地理：5-1《自然地理环境的整体性》学案（新人教必修1）

地理：5-1《自然地理环境的整体性》学案（新人教必修1）

地理必修1人教新课标 ‎5.1.自然地理环境的整体性学案 课标解析 ‎ ‎1．结合实例理解地理环境整体性的基本内涵。‎ ‎2．举例说明某地理要素在地理环境形成和演化中的作用。‎ ‎3．举例说明地理环境各要素的相互作用。‎ ‎4．从地理环境整体性的视角分析一些自然现象。‎ 主干知识的梳理 一地理要素间进行着物质与能量的交换 ‎1．地理环境由- 、 、 、 、 等地理要素组成，这些要素相互 、相互 ，构成一个有机整体。‎ ‎2．地理要素通过 、 和 等过程进行着 和 。‎ ‎3．生物既是自然地理环境的 ，又是自然地理环境的 。生物对自然环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行 作用。‎ ‎4．地球早期大气的主要成分是- 、 、 和氨。一般认为，大气中的氧主要来源于植物的 的作用。‎ 二地理要素间相互作用产生新功能 ‎1．地理环境各要素相互作用产生的新功能如 、 等。‎ ‎2．生产功能 ‎（1）概念 生产功能是指自然地理环境具有 的能力，生产功能主要依赖于 。‎ ‎（2）光合作用 在光合作用过程中，植物提供 和 ，土壤及水圈岩石圈提供 及 。‎ 光合作用通过 和 的交换，将 、 、 、 、 等地理要素统一在一起，在一定条件下，生产出 。‎ ‎（3）产功能是自然环境的 功能而非 的功能。‎ ‎3平衡功能是指个自然地理要素通过 和 交换，使自然地理要素的性质 的能力。‎ 三自然地理环境具有统一的演化过程 ‎1．各个要素的发展演化是 ，一个要素的演化 其他各个要素的演化。‎ 自然地理要素具有 变化过程，保证了自然地理要素之间的 ，是 的重要表现形式。‎ ‎2．在自然地理环境要素中，受人类直接影响相对较小的是- ,比较容易受人类干扰的是 和 。‎ 四从赤道到两极的地域分异规律 ‎1． 和 是自然地理环境的两个最基本的特征.‎ ‎2． 和 是全球性的地域分异。‎ ‎3．陆地上不同的地区，由于所处的 位置、 位置互不相同，形成不同的气候类型。‎ ‎4．不同的气候类型，又对应了与之统一的 类型和 类型。相应的- 、 、和- 共同形成了有一定 呈 分布的陆地自然带。‎ 6‎ ‎5．受太阳辐射从 向 递减的影响，地表景观和自然带沿着 变化的方向，由赤道向两极作有规律的更替。这种分异是以 为基础的。‎ ‎6．横穿整个大陆的自然带有- 、 、 。‎ ‎7．大陆东岸中纬度地带自然带组合为- 、 、 。‎ 典题解析 ‎[例1]图中若a是绿色植物，读图完成（1）――（2）题 CO2‎ O2‎ ‎ a ‎ ‎ ‎（1）该图示的含义是（）‎ A呼吸作用B分解作用C光合作用D化合作用 ‎（2）如a在黄土高原，且植被遭到破坏，则下列说法正确的是（）‎ A易产生荒漠化B易使黄土质地变松C易产生水土流失D易形成酸雨 解析:（1）绿色植物的光合作用是吸收二氧化碳，放出氧气；呼吸作用是吸收氧气，放出二氧化碳；分解作用是把有机物分解为无机物；化合作用是把矿物质合成有机物质。‎ ‎（2）土高原土质疏松，且夏季多暴雨，加上植被破坏，易产生水土流失。‎ 答案:（1）C（2）C ‎[例2]据陆地环境的整体性的有关知识回答下列问题 气候要素 降水 ‎ 气温日较差 ‎ 地表水 ‎ 地貌 ‎ 土壤 ‎ 植物 ‎ ‎ ‎ (1) 假若上图表示西北内陆地区各环境要素间的关联性填出相关内容 (2) 生态系统的变化回影响地貌过程。黄土高原千沟万壑的地表形态市由于 形成的。‎ (3) 从以上两实例看出，陆地环境整体性的两个表现是 ‎① ‎ ‎② ‎ 解析:地理环境的整体性是本节的重点内容，正确理解其含义，应把握两点：①陆地环境各要素不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化的。②‎ 6‎ 某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化，虽然不同地区间的环境要素的具体特征不同，但环境要素之间的关联性和制约性特点是相同的。‎ 答案:（1）少较大戈壁砾漠有机质含量少稀少（2）植被多遭破坏，加速了流水侵蚀 ‎（3）见解析 课堂练习 一选择题 ‎1生物循环过程能够促使自然界的（）‎ ‎①物质和化学元素不断迁移、运动②能量不断流动转化 ‎③物质和化学元素不断减少④二氧化碳和水不断增多 A①②B①③C①④D②④‎ ‎2关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述错误的是（）‎ A生物改变了大气圈和水圈成分 B生物促进了环境中物质的迁移运动 C生物的呼吸作用是其改造环境的根本原因 D生物促成了土壤的形成 ‎3陆地环境的整体性表现在（）‎ ‎①陆地环境各要素相互制约，相互渗透 ‎②陆地环境各要素虽然构成一个整体，但是它们是独立存在与发展的 ‎③某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ‎④各要素对环境的影响作用是相同的 A①②B②③C②④D①③‎ ‎4下列体现地理环境整体性的是（）‎ A我国东南降水多，西北降水少 B冬季海南岛气候温暖，而黑龙江却江河封冻 C西北内陆距海远降水少内流河多气候干燥风力作用强多戈壁、沙漠 D赤道地区降水多，气候温润；副热带地区降水少，气候炎热；极地地区降水少，气候严寒。‎ ‎5每天人类在使用化石燃料过程中向大气中排放大量的二氧化碳，但大气中二氧化碳浓度却基本稳定，是因为（）‎ A大气本身具有减缓二氧化碳增加的功能 B自然地理环境具有平衡功能 C自然地理环境具有生产功能 D生物要素具有平衡功能 ‎6下列环境问题的形成与森林破坏无关的是（）‎ A某河流近年含沙量增大 B某地区地下水被污染 C某山区地下水位持续降低 D地表水土流失加重，气温年较差增大 二、综合题 ‎7.读“光合作用示意图”回答下列问题。‎ 6‎ ‎（1）图中A、B、C、F箭头表示植物的呼吸作用，他们呼吸的能量和物质是：‎ A B ‎ ‎ C F ‎（2）箭头D、E、G表示的是 D E G ‎（3）写出光合作用的反应式 。‎ ‎（4）绿色植物通过上述过程，把环境中的 物合成 ‎ 同时把 能转化成 能，贮藏在 中。‎ ‎8.读“环境问题”示意图，回答：‎ ‎(1)将下列答案的代号填入相应的空格内 A气候变化B水旱灾害增多C农业减产 D土地肥力下降E威胁人类生存F全球变暖 滥伐 森林 水土流失加剧 径流季节变化增大 环 境 恶 化 沙暴盛行 大气中的 CO2增多 大量燃烧化石燃料 沿海低地被淹 干旱地区更干旱 ‎①‎ ‎⑤‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑥‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）环境恶化，威胁人类生存。要协调人类与环境的关系，必须走 ，‎ 为实现这一目标，公众参与是一个重要方面，下列哪些行动符合这一要求（）‎ A、 实行垃圾分类存放 B、 充分享受生活，购买象牙雕刻的工艺品 C、 逢年过节，给亲朋好友寄送贺卡 D、 出门乘公共汽车或骑自行车 E、 购物时，自备布袋或篮子 F、 建议家人购买汽车，提高消费档次 能力提高 ‎9.阅读分析下列资料并回答问题。‎ 目前，土地退化是我国面临的生态环境问题之一。其中土地荒漠化面积以达267.4万平方千米，约占国土面积的27.4%。防治土地退化已成为我国生态环境建设的重要任务。‎ 6‎ 不合理的人类活动 土地退化过程 干旱地区 湿润地区 地表疏松的沙质沉积物 干旱与大风季节同步 易受侵蚀的地面组成物质 土地退化 气候变化 起主要作用的外力 ‎（1）将下列正确的代号填入图中对应的空白框中（每个代号限填一次）。‎ A风力作用为主B流水作用为主 C年降水量大且多暴雨D年降水量少且不稳定 ‎（2）导致土地退化的不合理的人类活动主要有哪些？‎ ‎10.读下图，完成下列问题。‎ 岩石圈 水 圈 大气圈 ‎ ⑩‎ ‎ 植物⑤‎ ‎ ②‎ ‎ ① ④‎ ‎ 土壤 微生物 ‎ ⑥‎ ‎ ⑦‎ ‎③‎ ‎ ⑧‎ 动物 ⑨‎ ‎（1）从物质交换的一般情况看，图中各代号表示的物质分别是：① ，‎ ‎②，③，④，⑤，‎ ‎⑥，⑦，⑧，⑨ ，‎ ‎⑩ 。‎ ‎ （2）⑥和⑦的交换是通过作用进行的。‎ 课后学习反思 参考答案 6‎ 一． 单选题：AABCBDBC 二． 读图题：‎ ‎1．（1）热带雨林带热带草原带热带荒漠带亚热带常绿硬叶林带（2）赤道两极热量太阳辐射从赤道向两极递减纬度变化 ‎2、（1）温带落叶林带温带草原带温带荒漠带 ‎（2）从沿海向内陆的水分条件温度条件中纬度 ‎（3）温带季风气候温带草原耐干旱、善奔跑 ‎（4）畜牧业 ‎（5）干旱“绿洲”‎ 能力提高题答案：‎ ‎1、（1）亚热带常绿阔叶林带温带荒漠温带季风气候 ‎（2）水热水稻光照、热量水、小麦、棉花光热草场灌溉（绿洲）际导弹长绒棉、葡萄 ‎2、（1）①热带雨林带②热带荒漠带③热带草原带④亚热带常绿阔叶林带⑤亚热带常绿硬叶林带⑥温带落叶阔叶林带 ‎（2）地中海温带海洋性 ‎（3）从沿海向内陆水分条件 ‎（4）由赤道向两极热量条件 ‎3、（1）随着高度增加而产生水势状况的变化 ‎（2）海拔高，气温低 ‎（3）常绿阔叶林针阔混交林针叶林高山草甸 ‎（4）多 6‎