2020年中考物理第10课时大气压强流体压强与流速的关系课时训练

2020年中考物理第10课时大气压强流体压强与流速的关系课时训练

‎ 10　大气压强　流体压强与流速的关系 ‎(限时:26分钟)‎ 一、选择题 ‎1.[2019·郴州]将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形)，轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是 (　　)‎ A.在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪 B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果 C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了 D.在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪 ‎2.图K12-1是用矿泉水瓶所做的几个实验，其中能验证大气压存在的是 (　　)‎ 图K12-1‎ A.图甲：两次海绵形变程度不同 B.图乙：从三孔流出水的喷射距离不同 C.图丙：用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不落下 D.图丁：向两空瓶中间吹气两空瓶向中间靠拢 ‎3.[2018·镇江一模]下列实例中，不能利用气体或液体的“压强与流速的关系”解释的是 (　　)‎ A.行驶的轿车里，坐在靠车窗一侧的女生的长发向窗外飘扬 B.汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动 C.在火车进、出站时，站台上的乘客不得越过安全线 D.梳头的时候，干燥的头发随着梳子飘扬起来 ‎4.[2019·宿迁]生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释不合理的是 (　　)‎ A.用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强 B.火车进站时乘客不得越过安全黄线，因为气流速度大的地方压强大 C.冬天搓手取暖，是通过克服摩擦做功，使手的内能增加 D.坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动，说明运动是相对的 6‎ ‎5.[2019·成都]下列情形与大气压强无关的是 (　　)‎ A.高原上用普通锅不易煮熟米饭 B.用吸管吸饮料 C.“玉兔号”在月球上留下“足迹”‎ D.马德堡半球实验 ‎6.[2019·岳阳]如图K12-2所示四幅图所呈现的情景中，主要利用了“流体流速越大，压强越小”这一原理的是 (　　)‎ 图K12-2‎ ‎7.[2019·郴州]如图K12-3所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的左端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是 (　　)‎ 图K12-3‎ A.A液面上升 B.A液面下降 C.B液面下降 D.A、B液面高度均不变 ‎8.[2019·烟台]如图K12-4所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是 (　　)‎ 图K12-4‎ A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 6‎ D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 二、填空题 ‎9.[2019·德州节选]如图K12-5所示，将两只气球自由悬挂静止在空中，用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，可观察到两气球　　　　。(选填“分开”或“合拢”) ‎ 图K12-5‎ ‎10.[2019·湘潭]如图K12-6所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在候车时要站在安全范围内。一个重要的原因是，当高速列车通过时，车体附近气体流速　　　　，压强　　　，使乘客受到一个“推”向列车的力。(均选填“大”或“小”) ‎ 图K12-6‎ ‎11.如图K12-7所示，在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，水　　　　继续沸腾，再用冷水浇烧瓶的底部，烧瓶底部温度迅速降低，内部压强　　　　。水又重新沸腾，因为　　　　　　　　　　　　　。 ‎ 图K12-7‎ ‎12.[2019·绥化]如图K12-8所示的自制气压计从八楼移动到一楼的过程中，细管内水柱将　　　　(选填“上升”或“下降”)。两艘急速行驶的船不能近距离并排前行，因为并排行驶时两船中间水流速度大，压强　　　　，容易相撞。 ‎ 图K12-8‎ 三、实验探究题 6‎ ‎13.[2019·苏州模拟]物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：‎ A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；‎ B.如图K12-9甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；‎ C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；‎ D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。‎ 图K12-9‎ 请根据他们设计的方案回答以下问题：‎ ‎(1)测量中，分析研究的是大气对　　　　(选填“针筒”或“活塞”)的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于　　　状态。若不考虑其他因素，根据　 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。‎ ‎(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果　　　　(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 ‎ ‎(3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是可以减小摩擦；二是提高活塞的　　　　。 ‎ ‎(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N(最大值)，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 ‎　　　　(选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=　　　　。 ‎ ‎14.[2019·无锡模拟]晓宇设计了用轻质塑料吸盘测量大气压值的实验，请帮助晓宇做好以下工作。‎ ‎(1)请补充完整该实验的相关步骤：‎ ‎①如图K12-10所示，将蘸水的吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；‎ 图K12-10‎ ‎②用小桶通过细绳与吸盘相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到吸盘恰好脱离水平板；‎ ‎③用天平测出细沙和小桶的质量m；‎ 6‎ ‎④用刻度尺　　　　　　　　　　　； ‎ ‎⑤大气压强表达式为　　　　　　　。 ‎ ‎(2)本实验中存在误差的可能原因是(写出两个)‎ ‎①　； ‎ ‎②　。 ‎ 6‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.D　[解析]将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃，由于瓶内气体热胀冷缩，所以瓶内气体向外膨胀，拧紧瓶盖，再浇上冷水时，瓶内气体体积缩小，所以瓶内气体压强小于瓶外大气压，在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪，故D正确。‎ ‎2.C　3.D　4.B ‎5.C　‎ ‎6.D　[解析]潜水艇浮出水面是靠改变自身的重力来实现的，火箭升空是靠燃料燃烧后产生的推力实现的，磁悬浮列车的悬浮是靠磁极间的相互作用规律来实现的，故A、B、C不符合题意；飞机的机翼上凸下平，飞行时，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，正是这个压强差形成的升力使其升空，故D符合题意。‎ ‎7.B　[解析]观察图可知A液面上方的玻璃管比较粗，B液面上方的玻璃管比较细，当从管的一端吹气时，A液面上方玻璃管中的气体流速比B液面上方慢，而流体的流速越大，压强越小，所以A液面上方压强比B液面上方压强大，A液面下降，B液面上升，故选B。‎ ‎8.C　[解析]伞的上部凸起，下部凹进，风吹过时，伞上方空气流速快压强小，下方空气流速慢压强大，从而产生向上的升力，使伞被向上“吸”，故选C。‎ ‎9.合拢 ‎[解析]在图中向两气球中间沿水平方向用力吹气时，两气球中间的空气流速加快，压强减小，小于气球外侧的压强，内外侧压强差使两气球向中间合拢。‎ ‎10.大　小 ‎[解析]当高速列车通过时车体附近气体流速大，压强小，容易把人压向列车，容易出现事故，所以等候列车时要站在安全范围内。‎ ‎11.不会　减小　液体的沸点随着表面气压的降低而降低 ‎12.下降　小（或减小）‎ ‎13.（1）活塞　静止　二力平衡 ‎（2）偏小　‎ ‎（3）密封性　‎ ‎（4）C　‎FLV ‎14.（1）④测量塑料吸盘的半径r ‎⑤p=‎mgπr‎2‎ ‎（2）吸盘内有空气　测量塑料吸盘的半径r有误差 6‎