2017-2018学年甘肃省兰州市第一中学高二上学期期中考试物理（文）试题

2017-2018学年甘肃省兰州市第一中学高二上学期期中考试物理（文）试题

兰州一中2017—2018—1学期高二年级期中考试试题 ‎（文科）物理 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。‎ 第Ⅰ卷（选择题，共60分）‎ 一、选择题：(本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1. 真空中两个点电荷相距r时，库仑力为F，如果保持它们的电量不变，而将距离增大为2r，则二者之间的库仑力将变为( )‎ ‎ A、F B、F/‎2 C、F/4 D、‎‎2F ‎2.下列四幅图中能正确描绘点电荷电场中电场线的是（ ）‎ ‎3.关于摩擦起电、接触起电、感应起电，下列说法错误的是（ ）‎ A．这是起电的三种不同方式 ‎ B．这三种方式都符合电荷守恒定律 C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移 ‎ D．这三种方式都产生了新的电荷 ‎4.对电场线的认识，下列说法错误的是（ ）‎ A．电场线可以相交 B．电场线上某点的切线方向与放在该点的正电荷的受静电力方向相同 C．电场线的疏密可以反映电场的强弱 ‎ D． 电场线总是从正电荷或无穷远处出发，终止于无穷远处或负电荷 ‎5.关于点电荷的下列说法中正确的是（ ）‎ A．体积较大的带电体一定不能看成点电荷 B．足够小(例如体积小于‎1mm3)的电荷，一定可以看作点电荷 C．点电荷的带电量一定很小 D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它尺寸的绝对值，而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计。点电荷是一种理想化模型 ‎6．在如图所示实验中，关于平行板电容器的充、放电，下列说法正确的是（ ）‎ A. 开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带正电 B. 开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带负电 C. 开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带正电 D. 开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带负电 ‎7.放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度E，即E=。下列说法正确的是（ ）‎ A. 电场强度的国际单位是N/C B. 若将放入该点的电荷量增加一倍，则该点的电场强度将减少一半 C. 放入该点的电荷所受的静电力的方向就是该点的电场强度的方向 D. 若将放入该点的电荷从电场中移出，则该点的电场强度变为0‎ A B C D ‎8. 如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者其方向，其中正确的是（ ）‎ ‎9．如图所示，电场中有A、B两点，它们的电场强度分别为EA、EB，则以下判断正确的是（　　）‎ A．EA=EB B．EA＜EB C．EA＞EB D．无法确定[]‎ ‎10. 有、、、四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部，小磁针已经静止，如图所示。其中小磁针的指向正确的是（ ）‎ A. 小磁针 ‎ B. 小磁针 ‎ C. 小磁针 ‎ D. 小磁针 ‎11.如图所示，重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场，对该带电粒子进入磁场后的运动情况，以下判断正确的是（ ）‎ A．粒子不偏转 B．粒子向下偏转 ‎ C．粒子向上偏转 D．粒子很快停止运动 ‎ ‎12．下列图中已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向，其中符合安培定则的是( ) []‎ ‎13.下列关于磁感线的说法不正确的是（ ）‎ A．磁感线是小磁针受磁场力后运动的轨迹 B．磁感线的疏密程度反映磁场的强弱 C．磁感线不是磁场中实际存在的线 D．磁感线是闭合曲线且互不相交 ‎ ‎14．一根通电直导线在某个空间没有受到安培力的作用，那么（ ） ‎ A．这个空间一定没有磁场 ‎ B．这个空间可能有方向与电流方向垂直的磁场 C．这个空间可能有方向与电流方向平行的磁场 ‎ D．以上三种说法都不对 ‎15．关于安培力、电场力和洛伦兹力，下列说法正确的是（ ）‎ A．安培力和洛伦兹力的方向均可用左手定则判断 B．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致，电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直 C． 电荷在电场中一定受电场力作用，电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用 D．安培力和洛伦兹力本质上都是磁场对运动电荷的作用，安培力可以对通电导线做功，洛伦兹力对运动电荷也做功 ‎16.下列哪种力是洛伦兹力（ ）‎ ‎ A．电荷间的相互作用力 B．磁场对运动电荷的作用力 ‎ C．磁铁对小磁针的作用力 D．电场对电荷的作用力 ‎17．关于库仑定律，下列说法正确的是 （ ）‎ A．库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体 B．根据公式当两个点电荷距离趋于0时，电场力将趋于无穷大 C．库仑定律的适用范围是真空中两个静止的点电荷间的相互作用 ‎ D．若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量，则Q1对 Q2的电场力大于Q2 对 Q1电 ‎ 场力 ‎18．下列关于磁场的说法中，正确的是（ ） ‎ ‎ A．磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用 ‎ ‎ B．磁场是假想的，不是客观存在的 ‎ C．磁场只有在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生 ‎ D．只有磁铁周围才存在磁场 ‎ ‎19. 一块磁铁从高处掉到地上，虽然没有断，但磁性变弱了，这是因为 （ ） ‎ ‎ ‎ ‎ A．磁铁被磁化了 B．磁铁因剧烈震动而退磁了 ‎ C．磁铁是非磁性物质 D．磁铁是软磁性材料 ‎20. 下列图示的带电粒子刚进入磁场时受到洛伦兹力的作用，向上偏转的是（ ） ‎ 第Ⅱ卷（非选择题，共40分）‎ 二、填空题（每空2分，共16分）‎ ‎21. 电动势是描述电源这种本领的物理量，它的单位是________，常用干电池两极间的电压大约是1.5伏。铅蓄电池两极间的电压大约是 伏。‎ ‎22．雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象，放电的两者所带的是 ‎ (选填“同种”或“异种”)电荷，云层所带的电荷是因摩擦而获得的。‎ ‎23. 真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10‎-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为________N／C； ‎ ‎24. （填正或负）电荷定向移动的方向为电流的方向。某金属导体的某横截面上，在5s内通过‎12.5C的电量，则通过该金属导体横截面上的电流为 A。‎ ‎25.地球表面附近通常存在一个竖直方向的微弱电场,一个带负电的微粒在电场中受到向上的力，这个电场的方向是 .‎ ‎26. 如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针．现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的影响，则小磁针的N极将向_______________偏转。 （填 “垂直纸面向外” “垂直纸面向里” “向上” 或 “向下” ） ‎ 三 、计算题 （共3小题，每题8分，共24分。写出必要的文字说明）‎ B A ‎27. 把两个带电小球Q1、Q2分别放在真空中的A、B两点。已知Q1=4.0×10‎-10C，‎ r Q2=-6.0×10‎-12C，r = ‎50cm，如图所示。 ⊕‎ ‎（1）求Q2受到的静电力的大小和方向。‎ ‎（2）求Q1在B点产生的电场强度的大小和方向。‎ ‎28．在电路中，定值电阻的阻值为R=100Ω，通过它的电流为I=‎3A，求 ‎ （1）它的热功率P是多少瓦特，‎ ‎ （2）如果通电10分钟，求产生的热量Q是多少焦耳。‎ ‎29．如图所示，将一根长为L = ‎10cm的直导线垂直于磁感线方向放入匀强磁场中。‎ ‎ （1）当导线中通以I1 = ‎2A的电流时，导线受到的安培力F1大小为 1.0×10－7N。求匀强磁场的磁感应强度的大小B；‎ ‎ （2）若该导线中通以I2 = ‎3A的电流，试求此时导线所受安培力大小F2，并判断安培力的方向。‎ 兰州一中2017—2018—1学期高二年级期中考试试题 高二（文科）物理答案 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C B D A D A A C B D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C B A C A B C[]‎ A B A 二、填空题（每空2分，共16分）‎ ‎21. 伏特（V） 2 ‎ ‎22. 异种 ‎ ‎23. 5.0‎‎×103 ‎ ‎24. 正 2.5 ‎ ‎25. 竖直向下 ‎ ‎26. 垂直纸面向里 ‎ 三 、计算题 （共3小题，每题8分，共24分。写出必要的文字说明）‎ ‎27. 把两个带电小球Q1、Q2分别放在真空中的A、B两点。已知Q1=4.0×10‎-10C，‎ Q2=-6.0×10‎-12C，r = ‎50cm，如图所示。‎ ‎（1）求Q2受到的静电力的大小和方向。‎ ‎（2）求Q1在B点产生的电场强度的大小和方向。‎ 参考答案：（1）8.64×10-11N,方向 ‎ 方向由B指向A ‎（2）14.4N/C，方向由A指向B ‎28．在电路中，定值电阻的阻值为R=100Ω，通过它的电流为I=‎3A，求 ‎（1）它的热功率P是多少瓦特，‎ ‎（2）如果通电10分钟，求产生的热量Q是多少焦耳．‎ 参考答案：（1）900W （2）5.4X105J ‎29．如图所示，将一根长为L = ‎10cm的直导线垂直于磁感线方向放入匀强磁场中。‎ ‎（1）当导线中通以I1 = ‎2A的电流时，导线受到的安培力大小为 1.0×10－7N。求匀强磁场的磁感应强度的大小B；‎ ‎（2）若该导线中通以I2 = ‎3A的电流，试求此时导线所受安培力大小F2，并判断安培力的方向。‎ 参考答案：‎ ‎（1）5X10-7T ‎（2）1.5X10-7N,方向竖直向上