小学科学湘教版六年级下册知识点整理

小学科学湘教版六年级下册知识点整理

六年级科学下册知识点整理 第一单元 第一课 生命的历程 ‎1、古时候，人们认为地球上的一切生物都是神创造的。‎ ‎2、科学家们认为地球上的一切生物都是进化而来的。‎ ‎3、化石是研究地球生物演变的重要证据。‎ ‎4、居维叶认为生物的种是不变的，拉马克认为生物的种是可以改变的，生物学家达尔文提出的进化论得到了全世界的赞同。‎ ‎5、地层被称为“记载地球历史的万卷书”。‎ ‎6、科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。‎ ‎7、距今4.08亿年前的化石中，出现了最早的陆生动植物。‎ ‎8、科学家发现3.60亿年前陆生脊椎动物化石中，只有两栖动物。‎ ‎9、距今1.44亿年前的生物化石中，出现了哺乳动物。‎ ‎10、生物的进化规律：由水生到陆生，由简单到复杂，由低级到高级。‎ ‎11、地球上最古老的生命痕迹可以追溯到35亿年前。‎ ‎12、古生物遗体、遗物和他们生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百万年的演变，就形成了我们今天看到的化石。‎ 第二课 物竞天择 自然选择的结果，是适者生存。一种动物“模拟”其他生物的形态；动物的体色与其周围环境的颜色相似。‎ ‎ 第三课 人类的起源 ‎1、科学家发现300万年前的南方古猿的化石，能直立行走；距今115万~65万年前的蓝田猿人，能制造石器；距今70万~23万年前的北京猿人，会人工取火。‎ 第四课：动物的驯化 ‎1、猪、马、牛、羊都是家畜，它们都是由野生动物驯化而来的。‎ ‎2、我国考古学家研究了距今6000多年前的西安半坡遗址和浙江余姚河姆渡遗址，发现当时猪的骨骸已与现代的家猪相似。可以肯定，我国对猪的饲养在6000多年以前就开始了。‎ ‎3、有些传染病是人与动物共患的，例如狂犬病、传染性非典型肺炎、禽流感等。因此，人类在驯化动物时要注意防范人畜共患传染病。‎ 第二单元 水环境污染与保护 第一课时 小河的“哭诉”‎ ‎1、我国制定的《地面环境质量标准》把水分为五类。当水质下降到三类标准以下，水中所含的有害物质高出国家规定的指标，就会影响人体健康，因此不能作为饮用水源。‎ ‎2、水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。‎ ‎3、水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。‎ ‎4、水污染考察方法有：看、闻、采、记。‎ ‎ 第二课 污染来自哪里 ‎1、工业对水的污染源主要有：①未经处理的工业废水、②矿山污水、③把固体工业垃圾堆放在水边。‎ 3‎ ‎2、农业对水的污染源主要有：①过量使用化肥、农药、除草剂的农田污水、②养殖场排放的畜禽污水、③水土流失 ‎3、生活对水的污染源主要有：①把生活垃圾倒在水边、②未经处理的生活污水、③把餐饮泔水直接或间接排入水体中、④车油泄漏和在河边洗车。‎ 第三课 清洁剂的“威力”‎ 1、 水域污染直接给淡水养殖带来巨大的损失；水域污染还造成部分生物产生畸形变异；水域污染造成的赤潮，给海洋生物带来灭顶之灾。‎ 2、 第四课 保护我们的生命之河 ‎1、污水处理技术一般通过以下程序：格栅去除大体积的漂浮物；沉砂池沉淀砂石等粗颗粒物质；生化处理设施 用微生物分解部分有机污染物；二次沉淀池对生化处理后的混合液进行泥水分离，以保证出水水质；混凝沉淀池 加入混凝药物，使更细小的物质凝结沉淀；最后到出水提升泵站。‎ ‎2、人们常用沉淀、过滤、蒸馏等方法来净化水。‎ ‎3、3月12日是植树节，6月5日是世界环境日，3月22日是世界水日。‎ ‎4、1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中提出“可持续发展”的观点，得到国际社会的广泛共识。我国政府发布的《中国21世纪议程》确定将可持续发展作为国家民展战略。‎ 第三单元 宇宙探索 第一课 太阳和太阳系 ‎1、太阳是一个炽热的气体星球，它内部的温度高达1500万 C，表0面温度约为6000 C。太阳的体积大小相当于130万个地球。‎ ‎2、像太阳这样能自己发光发热的星球叫恒星。‎ ‎3、太阳系是由太阳、行星、卫星、彗星和流星等构成的天体系统，太阳是太阳系的中心，其他天体都围绕太阳运行。‎ ‎4、太阳系的九大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。‎ ‎5、在火星与木星之间存在着数十万颗小行星。‎ ‎6、土星最引人注目的地方是环绕着其赤道的巨大光环。彗星在靠近太阳的时候会出现长长的彗尾。‎ ‎7、迄今2300年前的世界上最古老的彗星图——《天文气象杂占》。‎ ‎8、我国有关哈雷彗星的文字记录，最早见于2600多年前的《春秋》。‎ ‎9、金星比地球略小，自转一周要243天，公转一周225天，有厚厚0的二氧化碳大气，表面的温度最高可达447 C。‎ ‎10、人们把日出之前看到的金星叫做启明星，把日落之后看到的金星叫做太白星。‎ 第二课 浩瀚宇宙 ‎1、在银河系里，恒星的总在1000亿颗以上，它的直径约10万光年。‎ ‎2、光年是天文学中使用的距离单位，是光在真空中经历1年所走的距离。‎ ‎3、银河系以外还有许许多多像银河系一样的恒星集团，称为河外星系，已发现约10亿个河外星系。‎ ‎4、总星系=银河系+河外星系≠整个宇宙 ‎5、在很久以前，人类只是靠肉眼来观测天象，能看到的星只有6000~7000颗。‎ 3‎ ‎6、河南登封县告成镇的古天文台遗迹——登封观星台，是世界上现存的最古老的天文台之一。 7、公元10世纪的中国古星图是世界上现存最早的星图之一，现存于英国不列颠博物馆。‎ ‎8、1609年，意大利天文学家伽利略制作出了第一架天文望远镜。‎ ‎9、望远镜有：天文望远镜、光学天文望远镜、射电天文望远镜、大口径射电天文望远镜、哈勃太空望远镜。‎ ‎10、用现代科学技术装备起来的天文台和太空探测器，将人类的视野延伸到了150亿光年的宇宙空间。‎ 第三课 灿烂星空 ‎1、1928年，国际天文学联合会决定，将全天划分成88个星座，用人物、动物和器具来命名的。‎ ‎2、北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座，发生流星雨特别有名的是狮子星座 ‎3、我国的古书《鹖（h†）冠子》中通过观察北斗七星的位置，来判断当令季节的记载：“斗柄东指，天下皆春，斗柄南指，天下皆夏，斗柄西指，天下皆秋，斗柄北指，天下皆冬。”这种以观察天象有规律的变化来定四季的方法，就叫做“观象授时”。‎ ‎4、春季在南天可以看到狮子星座；‎ ‎ 夏季在南天可以看到天蝎星座；‎ ‎ 秋季在北天可以看到飞马星座；‎ ‎ 冬季在南天可以看到猎户星座。‎ ‎5、通过观察，天空中除北极星之外，星星都逐日西移。‎ 第四课 宇宙畅想曲 ‎1、我国代号为“嫦娥工程”的月球探测计划已于2004年开始实施，分3个阶段，可以用“绕、落、回”3个字分别概括。‎ ‎2、探寻外星生物：一是广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号；二是主动向太空发射出信号；三是发射探测器 ‎3、欧洲宇航局1997年10月发射升空的“卡西尼”号飞船经过7年多的飞行，于2005年1月14日成功登陆泰坦。这也是人类探测器首次登陆距离地球最远（35亿千米）的天体。‎ 第四单元 科学的历程 ‎1、在原始社会，人类就能利用石器等工具。‎ ‎2、进入农业社会，铁的发现，镰和犁等工具的发明、制造提高了工作效率。‎ ‎3、中国古代科技有着辉煌的成就，如造纸术、印刷术、火药和指南针的发明进一步推动了人类生产生活的发展。‎ ‎4、哥白尼写出《天体运行论》，否定了地球是宇宙的中心的错误认识。‎ ‎5、牛顿发现的万有引力定律、力学三定律，以及他对光学、数学、化学的研究，为科学发展奠定了坚实的基础。‎ ‎6、以蒸汽机的发明为标志的技术革命把人类带入了工业时代。‎ ‎7、达尔文提出的以“物竞天择、适者生存”为精髓的进化论为生物学带来了一场革命。‎ ‎8、爱因斯坦是20世纪伟大的物理学家，原子能技术得到广泛的应用，和他的理论基础有着密切的关系。 9、1969年问世、1993年对公众开放的因特网迅速发展，到1999年底，全球因特网使用者达2.6亿。‎ 3‎