专题20过去分词-2017年高考英语二轮核心考点总动员

专题20过去分词-2017年高考英语二轮核心考点总动员

专题20 过去分词 关键词：基本结构，成分，主动和被动关系 难度系数：✱✱✱✱✱‎ 推荐指数：✱✱✱✱✱‎ ‎【基础回顾】‎ 考点归纳： ]‎ ‎1.过去分词作定语、表语、作宾语补足语、作状语。‎ ‎2.过去分词可在哪些动词后作宾语补足语。]]‎ ‎3.和现在分词的区别。‎ ‎4.什么时候用独立结构。]]‎ ‎5.如何判断用现在分词还是过去分词。‎ 基础必读：‎ 过去分词的常考必备：‎ ‎1.作定语 ‎1）如果是单个的词；放在所修饰的名词之前；如果是短语，放在所修饰的名词之后。‎ ‎ 2）放在名词后的过去分词短语，被认为是一个被动语态的定语从句，表示动作在谓语动词之前发生。‎ ‎2. 作表语 ‎1)表示主语所处的状态。 ‎ ‎2)相当于一个形容词。]‎ ‎3. 作宾语补足语 过去分词可在下列动词后作宾语补足语：‎ 1) 感官动词see， hear， notice， watch， feel 2) 使役动词get， have，make 3) keep， find，want 4) with复合结构（表示动作完成和被动）。‎ ‎4. 作状语 ‎    1）说明动作发生的背景或情况。过去分词作状语和主句的主语为逻辑上的动宾关系或主表关系。 ‎ ‎2）独立结构]‎ ‎（1）在用分词短语作状语时，它逻辑上的主语必须和句子的主语一致，但有时它也可以有自己独立的逻辑主语，这种结构称为独立结构。‎ ‎ （2）构成：名词或代词+ 不定式、分词。‎ ‎5.过去分词与现在分词被动式的区别 ‎   l）作定语时，过去分词一般表示动作发生的时间早于主句谓语动词，而“being+过去分词”则表示动作正在发生或表示与谓语动词几乎同时发生。‎ ‎   2）“having been+过去分词”不能作定语。‎ ‎  3）作时间状语时，过去分词与“having been+过去分词”相差无几。但如果强调分词状语的动作发生在句子的谓语动词的动作之前，宜用“having been+过去分词”。 ‎ ‎  4）作方式状语或伴随状语常用过去分词，而不用“being+过去分词”。‎ ‎【技能方法】‎ 过去分词是高考中的必考内容，也是教学的难点，过去分词在句中有不同作用，和现在分词容易混淆，导致学生掌握起来较难。掌握过去分词的用法关键把握以下几点：1.熟记过去分词的不同用法；2.分析句子成分，找出所需要词的作用；3.判断和被修饰的词之间的关系。‎ 解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑：]‎ 过去分词的考查几乎每年都有涉及，一般情况下，主要考查过去分词在句中不同的成分，还有区别现在分词和过去分词也是。常考点如下：]‎ ‎1、过去分词的作用。‎ ‎2、和现在分词的区别。‎ ‎3、哪些动词可以用过去分词作宾语补足语。‎ 掌握过去分词必须把握好以下原则：‎ ‎1、判定是否用过去分词。方法：看看句子的成分是否用非谓语。 ]‎ ‎2、找动词的逻辑主语。方法：动词的逻辑主语一般是句子的主语或是动词修饰的名词。 ‎ ‎3、判断主被动关系。方法：动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。 ]‎ ‎【基础达标】]‎ ‎1．While waiting for the opportunity to get ________(promote)，Henry did his best to perform his duty.‎ ‎【答案】promoted ‎2．Clearly and thoughtfully________(write)，the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.]‎ ‎【答案】written ‎【解析】句意：由于表达清楚，思想有深度，这本书激起了那些想寻求他们自己答案的学生的自信心。本题考查非谓语动词作状语。因为主语the book和write之间是逻辑上的被动关系且表示完成，所以用过去分词作状语。‎ ‎3．The manager was satisfied to see many new products ________(develop) after great effort.‎ ‎【答案】developed ‎【解析】句意：经理满意地看到很多新的商品经巨大的努力之后被开发出来。see的宾语是many new products，与 develop是被动的关系，所以采用过去分词developed。‎ ‎4．Children，when ________(accompany) by their parents，are allowed to enter the stadium.‎ ‎【答案】accompanied ‎5．________(absorb)in painting, John didn’t notice evening approaching.]]‎ ‎【答案】Absorbed]‎ ‎【解析】句意：沉迷于绘画中，约翰没有注意时间已到了傍晚。此处的Absorbed in painting相当于原因状语从句Because he was absorbed in painting的省略。‎ ‎【能力提升】‎ ‎1．(2016·天津实验中学模拟)________(remind) not to miss the flight at 15：20, the manager set out for the airport in a hurry.]‎ ‎【答案】Reminded ‎【解析】句意：因为经理被告知不要错过15：20的航班，所以他匆忙赶往机场。逻辑主语是句子的主语the manager, 非谓语动词与句子主语是被动关系，所以要用过去分词。‎ ‎2．(2016·山东潍坊一模)________(take) according to the instructions, the medicine will work for your headache.]‎ ‎【答案】Taken]‎ ‎【解析】句意：按说明吃药，这药会对你的头疼有效。本题考查非谓语动词作条件状语。take与主语the medicine之间为逻辑上的被动关系，故答案为taken。‎ ‎3．(2015·山东烟台联考)An excellent reputation and high rankings are certainly important，according to a survey ________ (conduct) by Shanghai Municipal Education Commission in 50 Shanghai high schools this summer.]‎ ‎【答案】conducted]‎ ‎【解析】根据上海市教育委员会所做的一项调查。名词a survey与动词conduct之间为被动关系，故要用过去分词做后置定语，相当于定语从句which is conducted by...。‎ ‎4．(2015·河北邯郸市一模)We’ve got to remember this group wants to look at how the Internet is being ________(use) in the classroom.‎ ‎【答案】used ‎【解析】参观团想看看我们学校的网络是如何被使用的。此处为现在进行时的被动语态，故要用过去分词used。]‎ ‎5．(2015·三峡名校联盟联考)The game was so exciting to play that the boy kept his eyes and attention________(fix) on it, ruining both a lot.‎ ‎【答案】fixed ‎【终极闯关】]‎ ‎1．(2016·浙江高考)To return to the problem of water pollution，I’d like you to look at a study ________ (conduct)in Australia in 2012.‎ ‎【答案】conducted]]‎ ‎【解析】句意：为了回到水污染的问题，我想要你研究一下2012年澳大利亚进行的研究。study和conduct是动宾关系，用过去分词作定语。 ]‎ ‎ 2．(2016·江苏高考)In art criticism，you must assume the artist has a secret message ________ (hide)within the work.‎ ‎【答案】hidden ‎【解析】考查非谓语动词的用法。句意：在艺术评论中，你得假设艺术家藏了一个秘密信息在作品中。句中message与hide是被动关系，故要用过去分词作后置定语。‎ ‎3．(2016·四川高考)Students ________(interest)in working for the Athletic Department should contact the Athletic Coordinator at their respective campuses.‎ ‎【答案】interested]]‎ ‎【解析】考查过去分词作定语。此处相当于定语从句who are interested in working for the Athletic Department。‎ ‎4．(2016·南通市二次调研)All the photos in the report are provided by the Students’ Union，unless otherwise ________ (note)．‎ ‎【答案】noted ‎【解析】考查非谓语动词。句意：如果没有特别说明，报道中的所有照片都由学生会提供。当句子的主语与状语从句的主语一致时，一般可采用连词与分词连用的方式。photos是note 的动作承受者，故用过去分词。因动作已经发生，表示现在的状态，采用过去分词。‎ ‎5．(2016·江苏宿迁市三模)Mr.Mathew，fully ________ (convince)of his son’s innocence，began to seek new evidence which would persuade the police to reopen their investigation.‎ ‎【答案】convinced]]‎