2019年高考数学复习大二轮精准提分练习第一篇 第3练

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2019年高考数学复习大二轮精准提分练习第一篇 第3练

第3练 不等式与线性规划 ‎[明晰考情] 1.命题角度:不等式的性质和线性规划在高考中一直是命题的热点.2.题目难度:中低档难度.‎ 考点一 不等关系与不等式的性质 要点重组 不等式的常用性质 ‎(1)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.‎ ‎(2)如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥1).‎ ‎(3)如果a>b>0,那么>(n∈N,n≥2).‎ ‎1.若a,b,c为实数,则下列命题为真命题的是(  )‎ A.若a>b,则ac2>bc2‎ B.若a<b<0,则a2>ab>b2‎ C.若a<b<0,则< D.若a<b<0,则> 答案 B 解析 B中,∵a<b<0,‎ ‎∴a2-ab=a(a-b)>0,‎ ab-b2=b(a-b)>0.‎ 故a2>ab>b2,B正确.‎ ‎2.(2018·全国Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则(  )‎ A.a+b<ab<0 B.ab<a+b<0‎ C.a+b<0<ab D.ab<0<a+b 答案 B 解析 ∵a=log0.20.3>log0.21=0,b=log20.3<log21=0,∴ab<0.‎ ‎∵=+=log0.30.2+log0.32=log0.30.4,‎ ‎∴1=log0.30.3>log0.30.4>log0.31=0,‎ ‎∴0<<1,∴ab<a+b<0.‎ ‎3.(2017·山东)若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是(  )‎ A.a+<<log2(a+b) B.<log2(a+b)<a+ C.a+<log2(a+b)< D.log2(a+b)<a+< 答案 B 解析 方法一 ∵a>b>0,ab=1,‎ ‎∴log2(a+b)>log2(2)=1.‎ ‎∵a>b>0,ab=1,∴a>1,02,<,∴<.‎ ‎∵a+=a+a=2a>a+b>log2(a+b),‎ ‎∴<log2(a+b)<a+.‎ 故选B.‎ 方法二 ∵a>b>0,ab=1,∴取a=2,b=,‎ 此时a+=4,=,log2(a+b)=log25-1≈1.3,‎ ‎∴<log2(a+b)<a+.‎ 故选B.‎ ‎4.若x>y,a>b,则在:①a-x>b-y;②a+x>b+y;③ax>by;④>这四个式子中,恒成立的所有不等式的序号是____________.‎ 答案 ②‎ 考点二 不等式的解法 方法技巧 (1)解一元二次不等式的步骤 一化(二次项系数化为正),二判(看判别式Δ),三解(解对应的一元二次方程),四写(根据“大于取两边,小于取中间”写出不等式解集).‎ ‎(2)可化为<0(或>0)型的分式不等式,转化为一元二次不等式求解.‎ ‎(3)指数不等式、对数不等式可利用函数单调性求解.‎ ‎5.用min{a,b}表示a,b两数中的最小值,若函数f(x)=min{x+3,-x2+3x+6},则不等式f(x-1)<2的解集为(  )‎ A.{x|x<-1} B.{x|x>4}‎ C.{x|x<-1或x>4} D.{x|x<0或x>5}‎ 答案 D 解析 画出y=x+3与y=-x2+3x+6的图象如图所示,‎ 由图易得f(x)= 故f(x)的图象如图中的粗线部分所示,由f(x)<2,作出直线y=2,数形结合得x<-1或x>4,‎ 则由不等式f(x-1)<2,可得x-1<-1或x-1>4,得x<0或x>5,故选D.‎ ‎6.已知x∈(-∞,1],不等式1+2x+(a-a2)·4x>0恒成立,则实数a的取值范围为(  )‎ A. B. C. D.(-∞,6]‎ 答案 C 解析 令2x=t (00⇔a-a2>-,故只要求解h(t)=- (0-,所以4a2-4a-3<0,‎ 解得实数a的取值范围为,‎ 故选C.‎ ‎7.若关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),则关于x的不等式>0的解集为____________.‎ 答案 {x|x<0或1<x<2}‎ 解析 ∵关于x的不等式ax-b>0的解集是(-∞,-2),‎ ‎∴a<0,=-2,‎ ‎∴b=-2a,‎ ‎∴=>0,‎ 即<0,‎ 解得x<0或1<x<2.‎ ‎8.已知函数f(x)=若对任意的x∈R,不等式f(x)≤m2-m恒成立,则实数m的取值范围为____________.‎ 答案 ∪[1,+∞)‎ 解析 由题意知,m2-m≥f(x)max.‎ 当x>1时,f(x)=是减函数,∴f(x)<f(1)=0;‎ 当x≤1时,f(x)=-x2+x,其图象的对称轴方程是x=,且开口向下,‎ ‎∴f(x)max=-+=.‎ ‎∴f(x)在R上的最大值为f =.‎ ‎∴m2-m≥,‎ 即4m2-3m-1≥0,‎ ‎∴m≤-或m≥1.‎ 考点三 基本不等式 要点重组 基本不等式:≥,a>0,b>0‎ ‎(1)利用基本不等式求最值的条件:一正二定三相等.‎ ‎(2)求最值时若连续利用两次基本不等式,必须保证两次等号成立的条件一致.‎ ‎9.(2018·大庆模拟)设a,b∈R,a2+2b2=6,则a+b的最小值为(  )‎ A.-2 B.- C.-3 D.- 答案 A 解析 因为由基本不等式a2+2b2≥2ab,‎ 所以2(a2+2b2)≥a2+2b2+2ab=(a+b)2.‎ 又因为a2+2b2=6,‎ 则有2×6≥(a+b)2,即-2≤a+b≤2.‎ ‎10.两圆x2+y2+2ax+a2-4=0和x2+y2-4by-1+4b2=0恰有三条公切线,若a∈R,b∈R 且ab≠0,则+的最小值为(  )‎ A.1 B.3 C. D. 答案 A 解析 由两圆恰有三条公切线知,两圆外切,‎ 可得a2+4b2=9,‎ ‎∴+=·=≥1,‎ 当且仅当a2=2b2时取等号.‎ ‎11.如图,在Rt△ABC中,P是斜边BC上一点,且满足=,点M,N在过点P的直线上,若=λ,=μ(λ>0,μ>0),则λ+2μ的最小值为(  )‎ A.2 B. C.3 D. 答案 B 解析 =+=+=+(-)=+=+,‎ 因为M,N,P三点共线,所以+=1.‎ 因此λ+2μ=(λ+2μ)=++≥+2=,‎ 当且仅当λ=,μ=时“=”成立,‎ 故选B.‎ ‎12.(2017·天津)若a,b∈R,ab>0,则的最小值为________.‎ 答案 4‎ 解析 ∵a,b∈R,ab>0,‎ ‎∴≥=4ab+≥2=4,‎ 当且仅当即且a,b同号时取得等号.‎ 故的最小值为4.‎ 考点四 简单的线性规划问题 方法技巧 (1)求目标函数最值的一般步骤:一画二移三求.‎ ‎(2)常见的目标函数 ‎①截距型:z=ax+by;‎ ‎②距离型:z=(x-a)2+(y-b)2;‎ ‎③斜率型:z=.‎ ‎13.(2018·天津)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x+5y的最大值为(  )‎ A.6 B.19 C.21 D.45‎ 答案 C 解析 画出可行域如图中阴影部分所示(含边界),由z=3x+5y,得y=-x+.‎ 设直线l0为y=-x,平移直线l0,当直线y=-x+过点P(2,3)时,z取得最大值,zmax=3×2+5×3=21.故选C.‎ ‎14.(2018·安徽省“皖南八校”联考)设x,y满足约束条件则z=|x+3y|的最大值为(  )‎ A.15 B.13 C.3 D.2‎ 答案 A 解析 画出约束条件所表示的可行域,如图(阴影部分含边界)所示,‎ 设z1=x+3y,可化为y=-x+,‎ 当直线y=-x+经过点A时,‎ 直线在y轴上的截距最大,此时z1取得最大值,‎ 当直线y=-x+经过点B时,‎ 直线在y轴上的截距最小,此时z1取得最小值,‎ 由解得A(3,4),‎ 此时最大值为z1=3+3×4=15;‎ 由解得B(2,0),‎ 此时最小值为z1=2+3×0=2,‎ 所以目标函数z=|x+3y|的最大值为15.‎ ‎15.(2016·山东)若变量x,y满足则x2+y2的最大值是(  )‎ A.4 B.9 C.10 D.12‎ 答案 C 解析 满足条件的可行域如图阴影部分(包括边界),x2+y2是可行域上动点(x,y)到原点(0,0)距离的平方,显然,当x=3,y=-1时,x2+y2取最大值,最大值为10.故选C.‎ ‎16.若实数x,y满足不等式组则z=2|x|+y的最大值为(  )‎ A.12 B.11 C.7 D.8‎ 答案 B 解析 满足条件的不等式组所表示的平面区域为如图所示的△ABC及其内部,‎ 其中A(6,-1),B(0,1),C(-2,-1),‎ z=2|x|+y可转化为 或 ‎①当z=2x+y(x≥0)时,目标函数线经过点A(6,-1)时,z取最大值,zmax=11;‎ ‎②当z=-2x+y(x<0)时,目标函数线经过点C(-2,-1)时,z取最大值,zmax=3.‎ 综上可知,z=2|x|+y的最大值为11,故选B.‎ ‎1.若不等式(-2)na-3n-1-(-2)n<0对任意正整数n恒成立,则实数a的取值范围是(  )‎ A. B. C. D. 答案 D 解析 当n为奇数时,要满足2n(1-a)<3n-1恒成立,‎ 即1-a<×n恒成立,只需1-a<×1,解得a>;‎ 当n为偶数时,要满足2n(a-1)<3n-1恒成立,‎ 即a-1<×n恒成立,只需a-1<×2,解得a<.‎ 综上,<a<,故选D.‎ ‎2.已知实数x,y满足不等式组则(x-3)2+(y+2)2的最小值为______.‎ 答案 13‎ 解析 画出不等式组表示的平面区域(图略),易知(x-3)2+(y+2)2表示可行域内的点(x,y)与(3,-2)两点间距离的平方,通过数形结合可知,当(x,y)为直线x+y=2与y=1的交点(1,1)时,(x-3)2+(y+2)2取得最小值,为13.‎ ‎3.设实数x,y满足条件若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则+的最小值为____________.‎ 答案 4‎ 解析 画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分(包括边界)所示,当直线z=ax+by(a>0,b>0)过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大值12,即2a+3b=6,则+=+=2++≥4,当且仅当=,即时取等号.‎ 解题秘籍 (1)不等式恒成立或有解问题能分离参数的,可先分离参数,然后通过求最值解决.‎ ‎(2)利用基本不等式求最值时要灵活运用两个公式:‎ ‎①a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号;‎ ‎②a+b≥2(a>0,b>0),当且仅当a=b时取等号.注意公式的变形使用和等号成立的条件.‎ ‎(3)理解线性规划问题中目标函数的实际意义.‎ ‎1.若x>y>0,m>n,则下列不等式正确的是(  )‎ A.xm>ym B.x-m≥y-n C.> D.x> 答案 D ‎2.已知a>0,b>0,且a≠1,b≠1,若logab>1,则(  )‎ A.(a-1)(b-1)<0 B.(a-1)(a-b)>0‎ C.(b-1)(b-a)<0 D.(b-1)(b-a)>0‎ 答案 D 解析 取a=2,b=4,则(a-1)(b-1)=3>0,排除A;则(a-1)(a-b)=-2<0,排除B;(b-1)(b-a)=6>0,排除C,故选D.‎ ‎3.设函数f(x)=则不等式f(x)>f(1)的解集是(  )‎ A.(-3,1)∪(3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞)‎ C.(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3)‎ 答案 A 解析 f(1)=3.由题意得或 解得-33.‎ ‎4.下列函数中,y的最小值为4的是(  )‎ A.y=x+ B.y=log3x+4logx3‎ C.y=sin x+(0<x<π) D.y=ex+4e-x 答案 D ‎5.为了竖一块广告牌,要制造三角形支架,如图,要求∠ACB=60°,BC的长度大于1米,且AC比AB长0.5米,为了稳固广告牌,要求AC越短越好,则AC最短为(  )‎ A.米 B.2米 C.(1+)米 D.(2+)米 答案 D 解析 由题意设BC=x(x>1)米,AC=t(t>0)米,依题意知AB=AC-0.5=t-0.5(米),‎ 在ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcos 60°,即(t-0.5)2=t2+x2-tx,‎ 化简并整理得t=(x>1),即t=x-1++2,‎ 又x>1,故t=x-1++2≥2+,‎ 此时t取最小值2+,故选D.‎ ‎6.已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1,平面区域Ω:若圆心C∈Ω,且圆C与x轴相切,则a2+b2的最大值为(  )‎ A.5 B.29 C.37 D.49‎ 答案 C 解析 如图,由已知得平面区域Ω为△MNP内部及边界.‎ ‎∵圆C与x轴相切,∴b=1.‎ 显然当圆心C位于直线y=1与x+y-7=0的交点(6,1)处时,|a|max=6.‎ ‎∴a2+b2的最大值为62+12=37.故选C.‎ ‎7.实数x,y满足且z=2x+y的最大值是最小值的4倍,则a的值是(  )‎ A. B. C. D. 答案 B 解析 在平面直角坐标系中作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分(包括边界)所示,当目标函数z=2x+y经过可行域中的点B(1,1)时有最大值3,当目标函数z=2x+y经过可行域中的点A(a,a)时有最小值3a,由3=4×3a,得a=.‎ ‎8.若对任意的x,y∈R,不等式x2+y2+xy≥3(x+y-a)恒成立,则实数a的取值范围为(  )‎ A.(-∞,1] B.[1,+∞) C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]‎ 答案 B 解析 不等式x2+y2+xy≥3(x+y-a)对任意的x,y∈R恒成立等价于不等式x2+(y-3)x+y2-3y+3a≥0对任意的x,y∈R恒成立,所以Δ=(y-3)2-4(y2-3y+3a)=-3y2+6y+9-12a ‎=-3(y-1)2+12(1-a)≤0对任意的y∈R恒成立,所以1-a≤0,即a≥1,故选B.‎ ‎9.设函数f(x)=,则不等式>-f 的解集是________.‎ 答案  解析 函数f(x)的定义域为(-1,1)且在(-1,1)上单调递增,f(-x)=-f(x),所以>-f ⇔>f ⇔-<<1,解得x∈.‎ ‎10.(2018·天津)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+的最小值为________.‎ 答案  解析 ∵a-3b+6=0,∴a-3b=-6,∴2a+=2a+2-3b≥2=2=2=2×2-3=,‎ 当且仅当即时取到等号,则最小值为.‎ ‎11.(2018·衡阳模拟)设0
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