2014山东春季高考语文试题

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2014山东春季高考语文试题

‎2014年山东省对口高职语文试题 本试卷分为试卷一(选择题)和试卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间150分钟。‎ 第一卷(选择题)‎ 一、(本大题共12个小题,每题2分,共24分)‎ ‎1.  下列词语中加点字的读音,完全相同的是 A.   溺爱     亲昵      匿名      无法比拟 B.   汲取     觊觎      社稷      放荡不羁 C.   痊愈     鬈曲      颧骨      得鱼忘筌  D.   纨绔     挽回      蜿蜒      莞尔一笑 2.  下面语段中,加点词语没有错别字的是        记忆中,王老师总是以①独出新裁的方式,带领我们②翱游于知识的海洋;③闲暇时,她时而与我们④谈笑风声,时而对我们语重心长,如今,我们虽已毕业多年,但王老师的⑤谆谆教诲,一直⑥铭刻在我们的心中。       A. ①③④       B. ③⑤⑥       C. ②④⑥       D. ①②⑤ 3.  依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是      ①______昨天,微电影 《无翼鸟》 的点击量已经达到了10万次。      ②阿根廷队凭借这个颇有________的进球夺得的了这局大赛的冠军。      ③_______只能作出一个这样的发现,_______已经是幸福的了。 A. 截至   争议   即使   也     B. 截至      异议      既然   就 B. 截止   争议   既然   就     D. 截止 异议 即使   也 ‎ ‎4.  下列句子中标点符号的使用,正确的是    A. 在田间,我们可以看到有些蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些蔬菜(如韭菜、大葱)的叶子是直立的。 B. 可能因为年龄小,以前不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义。    C.  为促进同学们对自身心理健康的关注,我校计划在‎5月25日举行以《我爱我》为主题的心理健康日活动。    D.  是继续升学深造?还是直接就业?即将毕业的李亮感到很迷茫。 5.   下列句子中加点成语使用,正确的是   A.   2014年世界杯足球赛即将举行,球员们个个摩拳擦掌,准备在绿茵场上大显身手。   B.   分别多年后,他们竟然在巴黎萍水相逢,彼此都格外激动。   C.   某些同学总是对上课玩手机的做法不以为然,认为只要不打扰别人就行了。   D.   这家企业经过改革创新,扭亏为盈,取得了急功近利的效果。 6.    下列句子中,语意明确,没有语病的是    A.   这次全国技能大赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会特别紧张了。    B.  中央电视台播出的《汉字听写大会》节目,激发了人们认汉字、写汉字的兴趣。    C.  《时间都去哪儿了》这首歌一经推出,就在全国广泛引起了反响。    D.  我终于想明白他为什么对我横眉冷对的原因了。‎ ‎7 .  填入下列横线中的句子,恰当的是     不要以为“ 不能言而能不言 ”是多容易的事,“ 人之患在好为人师 ”。社会上鸡毛蒜皮之事,_________,明明不 大会说话,偏偏说个不停,自暴其短。    A.  议论纷纷,说个不停,往往引爆口舌之战    B.  议论纷纷,往往说个不停,引爆口舌之战    C.  往往议论纷纷,引爆口舌之战,说个不停    D.  往往引爆口舌之战,议论纷纷,说个不停 8.  下列句子中,没有运用修辞手法的是    A.  更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。    B.  唯有风可以肆无忌惮游刃有余地穿过荆棘和竹篱笆。    C.  我国当代文坛涌现出许多80后作家,像韩寒、郭敬明等。    D.  她依偎在母亲身边,诉说着,轻轻地诉说着,深情地诉说着…… 9.  下列对作家、作品的判断,正确的是 A.  《最后一片叶子》的作者和《项链》的作者国籍相同。 B.  《老人与海》的作者海明威和《红高粱》的作者莫言都获得过诺贝尔文学奖。‎ C.  《致大海》和《面朝大海,春暖花开》都属于爱情诗。 D.  《窦娥冤》和《威尼斯商人》都属于悲剧。 10. 下列有关于文学、文化常识的表述,不正确的是 A. “风、雅、颂、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。 B. 元杂剧角色中的“末”又称“花脸”,装扮的是性格刚烈或粗暴的男性人物。   C.  “说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般用来陈述对某种事物的见解。     D.   在中国传统文化中的一种文体,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民。 11. 下列有关应用文知识的表述,不正确的是  A.  条据是便条和单据的总称。单据也是一种便条,但适用范围仅限于钱、财、物方面。  B.   启事既可以写在纸上张贴出去,也可以在报纸、电台、电视台、网络等媒体发布。  C.   广告文案是广告作品中用以表达主题和创意的语言文字部分。  D.   简报又称“动态”“简讯”“工作通讯”“内部参考”等,是一种公开发行的小报。 12. 对下面这首古诗的赏析,不恰当的是 饮  酒   (其八)            陶渊明   青松在东园,众草没其姿,   凝霜殄异类,卓然见高枝。   连林人不觉,独树众乃奇。   提壶抚寒柯,远望时复为。   吾生梦幻间,何事绁尘羁。   A.  前六句以众草衬托青松,以连林衬托独树,突出表现了孤松卓然傲立的风姿。   B.  “提壶”两句写诗人一边饮酒抚松,一边远望,把诗人与孤松直观地联系起来。   C.   最后两句诗人慨叹自己难以挣脱世俗尘网的束缚,过着一种空虚无聊的生活。‎ ‎ D. 诗中的青松象征着诗人不向权贵低头,不与世俗同流合污的精神。‎ ‎ 二、(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成13~15题 ‎ 自从地球上出现海洋,深海便处于黑暗、低温和高压之中,亘古不变。‎ ‎ 与被阳光照耀到的海面完全不同,大海深处没有日夜和四季之分,有的只是永远的冰冷和漆黑。究其原因,是因为太阳辐射的电磁波很快被上层海水所吸收。可见光的波长范围在390-770纳米之间。其中波长为622-770 纳米的红光在海面下不足百米处就被完全吸收。然后是597 -622‎ ‎ 纳米的橙色光、577 -597 纳米的黄色光和492 -577 纳米的绿色光陆续消失。到了水深300米处,只剩下455 -492 纳米的蓝靛色光和390 -455 纳米的紫色光还依稀存在。继续向下,即使海水非常清澈,在水深不足600 米处,紫色光也彻底消失。再往下就只有永远的黑暗了。‎ ‎ 没有了光照,深海也就失去了太阳的热量供给。与此同时,北冰洋和南极周围冷冰冰的海水却源源不断的沉入深海。虽然墨西哥湾暖流流过深海,许多海底火山口和热泉也会带来不少温暖,但对于约占地球表面一半的深海而言,这些热量实在是杯水车薪。因此。全球的深海大都冰冷刺骨,水温只有0~1℃。‎ ‎ 至于海底的压力,水深每增加10米,就增加0.96个大气压。马里亚纳海沟深1.1万米,该处的压力接近了1100个大气压,也就是说那里每平方厘米的压力超过一吨。即使在水深3000米处,压力也已经达到288千克/平方厘米。换句话说,所有存在于深海之中的物体或生物,都必须能承受如此巨大的压力。乍听起来,是不是有点匪夷所思?‎ ‎ 不过能揽瓷器活儿的,必有金刚钻。深海生物之所以能够悠然自得来去自由,一是因为其表皮或体膜渗透性良好、体内组织充满了水分,使体内外的压力平衡;二是因为其肌肉和纤维组织柔韧而富有弹性,抵消了强大的压力。巨大的压力可以把刚性的金属破坏,却不能把橡胶板压碎,就是这个道理。‎ ‎ 但是,依靠鱼鳔在水中浮沉的鱼类如果急速上升,会导致组织膨胀破裂乃至死亡。潜水员在水中如果上升过快则会得潜水病甚至氮中毒,所以他们必须进高压舱缓慢减压。然而同是温血哺乳动物的鲸却可以急速升潜自如?至今无人能对此给出合理解释。‎ ‎13. 下列句子中加点的词语,不能体现说明文语言准确严密的是 ‎ A. 其中波长为622 ~ 770 纳米的红色光在海面下不足百米处就被完全吸收。‎ ‎ B. 继续向下,即使海水非常清澈,在水深不足600米处,紫色光也彻底消失。‎ ‎ C. 因此,全球的深海大都冰冷刺骨,水温只有0 ~ 1℃。‎ ‎ D. 没有了阳光,深海也就失去了太阳的热量供给。‎ ‎14. 下列对第2段中关于海水吸收可见光的说明,不正确的是 ‎ A. 可见光的波长越长,照射进海里的距离越长。‎ ‎ B. 随着海水深度的增加,可见光越来越少,直至消失。‎ ‎ C. 深海海底,没有可见光。‎ ‎ D. 在可见光中,红色光最先被海水完全吸收,紫色光最后消失。‎ ‎15. 根据文意,下列说法正确的是 ‎  A.  墨西哥湾暖流、海底火山口和热泉对深海水温的变化有显著的影响。    B.  所有存在于深海之中的物体或生物,都必须承受288千克/平方厘米的压力。    C.  深海生物能来去自由,是因其身体特质既能使身体内外的压力平衡,又能抵消强大压力。    D.  由于深海压力巨大,人们至今没有弄清鲸为何可以急速升潜自如。 阅读下面的文字完成16~18题                        科学的头脑 我们常常听见有人说,现今的世界是科学的世界。这句话的意思是说,现今的世界不但让电灯、电话、轮船、火车、无线电、飞机——这些都是科学的发明——把我们的生活情形改变了;就是我们的一言一动,思想行为,也免不了受到科学的支配。换一句话说,做现今世界的人,必须具有科学的头脑,不管你是科学家不是科学家。 怎样才可以养成学科的头脑呢?第一要注重事实。平常的人总是以耳为目,人云亦云。有科学头脑的人便不然,他必定要考察一件事情的实在,如古书说:“燕太子丹朝于秦,秦王留之,与之誓约,‘使日在中,天雨粟,乌白头,马生角,乃得归。’‎ 当此之时,天地佑之,日为再中,天为雨粟,乌白头,马生角。”这一类的话,显非事实,若不加考察,信以为真,便是没有科学的头脑。现今社会上还有许多奇怪的传说,如鬼可以照相,孔子耶稣可以降乩,甚至义和拳的法术可以使枪炮不能伤身之类,只要拿事实来考察一下,便可以不攻自破。事实是科学的根墓,注重事实,便是养成科学的头脑的第一条件。 第二要了解关系。天地间事物,总有一个因果的关系;不明白这个关系,要求无因无果,或是因果错误,便是迷信。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种因果的关系很明白的。不过在稍稍复杂的情形之下,我们就往往不容易明白关系的所在。譬如有了疾病,不请医生而求佑于神道;希望后嗣繁荣,不注意教育而乞灵于风水,殊不知神道与疾病,风水与后嗣的繁荣,都没有什么关系的。科学是寻出事物关系的学问,能事事求出一个真正的关系,便是养成科学的头脑第二个条件。 第三要精密准确。平常的人叙述一件事,最喜欢用“大概”、“差不多”一类的词语。有科学头脑的人,则必用一定的数字来代表确实的亮度。问你现在是什么时候,你必须看一看表,说现在是十二点三十分--------如能说秒更好------不能说大概是十二点吧。问你的身高几何,你必须回答一公尺五十二公分------如能说点几更好----------不能说大概一百五十公分吧。正确的一步不能放松的。许多科学的发明,都是从细微的比较中得来的。所以精密与正确,也是养成科学头脑的必要条件。 第四是力求透彻。凡做一件事,必须考虑周详;研究一种学问,必要寻根究底,这就是所谓透彻。浅尝辄止,或者半途而废,都是成功的蟊贼,更不能算科学的头脑。 以上四点,仅仅是个人日常生活上的几种习惯,平淡无奇的,没有什么了不起的,可是它们却是养成科学头脑的必要条件。从来大科学家研究科学,没有不是依赖它们而成功的。 16.  文章第2段列举了一些反面事例进行论证,其目的是 A.  充分证明不注重事实所造成的严重危害。 ‎ B.  说明中国古书上有很多不真实的记载。 C.  说明现今社会存在着很多奇怪的传说。 D充分证明注重事实对养成科学头脑有重要意义。‎ ‎17、关于本文的写作特点, 正确的是( )‎ A结构规整紧凑,思路条理清晰 B论证采用了递进式的结构 C语言雅俗结合,语气自然亲和 D运用了举例、引用等论证方法 ‎18、下列对文章的理解和分析,不正确的是 ( )‎ A本文主要从科学头脑的必要性和必要条件两方面来论述。‎ B“种瓜得瓜,种豆得豆”形象地说明了事物之间的因果关系。‎ C与具有科学头脑的人相比,平常人会用数字来说明事物。‎ D注重事实、了解关系、精密正确和力求透彻是科学家得以成功的必要条件。‎ 三、(本大题共4个小题 每小题2分,共8分)‎ 阅读下面文言文,完成19~22题。‎ 张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。‎ ‎……‎ 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问衡天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。……‎ ‎19、对下列句中加点字的解释,不正确的是 ( )‎ A衡少善属文 连缀,指写作 B尝问天下所疾恶者 曾经 C公车特征拜郎中 特地征召 D宦官据其毁已,皆共目之 眼睛 ‎20、对下列句中加点字的解释,不正确的是( )‎ A虽才高于世 比 B因以讽谏 用 C大将军邓骘奇其才 他,代张衡 D十年乃成 就 ‎21下面句子不是倒装句的是 ( )‎ A安帝雅闻衡善术学 B尤致思于天文阴阳历算 C 蚓无爪牙之利,筋骨之强 D句读之不知,感之不解 ‎ ‎22、下列对文段的理解,正确的是 ( )‎ A 张衡虽然经常游玩,但因其天资聪颖,所以仍能通五经,贯六艺。‎ B 张衡文学、政治才能极高,又深得皇帝赏识,所以仕途很顺利。‎ C 张衡总是举止从容,淡泊宁静,不喜欢与俗人交往。‎ D 张衡痛恨宦官专权,与他们进行了坚决的斗争,最终遭到了排挤。‎ 第二卷(非选择题)‎ 四、(本大题共5个小题,共15分)‎ ‎23、将第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)‎ 时天下永平日久,自王侯以下莫不逾侈。‎ ‎24、写出下列横线处空缺的名句。(任选三句)(3分)‎ ‎(1)盖文王拘而演《周易》,________________。‎ ‎(2)___________________,俟我于城隅。‎ ‎(3)落红不是无情物,______________________。‎ ‎(4)舞树歌台,风流总被,________________________。‎ ‎(5)____________________,作为树的形象和你站在一起。‎ ‎25、某校团委计划在六一国际儿童节这天,组织全校团干部去儿童福利院开展“爱心陪伴”活动。请根据此写一份通知,要求格式规范,内容简洁,有关内容可虚拟。(4分)‎ ‎26、在语文课上,老师正组织同学们就“如何看待文言文学习”的问题展开讨论。郑磊同学认为,文言文远离现代生活,文字生涩难懂,缺乏现实意义,没有必要学习。课代表则不这样认为。请站在课代表的立场,发表你的看法,不超过60字。(3分)‎ ‎27、在微博、微信里,很多人用图片配上文字来表达自己的感情或说法。请以下面图片中任选一副,配上文字。符合图片传达的意思,不超过50字。(3分)‎ ‎ ‎ 五、(本大题共5小题 每小题3分,共15分)‎ 阅读下面的文字,完成28~32题。‎ 聪明人和傻子和奴才①‎ 鲁迅 奴才总不过是寻人诉苦。只要这样,也只能这样。有一日,他遇到一个聪明人。‎ ‎“先生!”他悲哀地说,眼泪联成一线,就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,这一餐又不过是高粱皮,连猪狗都不要吃的,尚且只有一小碗……”‎ ‎“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。 “可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息:清早担水晚烧饭,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨张伞,冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳,侍候主人耍钱;头钱②从来没分,有时还挨皮鞭……。”‎ ‎ “唉唉……”聪明人叹息着,眼圈有些发红,似乎要下泪。 “先生!我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢?……” “我想,你总会好起来……” “是么?但愿如此。可是我对先生诉了冤苦,又得你的同情和慰安,已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝……” 但是,不几日,他又不平起来了,仍然寻人去诉苦。 “先生!”他流着眼泪说,“你知道的。我住的简直比猪窝还不如。主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍……” “混账!”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。 “先生,我住的只是一间破小屋,又湿,又阴,满是臭虫,睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子,四面又没有一个窗子……” “你不会要你的主人开一个窗的么?” “这怎么行?……” “那么,你带我去看去!” 傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。 “先生!你干什么?”他大惊地说。 “我给你打开一个窗洞来。” “这不行!主人要骂的!” “管他呢!”他仍然砸。 “人来呀!强盗在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!……”他哭嚷着,在地上团团地打滚。 一群奴才都出来,将傻子赶走。 ‎ 听到了喊声,慢慢地最后出来的是主人。 有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。 “你不错。”主人这样夸奖他。 这一天就来了许多慰问的人,聪明人也在内。 “先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之明……。” 他大有希望似的高兴地说。 “可不是么……”聪明人也代为高兴似的回答他。 一九二五年十二月二十六日 ‎【注】①本片选自鲁迅的《野草》。②头钱:旧社会提供赌博场所的人向参与赌博者或抽取一定数额的钱,叫做头钱,也称“抽头”。待赌博的人,有时也可从中分的若干。‎ ‎28、仔细阅读文章,说说奴才主要从哪三个方面诉说自己悲惨的生活处境。‎ ‎29、文章象征和对比的手法描写了奴才、聪明人和傻子三个截然不同的人物,表现了鲁迅对当时中国社会和国民性的深刻认识。这三个人对待奴才的悲惨生活分别抱有怎样的态度?用简要的语句加以概括。‎ ‎30、文章以人物对话贯穿全篇,语言极富个性化。试从文中找出一例,并简要分析其表现了人物怎样的心理和性格。‎ ‎31“他大有希望似的高兴地说”和“聪明人也代为高兴似的回答他”两句中的“似的”一词能否去掉?为什么?‎ ‎32、文章的结尾似乎解决了奴才的问题,奴才高兴起来,你以为这是一个圆满的结局吗?为什么?‎ 六、(本大题40分)‎ ‎33、阅读下面的材料,根据要求作文。‎ 一件暖暖的毛衣 一句殷殷的教诲 一路静静的陪伴 一段青涩的告白 ‎……..‎ 我知道,你爱我 是的,我知道。‎ 谢谢你,让我永远不会独行。‎ 请以“我知道你爱我”为题,写一篇不少于700字的文章,文体自选(诗歌除外),文中不得出现真实的姓名和校名。‎ ‎(语文试题 共8页) 第8页 语文答案 一、‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 C B A B A B D C B B D C 二、‎ 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ 答案 D A C D B C 三、‎ 题号 ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ 答案 D D A C 四、‎ ‎23、(2分)‎ ‎ 当时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。‎ ‎ 【评分标准】译出大意得1分,译对“逾侈”得1分。‎ ‎24、(3分)‎ ‎ (1)仲尼厄而作《春秋》 (2)静女其姝 (3)化作春泥更护花 ‎ (4)雨打风吹去 (5)我必须是你近旁的一株木棉 ‎ 【评分标准】如果答题超过三句,选择正确的答对一句得1分,若答对3句得满分,答题错误不倒扣分。句中有错别字或漏字、添字、该句不得分。‎ ‎25、(4分)示例:‎ 通知 各班团支部:‎ ‎ 为了让失亲儿童感受到社会的温暖,学校团委将于“六·一”国际儿童节当天,组织各班团干部前往儿童福利院开展“爱心陪伴”活动。请相关人员于‎6月1日上午八点在学校门口集合,集体乘车出发。‎ ‎ ***学校团委 ‎ ‎‎2014年5月29日 ‎ 【评分标准】符合通知的格式要求得2分;内容完整,语言通顺得2分,否则酌情扣分。‎ ‎26、(3分)‎ ‎ 示例:现代语言是从古代语言发展而来的,文言文承载着中华民族优秀的传统文化,虽然时代久远,但其中的优秀作品仍有很强的现实意义。‎ ‎ 【评分标准】表明“学习文言文很有必要”这一观点得1分,说明理由得2分,否则酌情扣分。‎ ‎27、(3分)‎ 示例:‎ 图一:标准不同,成绩不同,当你仅仅为完成工作而满足的时候,已经落后于别人了。‎ 图二:学历不等于职位。如果没有能力,文凭也仅仅是一张纸。‎ ‎【评分标准】符合图片传达的意思得2分,语言流畅得1分。‎ 五、‎ ‎28、(3分)‎ 饮食方面 做工方面 居住方面 ‎【评分标准】答对一个方面得1分,意思对即可得分。‎ ‎29、(3分)‎ 奴才:虽然不满自己悲惨的处境,但没有改变现状的勇气,奴性十足。‎ 聪明人:对他人的悲惨生活只表示廉价的同情;世故 圆滑 明哲保身。‎ 傻子:痛恨不公平的社会,敢于斗争,一往无前,具有强烈的反抗精神。‎ ‎【评分标准】答对一个人物的态度得1分,意思对即可得分。‎ ‎30、(3分)‎ 示例:‎ ‎“有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了。”‎ 这句话生动形象的写出了奴才以赶走帮助自己的人为功劳,借机向主人献媚邀功的心理和是非不分,甘受奴役的性格特点。‎ ‎【评分标准】举例正确得1分,准确说明奴才心理得1分,准确说明奴才性格得1分,意思对即可得分。‎ ‎31、(3分)‎ ‎ 不能去掉。第一个“似的”对“大有希望”做了否定,说明他将来的生活并没有什么希望,第二个“似的”则表明聪明人并不是真心为奴才高兴,而只是在敷衍他。‎ ‎ 【评分标准】答对第一问得1分,对两个“似的”回答正确各的1分,意思对即可得分。‎ ‎32、(3分)‎ 这不是一个圆满的结局。因为我们既没有看到奴才的觉醒,也没有看到其悲惨处境有任何改变的可能。这样一个不公平的世界仍然会继续维持下去。‎ ‎【评分标准】答对第一问得1分。答对第二问得2分,意思对即可得分,回答不完整酌情扣分 六、(40分)‎ ‎33【评分标准】‎ 一类 ‎ ‎(40~32分)‎ ‎ 二类 ‎ (31~24分)‎ ‎ 三类 ‎ (23~0分)‎ 上 中 ‎ 下 ‎ 上 ‎ ‎ 中 ‎ ‎ 下 ‎ 上 ‎ ‎ 中 ‎ ‎ 下 ‎40~38‎ ‎37~35‎ ‎34~32‎ ‎33~29‎ ‎28~26‎ ‎25~24‎ ‎23~16 ‎ ‎15~9‎ ‎8~0‎ 立意新颖 中心突出 内容充实 结构严谨 语言生动 符合题意 中心明确 内容较充实 结构完整 语言流畅 偏离题意 中心不明确 内容空乏 结构混乱 语病较多 说明:①不写题目扣2分;‎ ‎ ②不足700字,每少50字扣2分;‎ ‎ ③错别字每2个扣1分,重复的不计,最多扣3分;‎ ‎ ④卷面不整洁,字体潦草,不能进入一类卷。‎
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