三年级上册数学一课一练-4.1加法

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三年级上册数学一课一练-4.1加法

‎ ‎ 三年级上册数学一课一练-4.1加法 一、单选题 ‎ ‎1.486与2609的和是(   ) ‎ A. 2085                                   B. 3095                                   C. 3085                                   D. 2123‎ ‎2.389+599的简便计算是(  ) ‎ A. 389+600+1                            B. 389+600﹣1                            C. 390+599+1‎ ‎3.235+275=(    ) ‎ A. 400                                          B. 410                                          C. 510‎ ‎4.最大的三位数与最小的三位数的和是(   ) ‎ A. 899                                    B. 1098                                    C. 1099                                    D. 1199‎ 二、判断题 ‎ ‎5.判断对错: 3532+1894=5426 ‎ ‎6.求比260多60的数是多少,列式是260+60。(    ) ‎ ‎7.128+△的和一定大于128。 (   ) ‎ ‎8.判断对错: ‎ ‎1389+909=1298‎ 三、填空题 ‎ ‎9.3065+2935=________ ‎ ‎10.966+3142=________ ‎ ‎11.两个加数分别是364与498,和是________? ‎ ‎12.计算 258+989=________ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.打开保险箱 小熊先把两个整十数相加,然后将这个和的横加数算出来,它就是开锁的密码。小熊键入了哪个数? ________ ‎ 四、解答题 ‎ ‎14.先判断对错,再把错误的算式改正过来。‎ ‎15.在下面的图形中填上合适的数。(同样的图形代表的数相同) ‎ ‎ ‎ 五、综合题 ‎ ‎16.李老师要买两套相同的服装,商场正在搞促销活动“满1000减320(就是达到或超过1000元可以少付320元)”。下面是李老师想选择的几款上衣和裤子的价格。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(1)李老师所带钱够买的话,应该选择________和________配成一套。 ‎ ‎(2)买这两套服装实际要付多少钱? ‎ 六、应用题 ‎ ‎17.工程队要铺一条公路,前三天铺了486米,余下的785米要在5天内铺完,那么这条公路全长多少米? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】86+2609=3095 ‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】389+599=389+600﹣1. ‎ ‎【分析】因为599比较接近整百数600,所以用389先加上600,这样就多加了1,要使和不变,再减去1即可。‎ 故选:B.‎ ‎3.【答案】 B ‎ ‎【解析】 ‎ ‎4.【答案】 C ‎ ‎【解析】999+100=1099,选C.‎ 二、判断题 ‎5.【答案】正确 ‎ ‎【解析】‎ ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解:求比260多60的数是多少,列式是260+60,原题正确。 故答案为:正确。 ‎ ‎【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。‎ ‎7.【答案】 错误 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】128+0=128 故答案为:错误 【分析】可以举一个反例,比如当△是0的时候,128+0=128.‎ ‎8.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。 ‎ 三、填空题 ‎9.【答案】 6000 ‎ ‎【解析】【解答】哪一位上的数相加满十,要向前一位进1 ‎ 解:3065+2935=6000‎ ‎10.【答案】4108 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】862 ‎ ‎【解析】【解答】364+498=862. 故答案为:862 【分析】已知两个加数,求和,用加法计算,计算时要注意哪一位上的数相加满十要向前一位进1.‎ ‎12.【答案】1247 ‎ ‎【解析】‎ ‎13.【答案】12 ‎ ‎【解析】【解答】3+9+0=12 故答案为:12 【分析】根据计算方法,先用3+7=10,再加上少加的2就是12,也就是3+9=12,任何数加上0还得任何数.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、解答题 ‎14.【答案】 解:‎ 第一个竖式错误 改正: ‎ 第二个竖式错误 改正: ‎ ‎【解析】 ‎ ‎15.【答案】 ‎ ‎【解析】【分析】和是四位数,则△表示的数一定是1;个位数字相同,那么○表示的数可以是4或9,经试算个位数字只能是9;然后再确定□表示的数即可。‎ 五、综合题 ‎16.【答案】 (1)①;③ (2)350+180=530(元) ‎ ‎530+530-320=740(元)‎ 答:买这两套服装实际要付740元。‎ ‎【解析】【分析】(1)因为商店在搞促销活动“满1000元可以少付320元”,如果买①和③,那么一套衣服的价钱为350+180=530,两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元多,然后减去320元,不够750元,那么李老师带的钱够买;如果买①和④,那么一套衣服的价钱为350+140=490,两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少,但比750元多,那么李老师带的钱不够买;如果买②和③,那么一套衣服的价钱为270+180=450,两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少,但比750元多,那么李老师带的钱不够买;如果买②和④,那么一套衣服的价钱为270+140=410,两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少,但比750元多,那么李老师带的钱不够买;所以选择①和③。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (2)两套衣服实际要花的钱数=两套衣服应该花的钱数-1000,其中两套衣服应该花的钱数=一套衣服应该花的钱数+一套衣服应该花的钱数,一套衣服应该花的钱数=小皮衣的价钱+条纹裤的价钱。‎ 六、应用题 ‎17.【答案】 486+785=1271(米) ‎ 答:那么这条公路全长1271米。‎ ‎【解析】【分析】求两个数的和是多少用加法。公路的长度=前三天铺的长度+余下的长度,据此解答即可。‎ ‎ ‎
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