2018-2019学年新疆自治区北京大学附属中学新疆分校高二下学期期中考试历史试题 解析版

2018-2019学年新疆自治区北京大学附属中学新疆分校高二下学期期中考试历史试题 解析版

北大附中新疆分校2018—2019学年度第二学期 高二年级期中考试历史试卷 总分100分 时间：90分钟出卷人：张兴惠老师 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）‎ ‎1.克伦威尔领导的英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕，他在英国资产阶级革命时期的主要事迹按时间顺序排列正确的是 ‎①指挥纳西比战役 ‎②审判查理一世 ‎③驱散议会 ‎④颁布《航海条例》‎ A. ①②③④‎ B. ①②④③‎ C. ①④②③‎ D. ②①③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】纳西比战役的时间是1645年，1649年审判查理一世，1653年，克伦威尔驱散议会，自任“护国主”，1651年颁布《航海条例》，故按时间顺序排列正确的是①②④③，故选B。‎ ‎2.在华盛顿的首届总统任期内，他实行了 ‎ ‎①建立国家银行,活跃国民经济 ②西进运动不断展开 ③与周边印第安人签订友好条约  ④创立总统否决制度   ⑤在英法开战时,宣布“严守中立”政策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 在财政上，华盛顿采用财政部长汉密尔顿的建议，建立国家银行，活跃国民经济。在外交上，努力改善同英国的关系，在英法开战时,宣布“严守中立”政策，并与周边印第安人签订友好条约，以保证国家和平，他还创立了总统否决制，但西进运动和华盛顿无关联，所以只有选C是符合题意的，正确。‎ 点睛：此题主要考查史实，考查学生的识记能力，要求学生掌握扎实的历史基础知识，对华盛顿一生全面了解。‎ ‎3. 英国资产阶级革命开始的标志 （ ）‎ A. 苏格兰人民起义 B. 查里一世重开议会 C. 查理一世挑起内战 D. 查理一世被处死 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：联系史实，1638年苏格兰人民起义，为了募集到钱来镇压起义，1640年查理一世不得不召集议会，而资产阶级和新贵族却要求限制王权，这与国王召开议会的目的相违背，这届议会中的激进派认定：公开反对王权专横的时刻到了,这次议会的召开使国王和他的反对派矛盾公开化，所以成为英国资产阶级革命开始的标志，答案为B。‎ 考点：英国革命的领导者克伦威尔 点评：此题难度中等，主要考查学生的分析理解能力，尤其还要理解为什么查里一世重开议会成为英国资产阶级革命开始的标志。‎ ‎4.孙中山是中国杰出的资产阶级革命家，他一生创造了许多近代中国的“第一”，下列不属于孙中山创造的“第一”的是 A. 创建了近代中国第一个资产阶级革命团体 B. 创建了近代中国第一个资产阶级共和国 C. 创建了近代中国第一个革命统一战线 D. 创建了近代中国第一个新式学堂 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：1894年孙中山创建了近代中国第一个资产阶级革命团体兴中会，1912年孙中山创建了近代中国第一个资产阶级共和国中华民国，1924年孙中山与中国共产党合作创建了近代中国第一个革命统一战线，排除ABC。近代中国第一个新式学堂是洋务运动时期创办的京师同文馆，与孙中山无关，故选D。‎ 考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·孙中山革命活动。‎ ‎5.1912年成立南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其政权的组织形式也被称为美国的仿制品。究其主要原因是这一政权 A. 实行三权分立 B. 是在美国的支持下建立的 C. 实行责任内阁制 D. 确立了君主立宪制 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：根据《临时约法》规定，中华民国实行三权分立的民主共和制，是一个“美国式”的共和国。 故选A。B项错误，临时政府并非在美国的支持下建立的，新生的政府并未得到列强的认可；C项是学习的英国；D项说法错误，临时政府实行共和制。‎ 考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·孙中山 ‎6.拿破仑曾经说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽……”真正让他名垂青史、并使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响的是 A. 编撰并公布《拿破仑法典》‎ B. 建立法兰西第一帝国 C. 当选为法兰西科学院院士 D. 奇迹般地逃出厄尔巴岛，再登皇位 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：1804年，由拿破仑主持修订的《民法典》（也称《拿破仑法典》）公布。这部法典“总括了革命的全部法规”，在法律上承认了大革命中所建立起来的资本主义所有制和资产阶级的社会经济秩序，并对它们在法律上加以保护。所以，它是“一部典型的资本主义社会的法典”。这部法典对后来许多国家民法典的制订都产生了影响。所以，拿破仑不无得意地说：我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽──那就是我的《民法典》。以后，法国还制订了《商法典》和《刑法典》，它们同《民法典》一起，成为资本主义社会的立法规范。故选A。‎ 考点：中外历史人物评说·拿破仑·《拿破仑法典》。‎ ‎7.克伦威尔所组织的骑兵军的士兵主要来源于 A. 贵族 B. 骑士 C. 新贵族 D. 自耕农 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：题干要求学生掌握克伦威尔所组织的骑兵军的士兵主要来源，联系教材可知，1642年8月英国内战爆发后，克伦威尔以上尉军衔统率一支60名志愿者的骑兵团，他从具有虔诚的宗教信仰的普通农民中召募士兵，这使他的军队在作战时既勇敢而又有纪律，这些为数不多的自耕农后来成了赫赫有名的“铁骑”的核心，答案为D。‎ 考点：英国革命的领导者克伦威尔 点评：此题很简单，主要考查学生对克伦威尔骑兵军士兵组成成分的掌握，考查的是学生的识记能力。‎ ‎8.1913年7月8日，“驻汉口的英国领事用一种典型的上流阶层关于‘人民’观念的口吻指出：‘对于北方军事力量，湖北人民是把它作为法律和治安的一方来寄予同情的。’在长沙，‘大部分绅士，实际上整个商界’，持有同样见解”。这段材料说明 A. 民主共和观念并未深入人心 B. 二次革命缺乏坚实群众基础 C. 袁世凯政权有广泛社会基础 D. 国民党迅速分化、力量涣散 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：由“1913年7月8日”可知，当时国内发生了二次革命。而湖北民众对此事件的态度是“把它作为法律和治安的一方来寄予同情的”,大部分绅士也是这种看法。这说明二次革命是缺乏群众基础的，没能得到民众的支持，最终失败。故选B。‎ 考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·孙中山 ‎9.第二次世界大战爆发后，甘地曾说：“绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说，印度人民更反对纳粹得胜，不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地 A. 第一次真正提出独立的要求 B. 对世界大战毫无兴趣 C. 对法西斯侵略持谴责态度，反对战争 D. 主张通过参战争取民族独立 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：从材料“印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争”、“印度人民更反对纳粹得胜”等信息，可以了解到印度人民反对战争，反对德国法西斯的侵略，故选C。‎ 考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·甘地 ‎10.1651年，为了与荷兰争夺海上霸权，克伦威尔颁布了 A. 《大宪章》‎ B. 《航海条例》‎ C. 《权利法案》‎ D. 《独立宣言》‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 结合所学知识可知，1651年，克伦威尔颁布《航海条例》，排斥荷兰的中转贸易。A选项《大宪章》颁布于1215年，C选项《权利法案》颁布于1689年，D选项《独立宣言》颁布于1776年。‎ 点睛：1651年10月，克伦威尔领导的英吉利共和国议会通过了第一个保护英国本土航海贸易垄断的法案，以后该法案不断修改完善，为此还引发了与海上强国荷兰的战争。但是航海条例也限制了英国殖民地经济的发展，最后且成为美国独立战争的发生背景之一。‎ ‎11.以“皇帝”名义推行《民法典》，自誉为“永垂不朽”的事情，你认为会发生在 A. 法兰西第一共和国时期 B. 法兰西第一帝国时期 C. 波旁王朝统治时期 D. 美国华盛顿任职总统期间 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：分析题干，实际此题考查是相关史实，联系课本知识，《民法典》应该是拿破仑统治法国时期制定的，保护资本主义私有制度，确立了资本主义社会的立法规范，而“皇帝”这一称呼也符合拿破仑身份，因为1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，所以此题答案为B。‎ 考点：一代雄狮拿破仑 点评：此题很简单，实际是考查学生对拿破仑有关的史实掌握程度，要求学生熟练掌握相关史实。‎ ‎12.甘地经济思想的中心口号是 A. 回到纺车去 B. 食盐进军 C. 抵制英国商品 D. 英国退出印度 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】甘地经济思想的中心口号是回到纺车时代，这样做的目的是可以通过不合作的方式，成功抵制英国商品和实现英国殖民倾销的破产，答案选A。向食盐进军是直接抗议英国的殖民侵略，B错误。抵制英国商品是其产生的客观作用，C错误。英国退出印度是政治主张，D错误。‎ ‎13.克伦威尔被拥立为终身护国主，建立起的统治实质上是 A. 资产阶级与新贵族的联合专政 B. 军事独裁统治 C. 民主政治 D. 封建专制 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 根据所学知识可知，克伦威尔在当时是英国军队的最高统帅,他多次解散议会破坏民主,因此,他统治的实质是资产阶级的军事独裁统治，故B项正确，C项错误；A项是1688年光荣革命后建立的；克伦威尔是代表资产阶级利益的，故D项错误。‎ ‎14.华盛顿军事生涯最辉煌的时刻，是在 A. 就任大陆军总司令 B. 解放波士顿 C. 大陆军萨拉托加大捷 D. 约克镇战役胜利 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：1781年，约克镇战役，英国向美军投降，标志着北美战场上战争的结束，因此选D。‎ 考点：华盛顿 点评：注意概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等。‎ ‎15.孙中山为曾为南洋路矿学校题写“造路救国”四字，甘地则发出过“回到纺车去”的倡议。他们所蕴含的共同主题是 A. 非暴力不合作 B. 顺乎世界之潮流 C. 争取民主自由 D. 致力民族自强 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】“造路救国”反映了孙中山的救国思想，而甘地则发出过的“回到纺车去”的倡议也是为了反对英国的殖民统治，所以二者的主题都是围绕对外争取民族独立和自强，故选D而排除C；甘地的倡议属于非暴力不合作，但是孙中山的题字不属于，故排除A；孙中山的题字属于顺乎世界之潮流，但是甘地的倡议则是与之相反，故排除B。‎ ‎16.华盛顿在《告别辞》中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠扑不破的政策”，这成为美国长时期内遵循的哪一项外交政策：‎ A. 孤立主义 B. 大棒政策 C. 金元外交 D. 门户开放 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 依据所学知识可知，1796年9‎ 月，华盛顿在报上公开发表了告别辞，在外交政策上，他指出，美欧具有不同的利益，不要感情用事地同外国进行友谊的结合或敌对的冲突。这篇告别辞，后来被视为美国孤立主义的先导，并在长时间内为美国统治者所遵循和发展，故此题选A；BCD都是积极向外发展的外交政策，这与材料的意思是不相符合，故可直接排除。‎ ‎17.对克伦威尔的评价，仁者见仁，智者见智。恩格斯说：“他兼罗伯斯庇尔与拿破仑于一身”。丘吉尔则认为“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种类型”。那么，克伦威尔的最大功绩在于 A. 打败了王军 B. 建立了资产阶级共和国 C. 颁布《航海条例》‎ D. 维护了资产阶级革命成果 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】维护资产阶级革命成果是顺应了历史发展的潮流，是克伦威尔的最大功绩，答案为D。打败了王军、建立了资产阶级共和国、颁布《航海条例》都是克伦威尔的功绩，但不是最大的，ABC错误。‎ ‎18.从改组国民党到发动“二次革命”，孙中山为首的革命党人对袁世凯的斗争方式经历了 A. 由政党竞争到工农运动的变化 B. 由议会斗争到武装斗争的变化 C. 由维护共和到反对复辟的变化 D. 由权力之争到民主革命的变化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：A不对，国民党此时仍脱离广大工农群众；C不对，袁世凯此时还没有公开复辟；D不对，从改组国民党，从改组国民党到发动“二次革命”都表明国民党坚持民主革命，前者是议会斗争方式，后者是方式，因此选B。‎ 考点：近代中国民主革命 点评：1912年2月，南京的革命临时政府与以袁世凯为首的北洋军妥协。孙中山辞去临时大总统，改选袁世凯出任，以换取袁及北洋军支持革命，迫使清帝退位。1913年2月，中国首次根据《临时约法》的规定，进行国会选举。由同盟会为骨干组成的国民党获得议席最多，预备由宋教仁出任内阁总理。但3月20日，宋教仁被袁世凯派人刺杀，以阻止国民党组阁，孙中山于事发后即从日本返回中国，于上海开会，主张以武力讨伐袁世凯。但国民党内意见不一，部分领导人(如黄兴)倾向使用和平手法，在不破坏临时约法之下以法律方法抗争。结果袁世凯先发制人，二次革命爆发。‎ ‎19.如果你是一位军事评论家，你认为在克伦威尔的治军之道中，最能保证其军队战斗力的措施是 A. 士兵的出身来源 B. 军官的提拔标准 C. 严格的军队纪律 D. 士兵的武器装备 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：本题相对来说比较简单，结合所学知识可知，在治军之道中，严格的军队纪律，才最能保证军队战斗力，别的选项相对来说作用不如C项大，故选C。‎ 考点：中外历史人物评说·克伦威尔·治军之道 ‎20.下图反映甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动，这一运动涉及的范围有 ‎①政治 ‎②教育 ‎③经济 ‎④宗教 A. ①②③④‎ B. ②③④‎ C. ①③‎ D. ①②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：分析题干，考查关于“非暴力不合作运动”这一概念，这是甘地反英斗争的核心理论体系，阿姆利则惨案后，甘地领导的不合作运动从政府就职、法院、服役、选举到抵制英货，其主张涉及到政治、经济、教育等方面，引发了全国性的退学和抵制英货等运动，但不包括宗教，答案为D。‎ 考点：圣雄甘地 点评：此题难度不大，主要考查“非暴力不合作运动”这一概念，学生要掌握其运动的主要内容和影响。‎ ‎21.下列对甘地提出的“非暴力不合作运动”的全部内涵，理解最准确的是 A. 以非暴力的手段反抗英国殖民统治 B. 以和平手段抗议英国殖民当局的压迫 C. 以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者 D. 采取和平和合法的手段赢得印度自治 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：分析题干，此题主要考查对“非暴力不合作运动”这一概念打理解，这是甘地反英斗争核心理论体系，其主张涉及到政治、经济、教育等方面，这种运动的斗争形式是“非暴力”和“不合作”，而其运动的终极目的是要把印度从英国的殖民统治中解放出来，赢得独立，答案为D。‎ 考点：圣雄甘地 点评：此题难度较大，主要是对“非暴力不合作运动”这一概念要深刻理解，无论对英国殖民当局采取何种方式抵抗，最终目都是要赢得独立。‎ ‎22.“所有的人都是要死的，苏格拉底是人，所以苏格拉底是要死的。”根据所学知识，推断说这句话的人应该是谁？‎ A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 普罗塔哥拉 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 从材料中“所有的人都是要死的，苏格拉底是人，所以苏格拉底是要死的。”说明此人年纪比苏格拉底要小，所以排除D选项。再根据材料中的推理过程，可以看出这是亚里士多德的理论观点，所以本题选择C选项，排除A、B选项。‎ ‎23.被称为集古希腊科学文化知识之大成的“百科全书式的学者”是 A. 普罗塔哥拉 B. 泰勒斯 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学知识可知，亚里士多德学识渊博，涉足各个领域，被称为“百科全书式的学者”，答案为D。普罗塔哥拉是智者学派的代表人物，泰勒斯是古希腊早期的思想家，柏拉图是亚里士多德的老师，他们都不能称为“集大成”ABC错误。‎ ‎24.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中普罗泰格拉的主要观点是 A. “自由是天赐的”‎ B. “人是万物的尺度”‎ C. “认识自己，方能认识人生”‎ D. “人是能够随心所欲地改造自己的”‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家，排除A。B项“人是万物的尺度”是普罗泰格拉的名言，C项“认识自己，方能认识人生”是苏格拉底的名言， D项观点源自文艺复兴时期的思想家，故用排除法剔除ACD三项,答案为B。‎ 考点：西方人文精神的起源和发展 点评：此题难度较大，主要考查学生对古希腊各个思想家主要主张和观点的认识和掌握，需要学生准确掌握基础知识。‎ ‎25. “我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言 A. 孔子 B. 柏拉图 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：分析题干，这句话出自教材中历史纵横板块内容，柏拉图是亚里士多德的老师，但亚里士多德并不盲从，在很多领域经常与他的老师展开争论，尤其是亚里士多德严谨的治学态度，对真理的无比尊重，使他并不为了暂时的利益而放弃自己的主张，“我爱我师，但我更爱真理”就是他对自己治学态度的真实写照，答案为D。‎ 考点：古希腊文化的集大成者亚里士多德 点评：此题难度不大，主要考查学生对相关史实的掌握程度，考查的是学生的识记能力，需要学生熟练掌握基础知识。‎ 二、中外历史人评说，材料分析题。（共3题；共50分）‎ ‎26.阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 纪念他在中国民主革命准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。纪念他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝例、建立共和国的丰功伟绩。纪念他在第一次国共合作时期，把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。‎ ‎——摘编自毛泽东《纪念孙中山先生》‎ 材料二 我对孙君最不满的一件事是，“为目的而不择手段”。孟子说：“行一不义，杀一无辜，而得天下，不为也。”这句话也许有人觉得迂阔不切事情，但我始终认为，（这）是政治家道德所必要的。‎ ‎——梁启超《孙文的价值》‎ ‎（1）概括两则材料对孙中山评价的不同之处。‎ ‎（2）你认为应该如何评价孙中山。‎ ‎【答案】（1）不同：材料一认为孙中山同中国改良派作了尖锐的斗争；推翻帝制建立共和国；把旧三民主义发展为新三民主义。材料二认为孙中山政治道德不高。‎ ‎（2）评价：放在特定历史条件下辩证评价；以是否推动社会发展为依据等。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）主要考查学生运用已学知识解决历史问题的能力，不同依据材料一中“同中国改良派作了尖锐的斗争……把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩”归纳材料一观点，依据材料二中“这句话也许有人觉得迂阔不切事情，但我始终认为，（这）是政治家道德所必要”从“政治道德”的角度归纳回答。‎ ‎（2）主要考查学生运用已学知识解决历史问题的能力，评价历史人物要结合历史环境以及历史的史实从“坚持两点论和一分为二的观点，应从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全面评价”或者从“放在特定历史条件下辩证评价以及以是否推动社会发展为依据”等角度来归纳概括。‎ ‎【考点】中外历史人物评说•“亚洲觉醒”先驱•孙中山 ‎27.阅读材料，回答问题：‎ 材料一 当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由……我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器；但是，拿起武器应该是最后迫不得已的手段。‎ ‎——华盛顿 材料二 乔治·华盛顿全靠他在独立战争中表现出坚韧不拔的精神，才使各个殖民地保持了一致的目标。他在战后的贡献也是同样伟大的。他担任第一任总统时的坚定态度和树立的榜样限制了党派之间的激烈斗争，把国家的分裂推迟了六十年。他的为人和影响制止了美国人要对英宣战或对法宣战的危险倾向。他使自己的职责具有无上的尊严，并且用自己的才智鼓励他的政府。联邦政府顺利地组织起来，建立了国家信用机构，制定了外交政策，这些都是他担任总统的功劳。他拒绝第三次任职，为美国开创了只能连任两届总统的传统。‎ ‎——温斯顿·丘吉尔【英】《英语国家史略》1956～1958‎ 请回答：‎ ‎（1）从材料一中可以看出华盛顿对英国持怎样的态度？而他拿起武器的依据是什么？‎ ‎（2）丘吉尔是怎样评价华盛顿的？‎ ‎【答案】（1）态度：反对英国对北美殖民地的压迫，但又对英王存有幻想。（4分）依据：天赋人权。（3分）‎ ‎（2）取得民族独立，维持国家统一，争取和平环境，建立高效政府，制定相应国家政策，树立任期制榜样。（3分）‎ ‎【解析】‎ 试题分析：第(1)问从材料“我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器；但是，拿起武器应该是最后迫不得已的手段”中提取华盛顿对英国的态度；注意启蒙思想对华盛顿的影响，分析其拿起武器的依据。第(2)问结合材料“联邦政府顺利地组织起来，建立了国家信用机构，制定了外交政策，这些都是他担任总统的功劳。他拒绝第三次任职，为美国开创了只能连任两届总统的传统”及所学知识说明丘吉尔的评价。‎ 考点：欧美资产阶级革命时代的杰出人物•华盛顿 ‎28.阅读下列材料：‎ 材料一：克伦威尔顺应士兵和广大民众的要求，把国王当作暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌。他在审判国王的特别法庭上，竭力向摇摆不定的法官们阐明处死国王的理由……最后不顾法官们的暧昧态度，并排除来自法国、西班牙等国封建势力的干预，亲自起草对国王执行死刑的命令。‎ ‎——米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》‎ 材料二：英国长老派（清教徒中的一派）代表人物巴克斯特说：“（克伦威尔）本质上是诚实的，他一生中大部分的经历是虔诚的，有良知的，但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的宗教热情完全为野心所取代，而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时，他为那面临着他的最大诱惑所征服，正如他征服别人一样。”‎ ‎——王龙《李自成和克伦威尔的悲剧有何异同？》‎ 材料三：虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，鸟见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。语日：“盖棺论定。”吾见有盖棺后数十年、数百年而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之？‎ ‎——梁启超《李鸿章传》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一中克伦威尔的主张是什么？这一主张对英国资产阶级革命产生了什么影响？‎ ‎（2）材料二中克伦威尔“在取得荣誉和功名后他堕落了”指的是什么？结合所学知识，论证这一观点。‎ ‎（3）材料三表达了作者怎样的观点？依此观点指出材料一、二对克伦威尔的评价是否矛盾。并说明影响人们对历史人物评价的因素有哪些。‎ ‎【答案】（1）主张：处死国王查理一世。影响：推翻君主专制，建立资产阶级共和国。‎ ‎（2）“堕落”：建立军事独裁统治。论证：就任护国主，多次解散议会；远征爱尔兰、苏格兰；镇压平等派和掘地派。‎ ‎（3）观点：仁者见仁、智者见智，难以定论。不矛盾。因素：评价者的政治立场、个人情感、文化素养、时代背景等。‎ ‎【解析】‎ 试题分析：‎ 第（1）问，本问考查阅读史料分析归纳的能力，第一小问由材料中的“顺应士兵和广大民众的要求”“亲自起草对国王执行死刑的命令”分析可知处死国王查立一世；第二小问，联系已学知识，结合处死国王查理一世之后的影响归纳即可。‎ 第（2）问，本题考查学生解读史料获取信息的能力，第一小问依据所学知识可知克伦威尔在处死国王之后担任护国主，建立军事独裁统治；第二小问回顾已学知识结合克伦威尔担任护国主期间实行的暴力统治的史实归纳即可。‎ 第（3）问，主要考查历史评价分析的方法。第一小问依据材料三中 “天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一”反映出对人物评价有不同的看法和观点。第二、三小问，解题关键是对材料的准确解读，材料一中肯定克伦威尔的独裁统治，材料二中对克伦威尔持批评态度，两则材料的评价并不矛盾，只是从分析评价同一个人物可以是多角度的，是受着多方面因素的影响而进行的评价，诸如评价者的政治立场、个人情感、文化素养、时代背景等。‎ 考点：中外历史人物评说·欧美资产阶级革命时代的杰出人物·克伦威尔功过评价 ‎ ‎