【历史】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019-2020学年高一上学期期末考试试题(解析版)

【历史】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019-2020学年高一上学期期末考试试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019-2020学年 高一上学期期末考试试题 一、选择题 ‎1.山东省被称为“齐鲁之邦”，这一称谓源于 A. 内外服制度 B. 古代地名 C. 西周分封 D. 汉初封国 ‎【答案】C ‎【解析】根据所学知识可知，西周时期齐国和鲁国是这一时期山东地区主要的封国，因此，“齐鲁之邦”来源于西周时期实行的分封制，故C项正确，B项排除；A项是商朝的政治制度，排除；西汉初年没有“鲁国”，故D项排除。‎ ‎2.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这块纪功石刻说的是 A. 周天子分封天下 B. 秦始皇统一六国 C. 汉武帝开拓疆土 D. 忽必烈一定乾元 ‎【答案】B ‎【解析】据所学可知，前230---前221年秦国相继攻灭东方六国建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。“六合”代表的是战国七雄中除秦国外的东方六国，“六合之内，皇帝之土”说明秦始皇已统一六国；“乃今皇帝，一家天下。”则说明秦始皇已统一六国后建立了专制主义中央集权制度，B正确；据所学可知，周王朝的最高统治者称天子，与材料不符，A错误；汉武帝开拓疆土、忽必烈一定乾元与材料“六合之内，皇帝之土”不符，C、D错误。‎ ‎3. 下列各项制度中，属于汉朝在秦朝的基础上沿用并发展的是 A. 刺史制、封国制 B. 三省制、封国制 C. 三公九卿制、郡县制 D. 一省制、刺史制 ‎【答案】C ‎【解析】刺史制是汉武帝在中央和地方制度上的创新，不是沿用秦朝的。排除AD；三省制出现于隋唐时期，排除B项；汉朝继承了秦朝的三公九卿制和郡县制，故选C项。‎ ‎4.隋唐时期实行三省六部制，下列关于该制度的评述正确的是 ‎①分散相权以加强皇权 ②形成严密的封建官僚机构 ‎③有利于减少中央政令的失误 ④三省六部制基本上被后世历朝沿袭 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】隋唐时期的三省六部，三省长官都为宰相，三省相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权。①正确；隋唐时期的三省六部制三省是中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行，尚书省下设六部，三省的长官都是宰相，形成严密的封建官僚机构。②正确；三省六部制充分发挥了各机构的效能，三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行，有利于减少中央政令的失误。③正确；宋代由于枢密院、三司的设立，宰相的军权、财权被剥夺，三省制度名存实亡。因此，三省六部制基本上被后世历朝沿袭这一说法不符合史实。④项错误。综上所述，①②③正确，④错误，因此A正确，BCD排除。故选A。‎ ‎5.就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在 A. 冲破了世家大族垄断仕途的局面 B. 扩大了各级官吏的来源 C. 扩大了封建统治的社会基础 D. 把选拔任用官员的权力集中到中央 ‎【答案】D ‎【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力。科举制有助于将地方官员的选拔权利收归于中央，这就有利于加强中央集权。所以答案选D。A、B、C选项都是科举制的作用，但是不符合题意，排除。‎ ‎6.军机处设置于 A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 ‎【答案】D ‎【解析】根据所学知识可知，军机处是在清朝雍正年间设立的，D选项正确；宋、元和明三朝均没有军机处这一机构，ABC三项错误。‎ ‎7.雅典民主制的基本特点是 A. 终身制、世袭制 B. 平等协商、少数服从多数 C. 集体领导的任期制和选举制 D. 人民主权和轮番而治 ‎【答案】D ‎【解析】雅典的民主制度是人民主权、轮番而治、抽签选举，即选D是符合题意的，正确；雅典的民主制度不是世袭的而是选举的，选项A不符合题意，排除；雅典没有协商制度，选项B不符合题意，排除；雅典没有集体领导，选项C不符合题意，排除；故本题选D。‎ ‎8.西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有 ‎①陪审制度 ②律师制度 ③“不告不理”原则 ④三权分立原则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】根据所学知识可知，西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有陪审制度、律师制度和“不告不理”原则，故①②③符合题意；④是法国启蒙思想家孟德斯鸠的思想，排除；所以答案选A。‎ ‎9.1689年《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪政体。“君主立宪制”的含义是 A. 君主的权力受法律制约 B. 宪法由君主负责制定 C. 君主按照法律程序选举产生 D. 君主向议会负责 ‎【答案】A ‎【解析】根据所学知识可知，君主立宪制指的是君主权力受法律制约的近代政体，A选项符合题意；宪法须是由议会制定，B选项错误；君主是世袭的而非按法律程序选举产生，C选项错误；当时国王受到议会的制约，但并不对议会负责，D选项不符合题意。‎ ‎10.近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制，“三权”是指 A. 立法权、行政权、检察权 B. 立法权、行政权、司法权 C. 行政权、司法权、考试权 D. 检察权、考试权、行政权 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学知识可知，近代三权分立制度下的“三权”指的是立法权、行政权和司法权，B选项符合题意；三权中不包含检察权和考试权，ACD三项错误。‎ ‎11.美国总统尼克松和克林顿都曾遭到过弹劾，这体现了美国政体的 A. 中央集权原则 B. 分权制衡原则 C. 两党制衡原则 D. 共和制原则 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学知识可知，美国中央权力实行“三权分立”“分权制衡”原则，即最高行政权属于总统，最高立法权属于国会，最高司法权属于联邦法院，总统、国会和联邦法院相互独立由相互制约，国会拥有对包括总统在内的文官提出弹劾的权力，故B正确；中央集权原则反映的是中央和地方的关系，与总统遭到弹劾无关，排除A；两党制是资本主义国家中实行两个主要政党交替垄断政权的制度，共和制是指国家元首并非世袭的皇权，元首的产生方式是以民主选举方式选出，CD不符合题意，排除。‎ ‎12. 法国从法律上正式确立共和政体的标志是 A. 1791年宪法的通过 B. 《人权宣言》的颁布 C. 法兰西第三共和国宪法的通过 D. 《拿破仑法典》的颁布 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查的是基础知识再现，考察了法国的共和政体。1875年法兰西第三共和国宪法的颁布，从法律上正式确立了共和政体。故本题选C。‎ ‎13. 统一后的德意志继承了普鲁士的许多旧制度和旧传统，对世界历史影响最大的是 A. 封建制度 B. 君主专制制度 C. 军国主义 D. 共和制度 ‎【答案】C ‎【解析】德意志帝国实质上是一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家，德国是一战和二战的策源地，因此选择C.‎ 考点：欧美代议制的确立与发展·法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立·1871年德意志帝国宪法;‎ ‎14.马克思称第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张，以下各项最能说明这点的是 A. 允许外国公使进驻北京 B. 洗劫并焚毁圆明园 C. 以战争为主要扩张手段 D. 增开更多通商口岸 ‎【答案】B ‎【解析】“海盗式”掠夺往往反映出来的是野蛮和破坏，在第二次鸦片战争中最能反映“海盗式”的是英法联军火烧圆明园，故B正确；允许外国公使进驻北京、增开更多通商口岸不符合野蛮的“海盗式”，排除AD；以战争为主要扩张手段则是所有侵略战争的共性，不能突出说明“海盗式”，排除C。‎ ‎15.柳亚子在《题太平天国战史》诗中说：“楚歌声里霸图空，血染胡天漫天红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指 A. 天京变乱 B. 金田起义 C. 定都天京 D. 天京陷落 ‎【答案】A ‎【解析】“煮豆燃萁”是指自己和自己自相残杀，和天京变乱是吻合的，选A是符合题意的，正确；金田起义不是自相残杀，选项B不符合题意，排除；定都天京是建立政权的标志，选项C不符合题意，排除；天京陷落是太平天国失败的标志，选项D不符合题意，排除；故本题选A。‎ ‎16.陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中所说：“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于 A. 义和团运动 B. 维新变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 ‎【答案】A ‎【解析】试题分析：本题是根据材料分析问题，典型的材料分析性质的选择题，看陈旭麓先生的话“从爱国主义出发回到中世纪。”这句话包含两个意思，一是爱国主义，二是回到中世纪，中世纪一般指的是欧洲的封建社会，说明这场运动导致社会的倒退，BCD都体现一种爱国主义，并且都是社会进步。A项义和团运动，虽然是从爱国主义出发的，但是从其运动的口号、运动的表现等方面来看，是整个社会的一大倒退，打着爱国主义的旗号，其实客观上阻碍了中国的近代化，故此题选A ‎17. 《中华民国临时约法》确立了 A. 总统制 B. 联邦制 C. 君主立宪制 D. 责任内阁制 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：本题考查对《中华民国临时约法》内容的掌握。根据所学知识可知，为了限制袁世凯的权力，实行责任内阁制。所以答案选D。‎ ‎18.有人说：“辛亥革命失败了”，其主要依据是 A. 没有建立新的政权 B. 临时政府承认不平等条约继续有效 C. 革命果实被袁世凯窃取 D. 没有完成反帝反封建的革命任务 ‎【答案】D ‎【解析】判断一场革命运动失败或成功主要看其任务和目标是否达到了。辛亥革命的任务是反帝反封建，并使中国走上发展资本主义的道路。后来辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国依然是半殖民地半封建社会，反帝反封建的任务并没有完成。故选D。A项错误，辛亥革命建立了新政权，即中华民国；B项错误，不是辛亥革命失败的主要原因；C项是失败的直接表现。‎ ‎19.我们通常所说的“五四精神”的主旋律是 A. 民主和科学精神 B. 勇于解放的精神 C. 追求真理的精神 D. 爱国主义精神 ‎【答案】D ‎【解析】五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，爱国主义贯穿于五四爱国运动的始终，“五四精神”的主旋律是爱国主义精神，D正确；A、B、C是“五四精神”的组成部分，不是“五四精神”的主旋律，排除。‎ ‎20.马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 《人权宣言》的发表 C. 《独立宣言》的发表 D. 和谐公社的建立 ‎【答案】A ‎【解析】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，A选项正确；《人权宣言》是法国大革命的纲领，《独立宣言》是美国诞生的标志。新和谐公社是空想社会主义者欧文建立的理想模型，BCD三项错误。‎ ‎21.标志着国共第一次合作正式形成的事件是 A. 中共一大 B. 中共三大 C. 国民党一大 D. 国民党二大 ‎【答案】C ‎【解析】根据所学知识可知，1924年一月国民党一大的召开，标志着国共第一次合作的实现，C选项正确；中共一大、三大发生在国共第一次合作之前，1926年国民党二大召开时，国共合作已经进行了两年，ABD三项错误。‎ ‎22.近几年有些人重走红军长征路，体验长征。下列不会到达的地点是 A. 江西的瑞金 B. 贵州的遵义 C. 陕西的延安 D. 江苏的南京 ‎【答案】D ‎【解析】根据所学知识可知，南京是当时国民政府统治的中心，红军长征未到过那里，D选项符合题意；江西瑞金是长征的起点，长征中共产党在遵义召开过重要会议，延安长征后中共中央所在地，ABC三项不符合题意。‎ ‎23.中国新民主主义革命属于资产阶级民主革命，主要是因为 A. 民族资产阶级是半殖民地、半封建社会中新生产力的代表 B. 民族资产阶级的政治主张体现了近代历史发展的要求 C. 中国革命的对象是帝国主义和封建主义 D. 中国革命的根本目的是建立统一的民主共和国 ‎【答案】C ‎【解析】根据所学知识可知，因为革命的对象是帝国主义和封建主义，新民主主义革命的性质属于资产阶级民主革命，C选项正确；新民主主义革命是1919年五四运动开始的由无产阶级领导的革命斗争，中国民族资产阶级代表先进生产力不能解释“新民主主义革命”的性质，民族资产阶级的政治主张体现近代历史发展的要求和中国革命目的是要建立统一的民主共和国，可用来说明辛亥革命是完全意义上的资产阶级民主革命，不能解释无产阶级领导的新民主主义革命，ABD三项不符合题意。‎ ‎24.国家主席刘少奇在文革期间被揪斗时，他拿出《中华人民共和国宪法》，义正辞严地抗议说“我是中华人民共和国的主席，你们怎么对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严……我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？”这表明当时 A. 中央出现修正主义，面临夺权危险 B. 宪法已起不到任何作用，形同虚设 C. 刘少奇明确提出要修改《中华人民共和国宪法》‎ D. 宪法没有规定保障每个公民的人身权利不受侵犯 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学可知，“文革”时期 “国家主席”刘少奇受到“被揪斗”的不公平待遇时， “要捍卫国家主席尊严”、公民权利，反映了当时宪法形同虚设，没能保护国家主席的尊严和公民基本的权益，B选项符合题意；中央并不存在“修正主义”和夺权危险，A项不符合史实；刘少奇要依法捍卫公民和国家主席的尊严与“修改宪法”要求不符，C选项错误；新中国宪法中明确规定了公民的人身权利不受侵犯，D选项错误。‎ ‎25.港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是 A. 前者是中国内政，后者是历史遗留问题 B. 前者是历史遗留问题，后者是中国内政 C. 后者允许保留军队 D. 前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题 ‎【答案】B ‎【解析】港澳问题属于外交问题，属于殖民地遗留问题，台湾属于中国内战遗留下问题，属于内政问题，B正确。A与主旨意思相反，香港不允许驻扎军队，C错误。D中不平等说法不符合事实，排除。‎ ‎26.美国“冷战”政策最基本的特征是 A. 强调合作但不搞对抗 B. 遏制共产主义但不诉诸于武力 C. 以军事结盟的方式稳定资本主义 D. 组织军事集团但不进行战争 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学知识可知，“冷战”是指以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻之外的一切敌对行动，即在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态等方面的紧张对峙与对抗，故B项正确；“冷战”强调对抗，而不是合作，故A项错误；CD项属于“冷战”政策下的具体措施，排除。‎ ‎27.历史文献中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含有深刻的政治、经济内涵。如，二战后“西方”的概念其内涵是 A. 西欧主要资本主义国家 B. 大西洋两岸的欧美国家 C. 美国为首的资本主义国家 D. 欧洲与美洲的所有国家 ‎【答案】C ‎【解析】考查二战后的世界政治格局。二战后，由于社会制度与意识形态的敌对，形成以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营，两大阵营对峙。故C。项符合题意。‎ ‎28. 法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是 A. 认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人 B. 自力更生，以经济建设为中心 C. 法德和解，开始欧洲一体化的探索 D. 一定要不断完善民主和法制 ‎【答案】C ‎【解析】法德两国和解是欧洲和平的关键。同时只有向一体化方向迈进，法德才有可能真正地和解。故选C。ABD三项都是只涉及到单个国家的某一个方面，非“政治智慧”。‎ ‎29.某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列对应正确的是 A. 新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料 B. 中美建立外交关系——收集《中美上海公报》文字稿 C. 上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料 D. 中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料 ‎【答案】D ‎【解析】根据所学知识可知，1972年《中日联合声明》的发表标志着中日正式建立了邦交关系，D选项正确；新中国外交成熟的标志是1953年和平共处五项原则的提出，A选项错误；1972年《上海联合公报》的发表标志着中美关系开始正常化，B选项错误；上海合作组织的建立是在2001年，1993年江泽民出席的西雅图会议，是亚太经合组织第九次领导人非正式会议，C选项错误。‎ ‎30. 不结盟运动的兴起，反映了 A. 第三世界国家的政治影响力扩大 B. 发达国家和发展中国家平起平坐 C. 西方国家放弃了对第三世界国家的控制 D. 发展中国家放弃了彼此间的合作 ‎【答案】A ‎【解析】根据所学知识可知，不结盟运动反映了第三世界国家的政治影响力扩大，A选项正确。发达国家和发展中国家平起平坐说法错误，B选项排除。材料未体现西方国家放弃了对第三世界国家的控制，C选项错误。不结盟运动强调的是发展中的国家联合起来应对国际挑战，主要是反对霸权主义和强权政治，70年代后，致力于公正合理的经济秩序的建立，D选项错误。‎ 二、连线题 ‎31.连线题 ‎（1）五四运动 A.修改党的奋斗目标 ‎（2）中共二大 B.开始武装反抗国民党反动派 ‎（3）南昌起义 C.党的工作重心从农村向城市转移 ‎（4）遵义会议 D.标志新民主主义革命的开端 ‎（5）七届二中全会 E.使中国革命形势转危为安 ‎【答案】（1）D ‎（2）A ‎（3）B ‎（4）E ‎（5）C ‎【解析】根据所学知识可知，五四运动标志着新民主主义革命开端，（1）和D相对应；中共二大制定了民主革命的纲领，修改了党的奋斗目标，（2）和A对接；南昌起义标志着共产党独立武装反抗国民党反动派的开始，（3）和B可连接；遵义会议解决了党内的问题和分歧，使中国革命转危为安，（4）和E联系在一起；七届二中全会上决定将党的工作重心从乡村转向城市，（5）和C相连正确。‎ 三、判断题 ‎32.德意志帝国的立法机构是由民选产生的联邦议会和帝国国会组成，是帝国的最高权力机构。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】根据所学知识可知，德意志联邦议会的代表并非选举产生，而是由各邦国君主任命，帝国议会由普选产生，但作用很小，以上说法错误。‎ ‎33.巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，推翻了资产阶级统治，建立了第一个社会主义国家政权。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】根据所学知识可知，世界上的第一个社会主义国家政权是通过十月革命在俄国建立的工农苏维埃政权，所以这个说法错误。‎ ‎34.1917年11月，列宁领导的十月革命推翻了沙皇专制统治，使社会主义由理想转变为现实。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】根据所学知识可知，列宁领导的十月革命推翻了“资产阶级临时政府”，而不是沙皇的专制统治，以上说法错误。‎ ‎35.1954年的日内瓦会议和1955年的万隆会议，是中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践。‎ ‎【答案】正确 ‎【解析】中国以“求同存异”和“和平共处五项原则”为多边外交的指导原则，以亚非拉国家为立足点，超越意识形态，在多边外交中扮演了务实协调者的角色。1954年的日内瓦会议是为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1955年的万隆会议是为了讨论亚非国家保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同问题，两次会议都是在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践。故题干正确。‎ ‎36.苏联解体后，两极格局随之瓦解，世界由两极格局转变为多极格局。‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】根据所学知识可知，苏联解体后两极格局瓦解，多极化趋势加快，但直到今天，多极化格局尚未正式形成，此说法错误。‎ 四、材料题 ‎37.阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 甲午之败、马关之辱以及接踵而来的瓜分狂潮，使中华民族的各除级、各阶层、各民族普遍产生了亡国灭种的危机感、大祸临头的紧迫感和难以立足于世界民族之林的耻辱感。维新派领袖康有为1898年4月17日在北京保国会上的演说，淋漓尽致的表达了这种民族危机意识。参加过辛亥革命，解放后担任过中国人民大学校长的吴玉章曾回忆道：“我还记得甲午战败的消息传到我家乡的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止”，“这真是空前未有的亡国条的，它使全中国都为之震动。” ——王晓秋《甲午战争与中华民族的觉醒》‎ 材料二 1945年抗战胜利后，陪都重庆沉浸在一片喜庆氛围中。一次庆祝晚会上，有一则灯谜引起人们的极大兴趣。其谜面是“小日本投降（打一中国历史人物）”。大家纷纷作答，结果出现五种谜底：分别是“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”。‎ 问题 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括甲午战争的失败激发中华民族觉醒的主要表现。‎ ‎（2）关于材料二中的五个谜底你同意哪些（至少3个以上）？结合所学知识说明理由。‎ ‎（3）你从以上战争的成败中得到了哪些启示？‎ ‎【答案】（1）主要表现：清政府编练新军，戊戌变法，义和团运动，辛亥革命。‎ ‎（2）“屈原”，意为日本屈服于原子弹；“苏武”，指苏联的武装力量起了举足轻重作用；“蒋干”，指蒋介石及其领导的国民党在抗战中起了很大的作用；“毛遂”，指毛泽东及其领导的共产党是抗战的主要力量；“共工（功）”，意为中国人民与世界人民共同抗战才使日本投降；五个答案都有一定的道理依据 ‎（3）启示：落后就要挨打；只有全民族团结才能取得革命的胜利：向西方学习；不忘国耻，奋发图强。‎ ‎【解析】（1）表现：根据材料一中“全中国都为之震动”，“维新派领袖康有为1898年4月17日在北京保国会上的演说”等信息，结合所学知识可知，甲午战争的失败激发中华民族觉醒的主要表现有戊戌变法、义和团运动、清末新政和辛亥革命等。‎ ‎（2）谜底：根据所学知识可知，材料列举的五个谜底都有其道理和一定的正确性。理由：根据材料二中出现五种谜底：分别是“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”等信息，结合所学知识，从世界反法西斯战争进程及其胜利的原因分析各种说法的内涵，如“屈原”意为日本屈服于原子弹；“苏武”指苏联的武装力量起了举足轻重作用；“蒋干”指蒋介石及其领导的国民党在抗战中起了很大的作用；“毛遂”指毛泽东及其领导的共产党是抗战的主要力量；“共工（功）”意为中国人民与世界人民共同抗战才使日本投降等。‎ ‎（3）启示：根据材料一、二，结合所学知识，从近代中国人民反侵略斗争胜败的进程、原因或经验、教训等方面，归纳相关战争对中国历史和中国人民的启示。‎ ‎ ‎