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文档介绍
河北省石家庄市第一中学2017届高三政治一轮复习导学案:第四单元 发展中国特色社会主义文化
第四单元 发展中国特色社会主义文化 【考点明晰】 第八课 走进文化生活 ① 文化市场对文化的影响;②文化建设的必然要求;③如何看待落后文化和腐朽文化。 第九课 建设社会主义文化强国 ① 中国先进文化的前进方向; ②走中国特色社会主义文化发展道路; ③社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容; ④文化自觉和文化自信 第十课 文化建设的中心环节 ① 思想道德建设在文化建设中的地位; ②建设社会主义核心价值体系; ② 社会主义荣辱观与公民基本道德规范; ④思想道德修养与科学文化修养。 【体系构建】 第八课 走进文化生活 关键词:文化生活、文化市场、大众传媒、文化建设 第九课 建设社会主义文化强国 关键词:中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国、中国特色社会主义文化道路、文化自觉、文化自信、社会主义精神文明建设 第十课 文化建设的中心环节 关键词:思想道德建设、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观、公民道德素质、思想道德修养、科学文化修养 【问题引导】 1. 文化市场和大众传媒对文化生活的影响? 2.什么是大众文化?人们文化需求呈现的特点是什么? 3.落后文化、腐朽文化的特点或危害?应对态度? 4.文化建设的必然要求?如何加强文化建设(国家、企业、个人) 5.中国特色社会主义文化的含义、地位、作用? 6.发展中特文化的宏伟目标? 建设社会主义文化强国的必由之路? 7. 走中国特色社会主义文化发展道路的要求或措施是什么?P97 8. 文化自觉和文化自信的含义及其表现是什么? 9. 发展中特文化和建设社会主义精神文明的根本任务是什么? 10. 社会主义精神文明建设的内容有哪些? 11. 加强思想道德建设的地位和基础性工程各是什么? 12. 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内容各是什么?二者关系? 13. 思想道德修养和和科学文化修养的关系? 14. 如何追求更高的思想道德目标? 【重难解析】 1. 怎样解决文化低俗化(落后文化、腐朽文化)问题。 国家 要加强管理,对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除,对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔;要正确引导、大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,即大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 经营者 要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益的统一原则,切实履行传承文化的义务 个人 要加强自身的道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力 2.全面理解大众文化 (1)我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化的区别 通常意义上 的大众文化 是就文化传播的广泛性而言的,并没有界定文化的性质和内容 我们所倡导 的大众文化 强调两个方面:一是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的 (2)先进文化与大众文化的区别 先进文化 大众文化 参照物不同 是相对落后文化而言 是相对精英文化来说的 具有鲜明的褒扬性 相对较为平淡 情感指向不同 与时尚的关系不同 往往要引导时尚而不一定去追随时尚;对时尚的引导则往往是自觉的、有意识的 既制造时尚,又追随时尚;对时尚的引导往往是自发的、无意识的 功利指向不同 多借助政治、行政手段对时尚进行引导 一般借助商业手段对时尚进行引导 提醒 大众文化不等于中国特色社会主义先进文化。中国特色社会主义文化,是以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。它除了体现大众文化的要求外,还要体现民族性、科学性的要求。两者的范围及要求不同,不能把两者等同。 3.文化建设的必然要求 (1)中国特色社会主义文化的地位和作用 作用 始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥着强有力的导向和示范作用 地位 以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位 (2)加强文化建设的必然要求 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 4.树立高度的文化自觉和文化自信 含义 文化自觉 是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当 文化自信 来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 表现 对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心 意义 有利于增强全民族文化创造活力,有利于更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,有利于更加自信地迈向社会主义文化强国的目标 要求 最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 5. 如何树立高度的文化自觉和文化自信 ①最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 ②要自豪自信地对待优秀传统文化,大力发展具有中国特色、中国气派、中国风格的社会主义文化。 ③要倍加珍惜我党领导人民在艰苦革命历程中形成的光荣革命传统,使之深深融入人们的精神世界。 ④要大力弘扬改革开放以来形成的新思想、新观念、新风尚,不断赋予中华文化以鲜明的时代特色。 ⑤要以积极的心态对待外来文化,必须大胆吸收一切有利于我国文化建设的有益经验和优秀成果。 6.发展中国特色社会主义文化和建设社会主义精神文明的关系 中国特色社会主义文化 社会主义精神文明 区别 文化是相对于经济、政治而言的,中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的 社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的 联系 就其内容来说,两者是一致的。都是把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵;都是以马克思主义为指导,把培育“四有”公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。因此,在当代中国,建设社会主义精神文明,就是发展中国特色社会主义文化 7、全面把握社会主义精神文明建设 为 什 必要性 建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明 么 重 要 性 ①从各项事业看:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛;搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好 ②从三大文明的关系看:精神文明为物质文明、政治文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证 ③从精神文明自身看:有利于培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;有利于形成良好社会风尚;有利于建设社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;有利于全面提高公民道德素质,加强社会主义思想道德建设等 怎么样 ①根本任务:培育“四有”公民 ②主要内容:大力发展教育、科学、公益性文化事业,加快发展文化产业 ③根本途径:开展精神文明创建活动 ④中心环节:加强社会主义思想道德建设 ⑤公民:积极投身社会主义精神文明建设的伟大实践,做社会主义先进文化的传播者 8.全面理解加强思想道德建设的原因和措施 原因: ①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 ②加强思想道德建设,能为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,有利于构建社会主义和谐社会 措施: 措 施 国 家 ①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德 ②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 ③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,要以集体主义为原则 ④要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观 ⑤要全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观 个人 ①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标 ②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想 ③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 ④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者 9.理解两个修养应注意的问题 (1)准确区分思想道德修养和科学文化修养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学文化修养,而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。 (2)准确把握思想道德修养和科学文化修养的关系。两个修养是相互影响、相互促进的。但其中一个修养水平的提高,并不意味着另一个修养水平的必然提高。 (3)不断追求更高的思想道德目标的措施,可以从认识和实践两个方面理解。 (4)克服一些错误认识,如:良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养;科学文化修养与思想道德修养始终是统一的;科学文化修养比思想道德修养更重要,等等。 10.如何发展中国特色社会主义文化(建设社会主义文化强国)? ①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ②坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路。 ③增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信。 ④加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观。 ⑤立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。 ⑥要坚持以人民为中心的创作导向,让人民享有健康丰富的精神文化生活,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。 ⑦深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 ⑧加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学和文化事业。 ⑨加强社会主义思想道德建设,全面提高公民思想道德素质。 11.全面认识教育的文化力量 第四单元主干知识解读 一个主题:实施文化强国战略。 两项要求:从国家层面和个人层面,明确如何加强文化建设和推动精神文明建设。 三个环节:立足是什么、为什么、怎么做三个环节,明确文化建设和精神文明建设和思想道德建设。 四项措施:文化强国、精神文明建设、构建社会主义核心价值体系、精神文明创建。 【易混易错】 1、文艺表演应该立足满足市场需求。 ×[提示] 文艺表演应该把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一,保障群众基本文化权益。 2、大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。 ×[提示] 喜闻乐见的文化只是强调文化呈现形式,大众喜闻乐见的社会主义文化才是先进文化。 3、腐朽文化以传统习俗的形式呈现出来。 × [提示] 落后文化常以传统习俗的形式呈现出来。 4、对待落后文化应该坚决抵制和彻底根除。 × [提示] 对待落后文化应该加以改造或剔除。对待腐朽文化应该坚决抵制,依法取缔。 5、 马克思主义是中华文化发展的重要源泉。 × [提示] 马克思主义是中华文化发展的重要指导思想,社会实践是文化发展的源泉。 6、 提高文化自觉和文化自信是中国特色社会主义文化发展的方向保证。 × [提示] 坚持以马克思主义为指导,是文化发展方向的保证。 7.精神文明建设的任务在于推动公益性文化事业的发展。 × [提示] 精神文明建设的根本任务在于培育“四有”公民,促进人的全面发展。 8.流行文化代表着主流文化,就是经典文化。 [点拨]流行文化并不代表着主流文化,经典文化可以是流行文化,但流行的并不一定是经典的。 9.提高文化自觉是文化发展方向的保证。 [点拨]保证马克思主义在意识形态领域中的指导地位,是中国特色社会主义文化建设的方向保证。 10.大力发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。 [点拨]要把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。 11.社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。 [点拨]二者有联系,但不是一回事。社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是文化建设的重要内容和中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 12.提高全民族素质,应当优先提高公民的科学文化修养。 [点拨]既要提高公民的科学文化修养,又要提高思想道德修养,二者没有先后之分。 13.思想道德修养和科学文化修养相互促进。 [点拨]良好的科学文化修养和思想道德修养才相互促进。 14.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益。 (× 保障公民的基本文化权益需要政府发展公共文化事业。) 15.社会主义核心价值观是时代精神的核心。 × [提示] 改革创新是时代精神的核心,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。 16.文化在人民大众的生活中占据主导地位。 (× 中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位。) 17.建设社会主义核心价值体系是社会主义道德建设的基本任务。 (× 全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。) 18.科学文化修养越高则思想道德修养越高。 × [提示] 良好的科学文化修养可以促进思想道德修养的提高,但是要提高思想道德修养必须立足社会实践。文化水平并不能决定道德水平。 【知识拓展】 文艺怎么搞 习近平给出了标准答案 在今天走向民族复兴的关键征程上,文艺工作往何处去,文艺工作者承担着怎样的使命责任?这个问题,难不住“资深文青”习近平。2016年11月30日,习近平出席了中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会开幕式并发表重要讲话,向广大文艺工作者发出了“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”的殷切嘱托。 文艺有多重要,习近平说出“金玉良言” 文运同国运相牵,文脉同国脉相连。实现中华民族伟大复兴,是一场震古烁今的伟大事业,需要坚忍不拔的伟大精神,也需要振奋人心的伟大作品。 一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。 成就显著,习近平给文艺界点了赞 广大文艺工作者响应党的号召,创作了一大批脍炙人口、深入人心的优秀作品,弘扬了中国精神,凝聚了中国力量; 在党和国家举办的一系列重大活动中,在面向基层、面向群众的文化服务中,在中外人文交流中,广大文艺工作者勇挑大梁、不计名利、夙夜奔忙,展现了昂扬的精神风貌、高超的艺术水平; 我国文艺界出现新气象新面貌,取得丰硕成果,主旋律更加响亮,正能量更加强劲,为人民提供了丰富精神食粮,向世界展示了中华文化魅力。 爱之深,责之切,习近平问诊文艺“易发病” 脱离群众,以为人民不懂得文艺,以为大众是“下里巴人”,以为面向群众创作不上档次;戏弄历史,亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄;用无端的想象去描写历史,使历史虚无化;急功近利,一味标新立异、追求怪诞,急功近利、粗制滥造;当市场的奴隶,炫富竞奢,低俗媚俗,见利忘义;格调不高,做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者;让廉价的笑声、无底线的娱乐、无节操的垃圾淹没我们的生活。 搞好文艺,习近平开出四剂“良方” 希望大家坚定文化自信,用文艺振奋民族精神。要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务;要善于从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量;要把握时代脉搏,承担时代使命,聆听时代声音,勇于回答时代课题;要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,在继承中转化,在学习中超越。 希望大家坚持服务人民,用积极的文艺歌颂人民。要观照人民的生活、命运、情感,表达人民的心愿、心情、心声;要走入生活、贴近人民,以高于生活的标准来提炼生活;要对生活素材进行判断,弘扬正能量,用文艺的力量温暖人、鼓舞人、启迪人;要提高阅读生活的能力,善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明。 希望大家勇于创新创造,用精湛的艺术推动文化创新。要把创新精神贯穿文艺创作全过程,大胆探索,锐意进取;要在提高原创力上下功夫,在拓展题材、内容、形式、手法上下功夫;要把提高作品的精神高度、文化内涵、艺术价值作为追求,让目光再广大一些、再深远一些;要与时俱进、自强不息,用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力创作出更多高质量、高品位的作品。 希望大家坚守艺术理想,用高尚的文艺引领社会风尚。要做真善美的追求者和传播者,把崇高的价值、美好的情感融入自己的作品;要把崇德尚艺作为一生的功课,把为人、做事、从艺统一起来;要有“板凳坐得十年冷”的艺术定力,有“语不惊人死不休”的执着追求;要遵循言为士则、行为世范,始终把社会效益放在首位,严肃认真考虑作品的社会效果。 “江山留胜迹,我辈复登临。”中国从不缺乏生动的故事,关键是有讲好故事的能力;中国也从不缺乏史诗般的实践,关键是有创作史诗的雄心。习近平总书记的讲话,正是新时期我们讲好中国故事、推进文艺事业繁荣发展的纲领性文献。相信我们这个时代的文学家、艺术家,一定能创作出更多有骨气、有个性、有神采的作品,筑就起民族复兴伟大时代的文艺高峰。 习近平:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 习近平在讲话中指出,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。 我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高我国高等教育发展水平,增强国家核心竞争力。 习近平强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。 习近平指出,我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其他工作。 习近平强调,我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,把高校建设成为安定团结的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。 习近平指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 习近平强调,要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心;正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 习近平指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,推出更多高水平教材,创新学术话语体系,建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系,努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践。要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。 习近平强调,教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。 习近平指出,办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。 党委要保证高校正确办学方向,掌握高校思想政治工作主导权,保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导,形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。各地党委书记和有关部门党组书记要多到高校走走,多同师生接触,多次去高校作报告,回答师生关注的理论和现实问题。要加强同高校知识分子的联系,多关心、多交流、多鼓励,善交朋友、广交朋友、深交朋友,多听他们的意见,真听他们的意见。 习近平强调,高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。要做好在高校教师和学生中发展党员工作,加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。 习近平指出,长期以来,高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为,为高等教育事业发展作出了重要贡献。要拓展选拔视野,抓好教育培训,强化实践锻炼,健全激励机制,整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设,保证这支队伍后继有人、源源不断。 【典例精析】 39. (2015年高考新课标卷1)(26分)阅读材料,完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚尊重生命、敬畏自然的..... 《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验...... (1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分) 答:(1) 社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼;记住乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。 [解析]39题第一问从宏观上考察学生获取解读设问信息的能力、调动知识的能力,要求运用文化生活知识说明践行社会主义核心价值观为何需要记住乡愁,传承中华传统美德。关键是要把握住三者之间的内在一致性关系组织答案。 【巩固训练】 1. (2015·浙江高考)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明( ) ①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2. (2013·山东高考)如今,互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当( ) ①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3. (2011·安徽高考)为纪念中国共产党建党90周年,全国各地纷纷开展了一系列活动,如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于( ) ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. (2015·江苏高考)103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。材料表明( ) ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5. “中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃,“中国式剩宴”“中国式过马路”“中国式旅游”……让人情何以堪!对待这类“中国式”我们应该( ) ①在传承中华文化时“取其精华、去其糟粕” ②大力弘扬社会主义荣辱观,明辨是非荣辱 ③面向世界,吸收西方文化,改造传统文化 ④充分认识中华文化的源远流长与博大精深 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6. (2015·全国Ⅰ)“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报推出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是( ) ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7. (2014·天津高考)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明( ) A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德修养越高 C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现 8. (2014·四川高考)让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。 四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省:开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 依据材料,运用文化生活知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。 参考答案:CADDAAA 8.(1)以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。 (2)完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。 (3)发展文化产业,为人民提供丰富多彩的文化产品。 (4)依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。 【自我反思】 制作人:史历 审核人:屈淑兰、李军、贾刚查看更多