2019七年级历史上册 第三单元统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡导学案 新人教版

2019七年级历史上册 第三单元统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡导学案 新人教版

第13课 班级 姓名 ‎ ‎【自主学习】‎ 一、光武中兴 ‎1.新朝建立：西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戚 夺取政权，建立新朝， 灭亡。‎ ‎2.东汉建立：25年，西汉宗室刘秀称帝，定都 ，史称东汉。刘秀就是 ‎ 。‎ ‎3.光武帝的统治：光武帝为了 ，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻 的负担，减轻 ‎ 还合并 ，裁剪官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族 ，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“ ”。‎ 二、外戚宦官交替专权 ‎1.形成背景：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政。 ‎ ‎2.表现： 、 轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己。‎ ‎3.影响：外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了 ，东汉王朝走向衰亡。‎ 三、黄巾起义 ‎1.背景： 东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上 流离失所， 频繁发生，反抗的情绪在民间蔓延。 ‎ ‎2.起义概况：184年，经过精心策划， 等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。‎ ‎3.结果：在东汉军队的残酷镇压下，起义最终失败了。‎ ‎4.影响：在起义军的打击下，腐败的 迅速处于土崩瓦解的境地。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。‎ ‎【合作探究】‎ ‎1. 教材460页材料研读：这首童谣反映了当时什么样的政治状况？‎ 2‎ ‎【达标检测】‎ ‎1.他有着西汉皇亲血统，新莽末年，海内分崩，天下大乱，他参加农民起义军，被称为牛背上的皇帝。这位皇帝指的是 （ ）‎ A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 D．汉光武帝 ‎2．东汉是我国历史上的一个重要的朝代，它建都于 （ ）‎ A．咸阳 B．长安 C．洛阳 D．开封 ‎3．下列对光武中兴含义的理解不正确的一项是 （ ） ‎ A．社会比较安定 B．经济状况明显好转 C．惩处贪官污吏 D．农民摆脱了压迫和剥削 ‎4．自古以来“倡廉则兴，腐败则亡”。下列哪位皇帝在位时严惩贪官污吏 （ ）‎ A．汉高祖 B．王莽 C．汉武帝 D．光武帝 ‎5．“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。”这首民谣反映出民间什么样的情绪 （ ） ‎ A．反抗 B．服从 C．敬畏 D．高兴 ‎6.东汉中期以后，政治统治的突出特点是 （ ）‎ A．皇帝专权 B．外戚专权 C．宦官专权 D．外戚、宦官交替专权 ‎7.黄巾起义的领导者是 （ ）‎ A．张角 B．陈胜 C．吴广 D．项羽 ‎8.与秦末农民战争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是 （ ）‎ A．创立宗教组织 B．反抗暴政 C．沉重打击了封建王朝 D．提出了口号 ‎9.在电视剧《三国演义》中，刘备和曹操镇压的农民起义是 （ ）‎ A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．刘邦、项羽起义 D．“国人暴动”‎ 2‎