- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
人教版教辅物理中考总复习资料之专题练习
中考物理 知识范围 题型 难易程度 力学 热学 光学 电学 选择 填空 实验 作图 计算 易 中 难 分值 28 12 7 25 20 12 16 24 23 34 15 比例 39% 17% 9.7% 35% 28% 17% 22% 33% 31.9% 47.2% 20.9% 考试说明规定的比例 40% 15% 10% 35% 28% 17% 20% 35% 30% 50% 20% 试题来源：物理周报、各地中考题中的精选、各种参考书、网络试题等 物理基础实验专题（一） 实验基本知识 一、刻度尺 1. 用图1所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值是_______，所测物体 的长度是_________。 3 6 7 cm 图1 4 5 图2 2. 如图2所示，用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是__________图。 图3 甲 乙 二、温度计 3. 常用温度计上的字母C表示_______，它的 单位是_________，用符号______表示。在图3中， 温度计(甲)的读数是_________℃，(乙)的读数 是________℃。 图4 4.如图4所示，体温计的示数是 ℃。 5．已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、 -30℃、-38.5℃。南极的最低气温可达-89.2℃, 要测量南极的气温,应该选用（ ） A. 酒精温度计 B. 煤油温度计 C. 水银温度计 D. 煤油温度计和水银温度计 三、天平 6. 将天平放在水平台上后,如果天平的指针向右偏,则应调节横梁上的螺母向______移动。 若无论怎么调节,指针总是右偏,则产生这一现象的原因是________ 。 7. 用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有: A. 托盘天平放在水平桌面上 B. 当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央 C. 把游码放在标尺零刻线处 图5 请把操作正确、合理的步骤前的字母填在空白处:___________。 8. 用天平测物体的质量，天平平衡时，右盘中有1个50g、2 个20g、1个10g砝码,游码在标度尺上位置如图5所示, 那么被测物体的质量是_________g。 9. 某同学用托盘天平称物体时，将物体错放在右盘中，并在左盘加52g砝码，同时将游码 移到0.4g处，此时天平平衡。此物体实际质量应为（ ） A. 52g B. 52.4g C. 51.6g D. 51.2g 四、弹簧秤 10. 弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为弹簧秤是根据_______________的原理制成的。 11. 甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧秤,则弹簧秤的读数为（ ） A. 20N B. 10N C. 0N D. 5N 12. 使用弹簧秤应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值,指针要___________。使用 过程中,指针、弹簧不得与外壳有_________。使用过程中,拉力不能超过弹簧秤的 ___________。 13．如图6所示，弹簧测力计测量范围是________，指针所示被测物重 是________N。 五、电流表 14. 关于电流表的使用 ,以下说法中错误的是（ ） A. 电流表使用前若指针不在“O”点上，要进行校正 B. 电流表要并联在被测电路中 图6 C. 当电路中的电流强度不能估计时，要用试触法确定量程 D. 绝对不可以将电流表“+”、“-”两个接线柱直接接在电源的两极上 15. 将图7中的元件连接起来，使灯泡L1和L2并联，用电流表A1测干路中的电流，用电流 表A2测L2中的电流。 16. 如图8所示，a、ｂ、c、ｄ为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电 流强度，则电流表的Ｍ、Ｎ接线柱与电路中各接线点的连接关系为（ ） A. Ｍ接ａ、Ｎ接ｂ B. Ｍ接ｄ、Ｎ接c C. Ｍ接ｂ、Ｎ接ａ D. Ｍ接c、Ｎ接ｄ 图8 图7 六、电压表 17. 在选择电压表的量程时，正确的是（ ） A. 尽可能选择大一些的量程 B. 选用大小不同的量程测量，测量结果同样精确 C. 经试触后被测电压不超过小量程挡，应选用小量程进行测量 D. 试触时电压表示数为2.8V，选15V的量程更好些 18. 如图9所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V１和V2的示数分别如 图10所示。则V１用的量程是 V，V2用的量程是 V，小灯泡L1上的电压 U1= 。 图10 图9 图11 图12 19. 将 R1、R2两个电阻按如图11、12所示的两种方法先后连接到电压不变的电源上图11 中电压表的示数是６V，电流表的示数是0.3A；图12中电压表的示数是４V，电阻R1= Ω。 图13 七、滑动变阻器 20．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的_____ 来改变连入电路中的电阻的。滑动 变阻器上标有“0~50Ω,2A”字样, 0~50Ω表示____ _____ __，2A表示_____ _____。 21．如图13所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P从中点向b 端滑动的过程中（ ） A．电压表的示数变大 B．电流表A1示数变小 C．电流表A2示数变大 D．灯泡上的亮度变暗 图14 八、电能表 22．对于图14中的各种数据，说法不正确的是（ ） A. 电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10A B. 每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000转 C. 同时使用的用电器总功率不能超过2200W D. 电能表读数的单位是kW·h 23. 某同学家里电度表的示数是180.5 ,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h，用了30 天,共用_________kw·h的电,此时电度表盘的示数为 。 24. 电能表的盘面标有“5000R/kWh”，用它来测一台电冰箱的实际功率。把家中其他用电 器都断开，只接入电冰箱。在冰箱启动工作半小时后，电能表转盘恰好转过3000圈（R）， 该冰箱的实际功率是_____________W。 九、测电笔 25．测电笔是用来辨别火线和零线的。笔尖接触电线（或与电线连通的导体），如果氖管发 光，表示接触的是 线；如果氖管不发光，表示接触的是 线；但在使用测电笔 时手一定要接触测电笔尾部的 。 十、凸透镜 26. 远在公元前2世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着太阳取火，这是利用了凸透镜 对光的_______作用。 27．一束平行光垂直照射在凸透镜的镜面上，在镜后8cm处光屏上形成了一个小亮点，若 用此凸透镜作幻灯机镜头，则幻灯片应插在离凸透镜______________范围内。 28. 修理钟表的师傅戴的老花镜是____镜，修理时，细小零件放在该镜______的位置。 29. 在“研究凸透镜成像规律”的实验时，实验前应先把凸透镜、蜡烛、光屏放置在同一 直线上，调整它们的________；实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大 于透镜的2倍焦距后，要移动______找像。 十一、量筒 30．用量筒测液体的体积时，筒中的液面是凹形的，测量者的视线应与凹面的____相平（顶 部/底部）。如图15所示，其中 同学读数正确，量筒中液体的体积为 mL。 图16 图15 31. 测量形状不规则的固体体积，由图16可知，液体的体积为_____cm3,固体的体积为 ____cm3。 十二、压强计 32．研究液体压强所用的仪器是_______,它是根据U形管两边液面出现的_________来测定 液体内部压强的。如果在U形管内装的是水,两水面高度差为10cm,则金属盒处的压强 值为__ __Pa。 33．下表是某同学按图17做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据： 序号 液体 深度(cm) 橡皮膜方向 压强计 左液面(mm) 右液面(mm) 图17 液面高度差(mm) 1 水 3 朝上 186 214 28 2 3 朝下 186 214 28 3 3 朝侧面 186 214 28 4 6 朝侧面 171 229 58 5 9 朝侧面 158 242 84 6 盐水 9 朝侧面 154 246 92 根据上表中的数据，比较序号为___________的三组数据可得出结论：液体的压强随深 度增加而增大；比较序号为__________的三组数据可提出结论：在同一深度，液体向 各个方向的压强相等；比较序号为______________的两组数据可得出结论：不同液体 的压强还跟密度有关。 十三、密度计 34. 密度计是一种测定________的仪器。 十四、电磁铁 图18 35. 以通电螺线管中插入哪种棒后,通电螺线管的磁性一定增强（ ） A. 铜棒 B. 铁棒 C. 铅棒 D. 条形磁铁 36．如图18所示，开关S闭合，螺线管的右端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片 P向 端移动。 37．电磁铁在下列装置中应用不正确的是（ ） A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁 C. 电磁继电器中应用了电磁铁 D. 电铃的工作中应用了电磁铁 物理基础百题实验专题（二） 一、测量型实验 1、三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图1所示，其中 同学读数正确，量筒中液体体积为 mL． 图2 图1 2、小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图2所示。这个实验可以改进的地方是____________，你这样改的理由是_________________． 3、如图3所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是______刻度尺，其分度值是________，该物体的长度为________cm． 图4 图3 4、如图4所示，这是一个电表的表盘． 也许你没有见过，但根据已学知识可知，该电表使用前也需校零、观察并明确_______________和______________；使用该表所测量的物理量是___________，图中示数是______________． 5、图5所示的几项测量，操作错误的是 （ ） A．使用刻度尺测量时，让刻度线尽量贴近被测物体 B．使用量筒测量时，视线与凹形液面的底部相平 C．使用温度计测量时，视线与温度计的标尺垂直 D．使用弹簧测力计测量时，将测力计倒置 图5 6、学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率. 【实验器材】________、________、________； 【实验步骤】 （1）小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是 （ ） A．测出箱子的质量ｍ B．测出楼梯的总长度L C．测出一楼到三楼的竖直高度h D．.测出小云上楼所用的时间t E．算出小云搬运箱子的功率P （2）请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格. 7、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图6甲． (1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图6乙所示．每块地砖的长度是________m． (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图6丙所示，他所用的时间是________s． (3)根据速度、路程和时间的关系v=________，小明的步行速度为____________m/s． 图6 8、惠安是“石雕”之乡．小明取一小块样石，通过实验来测定石块的密度． （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图7甲所示，此时应将平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调节． （2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图7乙所示，质量为______g．用量筒测出样石的体积如图7丙所示，体积为_________cm3．样石的密度为________g/cm3． （3）在加工过程中，该石块的密度将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 图7 图8 9、把一小石块挂在弹簧测力计下，示数如图8(a)所示，然后慢慢地把小石块浸没在水中，弹簧测力计示数如图8(b)所示．用量筒可测出小石块的体积为80cm3，则小石块密度是_____kg/m3；小石块所受的浮力是______N． 例10、某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V． （1）如图9是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接． 图9 （2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 ．（填变化情况） （3）实际实验的有关记录与计算如下表： 实验次数 1 2 3 电压（V） 2.20 1.50 2.50 电流（A） 0.22 0.16 0.24 功率（W） 0.484 0.24 0.60 该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）： ① ；② 。 （4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格： 实验次数 1 2 3 电压（V） 2.20 1.50 2.50 电流（A） 0.22 0.16 0.24 灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42 这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释： ① ；② 。 二、探究创新型实验 11、通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ （1） 当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图11（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ） A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （a） （b） （c） （d） 图11 （2）小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：__________________________. （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是__________（填“可靠的”或“不可靠的”）； ②简要说明理由：__________________________. 12、现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水，小刀、刻度尺、细线、土豆，设计出 三种测定土豆密度的方法(ρ土＞ρ水，所选器材必须是你所采用的方法中必 需的). 13、在测定小灯泡额定功率的实验中，如果小灯泡额定电压为2.5 V，电阻在7Ω至12Ω之间 ，变阻器的规格为“20Ω1 A”. (1)连接下图的实物电路，连接电路的过程中，开 关应 ，变阻器的滑片应位于 . (2)闭合开关会发现 V 表示数为2 V，则应使滑片 P向 移. (3)变阻器滑动测量三次的目的是 (4)若 V 表损坏而无法使用了，请在下列虚线框内设计出测定小灯泡L额定功率的电路图，写出简要的步骤和计算结果表达式(灯泡的电阻可认为不变). 步骤：①_____________________________________ ②_____________________________________ ③_____________________________________ P额= 14、将一根两端开口的细玻璃管一端用橡皮薄膜封住、扎牢。如图所示，从上端开口处向玻璃管中注水。 （1）用简图表示橡皮膜的形状和水柱高度变化关系（画在图中）。 （2）据此实验可以初步得出的结论是 。 15、给你如下器材：一块长木板，一个木盒，一把弹簧秤，大小钢球各一个，一个三角形木块，请你利用上述器材设计两个小实验方案，填写在下列表格中。 研究的问题 实验器材 主要步骤 观察的现象 16、某同学在生活体验中，发现物体的质量不同，所受的重力好像也不同。于是他就设计一个实验来研究“物体所受的重力与质量的关系”，如图5就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表格中。 钩码的个数 1 2 3 4 5 钩码的质量（m/10-2kg） 5 10 15 20 25 弹簧秤的读数（N） 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 （1）请你在方格纸中做出，关于G与m的关系图像。 （2）分析实验数据可以得出的结论： 。 （3）比例系数是 。 17、某同学为了研究“弹性势能的大小与物体伸长的长度的关系”， 用铁丝、橡皮筋、皮垫制成了弹弓。然后找到一个安全地点，用同 一个铁弹，向同一方向进行了实验。实验数据如下表。 实验次数 1 2 3 4 5 橡皮筋的长度（米） 0.2 0.25 0.30 0.35 0.40 铁弹被射出的距离（米） 0 4 7 9.5 13 根据实验现象回答问题： （1）橡皮筋被拉长时具有 能。 （2）橡皮筋被拉的越长，具有的势能就 。（填“越大”、“越小”） （3）这位同学研究问题时，所采用的是 科学方法。 18、甲、乙两同学为了研究定滑轮特点，做了几次实验，实验记录如下， 实验人 实验次数 钩码重（牛） 拉力（牛） 竖直向下 斜向下拉 水平拉 甲 1 1.96 1.96 1.96 1.96 2 3.92 3.92 3.92 3.92 3 2.94 2.94 2.94 2.94 乙 4 4.9 4.6 4.7 4.9 （1）由甲同学的1、2、3次实验可以得出：使用定滑轮 。 （2）由乙同学的实验可以得出： 。请你说出乙同学的结论与甲同学结论不同的可能原因是 。 19、某同学要测出一块不规则蜡的密度，他找到的器材有：细线、天平、量筒、弹簧秤、一块小木板、螺帽多个、钢针、橡皮泥、直尺、足量的水、溢杯、小刀。请你设计一个实验测出这块蜡的密度（自然情况下蜡漂在水面上）。 （1）实验器材： （2）实验步骤： （3）实验中的简图： （4）密度的数学表达式： 20、现有两个额定电压均为6伏、但额定功率不同的小灯泡。请设计两种区分这两只小灯泡额定功率大小的方法，并简要说明理由。 方法一： 。 方法二： 。 21、为了研究物质的某种特性，某同学分别测量了一些物体的质量和体积，记录数据如下表所示： 物质 实验序号 体积（厘米3） 质量（千克） 甲 1 10 10 2 15 15 3 25 25 乙 4 10 30 5 15 45 6 25 75 丙 7 10 40 8 15 60 9 25 100 在m－V图上标出甲物质的这些数据点，并把它们连接起来，可以看出它是一条 直线。 再在m－V图上标出乙、丙物质的这些数据点，并把它们连接起来。 （1）分析m－V图中每一条直线上体积与质量变化的倍数关系，可以归纳的初步结论是： ； （2）分析m－V图中相同体积上的不同物质的质量关系，可以归纳出初步结论是： ； （3）从m－V图中可以看出：同种物质的直线的斜率（质量与体积的比值）与 无关，不同物质的直线斜率 （选填“相同”或“不相同”），斜率大的直线表明这种物质的 也大。 22、某同学在“研究压力作用效果与那些因素有关” 时，用柔软的海绵A和长方形的砖做了B、C、D三次实验（如图11所示），请仔细观察实验现象，回答下列问题。 （1）由图A、B（A、C或A、D）中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会 ； （2）由图B、C中的现象可以初步得出的结论： ； （3）由图 中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，压力产生的形变效果随压力的增大而增大； 三、观察型实验 23、如图12所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考．受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断：____________色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：_______________________． 图12 四、 STS型实验 图13 24、如图13所示，将去盖的可乐瓶，截去底部后倒置作漏斗，把两个乒乓球放在可乐瓶中．向可乐瓶中注水时，发现一个乒乓球浮在水面上，另一个乒乓球沉在水底，此时有水从瓶瓶口流出，当用手堵住瓶口时，猜想：你会看到的现象是________________，从中得出结论是_____________________. 小莉还注意观察到透过可乐瓶看到握可乐瓶的四根手指变粗了，你能作出合理的解释吗？ 25、小明同学是个爱动手做实验的好学生，课后他找了一个空的铝皮易拉罐，在罐中放少许水，然后用酒精灯加热易拉罐里的水，当罐内的水沸腾后，把易拉罐迅速倒扣在水槽中，他惊奇地发现易拉罐变瘪了．如图14所示，请你解释易拉罐变瘪的主要原因是什么？ 图14 练习： 1、晚自习时，小明所在教室里的电灯突然全熄灭了。现在请你根据这个现象，完成下列探究： 【提出问题】______________________________ 根据已有的知识和经验，你可能提出的猜想和验证猜想的依据是： 猜想一： ； 验证猜想的依据是： 。 猜想二： ； 验证猜想的依据是： 。 图15 2、“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法．他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题． 【探究目的】粗略测量待测电阻Rx的值 【探究器材】待测电阻Rx、旋转式电阻箱，若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）． 信息链接: 旋转式电阻箱属于一种变阻器，如图15所示，利用它可以在电路中准确调节电阻值，元件符号 ．电阻箱连入电路时可以通过旋钮指针指向的数字及旋钮下的“倍率”的对应关系读出此时的电阻值. 【设计实验和进行实验】 （1）在右边的方框内画出你设计的实验电路图； （2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量： 第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路； （3）写出Rx的表达式：Rx=______________． 3、利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你利用常见的空易拉罐作为主要实验器材，并添加一些其他器材，设计两个物理小实验（力、热、声、光电学均可），并参照示例完成下表． 添加的主要器材 主要实验过程或方法（文字表述或画图说明均可） 说明或研究的物理问题 示例 盆、水 将空易拉罐放在盛水的盆中 用密度大于水的材料制成的物体也可以浮在水面上 4、【探究名称】探究并联电路中电流的关系 图17 A B C 【提出问题】如图17所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？ 【设计实验与进行实验】 （1）按图17所示连接电路； （2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表； A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55 （3）为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤. 方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的电阻(阻值不同) 【分析与论证】 （1）在拆接电路时，开关必须______； （2）上面设计的表格中存在的不足之处是：__________________； （3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_____进行的, 可以得出结论:并联电路干路中的电流等于________________________. 5、在“摩擦力”的科学探究中，某班同学猜想摩擦力可能与接触面的粗糙程度、接触面间的压力和物体运动的速度三个因素有关． （1）为了保证探究的准确性，应__________和__________地拉动水平桌面上的滑块；对每个因素的探究需要经过___________实验、测量才能下结论． （2）小丽通过实验得出了摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流时，她再次重复了研究这个因素时的实验如图18所示，其中有一处明显错误． 以较小的速度拉动桌面上的滑块 以较大的速度拉动桌面上的滑块 图18 ①请你指出她的错误之处： ②请简要写出这个实验过程正确的实验步骤． 6、学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度. 他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯. 【设计实验和进行实验】 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空： 方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为_________；（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ. 方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ＝____________. 【评估与交流】 （1）请分别找出两种方案中的不足之处: 方案一：_______________________________________________； 方案二：_______________________________________________. （2）你准备选择方案________来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：_________________________________________________________. 7、小明利用如图所示的装置来探究凸透镜成像的规律。通过实验，他发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的像越 (大/小)，再把蜡烛向凸透镜靠近时，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应 (远离/靠近)凸透镜，此时在光屏上看到的像是 的(倒立/正立)，该像比原来的像 (大/小)一些。当蜡烛继续向凸透镜靠近的过程中，发现蜡烛的位置在 时，则无论怎样移动光屏，光屏上都得不到烛焰的像。 8、如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。 (1)本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时 的变化规律。 (2)图中所示的温度是 ℃。 (3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象。 时间／min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 O 温度／℃ 85 87 89 92 94 96 9 7 98 9 8 98 98 (4)从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 9、如图所示，在磁场中悬挂一根导体a、b，把它与电流表连接起来，合上开关，让导线ab在磁场中左右运动，你会观察到电流表的指针_________；这说明有____产生，这种现象叫________，在上述过程中是____能转化为__能.用此装置研究感应电流的方向与磁感线的方向是否有关，闭合开关后，应保持______________不变，改变__________方向，观察__________，从而得出感应电流的方向与_______________________有关的结论.要研究导体中感电流的方向与导体运动方向是否有关，其方法是_______________________________。 10、小明家装修房屋，他和爸爸、妈妈一同到商店买木地板．售货员向他们宣传：硬度高的木地板质量最好，同时拿出A、B、C三种不同品牌木地板样品，用刀在三种木地板上刻划，然后极力推荐其中划痕最不突出的C品牌地板．小明看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学，并详细说明应该怎样控制变量，进行实验比较．爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容．请根据学过的物理知识判断，在售货员所做演示中，影响木地板划痕深度的两个主要因素是： (1) (2) 11、有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是： 甲同学在自己家里，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键，如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．他们的实验结果已经记录在下面的表格中： 学生 使用材料 能完全阻挡遥控信号的最少层数 甲 纸片 图4 14 乙 塑料薄膜 20 丙 棉布 10 他们的结论是：棉布能比纸片和塑料薄膜更有效地阻挡电视机遥控器发出的控制信号． (1)三个同学的探究过程存在一些问题，请你指出其中存在哪些问题． ______________________________________________________________________ (2)请从指出的问题中选出1个说明如何改进． 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 图14 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。 图14是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，A、B、C三条长度均是1m，D的长度0．5m；A、B的横截面积相同，材料不同；A、C的材料相同，但C的横截面积大于A；A、D的材料和横截面积都相同， （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__ ____的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （2）依次把M、N跟A．d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较A．d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是__________。 （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：________________。 「例3」小明想用实验探究铁芯的粗细对电磁铁强弱的影响，请你帮他设计。在下面写出探究过程。 研究课题： 猜想或假设： 设计实验并进行实验： ①器材和装置： ②步骤： ③实验记录表格： 分析与论证： 在刚才的实验中，我们看到： 评估： 对电磁铁你还能提出的可研究的课题是： 分析：科学探究的学习，要求学生能全面考虑探究活动的七个要素，独立设计完整的探究方案。本题目给出了探究活动的流程，只是要求学生根据题目的框架来完成探究活动的设计，这属于初步的探究要求。进一步的要求是，题目只提供情景，由学生自己在情境中提出可探究的问题，并完成探究方案的设计。 解答：课题——电磁铁的磁性强弱与铁心的粗细有关吗？ 猜想：可能铁心越粗，磁性越强。 器材：电源、电流表、滑动变阻器、大头针一盒、螺线管、开关、三根粗细不同的铁芯、导线若干。 铁芯 细铁芯 中铁芯 粗铁芯 吸引大头针个数 步骤：①先将电源、电流表、滑动变阻器、螺线管、开关连成一串联电路。②闭合开关，移动滑动变阻器，使电流表的读数为某一固定值。③插入细铁芯，用电磁铁去吸引大头针，数出其个数。④换用粗铁芯，重复③。 论证：电流和线圈匝数一定时，电磁铁的磁性与铁芯粗细无关。 评估：①电磁铁的磁性与电流方向有关吗？②电磁铁的磁性与线圈匝数有关吗？③电磁铁为什么要用铁芯，而不用钢芯？ 练习一（探究与实验） 1．滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关。有同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选取部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验。 器材：a．斜面；b．带钩的正方体木块；c．带钩的长方体木块；d．表面平整的长木板；e．毛巾；f．直尺；g．弹簧秤；h．硬纸板． （1）你所需要的实验器材是哪些？（用器材前面的字母表示） （2）简述主要的实验步骤。 2．图3为用来探究同一物体所受浮力与哪些因素有关的实验过程图。其中图 和图＿ 的实验可以用来探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等。 图3 3．阅读下面一段短文，然后回答有关问题。 沸点随气压改变 许多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，气压对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都煮不了，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。 实验： 图4（a）：烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾； 图4（b）：待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？ 图4 实验表明气压减小时水的沸点降低。 换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都在气压减小时降低，气压增大时升高。 （1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E实验研究；F理论推导；G经验总结。 你认为上文对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是＿ （步骤用英文字母表示） （2）小明同学把图4（b）的装置改装成图4（c）的装置，注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”。 你猜想小明的操作是＿ 和观察 。 （3）小明的实验操作，你认为有什么危险值得注意？ 4．苹果从2m高的树上落下越来越快；电力机车牵引列车车厢前进一段距离；燃烧的气体使火箭从地面升到高空。探究这些实例，可归纳出三个方面的物理概念或规律，具体表述为： （1）＿ ；（2）＿ ； （3）＿ 。 5．小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”，请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作： （1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来； （2）请你写出探究的主要步骤； （3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格； （4）在这次探究过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是什么？ 6．小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。 （1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和＿ 相同。 （2）按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中： 时间 t/min 0 10 20 30 40 …… 150 180 泡沫塑料组水温 T1/℃ 80 64 55 50 41 21 20 棉絮组水温 T2/℃ 80 56 43 32 28 20 20 分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是 ℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了 ℃，而棉絮包的烧瓶水温降低了 ℃，由此可以得出的实验结论是 。 （3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用＿ 方法来比较这两种材料的保温性能。 7．为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，肖明同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1、表2、表3所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 表1（ρ铜＝8.9×103kg／m3） 表 2（ρ铁＝7.8×103kg／m3） 实验序号 材料 高度/cm 底面积/cm2 1 铜 20 10 2 铜 20 20 3 铜 20 30 实验序号 材料 高度/cm 底面积/cm2 4 铁 20 10 5 铁 20 20 6 铁 20 30 （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积＿ （选填“有关”或“无关”）。 （2）分析比较实验序号＿ 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。 （3）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象．可得出的初步结论是： （4）请进一步综合分析比较表l、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。 分析比较表1、表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出：＿＿＿＿＿＿＿ 。 8．保留水分是蔬菜和水果保鲜的 一个方面，为了研究影响蔬菜和水果 水分散失快慢的因素，有（a）、（b）、 （c）三组同学各自做了研究实验， 图5是他们所做实验的部分情景示意 图5 图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）。 观察图5，回答下列问题：（1）这三组实验中，研究方法正确的是 组（填组别字母）。 （2）研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的？ 9．在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与 是否有关；选择C和＿ 两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是 （填写导体的代号）。 导体代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 10．阅读短文，回答问题。 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。 为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方形木块，并设计了以下实验方案： 步骤1．把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数，如 图6（a）； 图6 步骤2．在长方体木块上放上砝码，如图6（b）；用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速滑动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小； 步骤3．在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，如图6（C）；比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。 （1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？ （2）“步骤 2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确与否？（ ） （3）为了检验‘猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤：＿ 。 （4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（ ）． A．大于0.5N B．大于零且小于0.5N C．等于0.5N D．等于 0 （5）考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做“控制变量法”，想想看，初中物理中在研究哪些问题时用到过这种方法？（参照例1，另举两例） 例1研究影响液体蒸发快慢的因素． 例2＿ 例3 。 11．我们知道，电荷之间有力相互作用。为了研究这个问题， 有人做了下面的实验： 图7 把两个带等量异种电荷的小球A、B固定于桌面上，在它们周围放置一些带正电的轻小物体，这些轻小物体将受到A和B共同作用。图7表示了这些轻小物体在A、B共同作用下的受力方向。 联系你学过的知识，分析这幅图，发挥你的想像力，回答下列问题： （1）这种研究方法与你学习哪个知识时用到的研究方法类似？ （2）提出一个有意义的猜想。 12．请你阅读下面的文章：小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？ 针对这一问题，她经过思考，提出两种猜想： （l）这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大； （2）这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小。 图8 究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验： 在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上，将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度（如图8）。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下： 气体的温度/℃ 20 30 40 50 … 气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.10×105 … 小丽对上述数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。小丽经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了其中一种猜想的正确。根据你刚才的阅读，请回答下列问题： （1）小丽得出的结论是什么？ 答：一定质量的气体，在＿ 保持不变时，＿ ． （2）在夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩。路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊天．正聊在兴头上，猛听“砰”的一声巨响，车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下。 （3）小丽探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举一例。 （4）小丽是按照怎样的思维程序进行探究活动的？ 答： → → → → 。 13．阅读短文，回答问题。 火 烧 磁 铁 一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强，还是磁性变弱？小明猜想，可能会变强吧。那么究竟怎样呢？小明设计并做了如图9所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在，用酒精灯给磁铁加热。经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下。 请你回答下列问题： （1）根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？ 答： （2）你认为这一结论可以有什么应用？请举一个应用的设想： 答： 14．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，笔尖在纸上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是说明了什么问题？ 参 考 答 案 1．答（1）c、d、g；（2）①将长方体木块平放在长木板上，用弹簧秤拉着它匀速前进，观察并记录这时弹簧秤的示数；②将长方体木块侧放在长木板上，用弹簧秤拉着它匀速前进，观察并记录这时弹簧秤的示数；③比较两次弹簧秤的示数，即可初步检验上述猜想；④重复几次上述3个步骤。 2．答（c）、（d） 3．答（1）DEBC （2）把注射器活塞往内推，增加气压；水沸腾时的温度 （3）气体加压沸腾时，若气压过大，塞容易被冲出，甚至会使烧瓶爆裂，造成仪器损坏或伤人。 4．答（1）力是物体对物体的作用（2）各种能可以相互转化（3）做功可以改变物体的能 5．答（l）三只凸透镜、太阳光、刻度尺；（2）①利用凸透镜会聚太阳光，用刻度尺测凸透镜焦距；②用玻璃透镜会聚太阳光，通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑，用刻度尺量出透镜到光斑的距离即焦距；③用水晶透镜进行上述实验；④用塑料透镜进行上述实验；③比较三种透镜的焦距，得出结论。 （3）（如下表） （4）控制变量法。 透镜材料 玻璃 水晶 塑料 透镜焦距/cm 6．答（1）热水质量 （2）20 ，39， 52，泡沫塑料的保温性能比棉絮要好 （3）降低相同的温度时，比较所用的时间长短 7．答（1）无关 （2）1与4（或2与5，或3与6） （3）当圆柱体的材料相同时，高度越高，压力的作用效果越显著 （4）（a）圆柱体材料的密度与高度乘积相同，压力的作用效果就相同；（b）圆柱体材料的密度与高度的乘积越大，压力的作用效果就越显著。 8．（l）A、C （2）是依据温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响来设计实验的。 9．材料，G，A、D 10．（1）因为弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力； （2） B （3）把长方体木块侧（或竖）放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，比较“步骤4”与“步骤5”中弹簧测力计读数的大小 （4） D （5）电磁铁的磁性大小与哪些因素有关；导体电阻与哪些因素有关；研究电流与电压、电阻的关系 11．（1）磁场（或场） （2）电荷周围存在着电场（或场） 12．（1）体积； 温度越高，它的压强越大 （2）这是因为在烈日下，车胎内的气温升高，压强增大，当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时，车胎就会爆裂； （3）瘪进去的乒乓球浸入开水里烫一下就会重新鼓起来； （4）提出问题；建立假说（或猜想）；实验检验（或实验）；归纳分析；解决问题（或得出结论） 13．（1）物体温度升高时磁性减弱 （2）去掉某些物体的磁性 14、能说明声音产生条件的实验现象是乙和丁；甲说明真空不能传声； 丙说明空气柱长度不同，振动频率不同，发生音调不同。 物理基础实验专题（二） 1.测定牛奶的密度 (1)某同学做“测定牛奶密度的实验”． 用调好的托盘天平测量盛有牛奶的玻璃杯的质量，测得它们的总质量为138.0克； ②把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒里，量筒中牛奶的体积如图3(左)所示； ③把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上三个砝码的质量，游码的位置如图3(右)所示． 把步骤①、②、③中测得数据填入下表中求出牛奶的密度． 2. 某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表： 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值G/m(N/kg) 比值G/m的平均值(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 （1）在实验过程中，要的测量工具有 和天平； （2）在上表空白处填出比值G/m的平均值； （3）分析表中实验数据，得出的结论是： 。 3. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图1所示，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池。 A V 图1 L S 图2 S L （1）请用笔画线代替导线，将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）。 （2）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是（ ） A．电流表处有开路 B．电压表正负接线柱处开路 C．小灯泡L短路 D．小灯泡L的灯丝断了 0.2 0 1 2 3 A 0 0.4 0.6 0.6 3 - 图3 （3）排除故障后，当小灯泡L正常发光时，电流表指针位置 如图3所示，则小灯泡L的额定功率为 W。 4. 小明要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图（1）的电路中，闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下： 50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 10 16 25 （1） （1）实验中小丽是通过电磁铁____ _ 来判定其磁性强弱的。 （2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现__ ___相同时， _____ _磁性越强。 （3）分析第________次的实验记录，会发现 相同时，_ _______磁性越强。 5. 在伏安法测电阻实验中，电源电压为6V，待测电阻大约为10Ω，请完成如下问题： （1）画出实验电路图，其测量原理是_______。 （2）本实验中，电流表的量程应选_______，电压表的量程应选_______，在连接电路前，滑动变阻器的阻值应处于_______处，且开关应_______。 （3）图（2）两图中，电压表的读数为_______V，电流表的读数为_______A，则待测电阻的阻值为_______Ω，此时滑动变阻器连入电路中的电阻的大小为_______Ω。 0 10 5 V 3 2 1 0 15 0 A 0.6 0.4 0.2 3 2 1 0 （2） （4）为了不损坏电流表、电压表，电路中滑动变阻器的阻值至少应接入_______Ω。 6. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发现声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 （1） 为了验证猜想一，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。 为了验证猜想二，应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验。 （2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：_________________________________________。 7.某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V． （1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接． （2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 ．（填变化情况） （3）实际实验的有关记录与计算如下表： 实验次数 1 2 3 电压（V） 2.20 1.50 2.50 电流（A） 0.22 0.16 0.24 功率（W） 0.484 0.24 0.60 该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）： ① ；② 。 （4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格： 实验次数 1 2 3 电压（V） 2.20 1.50 2.50 电流（A） 0.22 0.16 0.24 灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42 这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释： ① ；② 。 8.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了以下实验，在4个相同的烧杯中分别盛水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验记录，分析得出结论。 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 150 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 （1） 比较1、3，可得出结论： （2） 比较1、2可得出结论： （3） 比较3、4可得出结论： （4） 根据以上三条初步结论进行概括，可以形成总的结论是： 9. 小周同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验，并记录实验数据如下： 斜面倾斜程度 小车重G/N 小车上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小车移动距离S/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率h 较缓 10 0.1 3 1 1 3 33％ 较陡 10 0.2 4 1 最陡 10 0.4 6 1 4 6 67％ 请根据以上实验数据回答： (1)、“较陡”时，做的有用功为_________，总功为________，机械效率为_________。 (2) 、通过对上述实验数据的分析，“较陡”时，拉力较_______ (3)、通过对上述实验数据的分析，你对小周提出的问题可获得的初步结论是： ______________________________________________________。 (4)如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系，实验时应该控制哪些条件不变?____________________________________________。 10. 在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们作出了以下猜想。 猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小； 猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大； 猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变。 为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路。实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个开关及若干节干电池。下表是他们的实验数据。 （1）请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图。 （2）通过分析比较实验数据______（填写实验序号），可知猜想________是正确的（选填“A”、“B”或“C”）。 （3）图23是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图像。其中图像c是电阻________的U-I图像（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 （4）根据图23的图像可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为_______V。 11. 某同学在生活体验中，发现物体的质量不同，所受的重力好像也不同。于是他就设计一个实验来研究“物体所受的重力与质量的关系”，如图就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表格中。 钩码的个数 1 2 3 4 5 钩码的质量（m/10-2kg） 5 10 15 20 25 弹簧秤的读数（N） 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 （1）请你在方格纸中做出，关于G与m的关系图像。 （2）分析实验数据可以得出的结论： 12．某实验小组利用如图所示的装置“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，通过正确的实验方法，实验数据如下表所示。则： 实验序号 接触面的材料 压力（牛） 弹簧秤示数（牛） 滑动摩擦力（牛） 1 木块与木板 4 0.4 2 木块与木板 6 0.6 3 木块与毛巾 4 0.8 4 木块与毛巾 6 1.2 （1）实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计的目的是： （2）根据上表中实验数据，在表中填写滑动摩擦力的大小 （3）分析比较实验序号1与2（或3与4）的实验数据，可以初步说明： （4）分析比较实验序号 的实验数据，还可以初步说明： 13．如图所示的各实验说明了什么问题？ a说明_______________；b说明_______________；c说明_______________。 14．如图所示实验中，比较a、b实验可得出_______________。比较b、c实验可得出_______________。 15．某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受到的浮力为1牛，然后装入适量的细沙，将总重为1牛的小瓶浸没在水中后放手，其运动状态如图（ａ）所示；接着他两次调整瓶内细沙的质量，重复上述的实验，分别如图（ｂ）和（ｃ）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。 (a)静止 （ｂ）向上运动 （ｃ）向下运动 （1）由图（ａ）可知： （2）由图（ｂ）和（ｃ）可知： 16．下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程： A．用细线将石块拴好轻轻放人量筒内水中，测出水和石块的总体积v。： B．计算石块的密度： C．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1 D．用天平称出石块的质量m； （1）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 。 （2）小石块的体积：v＝ ； （3）小石块的密度： ρ＝ 。 17．如图是利用木块验证阿基米德原理的实验过程，弹簧测力计的一个黑格或一个白格表示0.5N。请回答下列问题： （1）图a中利用弹簧测力计测量的是木块受 力的大小；从而得知木块在图c中漂浮时受到的 力大小。 （2）图d、e中两次测量的目的是为了 ； （3）根据弹簧测力计示数分析比较可知：漂浮在液面上的物体受到的浮力大小与阿基米德原理的结论 （选填“相符”或“不相符”）。 18．小明同学在探究“压力作用效果与那些因素有关”时，用柔软的海绵和长方形的砖做了甲、乙、丙三次实验（如图所示），请观察实验现象，回答下列问题。 ⑴小明是根据海绵的_____来显示压力的作用效果的。 ⑵比较图_____中的现象可 甲 乙 丙 以初步得出的结论：当受力面 积一定时，压力的作用效果随压力的增大而增大。 ⑶比较图甲、丙中的现象可以初步得出的结论是：_____。 19．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验: 在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的洒精灯对其加热，实验数据记录如下： (1) 在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 . (2) 分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子, 升高相同的温度时, 水吸收的热量 (大于/小于) 沙子吸收的热量. (3) 如果加热相同的时间, 质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高. (4) 实验中有些同学发现: 刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是: . 质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 20．某工厂欲设计一种高、中、低温三档的家用电火锅，要求低温发热功率为200W，其发热体电阻丝如图所示，A、B、C为三个接线柱，B是电阻丝中点的接线柱，请你帮助该厂完成下列工作：（1）说明各档位的连线方法（文字表述、画图完成均可）（2）分别算出高、中温两档的发热功率。（3）设计一份该电火锅的产品铭牌。 如图所示，是用温度传感器测量得到的电开水壶在加热和冷却过程中温度随时间变化的图线，壶内盛有1 kg水。请根据图线回答下列问题。 （1）在加热过程中，电开水壶消耗的电功率P电与水吸收热量的功率P吸（即每秒吸收的热量）相比较，P电 P吸（填“大于”、“等于”或“小于”），这是因为 。 （2）如果给电开水壶加装自动加热功率控制器，当电开水壶将水煮沸后自动调整加热功率使水温保持在80℃。那么保温时的电加热功率应为 W。 21．如图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点， 便于_______________________； （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板， 应选择 ________mm厚的玻璃板做实验； (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？___________________________. （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否___________________________。理由是：_____________________________。 22．为了探究“不同燃料的热值不同”小明用外形相同的酒精灯和煤油灯、天平、烧杯、水、温度计、铁架台等来验证试验 他取质量相同的水，不计时间让酒精灯和煤油灯烧水，使水的温度升高相同的温度，分别测出酒精灯和煤油灯，前后质量并算出差值，则： （1）质量差直大的说明燃料热值 （2）实验中应该注意尽量减少 23．下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，某组同学按照表格要求认真作了填写。 次数 U/V I/A P/W 1 2.00 0.16 0.32 2 2.50 0.25 0.63 3 3.00 0.27 0.81 小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W 问：此表格设计不妥之处是________________________________________________。 24．为了探究“抹布的吸水能力与其布料之间的关系” 所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水。 （1） 主要步骤：将三个烧杯中倒入________的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较________。将现象记入下表。 布料种类 涤纶 麻 棉 杯中所剩水量 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 （2）结论：________。 25．如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。 A 1 2 左 B P a ⑴用笔画线代替导线将实物图连接完整； ⑵指针下方的物体A应由（ ）材料制成； A、铜 B、铁 C、铝 D、塑料 ⑶当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的 极；⑷实验发现：①当滑动变阻器的滑片P向 滑动时（填“左” 或“右”），指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）； ②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1 相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）； ⑸经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性 ；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越 ，磁性越 。 参 考 答 案 1. 138.0，86.5，51.5，50.0，1.03． 2.（1）在实验过程中，由于要测量物体重力，所以还要有弹簧测力计。 (2) G/m的平均值为：=9.8 （3）分析表中实验数据，得出的结论是：物体所受重力跟它的质量成正比。 3. （1）略（2）B（3）0.65 4. （1）吸引大头针数目的多少（2）线圈匝数；电流越大（3）1、4（或2、5）；电流；线圈匝数越多 5. （1）图略 R=U/I（2）0~0.6A；0~15V 阻值最大 断开（3）4.5 0.5 9 3（4）1 6.（1）A、B、C；A、D、F（2）100；1.02（3）取横截面积相同、长度不同的同种材料做实验（4）控制变量法 7. （1）见下图 （2）变大 变大 （3）①灯泡两端电压越大，功率越大；②功率越大灯越亮 （4）①可能实验有误差；②可能电阻与温度有关。 8. （1）质量和变化的温度相同时，水和煤油吸收的热量相同 （2）同种物质升高相同温度，质量大的吸收热量多 （3）质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多 （4）液体温度升高时吸收热量的多少与与液体的质量、种类（比热容）、变化的温度有关 9. （1）2 4 50% （2）小 （3）气体条件一定，斜面越陡，机械效率越高 （4）斜面的倾斜度 斜面与物体接触面的粗糙程度 10. （1）图略 （2）1、2、3（4、5、6或7、8、9） B （3）丙 （4）4 11，（1）略（2）物体所受的重力与质量成正比关系 12. （1）使摩擦力的大小等于弹簧测力计（摩擦力和拉力是一对平衡力） （2）从上到下依次是0.4 0.6 0.8 （3）在接触面材料相同的情况下，滑动摩擦力的大小和物体对接触面的压力有关。 （4）1与3（或2与4） 在物体对接触面的压力一定的情况下，滑动摩擦力的大小和接触面的材料有关。 13. a. 液体对容器底部有压强常 b. 液体对容器侧壁有压强 c. 在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等 14. 在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 15. （1）物体受到的浮力等于物体的重力，物体处于静止状态 （2）物体受到的浮力大于或小于物体的重力，物体改变运动状态（或：物体受到平衡力时，物体处于静止状态；物体受到不是平衡力时，物体的运动状态发生改变） 16. DCAB V2－V1 17. （1）重 浮（2）测量排开的水重 （3）相符 18. ⑴形变 ⑵甲、乙 ⑶当压力一定时 压力的作用效果随受力面积的减小而增大（或当压力一定时，压力的作用效果随受力面积的减小而增大） 19. （1）吸收的热量（的多少）（2）大于 （3）沙子 （4）水的导热性能好或 沙子导热性能不好/沙子里温度计玻璃泡插入比较浅/没有用搅拌棒搅动 20. （1）大于 在加热过程中，水在吸收热量的同时不断地向外散失热量 （2）56W 21. （1）观察像的位置（2）2（3）①可能找不到像的位置②无法将蜡烛的像和虚像重合 （4）不合理 只通过两组实验就得出结论，结论没有普遍性 22. 小 热损耗 23. 计算小灯泡电功率的平均值，无意义 24. （1）质量相等、 杯中所剩下的水量（2）棉质抹布的吸水能力最强 25. ⑴滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连 ⑵ B ⑶ N（北） ⑷ ①右（左） 变小（变大） ②变大 ⑸ 越强 多（少） 强（弱） 物理基础画图专题 中考物理作图知识考点： 1、会画简单的光路图 2、会画简单的电路图 3、会连接简单的串联电路和并联电路 4、会画力的力臂 5、会用力的示意图描述力 6、会组装简单的滑轮组（绕线） 7、会判断通电螺线管的N、S极、电源的正、负极或磁体（小磁针）的N、S极 8、会画磁体外围的磁感线或标出磁体的磁场方向 9、光学暗盒问题 一、光的反射作图 1、光的反射作图的依据是：入射角等于反射角。 2、三类具体问题： 1）如图1所示，已知入射光线和反射面的位置，请画出反射光线。 2）如图2所示，已知反射光线和反射面的位置，请画出入射光线。 3）如图3所示，已知入射光线与反射光线，请画出反射面的位置。 二、光的折射作图 1、根据光的折射规律作图 1）依据：光的折射规律 2）方法：(1)先找交点。(2)确定法线的位置。(3)根据光的折射规律画出折射光线 例 1 在图4中根据入射光线大致画出折射光线。 2、根据光经过透镜的会聚或发散作用作图 1）依据：光线过凸透镜会聚；过凹透镜发散。 2）光经过透镜的三条特殊光线：①过光心的光线传播方向不变；②平行光经过凸透镜后过焦点； ③从焦点发出的光线过凸透镜后平行于主光轴射出 例 2 在图5中画出经凸透镜和凹透镜折射后的光线。（图见图4后） 三、平面镜成像光路图的两种作法 1、反射法： 1）作图依据是光的反射定律。 2）作图方法：从光源或物体上的每个点选择两条入射光线，画出相应的反射光线并反向延长确定 对应的像点（一般只要求会画点光源的成像光路图）如图6所示。 2、平面镜成像特点作图法： 1）依据：直接利用物像相对于镜面对称。 2）方法：作垂线、截距离、连虚线。如图7所示。 四、怎样画电路图和连接实物图 1、画电路图的基本要求：①电路元件的符号要用统一规定的，不能自造符号。②要注意所画符号和实物的对应性。③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，具有对称性（元件符号一定不能画在电路的拐角处）。④电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。⑤最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画起，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 2、根据实物图如何画电路图：先根据电流流向法判断实物图的电路结构，弄清各元件的关系， 然后画一个作用与效果同实物图一致的规范的电路图。 3、由电路图如何连接实物图：对于串联电路，根据电流流向法将元件依次顺序连接；对于并联 电路，先连接元件多的一条支路，然后将元件少的一条支路并联接入。 4、三类基本题型：①根据实物图画电路图；②根据电路图画实物图；③根据文字描述电路的连接 和控制情况，画电路图或连接实物图。 例 3 按照图8左边的电路图用笔画线代替导线，将右边的电路元件连接成完整电路（导线不交叉） 例 4 如图9所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。 例 5 在某电路（如图10）中，灯L1、L2并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1灯，电流表 测L2灯的电流，请你根据上述文字描述连接下面的实物图，并在右边画出它的电路图。 五、力臂的画法：①确定支点；②确定力的作用线；③从支点做力的作用线的垂线，垂足落在 力的作用线上，并用大括号括出力臂的长度，同时用字母L1（L2）标明力臂的名称。 例 6 画出图11中，各力的动力臂L1和阻力臂L2。 六、力的示意图的画法：①确定作用点；②过作用点，在力的方向上画一条长度适当的直线段， 并在线段的末端添加箭头；③在箭头旁，标出力的名称和力的大小。 例7 在图12中，物体A的质量都是5 kg，画出两图中A物体受到的重力的示意图。 七、根据题中给出的已知条件，判断通电螺线管的N、S极，标明电源的正、负极和螺线管中的电 流方向，以及完成螺线管的绕线。 1、判断依据：安培定则（记住用右手） 例 8 如图13所示，开关S闭合后，小磁针静止在图示位置，则电源的左端是 极。 例 9 在图14中根据通电螺线管的电流方向，标出螺线管的N、S极。 例 10 在图15中根据电流的方向，标出通电螺线管中的电流方向。 例 11 在图16中标出电源的正、负极和甲、乙小磁针的磁极名称。 例12 在图17中画出螺线管的绕法，闭合开关后，使小磁针静止不动。 八、滑轮组省力情况的判断及绕线方法 1、确定承担物重的绳子的股数的方法： 与动滑轮相连的绳子的股数（包括连在定滑轮的挂钩、边框和从动滑轮引出的拉绳的自由端）。从定滑轮引出的不计算在内。 当滑轮组平放时，它不承担物重，而是拉动物体需要的力，当物体做匀速直线运动时，它 等于物体受到的摩擦力。 2、根据一定的要求设计滑轮组的绕线方法：一般要求先根据题目中的条件（如绳子能承受的拉力 和要承担的物重），计算出需要几股绳子来承担物重（若算出不是整数，一律进一位），然后穿 绕绳子。 3、绕法（奇动偶定）：①若需要的绳子的股数是偶数，则从定滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕 ②若需要的绳子的股数是奇数，则从动滑轮的挂钩上开始按顺序由内向外绕 例 13 用笔画线代替绳子，将图18中的两个滑轮组成滑轮组，要求：既省力又能改变力的方向。 例 14 如图19所示，请你画出利用滑轮组提起木箱最省力的绕绳方法。 九、光学暗盒问题 光学暗盒问题又称为光学“黑匣子”问题，这类题目一般要求填上光学元件或作出光路图。解答此类题目的一般步骤是：1）根据光路确定光学元件；2）确定光学元件的位置；3）应用光学规律作出光路图。 例 如图20所示，给下列暗盒填上合适的光学元件，并完成光路图。 巩固练习题 1、如图所示，木块A的长度是__________ 厘米。 2、所示温度计读数为___________℃。 3、所示体温计读数为___________℃ 4、弹簧测力计测量范围是________，指针所示被测物重是________N． 5、如图,量筒中水的体积是__________ mL。 6、用托盘天平测量一小铁块的质量，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示，则小铁块的质量是 g 7、完成下列图中的光路图。 8、如图，AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点，画出物体AB经平面镜所成的像 9、如图示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路 10、如图示，电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。 11、如图光源S发出的光经透镜折射后，其中的两条折射光线，试用作图的方法．确定点光源S 及像点S’的位置，并完成光路 12、如图光点S发出的一条射向水中的光线，光线经过水中的一点P，试在图中大致作出入射光线及其相应的反射光线和折射光线. 13、丁俊晖在某次比赛中，母球遇到障碍球的直线阻挡，而不能直接击中目标球（A是母球，B是障碍球，C是目标球）。丁击出的母球不能击中目标球，造成失分。请你利用平面镜成像和光反射的物理规律告诉他知识的用处，在图中作出母球的运动轨迹及必要的作图痕迹。 14、你玩过“竹蜻蜒”（图）的玩具吗？用手搓动它的杆部，它就能腾空而起.请画出它在空中旋转时竖直方向上的受力示意图 G 15、如图所示，水中的鱼吐出一串气泡，气泡上升过程中速度越来越大. 其中较大的气泡上已画出了它所受重力的示意图，请再画出该气泡所受浮力的示意图. 16、为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图． 17、在图中画出斜面上“不倒翁”所受力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂l 1．(黑点表示“不倒翁”的重心) 18、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。 19、如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。 20、画出图所示斜面上小球所受力示意图。 21、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力。 22、如图所示，小明用100N的力推墙壁，请画出该力的图示。 23、图中是一种常见的活塞式抽水机示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力． 24、如上图所示的弯曲杠杆,在B点处挂一重物G,要在A点作用一个最小的力使杠杆平衡,在图上画出这个力F的方向. 25、如图(七)所示，O为支点，画出动力F的力臂和阻力、阻力臂。 26、如图(八)所示，O为杠杆的支点，B为阻力的作用点，画出⑴阻力的力臂，⑵使杠杆平衡，在A点作用的最小动力F的示意图。 27、利用图的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法 28、用如图所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法，请画出最省力的一种。 29、某同学的最大拉力是400N，他想站在地上提起重900N的物体，请你在图选择一套合适的装置，帮他绕上绳子组成滑轮组解决此问题 30、如图所示的指甲钳可以看成是组合杠杆，请画出剪指甲时，在A点所用的最小动 力并标出其力臂。 31、如图所示，方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路，当闭合开关时，电流表示数变为原来的两倍，画出方框内电路连接的情况。(电源电压保持不变) 32、根据如图所示的实物连接图，画出它对应的电路图。 33、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路． 34某医院要求装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头上的开关，值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯亮．在图画出正确的连接方法． 35、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。（导线不能交叉） 36、为家庭电路示意图,请根据安全用电原则将该电路连接完成. 37、如图，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、 “—”极，并画出螺线管的绕法。 38、如图，在通电螺线管的上端有一静止的小磁针，请把线圈绕制完成。 39. 如图所示，重为15N的物体A静止在斜面上，试画出该物体所受重力的示意图。 40. 画出图中入射光线L1、L2经过凸透镜后的折射光线。 39题 40题 41. 如图所示，重为10N的物体悬浮于水中，做出它所受浮力的示意图 42.画出发光点s发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图 43.在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数。观察图甲和图乙，按要求回答问题，并把答案填在横线上。 ①图甲中体温计的测量范围是35 ℃到_____________℃，所测患者的体温是__________℃。 图甲 ②图乙中量程为3 V的电压表每小格表示的值是__________V，所测电压值为_________V。 图乙 (2)根据图丙和图丁演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律。 ①图丙的奥斯特实验，说明了___________________________________________________。 图丙 ②图丁的小孔成像实验，说明了___________________________________________________。 图丁 44． 补全下图的光路，使光路完整 2008年广东地区物理科中考阅读题专题资料(10分题) 1．数字式音响转录设备的出现使得音乐作品的拷贝质量近乎完美，而且轻而易举，这就造成了令人头疼的侵犯版权问题．麻省技术公司的专家们研究了数字音乐信号中人耳所能察觉和不能察觉部分的特征，发现通过微妙地调整人耳不能察觉的那部分信号，并产生一定的模式，就能将有关的版权信息编成密码，这种密码人耳听不见，电脑却能识别，从而达到判别是否盗版产品的目的．请说明其中依据了什么． 2．穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人体产生的热向外散发，棉衣自身并不发热，而法国准备生产的一种夹克，其衣料的纤维中添加了微胶囊，这种胶囊所含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会结晶，人们穿上它，气温较高时感到凉爽，气温较低时倍感温暖，试说明这种夹克能调节温度的道理． 3．地热是蕴藏在地球内部的天然能源，随着科学技术的发展，地热的开发利用在世界各国积极展开，能源和原材料贫乏的日本，地热已得到广泛利用．100 m以内地温一般在20℃左右，作为居室空调和道路融雪已足够了，日本普遍在地下100 m左右开采地温资源．其做法是：先打一个深100 m左右的孔，在孔内安置一套管子，外套管直径82 mm，内管直径50 mm，内外套管分别形成出水管和进水管，接在地面蛇形的散热管上，形成一个封闭的循环水路．使用前先将所有管中灌满清水，再用水泵封闭管内的清水循环．这套装置在炎热的夏天能降温，在寒冷的冬天能取暖，请你说明这套装置是如何利用地热的？ 4．汽车工程师很早就知道，如果能在发动机中燃烧热值较低的燃料混合物，便能得到较高的燃烧效率，并减少污染物的生成．但是如果燃料混合物太稀薄，燃烧的速度就会变得很慢，发动机就点不着火．因此，研究火焰的燃烧机制，对于提高发动机的效率和减少空气污染，有着重要的意义． 1997年7月，“哥伦比亚”号航天飞机再次升入太空，宇航员们在23 dm3的密封室内装入氢气、氧气、氮气、二氧化碳和六氟化碳的混合气体并把它点燃，结果惊讶的发现，火焰并不是以火花塞为中心，形成一个逐渐向外扩张的火球，直到熄灭为止；而是由一个留在原地燃烧的火球迅速分裂成几个较小的火球，接着这些小的火球又逐渐地互相分离、分裂，当密封室里的燃料逐渐耗尽时，火球就开始收缩，直到熄灭． 通过阅读上面的文章，你能说出在航天飞机上做火焰实验的目的吗？航天飞机上的火焰燃烧与地面上的燃烧有什么不同？其根本原因是什么？ 5．美国匹兹堡大学设计了一个热量收集系统，该系统将学生和教师释放的热能、电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量，统统收集到一个中央设备中，再由地下的管道重新分散．据说，此系统在寒冷的冬季，可以供学校的10座大楼取暖之用．其实，这一系统完全可以具有双重用途，即使在炎热的夏季，还可以当做制冷设备使用，从而使大楼中的环境非常舒适．通过上面的消息，你还可以联想到周围环境中或大自然中可以利用的其他能源吗？ 6．2002年6月6日《海峡都市报》刊登了《货车超限超载，国道不堪重负》一文，报道了“104国道设计使用年限15年以上，但才使用5年就大修，现已伤痕累累……”．有些运输单位和个人只顾自己的利益，不顾国家的利益，让汽车成倍的超载是损坏路面的直接原因．请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因(只需答出一种合理的原因即可)． 7．下表列出由实验测定的几种物质的比热容［J/(kg·℃)］ 水4.2×103 冰2.1×103 铝0.88×103 铜0.39×103 酒精2.4×103 蓖麻油1.8×103 干泥土0.84×103 水银1.14×103 煤油2.1×103 砂石0.92×103 铁、钢0.46×103 铅0.13×103 认真阅读上表，你一定有所发现，请填出其中任意三条： (1)____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________________ 8．普通的钨丝白炽灯泡的发光效率(电能转化为光能的效率)为3%，目前市场上还流行一种电子节能灯，人们常常为选择哪一种灯更好而举棋不定，下表为电子节能灯与白炽灯相比较的数据： 功率(W) 光通(流明) 光效(流明/瓦) 寿命(时) 售价(元/只) 每度电费(元) 白炽灯 60 550 9.16 1000 1.43 0.52 节能灯 10 550 55 5000 31.20 0.52 表中“功率”是指用电器的额定功率；“光通”是指单位时间通过单位面积的光能；“光效”是指光通和功率的比值．分析表中的数据，可得节能灯的发光效率为_______，通过计算可发现在使用时间超过_______以上时，购买_______灯更经济． 9．“纳米”是一种长度单位，1 nm＝10-9 m，纳米技术是以0.1至100 nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，尤其是对“超级纤维”—碳纳米管的研制走在了世界最前沿． 已知我国已研制成的碳纳米管的强度(可理解为“单位面积能承受的最大拉力”)是钢的100倍，而碳纳米管的密度仅为钢的1/6，假设有两根足够长的细绳，一根由钢制成，一根由上述碳纳米管制成，将它们分别在地面附近竖直悬挂起来，设它们能承受自身重力而不断裂时的最大长度分别为L纳米与L钢，则L纳米/L钢＝_________ 10．综合考虑下表中各方面的因素，通过分析回答以下问题： 金属 全球年产量(104t) 密度(103 kg/m3) 熔点(℃) 导热性能(1表示最强9表示最弱) 导电性能(1表示最强9表示最弱) 市场价格大约(元/吨) 铝 15000 2.7 660 4 4 16000 铜 8000 8.9 1083 2 2 17700 金 2 19.3 1063 3 3 88000000 钢铁 301430 7.9 1540 8 7 2200 铅 300 11.3 327 9 9 4900 镍 800 8.9 1453 7 6 103000 银 8 10.5 961 1 1 1365000 (1)哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？为什么？ (2)通过综合分析上表的各项指标，请写出你所发现的一条规律． 参考答案 1．利用了人的听觉频率范围一般是20次每秒到20000次每秒，频率低于20次每秒和高于20000次每秒的声音，大多数人不能觉察． 2．微胶囊中所含的物质能在温度降低时凝固，温度上升时熔化，由于凝固放热，熔化吸热，因此这种微胶囊做成的夹克能控制温度在一定范围内变化，人穿上它，在温度下降时自动向人体供热，温度上升时又自动向人体吸热，从而起到调节温度的作用． 3．冬天，水泵将被地温加热的水引入室内，热水向室内放热，然后将散热后的水引入地下继续加热；夏天，水泵将被地温冷却的水引入室内，冷水向室内吸热，然后将吸热后的水引入地下继续降温，如此循环下去，就起到调节室内温度的作用．这是利用热传递的方式利用地热． 4．实验目的是研究火焰的燃烧机制，找出提高发动机效率和减少空气污染的方法．在航天飞机上火焰燃烧是由一个火球迅速分裂成几个火球，这几个火球又再分离、分裂直到熄灭；在地面上火焰是以火花塞为中心，形成一个逐渐向外扩张的火球，直到熄灭．产生这两种现象的根本原因是：燃料在地面燃烧，当燃气受热膨胀时，由于浮力的原因，气体发生对流，使得火焰逐渐向外扩张；而在航天飞机上，重力几乎没有，浮力对气体几乎不起作用，因此不能形成对流． 5．早操时同学们跑步的动能；家中做饭时散发的内能；河水的动能；风能等都可以设法利用． 6．车成倍超载，对地面压力成倍增加，轮胎个数不变，接触面积基本不变，根据压强公式p＝F/S可知，车对地面的压强成倍增加，对路面破坏加重． 7．(1)比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容． (2)水的比热容最大． (3)有个别的不同物质，它们的比热容相同(如冰、煤油)． (4)液态物质的比热容一般比固态物质的比热容大． 8．(1)根据光通相等，可知60 W白炽灯与10 W节能灯在单位时间内通过单位面积的光能相等，设节能灯的发光效率为r%，通电时间均为t，则 60 W×t×3%＝10 W×t×r% r%＝18% (2)1090 h 节能灯． 9．600 10．(1)银、铜 铜更适宜做导线，因为银产量低，价格高；铜产量高，价格低，所以选铜做导线材料． (2)导热性能好的导电性能强 初中物理总复习适应性训练题 试 题 卷(一) 本试卷按中考试卷要求设置 一、选择题 1.通常情况下，下列各组物质中，都属于导体的是（ ） A.玻璃、油、大地 B．陶瓷、湿木材、橡胶 C.铜、大地、人体 D．空气、油、塑料 2.下列自然现象是由于凝固引起的是（ ） A.冬天早晨的“霜” B.夏天早晨“露” C.雨天的“雾” D.冬天早晨的“冰” 3.汽车驾驶室外面的观后镜是（ ） A．凸镜 B.凹镜； C.平面镜 D.凸透镜 4.跳远运动员总是要助跑一段距离才起跳，这样做( ) A．增大运动员的惯性； B.减小运动员的惯性； C.增大了运动员动能； D.减小运动员的动能。 5.小明将两只小灯泡组成一个串联电路，连接好电路后，经检查无误。当他闭合开时发现只有其中的一只小灯泡发光，另一只不发光，原因是( ) A.不发光的灯泡的灯丝断了； B.不发光的灯泡中的电流太小； C.不发光的灯泡两端的电压太小； D.不发光的灯泡的电阻太大。 6.如图，在甲、乙、丙三个相同容器中盛有质量相同的不同液体，将三个相同的铁球分别沉入容器底部，当铁球静止时，容器底部所受铁球的压力相比较是( ) A.甲最小 B.乙最小 C.丙最小 D.一样大 7. 如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下，沿水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，此时物体A所受的摩擦力是10N，如果滑轮、绳子所受重力及滑轮的摩擦均不计，则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是（ ） A. 10N 40W B. 5N 40W C. 10N 20W D. 5N 20W 二、填空题 8.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于_____镜，外界物体在视网膜上所成的像是____(倒立或正立)的实像。近视眼的矫正方法是配戴用___ 制成的近视眼镜 9. 将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图所示，线圈长度是__ ____，金属丝直径是__ ____. 9题 10题 10. 如图所示，生活中用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，更省力的是______（填“F上”或“F下”） 11. 下列例子中：①铲车的连杆；②前臂骨；③老虎钳；④起子；⑤镊子；⑥天平；⑦缝纫机的踏板；⑧抽水机的摇柄；⑨铡刀；⑩羊角锤等，属于省力杠杆的是 ，属于费力杠杆的有 ，等臂杠杆的有 12. 夏天从冰箱里拿出一块－10℃的冰_________（填“会”或“不会”）立即熔化；把0℃的冰放在0 ℃的水里，冰__________（填“会”或“不会”）熔化 13题 13. 如图所示为录音磁头简图，录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈周围就存在_______ 14. 一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车的动力仍小于阻力1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ，其中比较省力的是 图。（绳与滑轮间的摩擦不计） 14题 甲 乙 三、画图题 16题 15. 在图中，小球质量为300克，当它放入盛满水的溢水杯中时，排开270克的水，画出小球放入水中静止时位置以及小球静止时所受浮力的图示 15题 16. 如图所示，作出吊灯所受重力的示意图 17.如图所示是家庭电路的某一部分的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用用电的要求。 四、实验题 18. 小明同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：（1）可能与接触面的粗糙程度有关；（2）可能与接触面间的压力大小有关； （3）可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关． 为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案： 步骤１：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出测力计的读数（如图甲）； 步骤２：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计读数； 步骤３：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块和砝码（如图丙），读出测力计读数. 实验 接触面材料 压力 摩擦力 次数 性质 /N /N 1 木块与木板 8 4.0 2 木块与木板 12 5.4 3 木块与毛巾 12 8.5 甲 乙 丙 （1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小，间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做 运动． 实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为 若把弹簧秤拉力增大，木块受到的摩擦力大小将如何变化? (选填 “变大”、“变小”或“不变”)． （2）比较_________图和_______图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。 （3）比较1、2次实验可以得到： 比较2、3次实验可以得到： (4) 为了检验“猜想（3）”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤 19.“探究电阻中的电流跟电压的关系”时，小明设计了如图所示电路，通过实验获得数据如下表。分析表中数据，小明得出的结论是 。实验中小明对于不同的电阻各进行几次测量，这样做的好处是 ；小明在实验中使用滑动变阻器的目的是 。 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 电阻（Ω） 5 10 20 电压（V） 2 4 6 2 4 6 2 4 6 电流（A） 0.4 0.8 1.2 0.2 0.4 0.6 0.1 0.2 0.3 20.为了研究“水的沸腾”小明观察了水在加热过程中温度随加热时间变化情况，并记录有关数据。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 根据图表可知水的加热过程有以下特点：（写出3点即可） （1） （2） （3） 五、计算题 20. 如图所示，建筑工地上的吊车是靠电动机来提升货物，货物重 103N，电动机的额定电流为 4A，电阻为20Ω；电动机正常工作时，作用在绳子上的拉力为500N， l分钟内将货物匀速提升了6m。求： （1）滑轮组的机械效率是多少？ （2）电动机的额定功率是多少？ 22.太阳能是21世纪重点发展的能源之一，太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动汽车的一种新型汽车。 有一种太阳能实验车，车上太阳能电池接受太阳能的面板的有效面积为，太阳光照射到电池板每平方米面积上的辐射功率为。在晴朗的天气，电池对着太阳时产生的电压为，并对车上的电动机提供的电流，试问： ⑴ 太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？ ⑵ 如果这辆汽车的电动机电能最终转化为机械能的效率75％，当汽车在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为150N，则汽车的行驶速度是多大？ 六、综合能力题 23. 最近我国一些城市出现了环保汽车。该车型采用“清洁燃料”加“汽油”双燃料系统，使尾气中有害气体的成分降低了80％。这种燃料是气态碳氢化合物，在微微加压的情况下，即变为液体而储存在钢瓶中，加装到汽车供油系统。当向发动机供“油”时，该燃料在钢瓶中逐渐汽化，然后进入气缸被点燃，从而产生动力。 (1)根据下表提供的信息，你认为最合适作为清洁燃料的物质是___________(写化学式)。 化学式 CH4 C2H6 C4H10 C6H14 沸点(℃) —164 —89 —0．5 69 (2)这种清洁燃料在气缸内充分燃烧时，将___________能转化为___________能。由于燃烧后的产物是_________________和______________________，所以造成的大气污染非常小。 (3)下列四幅图为该汽车发动机一个工作循环中的四个冲程，正确的排列顺序应为______________________，其中在___________图表示的冲程中实现了内能向机械能的转化。 24. 电热炉内有两个阻值分别为R1=60Ω和R2=120Ω的发热电阻，用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的要求。将电热炉接入家庭电路中。 (1)当电热炉只有发热电阻R1工作时，通过它的电流是多大? (2)若要求电热炉发热功率最大，R1、R2应怎样连接?求出这个 最大功率值。 25.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想： 猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关； 猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关； 猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关。 (1) 他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是 。 A.便于实验操作 B.便于实验观察 (2)他们分析比较表中的数据，得出的结论是 ； (3)根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将 。 A.同时落地 B.铁片先落地，羽毛后落地 C.羽毛先落地，铁片后落地 初中物理总复习适应性训练题 试 题 卷(二) 本试卷按中考试卷要求设置 一、选择题 1.下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是（ ） A. 钻木取火 B．锯木头时，锯片发热 C．卫星进人大气层时外壳发热 D．热水中放人冰块，水温下降 2. 下面图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水的光路（ ） 3.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是( ) A.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热 B.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 C.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会液化、吸热 D.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会汽化、放热 4. 要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是（ ） A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B D．以上都不可取 5. 下列哪种机械是不可能存在的( ) A. 机械效率高，但功率小的机械 B. 机械效率等于1的机械 C. 功率大，但机械效率低 D. 省力，但不省功的机械 6. 一木块漂浮在水面上，要使木块下沉一点应 ( ) A.沿ab切除上面部分 B.沿cd切除下面部分 C.沿ef切除左面部分 D.都可以 7. 爆米花是将玉米放入铁锅内．边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。下列 说法正确的是（ ） A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递．使其内能增加 C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 二．填空题 8题 8. 如图所示，容器中有液体，凸出的橡皮膜表明 A V L R S 9. 如图所示，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将_________，电压表与电流表示数的比值_______． 9题 (填“变大”、“变小”或“不变”) 10. 明同学在学习直流电动机时，用直流电动机做了几次实验， 把它接入不同电压的电路中所得结果如下：这台电动机线圈的电阻为_____Ω． 当电动机正常工作时，电能转化为机械能的效率为__________． 电动机的电压(V) 电动机工作状态 通过电动机的电流(A) 0.2 不转动 杯盖 茶杯 11题 0.4 2.0 正常工作 1.0 11. 如图所示，盛热水的茶杯中有一片茶叶，茶叶上附有两个的球形气泡， 此时它恰好处于悬浮状态，茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3，则 这片茶叶的重力为 N。若在茶杯上盖紧盖子，会发现这片茶叶 将 （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。 （g=10N/kg） 12. 定值电阻甲、乙的电流与电压关系如图4所示，当乙的电压为2.0V时，电功率是 少 W;甲的电阻 乙的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 13题 12题 13. 学校教学楼楼道照明所用的灯泡上的铭牌如右图所示，可知灯泡正常发光时的灯丝电阻是 ，则此灯泡正常工作11s内通过灯丝横截面的电荷量是 C；若教学楼有5层，每层有这样的灯泡10个，则它们同时正常工作3小时耗电 kW·h。 14. 如图所示，某人将一物体用F=40 N的推力匀速将一个重200 N的物体推上高h=1 m、长s=6 m的斜面，则此人对物体做的总功为________J，额外功为________J，摩擦力为________N，斜面的机械效率为________. 三、画图题 15. 如图，小球在空中飞行，用力的示意图画出它所受的重力 16. 在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极 17. 用力的图示法在图中作出容器内重2牛的物体静止时受到的浮力 15题 16题 17题 四、实验题 18. 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表: 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 F/N 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4.5 (1)由于粗心,第8次实验数据小明没有记录,请你帮他填写完整. (2)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第3次实验时,物体受到的浮力为_____N,第7次实验时,物体受到的浮力为_____N. (3)表中第1列到第6列数据,说明:__________________________________ (4)表中第7列到第8列数据,说明:_____ _________________________ (5)如图所示,能正确反映弹簧测力计F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是______,能正确反映圆柱体受到的浮力F和圆柱体下表面所处的深度h关系的是_____. 19题 19.小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验： （1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是 ________________________________ 。 （2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图13所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 _________ 方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂 = 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？ ____________ ； 简述理由： _____________________________________ . (1) 20.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。 图(1)是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同， （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。 （2） （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__________________。 （4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个如图(2)废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法。②画出电路图 五、计算题 21. 如图所示，一个边长为80cm的正方体重640N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。求： （1）人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？ （2）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。 （3）如果人对绳子的实际拉力是320N，滑轮组的机械效率是多少 22.电水壶的铭牌如右表所示，小林同学在电水壶中按容量加入20℃的冷水，通电20min后水开始沸腾．计算： (1)“烧”开这壶水消耗了多少焦耳电能？ 型号 DS—1500 额定电压 220V 额定功率 1500W 容量 4L (2)这壶水的内能增大了多少焦耳？ (3)这次“烧”水电能转化为内能的效率是多少？ (电路电压为220V，大气压为1个标准大气压，水的比热容为4.2×103J/Kg·℃，水的密度1.0×103kg/m3) 六、综合实践题 23. 物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒，为了探究影响稳度的因素，小明同学做了下面一个实验，把一个如图所示的物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推它，小明发现，第_________次（填“一”或“二”）更容易倾倒，由此小明发现稳度至少与物体的_________有关，若小明第一次是在A处推物体，请画出它所用最小推力的方向。 24.电视机可以用遥控器关机而不用断开电源，这种功能叫做待机功能；这一功能虽给人们带来了方便，但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知。例如，小明家的一台34吋彩色电视机的待机功率大约是10W。假如他家每天平均看4h电视，看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源。试计算： ⑴ 小明家因这台电视机待机一年浪费的电能是多少千瓦时？ ⑵ 如果这些电能全部用来烧水，可以将多少15℃的水加热到40℃？ ⑶ 请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。 初中物理总复习适应性训练题 试 题 卷（三） 本试卷按中考试卷要求设置 一、选择题 1. 下列粒子：夸克、原子、质子、原子核，按空间尺度由小到大进行正确排列的是 （ ） A、夸克、质子、原子核、原子 B、原子、原子核、质子、夸克 C、原子、质子、原子核、夸克 D、质子、夸克、原子、原子核 2. 用光具座和焦距为10cm的凸透镜做成像实验，当把点燃的蜡烛放在离凸透镜20cm处，则在透镜另一侧的光屏上得到的像是 （ ） A、放大、倒立的实像 B、放大、正立的虚像 C、缩小、倒立的实像 D、缩小、倒立的虚像 3. 请根据图所示，判断甲、乙两船的运动情况是（ ） A.甲船可能向右运动，乙船可能静止 B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动 C.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动 3题 4题 D.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 4. 如图，一支装有水的试管中插入一支直径稍小些的试管，其小试管内是空的，将大试管迅速倒置，水会从两试管壁的间隙往 下流，这时会观察到小试管( ) A．掉下来 B．静止不动 C．往上升 D．因未做实验而无法回答 L1 S1 S2 S3 L0 S 火线 220V 零线 L2 L3 5. 工人师傅常用一只标有“220V 400W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时L0正常发光。由此可以判断（ ） A.L1所在支路短路 B.L2所在支路短路 5题 C.L3所在支路短路 D.各支路均完好 6题 6.图所示是运会赛艇的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于( ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定 7. 沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的 风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢( ) A．向左移动 B．向右移动 7题 C．仍停原处 D．无法确定 二、填空题 8题 8. 如图所示，物体重100 N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为50 N，用滑轮组使物体沿水平面以0.2 m/s的速度匀速运动20 s.若绳重、滑轮重及滑轮轴的摩擦均可忽略，则水平拉力F的大小为________，拉力做的功为________J，功率为________W.如果滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为________W. 9. 小明告诉你他戴的眼镜是－200度，则该镜的焦距为 ，是 镜 （填“凸透”或“凹凸”） 10. 如图是废旧灯芯，两段金属线嵌在玻璃中，把它串联入电路中， 灯泡不发光，这说明玻璃是 ，（填“导体”或“绝缘体”） 当用酒精灯对玻璃加热后，当玻璃变成红炽状态是电流表有示数， 这个实验说明 10题 11. 刚从冰箱中取出的冰棒表面有一层白色的小冰晶，是由水蒸气 形成的 （填物态变化名称）；冰棒放在嘴里变成水，是 过程（填“吸热”或“放热”）。 12题 12. 如图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_____________________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的__ 变大。（填“弹性势能”或“重力势能”） 13.如图是一组合搬运机械，它由一个电动机和一个带有定滑轮的斜面组合而成。已知斜面长为6m、高为3m。现用该机械将一质量为o.6t的重物，从地面匀速搬运到3m高的平 13题 台，电动机消耗的电能为4.5×104J，电动机输出的机械功为3.6×104J。则此过程中，使用该机械所做的额外功为______J，该组合机械的机械效率为_______（g取10N／kg） 14题 14. 如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。完成该实验还需要_______，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________（填：相同的、不同的）。 三、画图题 15. 如图甲所示，O是杠杆的支点．请画出力F的力臂，并用字母l表示． 16. 请标明通电螺线管的N,S极 15题 16题 17. 我们教室里通常是一只开关同时控制两盏日光灯，如图所示，把开关S和两盏灯L1、L2正确连入家庭电路中 17题 四、实验题 18. 在探究“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，下表为用同一滑轮组按如图1所示进行的两次实验记录，第二次实验弹簧测力计示数如图2所示。 序 号 钩码重 G／N 钩码上升的高度 h／cm 测力计的示数 Ｆ／N 测力计移动的距离 s／cm 机械效率 η/% 1 2 10 0.9 30 2 4 10 30 ⑴将上述表格补充完整。 ⑵两次实验测得机械效率的不同的主要原因是 A.所挂钩码个数不同 B.钩码上升高度不同 C.弹簧测力计向上运动的速度不同 ⑶滑轮组机械效率大小还与_____等有关。 图2 图1 图（1） 19. 某校初三（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方形 4.8N 圆形 4.2N 三角形 3.6N 分析实验数据,第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价． 20. 如图所示，设水面下h深处有一个面积为S的圆面，它所受到的压力是由于上方的圆柱形水的重力而产生的，试回答以下几个问题： h ① 这个水柱的体积V=_________________； ② 水柱的质量为______________________； 冰 ③ 水柱的重力为 ______________________； ④ 水柱对底面产生的压强为P=_____________ =____________=_____________(用字母表示) 21题 五、计算题 21. 如图所示的电路中，L是标有“3V 0.15W”的电灯，R=20Ω。（1）当开关S1断开，S2闭合时，L恰能正常发光，此时电流表、电压表的示数各多大？（2）当开关S1闭合，S2断开时，电阻R在1min内产生多少热量？（3）当S1、S2均断开时，电灯L的实际功率是多少？ m S h 22题 22. 如图所示，横截面积S=30cm2的圆柱体竖直地浮在某种液体中，圆柱体的质量m=270g，浸在液体中的深度是h=10cm。取g=10N/kg。问：(1)圆柱体受到的浮力是多大?(2)液体对圆柱体底面向上的压力是多大?(3)容器中所盛液体的密度是多大? (4)如果容器也是圆柱形的，且底面积S底=100cm2，问：如果把浮在液体中的圆柱体取走，容器中的液面要下降几厘米?液体对容器底的压强将减小多少? 23. 一辆汽车，发动机的输出功率是29.4kW，热机效率为20％，它带有16kg汽油，如果车速60km/h，它能行驶多远？（汽油的热值为4.6×107J/kg） 初中物理总复习适应性训练题 试 题 卷(四) 本试卷按中考试卷要求设置 一、选择题 1. 下列说法中错误的是（ ） A．原子→原子核→质子→夸克，是按由大到小的顺序排列的 B．高山上由于气压小，液体沸点低，所以要用高压锅才能煮熟饭 C．判别黄金的一种方法：咬黄金看能否留下牙印，这是利用了黄金具有良好的弹性 D．硅是常见的一种用于制作半导体收音机的材料 2. 如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( ) 3. 如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们 分别将重物G1、G2提高相同高度（ ） A.若G1 ＝ G2，拉力做的额外功相同 B.若G1 ＝ G2，拉力做的总功相同 C.若G1 ＝ G2，甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 4. 某人用力Ｆ把重力Ｇ的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2Ｎ，以下说法中正确的是（ ） Ａ．木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力 B．木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力 C．人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力 Ｄ．以上所述都不是相互平衡的力。 5. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知( ) ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 6. 如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在乙液体中漂浮，比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，肯定正确的是 （ ） A． F甲=F乙,ρ甲=ρ乙 B．F甲=F乙,ρ甲<ρ乙 C．F甲查看更多