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文档介绍
2017-2018学年北京师大附中高二年级下学期期中考试生物试题(文科)(Word版)
北京师大附中2017-2018学年下学期高二年级期中考试生物试卷(文科) 期中考试满分为100分;本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分,时间为60分钟; 第I卷 一、单项选择题(每题1分,共40分;请将正确答案填写在机读卡上) 1.肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是 A.荚膜多糖 B.蛋白质 C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA 2.噬菌体侵染细菌的实验可以证明 A.蛋白质是遗传物质 B.DNA是遗传物质 C.RNA是遗传物质 D.DNA不是遗传物质 3.1953年沃森和克里克提出了DNA分子的 A.元素组成 B.基本组成单位 C.化学组成 D.双螺旋结构模型 4.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链 A.是DNA母链的片段 B.与DNA母链之一相同 C.与DNA母链相同,但U取代T D.与DNA母链完全不同 5.a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体,侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为 A. B. C. D. 6.对双链DNA分子的叙述不正确的是 A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等 B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍 C.若一条链的A:T:C:G=1:2:3:4,则另一条链上相应碱基比为4:3:2:1 D.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:1 7.在DNA复制时的解旋过程中,氢键的断裂可发生在下列哪组碱基之间 A.鸟嘌呤和胸腺嘧啶 B.鸟嘌呤和尿嘧啶 C.腺嘌呤和尿嘧啶嘧啶 D.胞嘧啶和鸟嘌呤 8.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中,一条 链上的鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的 A.20% B.30% C.40% D.70% 9.某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T):(C+G)=2:5。问该分子连续复制2次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是 A.200个 B.400个 C.600个 D.1200个 10.基因控制蛋白质合成的过程包括 A.转录和翻译 B.贮存和复制 C.传递和表达 D.传递和贮存 11.下列对转运RNA的描述中,正确的是 A.每种RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只对应一种转运RNA C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D.转运RNA把氨基酸转运到细胞核内 12.DNA的复制、转录、翻译分别发生在 A.细胞核、核糖体、核糖体 B.细胞核、细胞核、核糖体 C.核糖体、核糖体、细胞核 D.核糖体、细胞核、细胞核 13.遗传学上把决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做一个密码子。密码子位于 A.DNA分子上 B.信使RNA分子上 C.转运RNA分子上 D.核苷酸分子上 14.如果一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,那么此RNA转运的氨基酸是 A.丙氨酸(GCU) B.谷氨酸(GAG) C.精氨酸(CGA) D.酪氨酸(UAC) 15.胰岛素是含有51个氨基酸的蛋白质,控制合成胰岛素的DNA和RNA分子中至少有碱基的数目分别是 A.51和51 B.153和51 C.153和153 D.306和153 16.利用秋水仙素诱导产生多倍体时,秋水仙素作用于细胞周期的 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 17.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是: A.诱导染色体多次复制 B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 C.促使染色单体分开,形成子染色体 D.促进细胞有丝分裂时纺锤体的形成 18.由一棵水稻所收获的种子发育而成的个体总会有差异,这种变异主要来自: A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.染色体变异 19.下列遗传病中,由染色体变异引起的是 A.白化病 B.血友病 C.猫叫综合征 D.镰刀型细胞贫血症 20.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能 A.产生新的基因 B.产生新的基因型 C.都属于可遗传变异 D.改变基因中的遗传信息 21.根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是 A.杂交育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.诱变育种 22.二倍体黑麦与六倍体普通小麦杂交产生的F1代的体细胞具有 A.两个染色体组 B.三个染色体组 C.四个染色体组 D.八个染色体组 23.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是 A.基因重组引起性状分离 B.环境引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化 24.有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。其依据的变异原理主要是 A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数加倍 D.染色体数减半 25.下面有关基因重组的说法不正确的是 A.基因重组发生在减数分裂过程中 B.基因重组产生原来没有的新基因 C.基因重组是生物变异的重要来源 D.基因重组能产生原来没有的新性状组合 26.下列结构或物质的层次关系由大到小的是 A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA 27.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是 A.受精卵 B.体细胞 C.精原细胞 D.精子 28.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A.血液中的红细胞易变形破裂 B.血红蛋白中一个氨基酸不正常 B.mRNA中一个碱基发生了改变 D.基因中一个碱基对发生了改变 29.生物具有多样性和特异性的根本原因是 A.蛋白质分子的多样性和特异性 B.DNA分子的多样性和特异性 C.氨基酸种类的多样性和特异性 D.化学元素的多样性和特异性 30.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该 A.在人群中随机抽样调查并统计 B.在患者家系中调查并计算发病率 C.先确定其遗传方式,再计算发病率 D.先调查该基因的频率,再计算发病率 31.下列关于21三体综合症的叙述错误的是 A.21三体综合症是常染色体变异引起的遗传病 B.21三体综合症患者智力低下,身体发育缓慢 C.21三体综合症又叫先天性愚型或伸舌样痴呆 D.21三体综合症患者体细胞比正常人体细胞少一条X染色体 32.遗传咨询对预防遗传病有积极意义,下列情形中不需要遗传咨询的是 A.男方幼年曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者 C.女方是先天性聋哑患者 D.亲属中有血友病患者 阅读下面的资料,回答第33~35题。 天宫二号和神州十一号载人飞行任务圆满成功,首次实现了我国航天员中期在轨驻留,并开展了一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用任务,标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。天宫二号太空实验涉及的空间生命科学研究很丰富,包括太空种菜、航天员食谱、生物在微重力条件下的生命活动等。 33.太空种菜实验过程中发现,生菜在红光照射下生长得好,在蓝光照射下形态舒展。 下列色素中与植物叶肉细胞的光反应无关的是 A.叶绿素a B.叶绿素b C.类胡萝卜素 D.花青素 34.科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种,这些变异 A.是定向的 B.对人类都有益 C.为人工选择提供原材料 D.不能遗传给后代 35.拟南芥在天宫二号上完成种子萌发、生长、开花和结果的全部过程,此过程经历的时间与在地球上的接近。下列有关拟南芥生长发育的叙述中,不正确的是 A.需从外界吸收水和无机盐 B.发生了细胞的分裂和分化 C.发生了有丝分裂和减数分裂 D.微重力条件抑制了生长发育 36.达尔文自然选择学说未能解释的是 A.生物进化的原因 B.现存生物适应性的原因 C.生物多样性的原因 D.遗传和变异的本质 37.现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于 A.基因突变和基因重组 B.自然选择的作用 C.种群基因频率的改变 D.地理隔离和生殖隔离 38.在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是 A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80%、20% 39.达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的多种地雀,原先属于同一个物种,它们形成的过程是 A.地理隔离→自然选择→物种形成 B.地理隔离→突变和基因重组→生殖隔离→物种形成 C.地理隔离→生殖隔离→自然选择→物种形成 D.地理隔离→突变和基因重组→自然选择→生殖隔离→物种形成 40.蜜蜂采蜜时,口器伸入鼠尾草的花筒中,头部推动鼠尾草“丁”字形雄蕊,花粉落在头部(如下图所示)。鼠尾草雄蕊先成熟,蜜蜂采蜜后飞出时,不会导致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋谢后雌蕊成熟,其它蜜蜂再来采蜜时,雌蕊的柱头恰好能接触到蜜蜂头部,巧妙地接受了其它花的花粉而受精。下列相关叙述不正确的是 A.鼠尾草的“丁”字形雄蕊结构有利于虫媒传粉 B.蜜蜂采蜜时与鼠尾草的花之间不存在信息传递 C.花蕊成熟时间不同有利于遗传(基因)多样性 D.鼠尾草与蜜蜂相互适应、共(协)同进化 第II卷 二、非选择题(每空2分,共60分) 1.(10分)肺炎双球菌有R型与S型,在一定条件下R型菌可转化为S型菌。为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质,科学家所做实验及其结果如下表。 组别 细菌类型 实验处理 培养结果 R型菌 S型菌 1 R型菌 / 有 无 2 / 加入S型菌的DNA 无 无 3 R型菌 加入S型菌的DNA+蛋白酶 有 有 4 R型菌 加入S型菌的DNA+RNA酶 有 有 5 R型菌 加入S型菌的DNA+DNA酶 有 无 请回答问题: (1)发生转化的是第_________组,第3、4、5组实验的原理基于酶的_____________性。 (2)实验结果表明转化因子的化学本质是___________________。 (3)第1、2组为____________,以排除一些无关因素对实验结果的影响,其中第____________组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性。 2.(10分)下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。字母A~D表示化学物质,数字①、②表示过程。 请回答问题: (1)①所示过程以_____________分子的一条链为模板,以四种______________作为原料合成B,催化此过程的酶是_______________。 (2)②所示过程由[C]___________识别B的序列,并按B携带的信息控制合成具有一定___________序列的D。 3.(10分)某野生型个体正常基因的一段核苷酸序列的表达过程如下图所示。 请回答问题: (1)“DNA→RNA→多肽”的过程包括_____________两个阶段。 (2)若该基因位置①的碱基对由G-C变成了A-T,属于__________,对应的密码子变为__________(终止密码子)。与正常蛋白质比较,变化后的基因控制合成的蛋白质相对分子质量将________________。 (3)若位置②插入了一个碱基对A-T,则该基因控制合成的蛋白质发生的变化为________________。 4.(10分)研究人员用野生一粒小麦与山羊草杂交可获得野生二粒小麦,过程如下图。 请回答问题: (1)野生一粒小麦与山羊草____________(是、不是)同一物种,判断依据是____________。 (2)培育野生二粒小麦的过程中,秋水仙素抑制了细胞分裂过程中____________的形成,最终使得野生二粒小麦的体细胞中染色体的数目变为__________条。 (3)培育出的野生二粒小麦是_____________(可育、不可育)的。 5.(10分)红耳龟性别分化与卵的孵化温度密切相关,26℃条件下全部孵化为雄性,32℃ 条件下全部孵化为雌性。为研究D基因在性腺分化中的作用,科研人员利用孵化箱孵化三组红耳龟卵,测定胚胎发育不同时期性腺细胞中D基因表达量,实验结果如下图所示。请回答问题: (1)D基因在性腺细胞中表达时,先以D基因的一条脱氧核苷酸链为模板转录出mRNA,完成该过程所需的酶是___________。科研人员将特定的DNA片段转入到性腺细胞中,使其产生的RNA与D基因的mRNA_____________,D基因的mRNA无法翻译,从而干扰D基因表达。 (2)科研人员推测,D基因是胚胎发育成雄性的关键因子,支持此推测的证据有:26℃时D基因表达量高,且胚胎全部发育成雄性;_________________(4分)。 (3)科研人员将不同温度下孵化的三组红耳龟卵进行相应处理,检测胚胎的性腺分化情况,实验处理及结果如下表所示。 实验结果支持上述推测。上表中i和ii的处理分别是:_____________________。 6.(10分)某地分布着A、B、C等多个小水潭,A、B中都有孔雀鱼,C中无孔雀鱼。 A中孔雀鱼的天敌是花鳉,专以幼小孔雀鱼为食;B中孔雀鱼的天敌是狗鱼,专以体形大而成熟的孔雀鱼为食。调查发现,B中的孔雀鱼通常比A中的孔雀鱼成熟早,且成熟时体重较轻。请回答问题: (1)将A、B中的孔雀鱼分别饲养在无天敌的实验室内,繁殖多代后,成熟早晚的差异仍然存在,说明这种差异是由_______________改变而导致。判断这两个孔雀鱼种群是否属于同一物种,要看它们之间是否存在_______________。 (2)孔雀鱼种群中普遍存在成熟早或晚的变异。B中对孔雀鱼有利的变异是________,具有此变异的个体能留下更多后代,使种群中这种变异的个体比例不断增多,这是_____________的结果。 (3)若将B中的孔雀鱼移至C(无狗鱼但有花鳉)中,繁殖多代后,放入C的孔雀鱼成熟个体与B的相比,体重将会________________。 参考答案 一、单项选择题(每题1分,共40分) 1-5 DBDBC 6-10 CDCCA 11-15 CBBAD 16-20BBBCC 21-25CCBBB 26-30 ADDBA 31-35DADCD 36-40DCDDB 二、非选择题(每空2分,共60分) 1.(10分) (1)3、4:专一 (2) DNA (3)对照;1 2. (10分) (1) DNA (A);核糖核苷酸;RNA聚合酶 (2)转移RNA (tRNA);氨基酸 3.(10分) (1)转录、翻译 (2)基因突变;UGA;变小 (3)组成蛋白质的氨基酸种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构均可能发生改变(答出其中一点即得分) 4.(10分)(1)不是;它们杂交的后代不可育,存在生殖隔离。 (2)纺锤体:28 (3)可育 5.(10分) (1) RNA聚合酶;(碱基)互补配对 (2) 32℃时D基因表达量低,且胚胎全部发育成雌性 26℃+干扰D基因表达的条件下,与32℃时D基因表达量相近 (2分,答对一点得1分) (3)干扰D基因表达、不做处理 6.(10分) (1)遗传物质(DNA、基因);生殖隔离 (2)成熟早;自然选择 (3)增加查看更多