2018-2019学年四川省成都外国语学校高二下学期期中历史试题（解析版）

2018-2019学年四川省成都外国语学校高二下学期期中历史试题（解析版）

‎2018-2019学年四川省成都外国语学校高二（下）期中历史试卷 一、单选题（本大题共32小题，共48.0分）‎ 1. ‎1891年，正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊（后来的尼古拉二世）被警卫漳田三通刺伤。当时的内阁政府对司法机关施加压力，要求判处被告死刑，但是，担任大审院长的儿岛惟谦指示具体负责审判的法官，要求按照法律规定，以普通人的谋杀未遂罪论处。最终被告判无期徒刑。这一案件的处理结果说明日本（　　）‎ A. 确立了美国式政治体制 B. 行政权与司法权的对立 C. 司法取得了独立的地位 D. 极端民族主义迅速抬头 ‎【答案】C ‎【解析】A．结合所学知识，我们可知近代日本，是君主立宪制，美国是民主共和制。 B．材料体现的是行政权干预司法权，但并没有体现出二者的对立。 C．材料反映出最终，以普通杀人罪来论处，体现了司法独立。 D．极端民族主义迅速抬头应该是指二战以后的现象。 故选：C。 本题主要考查日本近代君主立宪制，要求学生结合日本明治维新的内容和日本帝国宪法的影响来分析材料。 日本明治维新时期通过了大日本帝国宪法，确立了日本的君主立宪制度，但仍然体现了天皇专制统治的特征，在天皇专制统治之下，国家的行政权立法权和司法权是独立的，所以日本的帝国宪法确立的政体是民主制和专制制度相结合的产物。 ‎ 2. 明治维新前夕，倒幕派就以“尊王攘夷”为号召，反对幕府将军的统治。明治维新开始以后，“政权建设是明治政府一切举措的重中之重，维新势力打着‘尊皇’的旗号，把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来。”日本维新势力这样做的目的是（　　）‎ A. 结束封建割据建立近代国家 B. 实现君主立宪制的政治目标 C. 重建以天皇为首的专制统治 D. 借助中央王权推动经济发展 ‎【答案】A ‎【解析】日本明治维新的根本目的是发展资本主义，把“天皇重新抬出来”是为了结束封建专制的幕府统治，故A项正确。 BD两项表述材料信息都不能反映，均排除。 日本明治维新建立的是以天皇为首的君主立宪制，故C项错误。 故选：A。 本题考查日本明治维新。考查日本明治维新的内容和目的。 日本明治维新： 1、目的：巩固天皇为首的新政权；发展资本主义；建立独立自主的近代化国家。 2、内容： （1）政治方面：废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权。 （2）经济方面：大力进行改革，发展资本主义经济；改革土地制度，承认土地私有；引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业。 （3）军事改革：实行征兵制，建立新式军队。 （4）文化方面：推行“文明开化”政策：提倡新文化（资本主义文化），改造旧文化（封建文化）；发展近代教育，培养资本主义建设人才。 ‎ 1. ‎1860年，日本出口470 多万美元，进口160 多万美元；1867 年出口1200 多万美元，进口2160 多万美元。进口的主要是棉毛织品、船只、武器等工业产品；出口的主要是生丝、棉花、茶叶、海味、铜、油等工业原料和食品。对此解读正确的是（　　）‎ A. 明治维新后，日本经济快速发展 B. 日本由外贸入超变成出超的国家 C. 日本的生丝和棉花出口超过中国 D. 日本逐步沦为了西方经济的附庸 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料关键词及所学知识可知，材料反映了日本进口的西方工业产品在增多，而出口的工业原料也在增多，这种工业原料为西方经济发展提供了原材料，这与D相符，故D正确； 此时明治维新尚未开始，故A错误； 从题中可知出口额开始少于进口额，这说明了日本从出超变成了入超的国家，故B错误； C从题中无法体现，题中尚未涉及到中国，故C错误。 故选：D。 本题考查明治维新的背景，旨在考查学生准确解读材料的能力。 幕府统治危机（内忧外患）： 内忧--国内危机：社会矛盾尖锐。 ①政治上，四民（士农工商）不平等，国内阶级矛盾尖锐； ②经济上，德川幕府的封建统治阻碍了资本主义发展（资本主义生产关系形成并得到发展；改革力量形成：中下级武士、新兴地主、商人、资本家。） ③外交上，闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势。 外患--民族危机：西方列强的入侵 明治维新主要内容： 政治： ①废藩置县--结束了地方封建割据势力，加强了中央集权。 ②废除封建等级身份制，取消武士特权，宣布“四民平等”。 ③颁布《大日本帝国宪法》（天皇总揽统治权，内阁对天皇负责） --使日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了日本近代天皇制政体。 经济：殖产兴业 ①改革土地制度，承认土地私有。 ②殖产兴业，发展资本主义（利用政府力量引进技术和设备，创办“样板”企业，供私人企业效仿；利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展；大力拓展海外市场，同时积极发展国内市场。） 文化：倡导“文明开化” ①派遣留学生，翻译西方著作。 ②进行教育改革，建立近代教育体制。 ③在生活习俗方面，大力推行西化。 军事：实行义务兵役制，建立效忠于天皇的新式军队（“新”：①它由军部指挥，军部只向天皇负责，称为“皇军”，不受内阁干涉；②所有的军人都接受武士道教育。） ‎ 2. 废除农奴制度后，沙皇政府对司法机关进行了改革，废除过去了等级法院，建立了统一的各级法院，全国的一切案犯都在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序受审。这表明俄国的司法改革（　　）‎ A. 贯彻了资产阶级的法治原则 B. 保留了大量的农奴制烙印 C. 适应了沙皇专制统治的需要 D. 与农民愿望完全背道而驰 ‎【答案】A ‎【解析】废除过去了“等级”法院、全国的一切案犯都在“统一”的法院里按照“同一”法律和“同一”审判程序受审体现的是典型的资产阶级的法治原则中的“平等”的原则，所以这只能表明俄国的司法改革贯彻了资产阶级的法治原则，故A正确； ‎ B选项是农奴制的弊端，排除； C选项是农奴制改革的目的，排除； D选项说法错误，排除。 故选：A。 本题考查农奴制改革的影响，农奴制改革以后，俄国进入了资本主义阶段。 俄国的1861年改革废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了必要的自由劳动力。广阔的国内市场。资本以及相对稳定的社会环境，同时建立了相应的司法体系，加快了俄国工业化的历史进程。从此，俄国开始从农奴制时代进入了一个崭新的历史发展阶段，走上了资本主义发展道路，并在改革后逐渐确立资本主义制度。但这次改革很不彻底，保留大量封建残余，农奴生活仍没有本质提高，民主革命依然是俄国社会发展所面临的历史使命。 ‎ 1. ‎“1859-1879年，注册棉纺企业的机器织机数量增长了46倍，而手工织机减少了23%．两种生产设备的比例为3.2：1。”这些数据表明（　　）‎ A. 农奴制改革后，俄国机器生产得到推广 B. 农奴制改革使得俄国手工纺织缺乏人员 C. 棉纺织业是农奴制改革后的新兴行业 D. 19世纪中期，俄国已经完成了工业革命 ‎【答案】A ‎【解析】1859-1879年机器织机增多，手工织机减少，说明农奴制改革后，机器生产在俄国棉纺织业得以推广，故A项正确； B、C两项由材料无法得以印证，排除； 19世纪末，俄国基本上完成工业革命，故D项错误。 故选：A。 本题考查俄国农奴制改革，解题的关键是“1859-1879年，注册棉纺企业的机器织机数量增长了46倍，而手工织机减少了23%．两种生产设备的比例为3.2：1”。 本题难度中档，考查俄国农奴制改革，1861年的改革是农奴主自上而下的资产阶级性质的改革，封建地主主持下的资产阶级性质的改革。 ‎ 2. 雅典某一机构虽然始终保持选举制，且可连选连任，但在很长的时期内并不给最高长 官薪俸，这就决定了贫穷公民很难当选。因此，这一机构实则有利于上层分子掌握国 家实权。这个机构是（　　）‎ A. 公民大会 B. 五百人会议 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 ‎【答案】D ‎【解析】“十将军委员会”负责统帅军队，维护城邦安全，责任重大，对担任者素质要求较高，显然不能对所有公民开放，故D正确； ABC均不符合题意，排除。 故选：D。 本题考查雅典民主机构，由于战争的需要，“十将军委员会“委员可以连选连任，但执政官则需要每年一换，于是“十将军委员会“的地位上升，后来改由公民大会来选举将军，并规定将军可以连选连任。 公民大会是最高权力机关，负责审议且决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雄辩的演说有赖于丰厚的学养，激烈的辩论促进了对知识的崇尚与演述说的发展。 ‎ 3. 公元前417年，雅典人最初准备通过陶片放逐法投票流放阿克比亚德斯 和尼奇亚斯中间的一个。但在投票之前，两人突然联合起来，导致相对 次要的许佩波罗斯被流放。这表明（　　）‎ A. 政治领袖摆脱了制度的约束 B. 民众的意志容易受到操纵 C. 陶片放逐法已丧失监督作用 D. 雅典缺乏民主监督的机制 ‎【答案】B ‎【解析】根据材料中“但在投票之前，两人突然联合起来，导致相对次要的许佩波罗斯被流放”，表明陶片放逐法容易使民众的意志受到操纵，成为排除异己、进行政治斗争的工具，故B正确； ACD不能反映材料的主旨，排除。 故选：B。 本题考查雅典民主政治的发展过程，解题的关键是“但在投票之前，两人突然联合起来，导致相对次要的许佩波罗斯被流放”。 本题难度中档，考查雅典民主政治的发展过程，雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎以及极具社会威望、广受欢迎、最可能成为僭主的人的名字，并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。 ‎ 1. 雅典公民大会发表演说者可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、富人、穷人、贵族或普通人。而台下听众可以通过叫嚷，欢呼表示赞同，也可以通过起哄，嘲笑表示不满，甚至将演说者直接赶下台。这说明，古代雅典（　　）‎ A. 全体居民直接参与城邦事务的管理 B. 公民享有平等参与民主政治的权利 C. 全体人民享有自由表达思想的权利 D. 公民大会发言人缺乏相应资格限制 ‎【答案】B ‎【解析】根据所学雅典直接参与城邦事务管理的是全体公民，并不是全体居民，故A项错误； 根据材料演说者无论何种身份都可以去演讲，发表自己的见解，体现了公民具有参与民主政治的权利，故B项正确； 根据所学雅典民主授予全体公民一定限度的自由表达思想的权利，但必须是公民且思想不能威胁统治，所以全体人民享有自由表达思想的权利表述不正确，故C项错误； 根据所学能参与公民大会的都是公民，均享有发言的权利，故D项错误。 故选：B。 本题考查雅典民主政治，雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权利决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由，开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史性的进步性。 本题难度中档，考查雅典民主政治，为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举、任期制、议会制、比例代表制等民治运作方式。 ‎ 2. 雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成，他们是民主制度的坚定捍卫者。公元前411年贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的机会，在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度。据此可知，当时雅典（　　）‎ A. 平民政治地位极其低下 B. 民主决策成为时代风貌 C. 公民大会不能代表民意 D. 废除民主制乃众望所归 ‎【答案】B ‎【解析】“雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成，他们是民主制度的坚定捍卫者。公元前411年贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的机会，在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度”表明民主决策成为时代风貌，故B正确； ACD材料未体现，排除。 故选：B ‎。 本题考查雅典民主政治，解题的关键是对“雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成，他们是民主制度的坚定捍卫者。公元前411年贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的机会，在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度”的分析理解。 本题难度中档，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隶主内部的民主，是对奴隶的一种专政形式。 ‎ 1. 在古代雅典，曾立法禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶，在奴隶年老之后还得赡养他们。在城市的多数行业中，奴隶可以取得与自由人一样的薪水，甚至拥有独立的经济地位。这反映了当时雅典（　　）‎ A. 民主制度趋于完善 B. 人文精神受到重视 C. 公民群体日益壮大 D. 商品经济发展受阻 ‎【答案】B ‎【解析】古代雅典禁止奴隶主杀害奴隶、随意卖掉奴隶，奴隶甚至拥有独立的经济地位，说明古代雅典具有重视人、尊重人的人文主义精神，故B正确； 古代雅典，只有公民享有民主，奴隶无法享受民主，材料无法体现民主制度趋于完善，排除A； 材料反映古代雅典具有人文精神，无法体现公民群体的壮大，排除C； D与材料信息无关，排除。 故选：B。 本题考查雅典民主政治，解题的关键是“在古代雅典，曾立法禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶，在奴隶年老之后还得赡养他们。在城市的多数行业中，奴隶可以取得与自由人一样的薪水，甚至拥有独立的经济地位”。 本题为中档题，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隶主内部的民主，是对奴隶的一种专政形式。 ‎ 2. 柏拉图说：“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上。”这反映出雅典民主的突出问题是（　　）‎ A. 过度追求自由 B. 法律意识淡薄 C. 公民素养亟待提高 D. 个体观念阻碍决策 ‎【答案】C ‎【解析】“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上”表明雅典民主的突出问题是公民素养亟待提高，故C正确； ABD材料未体现，排除。 故选：C。 本题考查雅典民主政治，解题的关键是“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上”。 本题为中档题，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隶主内部的民主，是对奴隶的一种专政形式。 ‎ 3. 公元前1世纪的古罗马，公民一旦因某些违法行为而使个人名誉减损，将导致其公权和私权受到限制，如：没有资格为他人作证，丧失选举和被选举权，不得担任需要以诚信为基础的公职等。这反映出古罗马（　　）‎ A. 公民普遍漠视个人名誉 B. 民主政治出现严重危机 C. 公民道德的法制化趋向 D. 法律制度形成完整体系 ‎【答案】C ‎【解析】依据材料“公民一旦因某些违法行为而使个人名誉减损，将导致其公权和私权受到限制”可以看出古罗马公民道德的法制化趋向，故C项正确。 A项是对材料的误解，排除。 公元前1世纪，古罗马处于罗马帝国时期，不是民主政治，故B项正确。 罗马法形成完备体系的标志是《民法大全》的颁布，故D项错误。 故选：C。 本题考查罗马法。考查罗马法发展的特点。解题的关键是对“公民一旦因某些违法行为而使个人名誉减损，将导致其公权和私权受到限制”的分析理解。 本题考查对罗马法发展特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 最初，罗马法中“公共犯罪行为”主要包括谋杀、烧毁庄稼、搬运界石、叛逆等有限的几种，到了4世纪则增加了拐卖人口，选举舞弊、贪污、囤积居奇粮食等新内容。这表明罗马法（　　）‎ A. 由公民法发展为万民法 B. 法律体系逐渐完备 C. 法条的应用具有灵活性 D. 注重维护社会稳定 ‎【答案】D ‎【解析】依据题干“增加了拐卖人口，选举舞弊、贪污、囤积居奇粮食等新内容”可以看出涉及了影响社会稳定的内容，说明罗马法注重对社会稳定的维护，故D项正确。 A项在材料中没有体现，应排除。 完备不符合题意，故B项错误。 灵活性在材料中没有体现，故C项错误。 故选：D。 本题考查罗马法。需要掌握罗马法的特点和目的。解题的关键是对“增加了拐卖人口，选举舞弊、贪污、囤积居奇粮食等新内容”的分析理解。 本题考查对罗马法特点和目的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。 ‎ 2. 古罗马《十二铜表法》规定：受传唤者若无正当理由必须到庭，如因生病或年迈行动不便，法庭可为当事人提供车辆，但这取决于当事人是否愿意。这说明罗马法（　　）‎ A. 深受自然法精神影响 B. 推动帝国经济繁荣 C. 缺乏变通和务实精神 D. 注重保证程序公正 ‎【答案】D ‎【解析】“受传唤者若无正当理由必须到庭，如因生病或年迈行动不便，法庭可为当事人提供车辆，但这取决于当事人是否愿意”说明罗马法注重保证程序公正，故D正确； ABC材料未体现，排除。 故选：D。 本题考查《十二铜表法》，解题的关键是“受传唤者若无正当理由必须到庭，如因生病或年迈行动不便，法庭可为当事人提供车辆，但这取决于当事人是否愿意”。 本题为中档题，考查《十二铜表法》，《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法律垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ‎ 3. ‎“民主”源于希腊文，原意为“人民的权力”；“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”，在古罗马，共和国被视为是“人民的共同事务”；进入帝国时代，“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了（　　）‎ A. 社会契约论根植于久远的传统文化 B. 君权神授理念取代了人民主权思想 C. 古希腊的民主政体在不断发展创新 D. 罗马帝国的立法重视体现君主意志 ‎【答案】A ‎【解析】“人民的权力”“人民的共同事务”“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”表明社会契约论根植于久远的传统文化，故A正确； 君权神授、古希腊的民主政体在不断发展创新、君主意志材料未体现，故BCD错误。 故选：A。 本题考查罗马法，解题的关键是“人民的权力”“人民的共同事务”“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。 本题难度中档，考查罗马法，为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。 ‎ 1. 柏拉图、亚里士多德等雅典思想家著有鼓吹法律和法治的大量作品，但西塞罗认为大多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”，就连伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑。这表明（　　）‎ A. 希腊文明对罗马法的影响有限 B. 雅典公民缺乏法律知识的指导 C. 雅典的民主政治已经走向衰落 D. 雅典法学理论与实践存在断裂 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料中，西塞罗认为大多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”，即说明古代希腊人在法治实践中不重视法律的神圣性，“伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑”则说明了法律在执行中的不严谨性。因此材料反映的是雅典法学理论与实践存不符合，即存在断裂的现象，故D项正确； 希腊文明对罗马法的影响非常大，选项A不符合题意，排除； 雅典公民并不缺乏法律知识的指导，选项B不符合题意，排除； 材料未涉及到雅典的民主政治走向衰落的信息，选项C不符合题意，排除； 故选：D。 本题考查古代希腊的政治制度。主要根据对材料中“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”的理解去思考。 本题考查对材料信息的准确解读能力。由于雅典民主政治中存在弊端，从而影响了法律的严谨性。本题可采用排除法做题。 ‎ 2. 从11世纪末开始，以意大利博洛尼亚大学为中心，并逐渐扩展到西欧各国，出现了研究、学习和采用罗马法的历史现象。这一现象（　　）‎ A. 适应了城市经济发展的需要 B. 反映了人文主义思想的发展 C. 表明天主教会的权威被打破 D. 说明罗马法发展到完备阶段 ‎【答案】A ‎【解析】依据材料时间和信息，结合所学可知，随着欧洲城市经济的发展，使得欧洲法律的完善，出现了研究、学习和采用罗马法的历史现象，故A项正确。 材料没有体现人文主义思想，故B项错误。 天主教会的权威被打破是16世纪宗教改革的影响，故C项错误。 罗马法发展到完备阶段是罗马帝国时期的《民法大全》的颁布，故D项错误。 故选：A ‎。 本题考查罗马法。需要掌握罗马法影响欧洲的原因。解题的关键是对材料的解读与分析，注意材料时间，结合欧洲经济发展的影响分析即可。 本题考查对罗马法影响欧洲的原因的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 美国妇女史家和女性主义者琼•凯莉说：“意大利文艺复兴时期的所有进步一一她的原始资本主义经济、国家和人文主义文化一起把妇女塑造成一种美丽的摆设：端庄、贞洁、对丈夫和君主双重依赖。”作者强调文艺复兴（　　）‎ A. 并未改变妇女的从属地位 B. 强化了妇女的独立精神 C. 对妇女内心世界进行关怀 D. 凸显了妇女的理想信念 ‎【答案】A ‎【解析】依据材料“把妇女塑造成一种美丽的摆设：端庄、贞洁、对丈夫和君主双重依赖”可以看出文艺复兴并未改变妇女的从属地位，故A项正确。 BCD三项均不符合题意，排除。 故选：A。 本题考查文艺复兴。需要掌握文艺复兴的局限性。解题的关键是对“把妇女塑造成一种美丽的摆设：端庄、贞洁、对丈夫和君主双重依赖”的分析理解。 本题考查对文艺复兴局限性的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。 ‎ 2. 文艺复兴时期，艺术家们创作了大量的以宗教内容为题材的圣像画，但此时的圣像画少了高高在上、冰冷不可侵犯的畏惧感，而是多了一丝尘世的生命气息和亲近感，如圣母玛利亚的形象不再有头顶上的金色光圈，而是显得更为温和、端庄。由此可知，这种变化了的圣像画（　　）‎ A. 意在阐明神是人造的理念 B. 蕴含了世俗的人文精神 C. 否定了宗教的神圣地位 D. 反映了宗教改革的成果 ‎【答案】C ‎【解析】“文艺复兴时期，艺术家们创作了大量的以宗教内容为题材的圣像画，但此时的圣像画少了高高在上、冰冷不可侵犯的畏惧感，而是多了一丝尘世的生命气息和亲近感，如圣母玛利亚的形象不再有头顶上的金色光圈，而是显得更为温和、端庄”表明这种变化了的圣像画强调了人的地位和作用，否定了宗教的神圣地位，故C正确； ABD材料未体现，排除。 故选：C。 本题考查文艺复兴，解题的关键是“文艺复兴时期，艺术家们创作了大量的以宗教内容为题材的圣像画，但此时的圣像画少了高高在上、冰冷不可侵犯的畏惧感，而是多了一丝尘世的生命气息和亲近感，如圣母玛利亚的形象不再有头顶上的金色光圈，而是显得更为温和、端庄”。 本题难度中档，考查文艺复兴，本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。实际上，文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古，而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 ‎ 3. ‎15世纪，意大利城市里有许多出色的教育家，他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。这有助于（　　）‎ A. 人文主义的传播 B. 宗教改革的深入 C. 理性主义的产生 D. 智者学派的产生 ‎【答案】A ‎【解析】“15世纪”“他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助”这有助于人文主义的传播，故A正确； BC此时尚未兴起，排除； ‎ D产生于公元前5世纪，排除。 故选：A。 本题考查文艺复兴，解题的关键是“15世纪”“他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助”。 本题难度中档，考查文艺复兴，文艺复兴的核心是人文主义，它支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。 ‎ 1. 德国著名社会学家马克斯•韦伯认为：财富是上帝私有的，创造财富是在帮上帝管理财产，人承担了管家或者说基金经理的角色。韦伯的观点（　　）‎ A. 体现了“因信称义”思想 B. 挑战了教皇的权威 C. 是对文艺复兴运动的发展 D. 有利于资本原始积累 ‎【答案】D ‎【解析】依据材料可知，反映的是财富是上帝的私产，人承担了帮助上帝管理财产的角色，这就为资产阶级殖民扩张提供理论基础，有利于资本原始积累，故D项正确。 AC两项在材料没有体现，排除。 C项不是材料的主旨，排除。 故选：D。 本题考查宗教改革。需要掌握宗教改革的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。 本题考查对宗教改革影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。 ‎ 2. 德国马丁•路德主张人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。与路德同时代的中国学者李贽说“余……尊孔子不知孔子何自可尊。所谓矮子观场，随人说妍，和声而已”。材料中路德和李贽思想的共同之处在于（　　）‎ A. 对传统宗教思想进行了批判 B. 反对权威高扬人的主体地位 C. 追求自由平等反对君主专制 D. 受到了社会各界的普遍认同 ‎【答案】B ‎【解析】依据材料，结合所学可知，马丁•路德主张人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话，体现了反对盲目听从教皇和教会的说教，否定定了教皇的权威；李贽主张反对孔子的权威，提倡个性解放，说明二者都反对权威高扬人的主体地位，故B项正确。 AC两项不符合李贽思想，排除。 D项无法从材料得出，排除。 故选：B。 本题考查中西方的思想。需要掌握马丁路德宗教和李贽思想的相同点。解题的关键是对材料的解读与分析，结合马丁路德宗教和李贽思想及其影响解答即可。 本题考查对马丁路德宗教和李贽思想的把握，旨在考查学学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 3. 从中世纪以来，在西欧就流行着一个传说：祭司王约翰是东方一个强有力的基督教君主。西欧的基督徒梦想和这位君王建立联盟，以便共同攻打穆斯林的势力。热心航海事业的葡萄牙亨利王子的动机除了企图夺取香料贸易之外，便是与东方的祭司王约翰联盟，发动一次新十字军运动。这则材料可以用来佐证（　　）‎ A. 东西方有相同的宗教信仰 B. 宗教改革为地理大发现提供了动力 C. 地理大发现中的宗教动因 D. 建立宗教联盟是地理大发现的根源 ‎【答案】C ‎【解析】A．选项是建立在传说的基础之上的，不能从实际上来证明东西方有相同的宗教信仰。 B．材料不是反映的宗教改革，而是西方的宗教传说对新航路开辟的影响。 C．从材料明显可以看出，传播基督教的力量，攻打穆斯林，是当时新航路开辟的原因之一，说明地理大发现中有宗教因素。 D．建立宗教联盟是莉莉娜发现的，根源是错误的，地理大发现的根源是经济因素。 故选：C。 本题主要考查新航路的开辟，要求学生结合新航路开辟的背景来分析。 解答本题主要是搞清楚新航路开辟的背景，特别是宗教方面的背景，还要搞清楚宗教改革的基础知识。 ‎ 1. 路德指出，只有那些努力工作的人才更容易为上帝所接受。加尔文认为，一个人能否获得拯救，在他出生之前就已经由上帝注定了，他毕生所能获得的财富就是上帝慈悲的证明。两人主张（　　）‎ A. 崇尚金钱与现世享乐 B. 适应了资本主义发展的要求 C. 反对天主教会的说教 D. 肯定了个人奋斗的主导作用 ‎【答案】B ‎【解析】“路德指出，只有那些努力工作的人才更容易为上帝所接受。加尔文认为，一个人能否获得拯救，在他出生之前就已经由上帝注定了，他毕生所能获得的财富就是上帝慈悲的证明”表明两人主张适应了资本主义发展的要求，故B正确； ACD均不符合题意，排除。 故选：B。 本题考查欧洲宗教改革的影响，打击了西欧的封建势力，有利于资本主义的发展。 宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的早期资产阶级政治运动，其结果是摧毁了天主教会的精神独裁统治，传播了资产阶级的意识形态，使科学和自由的思想成长起来，促进了西欧各国的民族文化和教育事业的发展。 ‎ 2. 美国东部时间2016年11月9日凌晨1：40，第58届总统选举初步结果揭晓，共和党总统候选人唐纳德•特朗普赢得总统选举。这说明唐纳德•特朗普将在宣誓就职之后（　　）‎ A. 成为国家元首、国会首脑和军队总司令 B. 有权提名任命政府高级官员 C. 有权增加参、众两院共和党人的席位 D. 有权随意替换最高法院大法官 ‎【答案】B ‎【解析】结合所学知识可知，美国总统有权提名任命政府高级官员，故B正确。 A项“国会首脑”说法错误，排除。 C明显错误，排除。 最高法官一般的终身任职，排除D。 故选：B。 本题主要考查美国1787年宪法的相关知识。对美国宪法相关知识的正确解读是解决问题的关键。 本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。 ‎ 1. 约翰•亚当斯在谈及对美国革命的内涵和意义的看法时认为，革命并不等于独立战争，“人民在原则、意见、观点和感情方面的剧烈变化，乃是真正的美国革命”。由此，约翰•亚当斯认为（　　）‎ A. 美国革命不仅是一场政治革命更是社会革命 B. 美国民主共和政治体制的建立受到英国影响 C. 美利坚民族的形成是基于对英国的感情依赖 D. 美国独立战争的胜利是美国建立的根本原因 ‎【答案】A ‎【解析】约翰亚当斯认为美国革命并不等于独立战争“而人民在原则、意见、观点和感情方面的剧烈变化，乃是直正的美国革命”由此可知，他认为美国革命不仅是一场政治革命更是社会革命，所以选A项。 美国的民主政治是实践孟德斯鸠的三权分立学说，不是受英国君主立完制的影响，故除B； C项材料没有体现，故排除； D项，美国独立战争的胜利不是美国建立的根本原因，故排除。 故选：A。 本题主要是考查美国独立战争的意义，要根据材料来分析各选项。 本题美国独立战争为背景，考查的是学生对美国独立战争的有关知识的记亿、理解能力。 ‎ 2. 十六世纪末到十九世纪初，马尼拉帆船贸易，在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。藉此，中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的作物烟草、玉米、甘薯，以及墨西哥的银元等传播到中国。这条太平洋丝绸之路的开辟（　　）‎ A. 引起了菲律宾的“价格革命” B. 完成了美洲的资本原始积累 C. 促进了中国工商业市镇的发展 D. 把中国卷入资本主义世界市场 ‎【答案】C ‎【解析】A．价格革命主要是在欧洲进行的。 B．美洲的原始资本积累，不是通过新航路开辟实现的。 C．从材料可以看出，大量的黄金白银流入中国，结合明清时期中国经济发展，我们可知当时促进了中国工商业市镇的发展。 D．中国被卷入资本主义世界市场，是在鸦片战争以后。 故选：C。 本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的过程和影响来分析。 解答问题要搞清楚，新航路开辟对东西方贸易产生的影响，还要搞清楚明清时期中国经济发展的特征。 ‎ 3. ‎15世纪，远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此说法认识正确的是（　　）‎ A. 当时欧洲经济水平全球领先 B. 16世纪后地中海商业更兴旺 C. 利益驱动下的西欧积极探索 D. 英国和荷兰是航海时代先驱 ‎【答案】C ‎【解析】依据材料“受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围”可知，C正确。 A材料不能体现，排除。 B不合题干主旨，排除。 西班牙与葡萄牙是航海时代先驱，排除D。 ‎ 故选：C。 本题考查新航路开辟的相关知识。需要掌握新航路开辟的原因，解题的关键是对“受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围”的分析理解。 本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。 ‎ 1. 读表，以下说法合理的是（　　） 表：15世纪以来世界人口统计表（单位：百万）‎ 时间  地区 ‎1400‎ ‎1500‎ ‎1600‎ ‎1700‎ ‎750‎ 欧洲 ‎45‎ ‎69‎ ‎89‎ ‎115‎ ‎140‎ 亚洲 ‎224‎ ‎254‎ ‎292‎ ‎402‎ ‎508‎ 非洲 ‎74‎ ‎82‎ ‎90‎ ‎90‎ ‎90‎ 美洲 ‎30‎ ‎41‎ ‎15‎ ‎9‎ ‎10‎ 世界总计 ‎373‎ ‎446‎ ‎486‎ ‎617‎ ‎749‎ A. 工业革命导致欧洲人口稳步增长 B. 近代化运动推动亚洲人口迅速增长 C. 奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动人口 D. 新航路开辟影响世界各地区人口变化 ‎【答案】D ‎【解析】A．前段时间是15世纪开始，工业革命是从18世纪开始。 B．从15世纪到18世纪中期，亚洲地区还没有开始近代化。 C．奴隶贸易是导致非洲人口下降，而不是美洲人口下降。 D．新航路开辟以后，列强加强了对美洲的殖民扩张，在美洲实行种族灭绝政策，导致美洲人口大量下降。 故选：D。 本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的影响来进行分析。 解答问题要搞清楚，新航路开辟的影响，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 2. ‎17世纪中叶后，饮茶之风逐渐遍及英国，“茶叶已经在英国各饭店和咖啡店等公共场所大量销售，并已成为国家税收的对象。”这一现象反映出（　　）‎ A. 世界市场得到了进一步开拓 B. 茶税成为英国财政的主要收入 C. 茶叶贸易中心已转移到英国 D. 工业革命促进了中英贸易扩大 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料内容“17世纪中叶后”“饮茶之风逐渐遍及英国”，东方盛产茶叶，在17世纪中叶后在英国大量销售茶叶，说明17世纪中叶后英国与东方国家之间的商贸联系进一步加强，A选项正确。 料中只提到“成为国家税收的对象”，没有说茶税成为英国财政的主要收入，解读有误，B选项排除。 材料中没有提及茶叶贸易中心的转移，与C选项无关，排除。 工业革命是18世纪中期后，与材料内容无关，D选项排除。 故选：A。 本题主要考查英国的殖民扩张，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。 本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对英国殖民扩张的准确把握。 ‎ 1. 有学者指出，新航路的开辟，使世界首次出现了“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。这一观点体现出该学者（　　）‎ A. 运用全球史观分析历史现象 B. 注重探究新航路开辟的原因 C. 对新航路开辟给予全面肯定 D. 对西欧殖民活动的辩证分析 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料结合所学可知，新航路开辟后引发了商业革命，学者认为新航路开辟后形成了以欧洲为中心的贸易结构，故C项符合题意。 A项，材料未体现新航路开辟对全球化的影响，故未体现全球史观，排除。 B项，题干未探究新航路开辟的原因，排除。 D项，材料未提及西欧对美洲带来的消极影响，故不能体现辩证分析，故排除。 故选：C。 本题考查新航路开辟的影响，结合材料进行分析。 本题考查新航路开辟的影响，本题应结合材料及新航路开辟对欧洲的影响进行分析解答。 ‎ 2. ‎16世纪中期，英国谷物价格上涨了8倍。1495年，一个工人以15周的劳动就能挣得全一家一年的口粮，1564年则要花40周的劳动，而到1593年，一个农业工人甚至成年累月地劳动也不能保证全家一年的口粮。造成这一现象的主要原因是（　　）‎ A. 生产萎缩使农产品供应出现不足 B. 圈地运动挫伤农民生产积极性 C. 土地贵族对农业工人残酷压榨 D. 殖民掠夺加剧了货币的贬值 ‎【答案】D ‎【解析】A．材料反映的是英国物价的上涨，这是价格革命的表现，不是农业生产萎缩所导致的。 B．挫伤农民生产积极性，应该是影响，而不是原因。 C．当时还没有农业工人。 D．出现物价上涨价格革命，主要是由于新航路开辟以后，进行的早期殖民扩张白银涌入欧洲，所以造成物价上涨。 故选：D。 本题主要考查新航路开辟，要求学生结合新航路开辟的影响来分析。 解答本题要搞清楚新航路开辟以后价格革命的表现和影响，学生要有一定的结合数学知识分析材料的能力。 ‎ 二、材料解析题（本大题共3小题，共52.0分）‎ 3. 阅读材料，回答问题 材料一：春秋战国以来的早期中国城市，或是国家行政中心、军事中心，或是地方行政中心。位于城市中心的大多是官府衙门、宗庙祠堂。凡城内居民，都被按社会身份严格统制官府划定的里坊内，分别士庶，不令杂居。城市有特定的手工业作坊区、居民居住区、商业区等。 材料二：公元前5世纪的雅典已有各种类型的建筑，有元老院、议事厅、剧场、俱乐部、画廊、旅店、商场、作坊、体育场等。贫富居民混居在同一街区，即使是很有钱的富户，其住宅外观与贫者住屋也无大异。雅典最出色的建筑群是卫城，是当时的宗教圣地和公共活动的场所。政治首脑居住在市中心附近宽阔的林荫道两侧，不同职业者安排在不同的城市区位中。雅典的外城比雷艾夫斯港商贾云集，是当时地中海地区的国际贸易中心。 --摘编自鲍宗豪《中西方城市文明比较研究》‎ 根据材料一、二并结合所学知识，分别指出古代中国与古代雅典城市的特征，并简要分析其原因。 ‎ 材料三：孟子是怎样描述他心目中的理想国图景呢？孟子在他的社会政治学说中，提出了一个重要的概念，即“王道”的理性，所谓“王”，就是高高在上而君临一切的意思，“道’’是儒家学说的仁义之道。他认为：在王道统治国家的理想状态下，君主如圣人一般统治着国家，国家法制健全，政令畅通，赏罚分明，贤人辈出；赋税徭役适度，百姓丰衣足食，社会安定和谐，人民对于君主和国家发自内心地表示拥护。 --摘编自强光中的哲学《王道：孟子的“理想国”》材料四：在《理想国》中，柏拉图把公民分成治国者、武士和劳动者三个等级，分别代表智慧、勇敢以及欲望三种品性。治国者用自己的哲学智慧和道德力量统治国家；武士们辅助治国，用忠诚与勇敢保卫国家的安全；劳动者则为全国提供物质生活资料。三个等级各司其职，各安其位。在这样的国家里，治国者明了正义之所在，按理性的指引去公正地治理国家。 --摘编自柏拉图《理想国》等 根据材料三、四并结合所学知识，指出孟子与柏拉图关于“理想国”认识的共通之处，说明两种“理想国”产生的共同的历史价值。 材料五：十三行是1685年清朝在广州设立的外贸商行，依靠政府给予的特权垄断海外贸易。1757年，乾隆皇帝仅留粤海关一口对外通商。1842年，十三行贸易特权被取消，1856年，十三行毁于大火。十三行是清廷实行严格管理外贸政策措施的重要组成部分，其目的在于防止中外商民自由交往。当时几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与十三行发生过直接的贸易关系。 材料六：英国东印度公司创立于1600年，获得了英国皇家给予的贸易特权。19世纪初，贸易垄断权被逐渐取消，1858年，英国取消东印度公司。东印度公司是从政府获得贸易独占权而且拥有军队（包括舰队），在殖民地建立政府机构，对殖民地进行政治统治、经济掠夺以至于贩卖奴隶、毒品的军政经合一的殖民机构。‎ 根据材料五、六，指出英国东印度公司和广州十三行的相同之处，结合材料和所学知识，分别说明广州十三行和英国东印度公司的设立对该国历史发展的影响。‎ ‎【答案】【小题1】（1）第一小问的特征，依据材料一，结合所学可知，中国古代的城市，城市的政治和军事功能更加突出；经济活动受到严格限制；体现出浓厚的宗法色彩和集权、等级观念；官府管理严格，具有封闭性。依据材料二，结合所学可知，古代雅典，城市的政治、经济、文化功能完备；体现出民主、平等和宗教色彩；公共政治活动受到重视；具有开放性。第二小问的原因，结合古代中国和希腊的政治、经济、思想状况解答即可。 （2）第一小问的共通之处，对比材料三、四可以看出都强调了等级性；都强调了统治者的高素质；都带有理性主义色彩。第二小问的价值，依据材料三、四，结合孟子与柏拉图思想的影响解答即可。 （3）第一小问的相同之处，依据材料五、六可以看出相同点是都是海外贸易机构；都拥有垄断贸易的特权；都消失于19世纪中期。第二小问的影响，结合所学可知，十三行垄断海外贸易，增加清政府财政收入；是清代中期外贸体系的重要组成部分，使广州成为是东、西方贸易重地和世界经济中心之一；为中国培养了一大批国际经济贸易、外交人才。十三行是清政府闭关政策的产物；严格管理外贸，不利于中外商民自由交往，阻碍中外经济、文化交流；不利于中国的近代化。英国东印度公司的殖民掠夺促进英国资本原始积累；殖民侵略，扩大了海外市场；排挤了欧洲其他殖民大国，占领全球战略要地，促进英国世界霸主地位的确立；东印度公司统治为日后大英帝国政府的直接统治管理积累了经验。 故答案为： （1）特点：中国古代的城市，城市的政治和军事功能更加突出；经济活动受到严格限制；体现出浓厚的宗法色彩和集权、等级观念；官府管理严格，具有封闭性。 古代雅典，城市的政治、经济、文化功能完备；体现出民主、平等和宗教色彩；公共政治活动受到重视；具有开放性。 ‎ 原因：中国古代的集权政治；宗法思想影响；农耕经济模式和重农抑商政策导致工商业地位较低。古代希腊实行民主政治，维护公民的民主权利；工商业、航海业和对外贸易繁荣；原始的宗教崇拜盛行；思想开明开放，文化发达。 （2）共通：都强调了等级性；都强调了统治者的高素质（或德治）；都带有理性主义色彩。 价值：二者分别对中国和西方的治国理念产生了深远影响；是人类思想发展史的宝贵遗产。 （3）相同：都是海外贸易机构；都拥有垄断贸易的特权；都消失于19世纪中期。 影响：十三行垄断海外贸易，增加清政府财政收入；是清代中期外贸体系的重要组成部分，使广州成为是东、西方贸易重地和世界经济中心之一；为中国培养了一大批国际经济贸易、外交人才。十三行是清政府闭关政策的产物；严格管理外贸，不利于中外商民自由交往，阻碍中外经济、文化交流；不利于中国的近代化。 英国东印度公司的殖民掠夺促进英国资本原始积累；殖民侵略，扩大了海外市场；排挤了欧洲其他殖民大国，占领全球战略要地，促进英国世界霸主地位的确立；东印度公司统治为日后大英帝国政府的直接统治管理积累了经验。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【解析】本题考查中西方的经济及其政策以及思想。考查古代中国与古代雅典城市的特征及其原因；孟子与柏拉图思想的相同点和影响；英国东印度公司和广州十三行的相同之处和影响。考查古代中国和希腊的经济、政治、思想状况；儒家思想和古希腊人文主义思想；海禁政策和英国的殖民扩张。 本题考查对古代中国和希腊的经济、政治、思想状况；儒家思想和古希腊人文主义思想；海禁政策和英国的殖民扩张的把握，旨在考查学生解读材料、分析比较、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 阅读材料，完成下列要求。 材料：“人是万物的尺度”这句古老的希腊哲学话语，完整的含义至少包括三个层面的解读。第一，人身方面，人必须有人身自由，人不能成为他人的奴隶，就是要把人从奴隶制度下解放出来。第二，精神方面，人必须有精神自由，人不能成为神及其代言人的奴隶，就是要把人从蒙昧、蒙骗中解脱出来。第三，物质方面，人必须有物质自由，人应当追求理性，追求科学，用发展生产力来克服物质世界的限制，让自然为人类服务。这三个方面构成了人文精神的完整含义，成为西方人文精神的渊源。近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想，并不断地丰富发展着人文精神的内涵，共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。 --摘编自张晖明等：《人文精神的回归与马克思主义经济学的理论创新》 概括材料中的观点，并结合近代欧洲文明发展的相关知识，任选两个角度对材料中的观点加以论述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合。）‎ ‎【答案】本题属于开放性试题，要求学生结合材料提炼出材料观点，结合史实加以论证，据材料“近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥觞于这一思想，并不断地丰富发展着人文精神的内涵”可以得出材料的观点为：近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。结合近代思想、政治和科技等方面的史实加以论证即可。 故答案为： 观点：近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。 角度一：文艺复兴批判神权统治，鼓吹个性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识，体现了精神方面的进一步解放。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反封建专制制度，建立资产阶级“理性王国”，按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来，体现了人身方面的进一步解放。 ‎ 角度二：近代欧洲民主政治制度的建立与发展，推翻了封建专制统治，使人们享有了一定的民主权利，体现了人身方面的进一步解放。 角度三：欧洲近代科学的兴起与发展（即科学革命），破除了迷信和盲从，对自然规律的重大发现不仅激起了人们探索社会规律的热情，也推动了工业革命的发生，冲破了自然对人类的束缚，极大地推动了资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。 角度四：近代欧洲工业革命兴起和发展，通过技术革新，使工业布局摆脱了对自然条件的依赖，改变了人们的生产、生活方式和思想观念，推动了欧洲资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。 总之，西方人文精神起源于古希腊，近代欧洲文明在不同历史阶段丰富和发展了人文精神的内涵。‎ ‎【解析】本题考查了欧洲近代文明发展的相关知识，要求学生掌握近代欧洲文明与古代希腊人文精神的关系等。 本题以近代欧洲文明对人文精神的继承和发展为切入点，考查近代欧洲文明，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。 ‎ 1. 历史上重大改革回眸 材料唐玄宗即位初期，由于党同伐异和派系争斗激烈，导致官员人数大量增加，造成政府财政困难。唐玄宗为担转这种局面，决定裁汰冗官，并停废闲散诸司、监、署十余所。同时，唐玄宗严格控制官史的选，开元四年（ 716年），唐玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试，结果有45人被淘汰。唐玄宗颁布《整伤吏治》，规定派按察使到各地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不息，并对地方官的政绩进行考核，以定升降奖惩。唐玄宗命人修订《大唐六典》作为行政法典，明确规定了各级衙门机构的组织建制、职权范围，从法律和制度上杜绝冗官滥吏，保证行政效率。尤其重要的是，恵玄宗重新将谏官和史官参加宰相会议的制度 予以恢复，以此牵制高官。 一一摘编自自寿彝总主编《中国通史》‎ 根据材料并结合所学知识，概括唐玄宗政治改軍的背景和措施。‎ 根据材枓并结合所学知识，得要评价唐玄宗的政治政革。‎ ‎【答案】‎ ‎【小题1】（1）第一小问的背景，依据材料“由于党同伐异和派系争斗激烈，导致官员人数大量增加，造成政府财政困难”，结合所学可知，背景是派系争斗激烈，政府财政困难，官员冗滥；加强集权统治的需要。第二小问的措施，依据材料“决定裁汰冗官，并停废闲散诸司、监、署十余所”、“唐玄宗严格控制官史的选，开元四年（716年），唐玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试，结果有45人被淘汰”、“唐玄宗颁布《整伤吏治》，规定派按察使到各地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不息，并对地方官的政绩进行考核，以定升降奖惩”、“恵玄宗重新将谏官和史官参加宰相会议的制度予以恢复，以此牵制高官”等信息概括即可。 （2）本小问的评价，依据材料，结合第一问的背景和措施以及所学可知，该改革有利于提高行政效率，减少官员贪腐，减轻财政负担；有利于加强君主专制；有利于缓和社会矛盾，促进经济发展和繁盛局面的出现。 故答案为： （1）背景：派系争斗激烈，政府财政困难，官员冗滥；加强集权统治的需要。 措施：裁汰冗官；精剪机构；严选官员，加强监督和考核；加强立法，规范行政；采取措施牵制高官。 （2）评价：有利于提高行政效率，减少官员贪腐，减轻财政负担；有利于加强君主专制；有利于缓和社会矛盾，促进经济发展和繁盛局面的出现。‎ ‎【小题2】‎ ‎【解析】‎ 本题考查中国历史上的重大改革。考查唐玄宗政治改革的背景、措施以及评价。解题的关键是对材料的解读，提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。 本题考查对唐玄宗政治改革的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。 ‎