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文档介绍
专题10+文化传承与创新-2019年4月浙江省高考政治选考最后15天全套复习冲刺卷(解析版)
一、判断题(正确填“T”,错误填“F”) 1.(诸暨市2016-2017学年第一学期期末考试)不同民族的文化既具有各自特色,又逐渐趋同。( ) 2.(诸暨中学期中试题(选考))各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播手段。 ( ) 3.(2017年衢、丽、湖、舟质量检测)传媒能最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息。 ( ) 4.(湖州市期末调测)我国的传统思想是展现中国传统文化的重要标志,自身蕴藏着丰富的文化内涵。( ) 5.(温州十校高三期末)文化继承是文化发展的必然要求,文化发展是文化继承的必要前提。( ) 6. (2016学年嘉兴市高二期末联考)中华文化中“协和万邦”的观念,与今天所说的人类命运共同体思想息息相通。这表明博大精深是中华文化的基本特征。( ) 7.现代信息技术的运用,使收集选择传递储存文化资源的手段和方式发生了根本变革。( ) 8.(金华十校2016-2017学年度第一学期期末调研考试)教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。 ( ) 9.(2016年10月选考)文艺工作者深入基层、深入生活,就可以创作出鲜活多彩的文化作品。( ) 10.(2017年3月嘉兴二模考试)文化创新要立足于社会实践,推陈出新,革故鼎新。( ) 二、选择题 11.(台州评估卷)中国芭蕾舞剧《过年》走进奥地利。背景音乐与芭蕾舞剧《胡桃夹子》相同,舞台上呈现的却是中国人过年的故事,这种东西方文化混搭的舞剧止现场观众惊叹不己。这说明了 ( ) ①不同民族文化有共性和普遍规律 ②尊重文化多样性就要认同其他民族文化 ③文化创新必须植根于自己民族文化的土壤 ④世界各民族文化之间需要交流借鉴融合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(诸暨市学年期末卷)2016年5月,文化部公布第五批《国家珍贵古籍名录》,其中收录了131部少数 民族文字古籍珍品,体现了国家对少数民族文化的保护和传承。这是因为民族文化( ) A.是人类文明的重要动力 B.是中华文明的重要标志 C.是维系民族生存发展的精神根基 D.是中华文化的瑰宝,在融合中走向统一 13.(杭州市七县期末考试卷) 2016年11月30日,联合国教科文组织批准中国申报的“二十四节气”列 入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功 ( ) ①有利于人们提高改造和利用自然的能力 ②是全世界对于中华传统文化的全面认同 ③有利于树立我们的文化自觉和文化自信 ④对促进人类文化多样性发展有重要意义 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 14.(杭州市七县期末考试卷)2016年8月5日-21日第31届夏季奥运会在里约热内卢举行,中国元素成 为热门话题。在赛场外,拔火罐不再是中国运动员独家“秘籍”,很多外国运动员也享受这一古老中国疗法的独特魅力,变成拔罐的“粉丝”。这说明( ) ①文化是民族的,又是世界的 ②体育活动有利于文化的交流和传播 ③中华文化的独特魅力和价值 ④不同文化可相互交流,借鉴与融合 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15.(名校联盟政治卷)2016年12月,中英纪念汤显祖、莎士比亚400周年研讨会在上海举行。《牡丹亭》 的余韵尚未散尽,《亨利五世》中的士兵已在台上高声呐喊,汤显祖与莎士比亚的“同台”,带来了一场 融汇中西文化的精神盛宴。举办这一文化活动目的在于( ) A.批判和继承我国传统文化 B.彰现出世界文化的多样性 C.实现不同民族文化的融合 D.推动不同民族文化的交流 16. (宁波市选考适应性试卷)动画电影《大鱼海棠》描述的是充满神秘色彩的中国文化元素,但它所蕴 涵的,是一种超越国度和文化差异的感动力;爱与被爱、付出与温暖,引发亚洲观众的共鸣。这说明 ( ) ①文化对人的影响具有潜移默化特点 ②优秀文化促进人的全面发展 ③文化多样性是人类社会的基本特征 ④文化既是民族的又是世界的 A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④ 17.(浙江省吴越联盟联考卷) 中国——东盟建立对话关系以来,中国与东盟十国缔结友好省市已达100多对。人文交流日益成为双方全方位合作关系中的一个重要支柱,仅2015年双向人员往来已达2300万人次,互派留学生18万人。中国——东盟间的人文交流( ) A.是文化传播的重要途径和形式 B.是中华文化博大精深的原因 C.是文化创新发展的源泉和动力 D.是相互借鉴、融合为一的过程 18.(暨阳联谊学校选考试卷)中国历史文化名人是一个民族的宝贵财富,是重要的文化遗产,形象诠释、 广泛传播我国历史文化名人的事迹( ) A.能催生社会变革和促进文化发展 B.有利于促进文化传播方式的根本变革 C.有利于吸收外国文化的优秀成果 D.对增强文化自信具有深远意义 19.(2015年10月选考)近年来,某县政府倡导全民阅读,通过广播、电视、网络等媒介向群众推荐优秀 图书,丰富了群众的精神生活,推动了书香社会建设。这佐证了( ) ①文化进步取决于传媒的现代化 ②精神产品离不开物质载体 ③大众传媒是文化传播的主要手段 ④阅读能力是文化素养的标志与核心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.(湖州市期末卷)在我国文化“走出去”的过程中,既要展示具有民族色彩的东西,重新发现中国文化 的原创性动力;又要寻求与世界历史文明的共鸣,涵融和塑造新的世界文化走向和文明格局。这体现了 ( ) A.不同民族文化的逐渐融合 B.文化是民族的,文化又是世界的 C.文化交流要以我为主、为我所用 D.文化借鉴是推动文化发展的根本途径 21.(七县期末考试政治卷)重庆轨道集团将2000册书籍投放在轻轨及地铁车厢空座上。民众可免费阅读, 读完后放回商场、公园等公共休闲区,帮它长期在城市里“漂流”。这一文化活动( ) A.丰富文化传播形式,形成良好文明风尚 B.增强文化感染力量,继承我国传统文化 C.促进多样文化交流,推动世界文化发展 D.适合大众文化需求,成为传播主要手段 22. (嘉兴市高二期末联考试卷)贯通欧亚的古丝绸之路,既是一条川流不息的繁忙商路,也是一条融合不同文明、包容多元文化的文明动脉,推动着人类文明的发展。古丝绸之路表明( ) ①商业贸易是文化交流的重要途径 ②人口迁徙是文化交流的重要途径 ③文化多样性是人类社会的基本特征 ④不同民族文化间的融合是人类文明发展的动力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 23. (嘉兴市高二期末联考)当下传统的报纸、杂志等媒体也推出自己的“公众号”,搭乘自媒体快车,实现信息传播由传统媒体向综合媒体转变,自媒体平台已经成为全民自主学习的重要工具。由此可见 ( ) ①传统媒体将随着新媒体的出现逐渐消失 ②大众传媒依托信息技术显示其特有功能 ③文化对人的影响离不开一定的物质载体 ④教育方式的变革影响着文化传承的方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 24. (2016年10月选考)某市推动“短、精、新”的“微宣讲”走进新兴媒体,满足了更多群体学习政策 理论的需求,扩大了新人新事宣传的辐射面。这一做法( ) ①体现了大众传媒需要加强管理 ②利用了大众传媒的强大功能 ③有利于改造落后文化和腐朽文化 ④有利于用主流文化引领社会思潮 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 25. (2016学年第一学期嘉兴市高二政治期末联考试卷)中华传统文化的真正活力并不是刻意维护某种古老的礼仪,而是进入当今社会,力争发现并且解决问题。由此可见传统文化( ) A.具有鲜明的民族性 B.是维系民族生存的精神纽带 C.需顺应社会生活的变迁 D.是我们生活的精神家园 26.(湖州高二期末卷24)“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、社会关系的规范 和准则。今天,这些规范和准则更被赋予了平等、友善等新的内涵。这体现了传统文化的基本特征是 ( ) A.相对的稳定性 B.鲜明的民族性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 27.(2016学年浙江省名校协作体试题)今年的奥运会上, “洪荒少女” 傅园慧以其生动轻松方式诠释了 另一种体育精神而瞬间走红。奥运之父顾拜旦说,“镇静和自信成为古代文明宝贵的支撑,它们也将成为 即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱”。这告诉我们( ) ①传统文化在传承中保留着基本特征 ②我们应自觉成为传统文化的传承者 ③镇静自信的文化具有强大的生命力 ④传统文化始终符合时代发展的要求 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 28.(稽阳联谊学校选考)春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。我国 的二十四节气通过观察太阳运动,认知一年中时令气候变化规律,并指导我国的生产生活。这说明( ) ①人是文化的创造者也是文化的享用者 ②推动认识的发展是文化创新的根本目的 ③传统文化对我国经济社会有深刻的影响 ④传统习俗是中华文明的重要标志 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 29.(衢、丽、湖、舟四地质量检测)中国儒学馆是H市弘扬孔子文化的重要载体。该馆通过推出具有良 好品质的展览、讲座、培训和体验活动,吸引了广大学生和国学爱好者的参与。这表明教育( ) ①能够赋予传统文化以新的生命力 ②具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③使中国传统文化得以完整地保存 ④是实现传统文化对外传播的重要途径 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 30.(杭州五县七校联考)随着我国步入老龄化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文 化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡 导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要( ) A.平等交流,相互借鉴 B.继承传统,破除陋习 C.博采众长,求同存异 D.全盘继承,推陈出新 31.(嘉兴市期末联考试卷)如果无法察觉古人如何与他们的时代积极互动,只是模仿其外在形迹,我们 就无法真正掌握文化传统的精髓。这告诉我们( ) ①一定的文化由一定的经济、政治所决定 ②传统文化是人们在长期共同生活中创造的 ③体现时代精神是文化创新的重要追求 ④继承与发展是同一个问题的两个方面 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 32.(2016年10月选考)台风“莫兰蒂”来袭,浙江泰顺三座国宝级古廊桥相继被洪水冲毁。当地政府号 召民众抢救古廊桥木构件,国家文物局表示在资金、技术上全力支持廊桥修复工作,短短几天民间捐款超 过300万元。修复古廊桥的依据有( ) ①文化发展离不开文化继承 ②先继承后发展是文化发展的一般规律 ③传统文化是民族文化精髓 ④传统文化是民族生存与发展的精神纽带 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ 33. (杭州四校期中联考) “正能量”一词本为物理学术语,其解释为以真空能量为零,能量大于真空的物 质为正,能量低于真空的物质为负。但该词被一些博主通过微博赋予新内容,并借助互联网得到广泛传播, 成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明( ) A.微博已成为文化传播的主要手段 B.网络是最直观、最常见的传媒 C.社会实践是文化创新的动力 D.科技进步是推动文化发展的重要因素 34. (2017宁波市高三第二次“十校联考”)为推广传统的剪纸艺术,某高中开设“妙趣剪纸”选修课,剪 刀与学生想象的碰撞,诞生了一张充满想象力的剪纸作品。这一艺术推广形式( ) ①发挥了教育文化传递功能 ②扩大了中华文化的国际影响力 ③决定着中华文化发展方向 ④推动了传统文化在实践中传承 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 35.(浙江3月十校联盟联考卷)近几年来,国产电视剧海外热播,正在悄然形成一股势不可挡的“华流”。 如国内受追捧《芈月传》,版权已被10多个国家和地区买下。由此可见( ) ①文化在交流中相互融合 ②商业贸易是文化传播的重要手段 ③文化既是民族的又是世界的 ④大众传媒具有文化传递、共享的强大功能 A.①② B.①③ C. ②④ D.③④ 36.(2017届温州中学高三模拟卷24)“尊古而不泥古,创新而不忘古”。对此理解正确的( ) ①继承传统是文化创新的必要前提 ②传统文化是文化创新的源泉与动力 ③文化创新离不开社会实践 ④对待传统文化要“取其精华,去其糟粕” A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 37.(湖州市2015学年第二学期期末调测)浙江是南戏故乡、戏剧大省。近年来,浙江省通过实施《浙江 省传统戏剧保护振兴计划》,涌现出越剧《二泉映月》、昆剧《大将军韩信》等一大批新创作品,带来了传 统戏剧发展的新气象。这告诉我们,文化创新需要( ) A.平等交流,相互借鉴 B. 继承传统,推陈出新 C.面向世界,求同存异 D. 排除陋习,移风易俗 38.(2017年台州高三2月教学质量评估卷)振兴传统工艺需将机器生产的科学性、精确度和手工艺品的 差异性、个性化进行有机整合,让传统工艺在文明演进过程中换发青春。材料表明,振兴传统工艺要 ( ) ①处理好当代文化与传统文化的关系 ②处理好民族文化与外来文化的关系 ③继承传统推陈出新 ④面向世界博采众长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 三、主观题 39.(2017年3月绍兴适应性试题)G20杭州峰会上,国家主席习近平分析了当前世界经济依然在层层迷雾中曲折前行的形势,结合中国经济发展实践经验,直击世界经济治理的“痛点”,提出加强经济政策协调,挖掘新动能,包容和联动发展,为当前世界经济发展开出了“中国药方”。G20杭州峰会文艺晚会把《春江花月夜》、《高山流水》等我国传统曲目与《天鹅湖》、《月光》等国外曲目诗情演绎,既彰显杭州特色、中国气派和世界大同,又契合“创新、活力、联动、包容”的峰会主题。G20杭州峰会再次让世界聚焦中国,赢得国际社会的广泛赞誉。 结合材料,运用文化多样性的知识,说明G20峰会文艺晚会在处理民族文化与外来文化关系上所持的态度。 40.(2016年柯桥区第一学期高三期末调测)2016年是红军长征胜利80周年,8月《人民日报》启动了纪念长征胜利80周年的相关报道。《人民日报》载文指出,80年前的那场伟大远征,创造了人类为追求真理和光明而坚定执着顽强进取的伟大史诗:经过长征,我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条道路的正确理论;长征的胜利,使我们党进一步认识到,只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利;经过长征的千锤百炼,我们党在思想上不断成熟,成为中国人民进行抗日战争的中流砥柱,成为中国革命赢得最后胜利的中坚力量。 运用大众传媒的相关知识,指出《人民日报》启动报道对弘扬长征精神的意义。 【答案与解析】 一、判断题 趋同违背了文化的多样性。 12.【答案】C 【解析】考查尊重文化的多样性。C正确,民族文化是维系民族生存发展的精神根基;A错误,因为文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。B错误,因为汉字是中华文明的重要标志,C符合题意。 14.【答案】A 【解析】本题考查文化既是民族的又是世界的及文化在交流中传播等知识,题干中讲到外国运动员也享受拔火罐,成为粉丝,表明文化有共性,中华文化的魅力,中华文化传播到国外,故①②③可选,而并没提到文化间相互交流借鉴的问题,故④不选。 15.【答案】D 【解析】本题考查知识点是文化在交流中传播。举办这一文化活动目的只能是推动不同民族文化的交流,其他选项都不是这一文化活动的目的,而是表现。选项A表述错误,应该批判继承优秀传统文化;选项B.C本身表述没错误,但是不是举办该文化活动的目的。 16.【答案】B 【解析】考查文化对人的影响和文化多样性相关知识。动画电影《大鱼海棠》蕴涵的感动力体现了文化对人影响潜移默化特点,引发亚洲观众的共鸣则体现了文化既是民族的又是世界的。②③观点正确,但没有体现出来。B选项正确。 17.【答案】A 【解析】考查“文化传播的途径”知识点,人文交流是文化传播的途径,因此A正确;B表述错误,中华文化的博大精深得益于中华文化的包容性;C表述错误,文化创新和发展的源泉和动力是实践;D表述错误,“融合为一”违背了文化的多样性原则。 18.【答案】D 【解析】考查文化传播的意义知识点,选项A.B选项夸大了诠释传播我国历史文化名人事迹的作用。选项C与题意无关。D选项符合题意。 21.【答案】A 【解析】本题考查文化传播的途径知识,题干中提到重庆轨道集团投放书籍创设文化氛围,免费为民众提供图书,创新了文化传播的途径,有利于形成好的文明氛围,故选A;题干只是文化传播途径的创新,没有涉及到文化内容的感染力,与世界文化发展无关,故B.C不选;大众传媒是文化传播的主要手段,故D不选。 22.【答案】C 【解析】考查文化传播的途径。材料体现的古丝绸之路是商业贸易,促进民族文化的融合,舍去②③。 23.【答案】B 【解析】考查“文化的特点”和“大众传媒”。 传统媒体并没有随着新媒体的出现而逐渐消失, 排除①;材料没谈教育方式,故④与题无关。“公众号”,搭乘自媒体快车,实现信息传播由传统媒体向综合媒体转变,可以说自媒体平台已经成为全民自主学习的重要工具体现了大众传媒依托信息技术显示其特有功能,也体现了文化对人的影响离不开一定的物质载体。 24.【答案】B 【解析】考查大众传媒等知识。材料体现的是大众传媒的正面作用,故A不符合题意;大众传媒能够最大限度地跨越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,故②④符合题意;材料中未涉及到改造落后文化和腐朽文化,故③不符合题意 25.【答案】C 【解析】考查传统文化的特点。材料体现是的传统文化顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,才能对社会发展起积极作用,故选C。材料主要体现传统文化要顺应时代变化的特点,选项A.B.D与材料无关。 26.【答案】A 【解析】考查“传统文化的继承”知识点,传统文化相对稳定性。传统文化在世代相传中保留基本特征,具体内涵又能够因时而变。选项B.C.D与材料无关。 29.【答案】A 【解析】考查教育的功能的相关知识点,③夸大教育的功能。④说法错误,中国儒学馆是H市弘扬孔子文化的重要载体,吸引了广大学生和国学爱好者的参与体现了能够赋予传统文化以新的生命力,也体现了教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。故选A。 30.【答案】B 【解析】考查“对待传统文化的态度”知识点,A在讲如何对待文化多样性,C在讲如何对待不同民族的文化,D说法不对,对于落后文化、腐朽文化等我们不能全盘继承,题干在讲无论过去还是现在,我们都在倡导“孝”文化,告诉我们对待传统文化要继承传统,破除陋习。 31.【答案】A 【解析】考查文化与时代的关系,文化是人们在实践中创造的,是由一定的经济、政治决定,所以①②正确。材料未涉及文化创新,也未涉及继承与发展的关系,因此③④不选。 32.【答案】B 【解析】考查文化的继承与发展。修复文物就是对传统文化的一种保护,文化在继承中发展,故①符合题意;继承和发展,是同一过程的两个方面,故②表述错误;优秀的传统文化是民族文化的精髓,故③表述错误;传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带,故④符合题意。 33.【答案】D 【解析】本题考查的是“影响文化发展的重要因素(b)”这个考点。科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素,故D正确;文化传播的主要手段是大众传媒,而不仅仅只是微博,故A错误;口语是最直接、最常见、最丰富的传媒,故B错误;题干未涉及“正能量”一词的来源与发展,故C与题意无关,错误。 34.【答案】B 【解析】 本题考查教育的功能及对传统文化的继承。剪纸为我国传统文化,在高中开设选修课的目的就是为了利用教育的功能来传承传统文化,因此①④入选。材料没有涉及到中华文化的国际影响力,②不体现;③夸大了传承传统文化的作用,因此不选。 37.【答案】B 【解析】考查文化创新的知识点。材料浙江省通过实施《浙江省传统戏剧保护振兴计划》,涌现出越剧《二泉映月》、昆剧《大将军韩信》等一大批新创作品,带来了传统戏剧发展的新气象告诉我们文化创新要继承传统,推陈出新,选项A.C.D与材料无关。 38.【答案】B 【解析】本题考查文化创新途径的知识,让传统工艺在文明演进过程中焕发青春,说明振兴传统工艺要处理好当代文化与传统文化的关系,要继承传统推陈出新,没涉及外来文化,②④没体现。 三、主观题 39.【答案】(1)G20峰会文艺晚会将我国传统曲目与国外曲目同台诗情演绎,既认同了本民族文化,又尊重了其他民族文化,尊重了文化多样性,使得民族文化和外来文化相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(2分) 【解析】考查文化交流与创新 40.【答案】大众传媒是文化传播的主要手段,能够最大程度地超越时空的局限,显示出文化传递、沟通、查看更多