教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)

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教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)

六年级科学期中测试题 一、填空题(20分)‎ ‎(1)放大镜也叫凸透镜,镜片的特点是中间(   )、边缘(  )。‎ ‎(2)像( )、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做( )。‎ ‎(3)通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(   ),蟋蟀的耳朵长在(    )的内侧,苍蝇的眼睛是(   )眼。‎ ‎(4)物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等,没有产生新物质,我们把这类变化称为( ),而有些变化产生了新的物质,我们将之称为( )。‎ ‎(5)科学研究发现昆虫头上的(   )就是它的“鼻子”。 (6)大量的研究事实说明生命体是由(   )组成的。 (7)我们将米饭上滴上碘酒,看到米饭上出现了( ),说明米饭和碘酒发生了( )。‎ ‎(8)物质发生化学变化的过程中一定发生了( )。‎ ‎(9)倍数大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );倍数小的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( )。‎ ‎(10)( )是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的( )。‎ ‎ 二、选择题(20分)‎ ‎1放大倍数大的放大镜,其视野(  ) ‎ 5‎ ‎ A 大   B、小  C、一样 ‎2电子显微镜已经可以把物体放大到 (      ) 倍。‎ ‎ A、200      B、2000     C、200万     D、20‎ ‎3(    )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。‎ ‎ A、细胞学说     B、动力学     C、仿生学    D、植物学 ‎4小苏打和白醋混合后,产生的气体是(  )。 ‎ ‎ A、氧气    B、二氧化碳   C、一氧化碳 ‎ ‎5把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母(     )‎ ‎ A、b      B、q      C、d        D、p ‎6(     )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。‎ ‎ A、老花镜      B、显微镜      C、近视镜     D、平面镜 ‎7菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和(   )的接触,以防生锈。 ‎ ‎ A、水    B、空气    C、细菌 ‎8将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会(  )。 ‎ ‎ A、没有什么变化    B、会熄灭    C、燃烧的更旺  ‎ ‎9馒头和面包松软可口,是因为 (  ) A 、制造面包和馒头的面粉疏松 ‎ B、生面团中揉入了酵母,释放出了二氧化碳。‎ ‎ C、面包和馒头本来疏松。‎ ‎10用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 (    ) 。‎ ‎ A、相同     B、相反    C、无关     D、不能确定 5‎ 三、判断题 (10分)‎ ‎1、物质的变化有快有慢,但都会变化。 ( ) 2、用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化。 (  ) 3、微生物对人类都是有害的。 (  )‎ ‎4、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。 ( ) ‎ ‎5、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题 。 ( )‎ ‎6、房屋和马路是不变的物质。  ( )‎ ‎7、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉。( )‎ ‎8、微生物不是生物,不具有其他生物的特征。 ( )‎ ‎9、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 ( )‎ ‎10、晶体只有在显微镜下才能看到。 ( )‎ 四、连线题(10分)‎ ‎1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子 放置切片标本 培养皿 盛化学药品 ‎ 滴管 染色 ‎ 小匙 吸取少量的液体 碘酒 夹取实验材料 ‎2、将下列人物同他的成就连起来。‎ 5‎ 袁隆平          第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克         利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克        第一个指出微生物同人类健康的关系 ‎ 巴斯德         设计并制造出了能增进视力的眼镜 ‎ 培根   制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、用流程图表示观察工具放大镜显微镜的发展和观察范围的拓展。 6分  (      ) (     )   (       )                                 (      )  (       )    (     ) 六、物质的变化真是丰富多彩,请你用下列序号归类(12) ‎ ‎①冰融成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发 ④空气液化 ⑤海水晒盐 ⑥食物腐败 ⑦加热白糖 ⑧煤气爆炸 ‎ ‎⑨木材燃烧 ⑩酱油拌饭 ⑾蜡烛燃烧 ⑿柠檬汽水 ‎ 你觉得是化学变化的是: ‎ 你觉得是物理变化的是:‎ 七、探究题 ‎1.探究小苏打和白醋混合后的变化?(15分)‎ ‎(1)、我们看到了什么现象?‎ ‎(2)、把玻璃片盖上用手膜玻璃杯有什么感觉?‎ ‎(3)、把木条放在玻璃杯中有什么现象?‎ 八、简答(7分) ‎ 5‎ ‎1、举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法(至少3种),并说明其中的科学道理。‎ 5‎
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