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文档介绍
2018-2019学年黑龙江省伊春市西林区第四中学高二10月期中考试语文试题(Word版)
2018-2019学年黑龙江省伊春市西林区第四中学高二10月期中考试语文试题 (考试时间120分钟,满分150分) 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3小题。 对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存。创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。 其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。 其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展。 其三,意义弹性。所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性,当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类人的意义追求、意义需要时,。这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时,这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化,理性主义的片面化,世俗主义的片面化,神圣主义的片面化,都会导致城市意义弹性的减弱,都会从根基处危害城市的健康可持续发展。 综上所述,保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性,并以此为基础,把握城市的类型构成与历史,建构城市命运共同体,对于城市社会的健康发展而言,是意义重大的。 (摘编自陈忠《城市社会:文明多样性与命运共同体》) 1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( ) A、当前城市空间弹性核心的问题是缺乏有机统一,这使得城市发展丧失了基础。 B、已发展的城市和崛起中的城市都面临着激活活力的问题,也都需要有制度弹性。 C、城市的意义对不同的人群来说是不一样的,城市体需要一种抽象的意义共同性。 D、在诸多原因中,空间、制度及意义三者的弹性不足是影响城市发展的根本原因。 2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( ) A、文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状,有其现实的指向。 B、文章区分了文明弹性的层面,也区分了城市体发展的阶段,论证结构清晰。 C、文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程,具有辩证意味。 D、文章借助“文明弹性”的概念,论证了建构城市命运共同体的重要路径。 3、根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ( ) A、当一个城市体有更好的空间弹性和制度弹性时,其意义弹性也会相应变好。 B、城市处在不同的发展阶段时会有不同危机,制度的主要功能也会因此不同。 C、要让一个城市体县有综合吸纳能力和发展潜力,就应平衡各种主义的关系。 D、城市盛衰自有其规律,与不同的意义和价值在总体上的和谐没有直接关系。 (二)文学类文本阅读(9分) 夏日里的最后一趟班车 符浩勇 夏日的黄昏,西斜的日头仍不肯减弱炽烈灼人的威力,贪婪地俯视着金黄的田野。李茂的粗布汗衫已被汗水湿透,贴在他单薄的身上,裤袋里那只借来的小灵通又响起短信息铃声。他真想停下手中的镰刀,直起身子歇息一会儿,看看小灵通里传来什么信息。 其实,他知道,小灵通里一定是城里的朋友发来的有关民办教师转正的信息。他读完高中,就在小学当代课老师,八年后转为民办教师,山里人简称民师。二十多年过去,期间每隔三年,县里都组织人员来山里小学听课,考察民师的教学质量,优中选优,推荐转正。尽管每次他都被推荐填写申请表,可最后批下来的却总是别人。听说,今年是最后一次民师转正了,赶不上这趟班车,就别想再找到座位了。但是,他身后“嚓嚓”的割稻声追了上来,妻子在后面说:“天不早了,赶紧些,割完这一畦,明天就结束得早些,你还可以赶回学校去。” 他顾不得腰酸腿痛,掏出小灵通匆匆看过信息,知道明天县教育局就敲定民办教师转正名单,朋友说他凭硬件是最有希望的。他心中不由掠过一阵喜悦,手里的镰刀也快多了。 这时,隔河那边的田野传来一个男人的喊声:“收工吧,别累坏了身子,明天再割。我再请几个小工,一天割完。”喊话的是王详堂。他在小学当教师没几年,就称病转行,后又开商店。如今手头松了,每逢收割季节,总是请人来帮忙。 他生怕妻子听见后生出埋怨,妻子却已经甩过话来:“你看人家王详堂,早下海经商,农家活都不用自己忙。这次,如不能转正,你就乖乖回来帮我干活!” 为缓和气氛,他赔着笑脸说:“你说离开学校,离开孩子,我还能干什么?人各有志嘛!都说我这回一定会民师转正。” “你离不开学校?学校都放农忙假了,可你班上李记那帮学生,也不见谁来帮你一把。”妻子唠叨着挖苦他。 “你……你怎么能这样说?”他好像受了侮辱,陡生怒气,可看到妻子黑瘦的脸,看到前面待割的那片田,心一软,愤怒又咽下去了。 回到家里,天已黑透,他掏出小灵通再看信息内容。其实在田头时他不止一次看过城里朋友发来的信息:最后一趟民师转正明天就可确定,但竞争非常激烈,如可能,今晚进城来疏通关系,以防万一。他苦笑着摇了摇头。 吃过饭,他给城里的朋友回了信息:听天由命吧,吉人自有天相。 妻子对他说:“听说,你班上李记他们家里已收割完了,你是他们的老师,你去请他们,要是他们肯来帮忙,明天一个上午就可割完 。”他听后犹豫了:李记他们是毕业班学生,平日功课紧,放假又帮家里忙,好不容易休息一下,怎可又烦扰他们?但一想到妻子明天又要在烈日下蒸烤一天,而时令也不等人,他便硬着头皮走出家门。 刚走近李记家,未进门就听见屋里王详堂的嗓门:“明天,你让孩子们来帮我,有酒有肉,一天每人20元。”下面的话他没听完就拔腿回家了。 次日,天刚蒙蒙亮。李茂和妻子拖着疲惫来到田头,却见薄雾中十多个人头在稻穗中起伏,他走上去:“李记,你们怎么来了?王老师不是请你们了吗?”孩子们七嘴八舌地回答:“我们不稀罕他的钱,我们在放假前早约好了,等家里收割完就一起过来帮忙……” 妻子显然被孩子们的言语感动,她对李茂说:“你招呼孩子们收割,我回家张罗饭菜,你们师生今天叙叙情。”孩子们却婉言拒绝了。李茂很生气,说:“你们瞧不起老师了,老师再穷,也请得起一顿饭。”没想到,李记颤抖着声音说:“我们不嫌老师穷。要是你像王详堂一样去经商,也早富了,但谁来教我们啊?……”他听罢竟一时语塞,心想,这回如果民师转正了,他会潜心一辈子陪伴山里的孩子。 正午时分,稻子终于割完了,李茂的心里充满收获的喜悦,他同孩子们约好明天就回学校去。孩子们走远,他又接到城里朋友的电话:最后一次转正名单已确定,可惜他落选了。本来会议上对他是有争论的,都说像他这样的条件,早些年就应该转正了,可现在,他的年龄早过了规定年限…… 他听着愣住了,这让他怎么对妻子和孩子们说呢?朋友在电话那头还在说:“最大的遗憾是,这一次没能转正的民师将被清退,离开教师队伍……”他听不清后面的话,脑海里却浮现出一个恍惚的画面:一辆破旧的班车从他身边呼啸而过,他手里却攥着一张皱巴巴的过期车票…… 4、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( ) (3分) A、小说讲述了民办教师李茂在最后一次民师转正中落选的故事。第二段用倒叙方式简要交代他二十多年的从教经历,有利于突出故事主线,使情节不蔓不枝。 B、李茂的妻子虽对丈夫有埋怨和挖苦,但从她催促丈夫快些割稻以便赶回学校,以及想为孩子们准备饭菜这些情节可以看出她也是个顾全大局、通情达理的人。 C、“他听着愣住了,这让他怎么对妻子和孩子们说呢?”这句话既表现了李茂的失望和震惊,也流露出他为自己放弃疏通关系的草率决定而后悔的心理。 D、对称病转行后经商发财的王详堂,小说着墨不多,仅用两处典型的动作描写就刻画了一个财大气粗的暴发户形象,与李茂形成了鲜明对比。 5、从全文看,小说开头的环境描写有什么作用?请简要分析。 (6分) (三)实用类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一: 最近,《南方都市报》记者只花了700元,就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、网吧上网记录等个人信息。如果说这是当前个人信息泄露状况的极端展现的话,那么日常生活里,信息泄露使人们因处于这种“信息裸奔”之中而变得麻木。 这种“麻木”事出有因。南都记者曾向警方求助,警方也难以给出直接的解决方案——治理个人信息贩卖的薄弱可见一斑。除了个别引发社会高度关注的恶性案例,多数时候个人信息保护处于一种低效的窘境。 个人信息保护的缺失给整个社会的信息化进程,同样带来了诸多隐患。有关专家在谈及国家应尽早启动个人信息保护法立法时就提出,如果没有隐私保护,人们可能就不愿意上网,也不愿意推动“互联网+”进入各行各业,这对于国家推动“互联网+”战略不利。就此而言,避免“信息裸奔”理应成为实施“互联网+”的基础。 (摘编自《个人信息裸奔的互联网社会难以走远》,2016年12月14日《中国青年报》) 材料二: 2015-2016网站漏洞可致个人信息泄露情况对比 2016年网站漏洞可致泄露个人信息规模各月分布 (源自补天平台《2016年网站泄漏个人信息形势分析报告》) 材料三: 2016年6月1日,《中华人民共和国网络安全法》正式实施,将对许多网上行为设立实名认证,旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。 近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信、微博、支付宝、铁路12306等软件目前均已设立实名制门槛。此次网络安全法的实施,无疑意味着实名制的全面到来。匿名环境下,有的网友会肆无忌惮地发表言论而不担心承担后果,导致谣言、诈骗以及各种语言暴力横行。实名制提供了基本的追溯机制,使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。此外,实名制也能让种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。 (摘编自新华社《网络实名制全面到来,如何保障我们的虚拟空间更“清爽”》,2017年8月30日) 材料四: 要结合《网络安全法》对网络实名制的纲领性规定,进一步制定和完善相应的实施细则。针对网络侵权案件可能遭遇的执行难困境,可组建和利用专项民间基金对受害人的损失进行补救。当前,“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统,因此,要努力提高网络运营者的技术水平,实现“身份认证系统”与网站后台数据库的有效衔接。目前,《网络安全法》以及其他针对实名制的管理法规中,主要是对网络运营者的责任作出规定。在责任承担主体方面,应既包括网络运营者,也包括没有实名认证的人;在责任的追究方面,既要让网络运营者承担有限责任,又要以具体情形为根据,追究违反网络实名制的网民的责任。 (摘编自贾登勋、杜一冉《我国网络实名制的困境与出路》) 6、下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是 (3分) A、2016年补天平台共收录的可导致个人信息泄露的网站漏洞359个,与2015年相比有大幅度下降。 B、相比2015年,2016年可致个人信息泄露的网站漏洞数量下降,这表明单个漏洞造成的危害在减小。 C、2016年网站漏洞和可致泄露个人信息数量在年内呈起伏不定的状态,但二者在5月均达到最高值。 D、 2016年5月至7月的网站漏洞数量与可致泄露个人信息的数量之间呈正相关,8月至10月呈负相关。 7、怎样才能有利于实施网络实名制?请结合材料简要概括。 (6分) 二、古代诗文阅读(43分) (一)文言文阅读(22分) 柳謇之,字公正。父蔡年,周顺州刺史。謇之身长七尺五寸,仪容甚伟,风神爽亮,进止可观。为童儿时,周齐王宪尝遇之于途,异而与语,大奇之,因奏为国子生。以明经擢第,拜宗师中士,转守庙下士。武帝尝有事太庙,謇之读祝文,音韵清雅,观者属目。帝善之,擢为宣纳上士。开皇初,拜通事舍人,寻迁内史舍人。历兵部、司勋二曹侍郎。朝廷以謇之有雅望,善谈谑,又饮酒至一石不乱,由是,每梁、陈使至,辄令接对。迁光禄少卿。出入十余年,每参掌敷奏。会吐谷浑来降,朝廷以宗女光化公主妻之,以謇之兼散骑常侍,送公主于西域。及突厥启民可汗求和亲,复令謇之送义成公主于突厥。前后使二国,得赠马二十余匹,杂物称是,皆散之宗族,家无余财。出为肃、息二州刺史,俱有惠政。炀帝践阼,复拜光禄。大业初,启民可汗自以内附,遂畜牧于定襄、马邑间。帝使謇之谕令出塞。还,拜黄门侍郎。时元德太子初薨,朝野注望,以齐王当立。帝方重王府之选,拜为齐王长史。帝法服临轩,命齐王立于西朝堂,遣吏部尚书牛弘、内史令杨约、左卫大将军宇文述等从殿廷引謇之诣齐王所,西面立。弘宣敕谓齐王曰:“我出籓之初,时年十二。先帝立我于西朝堂,乃令高颎、虞庆则、元旻等从内送王子相于我。诫我曰:'以汝未更世事,令子相作辅于汝,事无大小,皆可委之。无得昵近小人,疏远子相。若从我言者有益于社稷成立汝名行如不用此言唯国及身败无日矣。吾受敕,奉以周旋,不敢失坠。微子相之力,吾几无今日矣。若与謇之从事,一如子相也。”又敕謇之曰:“今以卿作辅于齐,副朕所望。若齐王德业修备,富贵自当钟卿一门。若有不善,罪亦相及。”时齐王正擅宠,乔令则之徒,深见昵狎,謇之知其非,不能匡正。及王得罪,謇之竟坐除名。及帝幸辽东,召检校燕郡事。帝班师至燕郡,坐供顿不给,配戍岭南。卒于洭口。 【选自《北史》,有删改】 8、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分) A、若从我言者/有益于社稷/成立汝名/行如不用/此言唯国及身/败无日矣 B、若从我言者/有益于社稷成/立汝名行/如不用此/言唯国及/身败无日矣 C、若从我言者/有益于社稷/成立汝名行/如不用此言/唯国及身/败无日矣 D、若从我言/者有益/于社稷成立/汝名行如/不用此言唯国/及身败无日矣 9、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) A、刺史:职官名,原来的职责是巡行监察郡县。后来地方的军政长官也称“刺史”。 B、太庙:太庙是中国古代皇帝的宗庙。最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方,后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉。 C、炀帝:指隋炀帝杨广。皇帝的谥号有褒有贬。像“文”就是褒谥,而“炀”表“好内远礼”,是恶谥。 D、太子:封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可以指君主的其他儿子。 10、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) A、柳謇之伟岸有度,有才干。他身材高大,仪表堂堂;幼年时,才能就得到周齐王宪的赞扬;祭祀时宣读祝文音韵清雅,受人注目。 B、柳謇之接待使者,有分寸。他有声望,善于谈笑戏谑,加上能喝一石酒,喝醉也不乱来,所以每次梁、陈使者到来,皇帝就令他接待。 C、柳謇之家无余财,有惠政。他送两公主出嫁,获得了很多马匹和财物,都分给了族人;担任肃、息两州刺史时,都有好的政绩。 D、柳謇之辅齐不善,遭罪及。炀帝把齐王托付给他,正如自己当年被托付给子相一样,然而他没能匡正齐王过失,因此被除去官籍。 11、下列各句中,加点词活用类型与其他三项不同的一项是 (3分) A、园日涉以成趣 B、雄州雾列,俊采星驰 C、或命巾车,或棹孤舟 D、水击三千里 12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ⑴以汝未更世事,令子相作辅于汝,事无大小,皆可委之。 译文: ⑵微子相之力,吾几无今日矣。若与謇之从事,一如子相也。 译文: (二)古代诗歌阅读(11分) 13、阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 独 坐① 杜甫 悲愁回白首,倚杖背孤城。江敛洲渚出,天虚风物清。 沧溟服衰谢,朱绂负平生。仰羡黄昏鸟,投林羽翮轻。 【注】①这首诗作于764年秋,当时杜甫漂泊西南,在严武幕府中任节度参谋。 1、下列对诗歌相关内容的分子鉴赏,最恰当的两项是( )( ) (5分) A、“悲愁回白首,倚杖背孤城”,表明诗人此时已入暮年,愁绪满怀,他背对孤城,倚杖而坐,孤单落寂。 B、“江敛洲渚出,天虚风物清”写水势变小,江中露出了小块陆地,天空高远,气候清爽,令人心情愉悦。 C、“朱绂”,指古代礼服上的红色蔽膝。后多借指官服,诗中指做官,和“白首”一样都运用了借喻的修辞手法。 D、诗中写“江”“天”“沧溟”,交代了所处环境,视野开阔,意境雄浑,有别于诗人一贯的沉郁顿挫风格。 E、这首诗写了作者秋日独坐所见之景及其丰富的内心感受,景中寓情,情中有景,具有和强的艺术感染力。 2、尾联写了怎样的景象?蕴含着诗人怎样的思想感情? (6分) (三)名篇名句默写(10分) 14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是: , 。 (2)《滕王阁序》中 , 。从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景。 (3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。 (4)《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是: , 。 (5)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是 , 。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用(20分) 15、下列各句中加点成语使用正确的一项是 (3分) A、无锡尚德集团江河日下的颓势日益显现,政府买单还是资产重组,整个光伏业都在揣测这家昔日无比荣光的行业龙头老大的命运。 B、近段时间,“超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。 C、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。 D、慌乱中他错穿了同学的衣服,一路上始终觉得捉襟见肘,浑身捆得很紧,十分别扭。 16、下列各句中,没有语病的一项是 (3分) A、今年以来,全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏止,但是部分大中城市住房价格仍然过高,调控房地产市场的工作依然繁重。 B、自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。 C、针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题,国家广电总局指出,能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。 D、本月底,李敖将携全家赴浙江博物馆观看包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品,然后乘船游览西湖,观看“印象西湖”。 17、下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句 (3分) A、这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。 B、令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C、我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D、令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。 18、根据文意,在横线处填上带有祝福意味的四字短语,使上下文语意连贯。(5分) 中国传统的民俗年画,善用谐音,趣味横生,寄寓着人们对美好生活的期盼:喜鹊立在梅花上意味着喜上眉梢,鲇鱼戏于莲花间解释成____;一匹奔腾的骏马代表着____,三只温驯的绵羊象征着____,五只蝙蝠祝颂着____……她是中华民族文化艺术百花园里的一朵奇葩,也是世界艺术宝库里的一颗璀璨的明珠,千年华夏的乡土醇香尽在其中。 19、推论是一个从给定的事实材料中得出结论的过程。但是,在这一过程中,得出的结论有可能是正确的,有可能是错误的。请根据给定的事实材料,选出下列结论中正确的两项(6分) 10月24日,来自G省示范性高中的一百余名高中生代表,在G省团委会议室召开了模拟联合国讨论大会。该会议的主题是全面消除贫困和跨国医疗援助。这个主题是由与会高中生代表选出的本年度世界上最重要的两个问题。 结论:( )( ) A、与其他的同龄学生相比,与会的高中生代表对世界热点问题可能有更为浓厚的兴趣。 B、这些代表中的绝大多数高中生,以前在自己的学校中从没有讨论过该次会议的主题。 C、与会的高中生代表讨论的主要问题是国家安全问题。 D、与会的高中生代表都来自省会城市。 E、与会的部分高中生认为全面消除贫困和跨国医疗援助是值得讨论的问题。 20、阅读下面材料,按要求作文。(60分) 美国总统林肯曾经在给朋友的信中谈到幼年的一段经历: 我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此父亲才以较低的价格买下了它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它是一座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。 在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。 高二上学期期中考试语文答案 【答案】1、A项,原文第2段“空间弹性的核心问题,就是如何实现空阙的公典性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。”断章取义,应为“片面强调,会失去基础”;C项,抽象意义共同性错,文中没有这个概念;D项,第1段末句三者尤其需要关注,最后一段以此为基础意义重大。 2、C 文章第三段,制度弹性没有反面论述,故C项表述不正确。 3、A 空间弹性和制度弹性之间,没有必然因果。故选A。 4、B【试题分析】E项“孩子们的淳朴善良正是李茂多年来不忍放弃乡村教师这一职业的原因”表述绝对化;A项“倒叙”错误,应为“插叙”;C项“流露出他为自己放弃疏通关系的草率决定而后悔的心理”分析不当;D项动作描写错,应为语言描写。 5、①突出了夏日炽热灼人、稻谷成熟待收的季节特点;②表现李茂在工作之余还要冒着酷热收割稻谷的艰辛;③烘托了李茂在各种生活压力下内心的焦灼不安;④为后文写李茂因为心疼妻子以及想要按时赶回学校而不得已请学生帮忙等情节作铺垫。(6分;答出一点给2分,答出三点得6分,意思对即可) 6、 B 本题考查筛选文中重要信息的能力。解答时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。B项,“这表明单个漏洞造成的危害在减小”属无中生有,根据材料二中的信息无法得出这个结论。 7、 ①完善有关的法律和制度。②组建和有效利用专项民间基金。③加强网络实名制的技术建设。④明确责任主体并追究相关责任。 8 C 9 D 太子只能指王位和皇位的继承人,不能指其他儿子 10 B “喝醉也不乱来”有误,原文是“饮酒至一石不乱”,并没有指出喝醉没喝醉。 11、C 12、⑴因为你没有经历世事,让子相来辅佐你,事情无论大小,都可以委托给他。【更:经历;作辅:辅助;委:委托】 ⑵如果没有子相的辅佐,我几乎没有今天,你与謇之一起做事,要像我对待子相一样对待他。【微:如果没有;从事:一起做事;一:相同、一样】 【参考译文】柳謇之,字公正。父亲是柳蔡年,周国顺州刺史。謇之身高七尺五寸,仪表容貌很出色,风度神采清爽明亮,进退举止很优美。还是儿童时,周国齐王宪在路上遇到他,见他与众不同便和他谈论,大为称奇,于是上奏他为国子生。他凭借明经科考中,被授为宗师中士,转任守庙下士。武帝到太庙举行祭祀,柳謇之读祝文,声音合韵律,又清新高雅,听的人都注视着他。武帝对他很好,提拔他担任宣纳上士。开皇初年,任通事舍人,不久升迁为内史舍人。历任兵部、司勋二曹侍郎。朝廷因为他有美好的声望,善于谈笑取乐,又喝一石酒也不乱来,因此,每次梁、陈的使者到来,就让他接待应对。升任光禄少卿。在朝廷内外担任官职十多年,每次都掌管着陈述进奏之事。正赶上吐谷浑来投降,朝廷把宗室女儿光化公主嫁给吐谷浑,任命他兼任散骑常侍,送公主到西域。等到突厥启人可汗请求和亲,朝廷又命謇之护送义成公主到突厥。前后出使两个国家,得到二十多匹赠送的马,还有许多其他的物品,他都分给了自己的族人,家里没有多余的钱财。外调担任肃、息二州刺史,都有很好的政绩。隋炀帝杨广登基,又任他为光禄。大业初年,启人可汗自认为归附朝廷,于是在定襄、马邑之间放养牲畜。皇帝派謇之宣告命令他们离开边塞。归来后,被任命为黄门侍郎。当时元德太子刚去世,朝廷上下注目观望,认为齐王应当被立为太子。皇帝非常重视诸王属官的选择,让謇之担任齐王的长史。隋炀帝穿上标准的帝王服饰来到殿前,命令齐王站立在西朝堂,命令吏部尚书牛弘、内史令杨约,左卫大将军宇文述等人从殿廷外引导謇之到齐王在的地方,面向西站立。牛弘宣布皇上的旨意,对齐王说:“我开始初就藩王之位时,年仅十二岁。先帝让我站在西朝堂,然后命令高显、虞庆则、元曼等人从朝廷内送王子相到我面前。并告诫我说:‘因为你还没有经历世事,让子相来辅佐你,事情不论大小,都可以委托他。不得亲近小人,疏远子相。如果听从我的话,就能有利于国家,成就你的名声和品行;如不听我的话,从国家到自身,就会很快衰败。’我接受先帝旨意后,恭敬并且认真对待,不敢有所闪失。如果没有子相的辅佐,我几乎就没有今天。你与謇之一起做事,就要像我对待子相一样对待他。又下旨对謇之说”:“现在让爱卿你辅佐齐王,正是我所希望的。如果齐王品德学业美好完备,荣华富贵自然会聚集到你家。如果有不好的地方,罪行也将加在你身上。“当时齐王独受宠信,而乔令则等人深受齐王亲近溺爱,他知道齐王的错误,却不能使齐王改正。等到齐王犯了罪,他最终受牵连获罪被免去官籍。等炀帝到辽东时,下诏书命令謇之视察燕郡的事务。炀帝班师回到燕郡,因张罗供应不足而获罪,被发配戍守岭南,死于洭口。 13、1.AE(选对一项的2分,全对得5分。B“令人心情愉悦”理解有误;C“都运用了借喻的修辞手法”分析有误;D“有别于诗人一贯的沉郁顿挫的风格”分析有误。) 2.第一问:黄昏之际,归鸟投林、羽翼轻盈的景象。(2分)第二问:既含有诗人对倦鸟归来的羡慕,又饱含人生暮年漂泊孤独、仕途失望、思乡盼归的隐痛。(4分) 14、(2)问征夫以前路,恨晨光之熹微(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(3)(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(4)臣以险衅,夙遭闵凶(5)黄发垂髫,并怡然自乐 15、A 解析:A、比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天B、与灾祸相距极近或形势危急 C、相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服D、本指衣服破烂,后喻困难重重 16、D 解析:A语序不当,把“虽然”放“全国住房价格过快上涨的势头”前;B成分残缺,把“世界文坛殿堂级之作《百年孤独》”放到“自”前;C搭配不当,一面对两面不恰当。 17、D 解析:A项中“家母”为谦称,是对别人称自己的母亲,在此句中是称对方的母亲,应改为“令堂”。B项中“令嫒”为敬称,是尊称对方的女儿,在此句中是称自己的女儿,应改为“小女”。C项中“令尊”为敬词,是尊称对方的父亲,在此句中是称自己的父亲,应改为“家父”。D项中“令郎”为敬词,是称赞对方的儿子。 18、连年有余 马到成功 三阳开泰 五福临门 19、AE查看更多