- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
部编版九年级道德与法治下册第7课复习课件
第七课 从这里出发 第1课时 回望成长 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 释义:善于了解别人的人是明智的,善于了解自己的人才是最智慧的。能够战胜别人的人只要有力量就可以了,能够战胜自己的人才是最强大的。 考点:正确认识自己,勇于战胜自己;自强。 【误区一】人生重要的在于结果,而不在于过程。 【警示】这种观点是错误的。结果很重要,过程同样重要。 (1)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。 (2)在过程中所获得的体验和感悟,才是真正有意义的学习收获。 【误区二】初中毕业,只有进入更高一级学校才能实现自己的人生价值。 【警示】这种观点是错误的。 初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级的学校,开始一段新的学习旅程;也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。 1.初中三年的收获有哪些? (1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的 ________ 。 (2)我们参加丰富多彩的 ____________ ,学会做人,学会做事。 (3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。 (4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持 ________ 并进, ________ 同行。 (5)我们逐步树立 ____________ ,主动思考人类的前途命运。 知识 实践活动 与德 与法 全球视野 2.在人生道路上,我们如何战胜自己? 在学习和探索的道路上,我们逐渐 ____________ ,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。 认识自己 3.在人生的十字路口,我们应怎样慎重选择? (1)我们要 ____________ 主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。(2)学会 ____________ :①弄清自己的真实需要;②多方面收集信息;③掌握选择的策略。 (3)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 理性分析 合理选择 知识点1:收获的季节 1.日月如梭,我们就要毕业了。回首初中三年,其间有多少由水到云升腾的快乐,又有多少由云到雨坠落的惆怅。对此,下面的说法正确的是 ( ) ①我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长 ②我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行 ③初中三年的结果和收获很重要,过程如何不重要 ④在学习和探索的道路上,我们一直在努力,也一直在挖掘自己的潜能,不断超越自我 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 2.★“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这启示我们要 ( ) ①正确认识自己,勇于战胜自己 ②培养自强精神,做生活的强者 ③做一个自尊自信的人 ④勇于面对生活中的困难和挫折,培养坚强意志 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ A 3.2019年10月,自小患有成骨不全症的山东青岛中学生李文龙不慎摔倒,致骨折住院,为了不耽误学业,他带着病床返校上课,成了全班同学心目中的“坚强男孩”。下列格言与这一题干主旨相符的是 ( ) A.胜人者有力,自胜者强 B.君子耻不修,不耻见污 C.欲诚其意者,先欲其知 D.过而不能知,是不智也 A 知识点2:结束与开始 莫尔说:“人生中最困难者,莫过于选择。”我们生活中无时无刻不在做着选择,或有意识或无意识……我们的人生就是自己作出一系列选择的结果。漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步 。据此回答第4—5题。 4.在人生道路的关键处,我们要 ( ) A.作出十全十美的选择 B.认真对待,慎重地进行选择 C.任其发展,随波逐流 D.留恋当下,不要去考虑未来 B 5.在初中三年的学习生活中,我们有过成功,也有过失败。对此,下列说法正确的是 ( ) ①结果重要,过程同样重要 ②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累 ③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正意义的学习收获 ④成功的经历才是人生的宝贵财富 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 6.在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该 ( ) A.遇到挫折和困难时就消极和逃避 B.憧憬有美好的未来,只关注结果 C.刻意追求自己个性化的生活方式 D.努力奋斗,勇往直前,迎接挑战 D 7.九年级学生宇轩在毕业赠言中写道:“自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有 ( ) ①积极参与社会实践,学会做人,学会做事 ②挖掘自己的潜能,掩盖自己的不足 ③修炼道德操守,提高法治意识 ④总结成功的经验,忘记失败的教训 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ C 8.三年时光匆匆而过,我们站在了人生第一个十字路口。面临第一次真正的选择,影响我们选择的因素很多,在做选择时,下列做法不正确的是 ( ) A.要根据自己的兴趣爱好 B.要考虑社会为我们提供的条件和机遇 C.要根据父母和老师的要求 D.要根据自己的能力特长 C 9.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这句话说明了 ( ) ①目标过于遥远时,要学会放弃 ②理想遥远,要放弃追求 ③过程中的种种经历都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富 ④在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ B 10.实践探究题 材料一: “我喜欢,我选择。”每个人都希望做自己喜欢做的事,但每个人生活的环境和成长的背景是不一样的,而且每个人的机遇也有所不同,因而选择不同,所走的道路也就不同。 (1)面临选择,我们应该如何做? 要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 材料二: 小丽学习成绩优异,她想考高中,争取将来当一名医生或者律师。小明家在农村,希望能读养殖方面的职业学校,将来可以回家办一个属于自己的农场。小刚成绩中下等,但动手能力强,家里的电器多半都是他负责维修。初中毕业后该上职校、读高中,还是就业?小刚一时不知如何选择。 (2)请为小刚提一些合理性建议。 弄清自己的真实需要,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质。 (3)人生的理想有千万种,为了自己美好的未来,无论在重点高中、 普通高中,还是职业高中,都应该怎么做? 未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。 第2课时 走向未来 【误区】畅想未来,就是预设自己未来能上什么学校,从事什么工作。 【警示】这个观点是错误的。 (1)畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。(2)畅想未来不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 【漫画】《踏上新征程》 【点评】(1)走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新征程。 (2)在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 (3)我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人! 1.畅想未来的目的与路径 (1)目的:为了丰富自己的生命,提升生命的 ________ ,延展生命的 ________ ,更是为了很好地服务社会和国家。 (2)路径:需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 质量 宽度 2.畅想未来、走向未来的要求是什么? (1)要 ____________ ,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。 (2)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有 ____________ 的行动。 (3)不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极 ____________ 和 ______________ ,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 激发兴趣 脚踏实地 民族的发展 关切国家 3.时代为我们的成长提供了哪些良好的社会条件? 我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的 ____________ 。 社会条件 4.新时代的我们应如何成就自己? (1)抓住机遇,迎接挑战。 (2)树立 ____________ ,热爱伟大祖国,担当 ____________ ,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 远大理想 时代责任 知识点1:畅想未来 1.未来,缤纷的世界,令人无限遐想;未来,繁华的天地,令人憧憬向往;未来,美妙的诗篇,令人浮想联翩。下列对畅想未来的目的认识正确的是 ( ) ①畅想未来是为了延伸生命的长度 ②畅想未来是为了提升生命的质量 ③畅想未来是为了延伸生命的宽度 ④畅想未来是为了很好地服务社会和国家 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④ B 2.国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》强调,要帮助学生树立正确理想信念,正确认识自我,更好适应高中学习生活,处理好个人兴趣与国家和社会需要的关系,切实提高学业规划和生涯规划能力。这启示我们畅想未来 ( ) A.需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 B.就是要预设好自己未来上什么学校,从事什么工作,不达目的决不罢休 C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点,大胆尝试,积极行动 D.应舍弃自己的个人发展,转向关注人类与世界发展的前途和命运 A 3.“空心病”多发于当下中国的中学生、大学生中,这些“患者”自我否定、抑郁空虚、信仰缺失。面对众多的选择,他们恐慌、焦虑、迷乱、无所适从。更重要的是他们不知道为什么活着,也不知道活着的价值和意义是什么。治愈“空心病”,就“患者”而言,要 ( ) ①重塑价值观,去寻找属于自己的生命意义 ②志当存高远,去规划自己美好的人生理想 ③热爱生活,安于当下优越的社会现状 ④提供舞台,使人人都有出彩的成功机会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 知识点2:踏上新征程 4.习近平总书记在纪念“五四”运动100周年大会上指出:新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。具体来说,新时代青年要 ( ) ①担当时代责任,不断开拓进取 ②勇于创造,把实现个人利益放在首位 ③在国家困难时期才奉献自己 ④积极关切国家和民族的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 5.再平凡的生命,都有权利去追寻不平凡的光芒!这个世界还有很多的不公平,但给了每个人奋斗、追求的权利。从平凡到不平凡的彼岸,自己就是摆渡人。80后外卖小哥雷海为,在《中国诗词大会》第三季总决赛中战胜北大才子、《诗刊》编辑彭敏爆冷夺魁。这告诉我们 ( ) A.外卖小哥素质高,诗词歌赋样样通 B.理想目标要实现,外在条件是关键 C.社会不公莫抱怨,学习古诗定成功 D.平凡人生有梦想,努力奋斗梦成真 D 6.如图漫画警示我们 ( ) A.不能关注自己未来的物质生活 B.所有同学对自己的未来都没有憧憬 C.自己不可以对未来前途命运有设想 D.要把自己的需求与国家的梦想相结合 D 7.河南农家子弟郭可江,大学毕业后进入北京兴业银行做了一名理财规划师。工作两年后,针对媒体报道的“毒豆芽”“毒鸡蛋”等食品安全事件,他认为,生产安全蔬菜一定会有巨大的市场,便辞职回乡创业——种菜,几年后成千万富翁。郭可江的经历告诉我们 ( ) A.城乡差别已消除,城市就业待遇低 B.农村创业前途广,读了大学也没用 C.社会分工各不同,职业选择有贵贱 D.人生规划据实际,社会需求尤重要 D 8.材料分析题 材料一: 开学季,祖国的“下一代”开启了新学期生活,在各地的开学典礼上,祝福祖国、为祖国而奋斗成为主旋律。让我们也来给自己打打气!为自己加油,为中国助力,一起来晒出你的“创造向未来”! (1)请你为自己加油,为中国助力,晒出你的“创造向未来”。 示例:我是一名学生,我平凡但有力量,我用自己的青春热血和向善向上助力中国,努力奋斗。 材料二: 人民日报的短视频《中国有我》唱得好:每个人,每一点平凡的努力,成就不平凡的自己,也成就不平凡的中国。感谢我有中国,总有港湾和依靠;相信中国有我,会成就更加骄傲的中国。 (2)上述材料中“感谢我有中国,总有港湾和依靠”体现了教材中的哪些观点? ①我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。②我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。 (3)运用“踏上新征程”知识,谈谈新时代“成就不平凡的自己,也成就不平凡的中国”需要我们做些什么。 我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为;做好准备,抓住机会,善于创造机会,成就自己;时不我待,只争朝夕等等。 第三单元知识归纳 协作 形式 个人素养 爱国情感 忧患 多样文化 生活方式 坦然 终身学习 锤炼 ⑪ 过硬本领 【中考演练】 1.(北京中考)在《长征》主题汇演中,来自国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”的300余名学生,重温红色经典,用自己的方式向先辈致敬。不少学生看完汇演后表示,通过这次观演感受到歌剧的魅力,接受了思想的洗礼。如果给这段材料拟一个标题,最恰当的是 ( ) A.兴趣培养很重要,表演要多样 B.人人学会把歌唱,你方唱罢我登场 C.以美育人结硕果,红色基因植后代 D.群众表演要专业,歌剧舞台展魅力 C 2.(西宁中考)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的是 ( ) A.艰难困苦,玉汝于成 B.天下兴亡,匹夫有责 C.吾生也有涯,而知也无涯 D.己所不欲,勿施于人 C 3.★(衡阳中考)如果在生活中看到如图漫画所示的现象,即将毕业的你会 ( ) ①打消升学念头,外出打工 ②弄清真实需要,合理选择 ③坚定个人理想,绝不盲从 ④慎重选择,做到十全十美 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 4. (潍坊中考) 【感悟榜样力量 实现人生梦想】 2005年,我国第一台具有完全自主知识产权的大功率发动机“蓝擎”在潍柴诞生,中国发动机行业从此有了“中国心”;“重型商用车动力总成关键技术及应用”荣获2018年度国家科技进步一等奖……从走到了破产边缘,到书写了一系列“第一”,潍柴人克服重重困难,打造了叫响中国制造的“潍柴品牌”。 现任潍柴集团董事长谭旭光,16岁进入潍柴油机厂,做了一名学徒工。“他特别勤快,特别积极,一看就是个有梦想的人,而且特别爱学习,遇到问题非搞通不可。”这是刚工作时工人师傅对他的评价。“谭总一直大胆用人,鼓励创新,包容失败,让潍柴人卸下包袱,创造了一个又一个潍柴奇迹。”这是当今潍柴人对他的评价。 谭旭光自己也曾经说过:“作为一名国有企业负责人,我在为国家看门,不能有任何闪失……”“潍柴人就是要敢于想别人不敢想的事,干别人没干过的事,用最好的技术,做最好的产品!”“发动机是我国的一个产业短板,我们的梦想就是把发动机做强。” (1)请概括以谭旭光为代表的潍柴人的可贵品质。 ①胸怀理想,把个人梦融入中国梦之中。②发扬自主创新精神,大胆创新创造。③高度的责任感和使命感。④艰苦奋斗、艰苦创业精神。⑤爱国敬业、无私奉献精神。⑥树立终身学习观念。⑦在劳动中实现人生价值。 (2)解读潍柴成功的密码,汲取潍柴人的精神力量。据此,完成自己的人生规划书。 人生规划书 长远目标: _______________________ 行动做法: ____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 鼓舞自己奋进前行的座右铭: ____________________________ ____________________________________________ 成为一个科研工作者 ①了解有关科学家或科技工作者的故事,坚定自己的理想信念。②努力学习,考上理想的大学,选择理想的专业。 ③积极参加实践,提高动手和创新能力。④从点滴小事做起, 发扬吃苦耐劳的精神,为实现目标艰苦奋斗。 有志者,事竟成;天行健,君子 以自强不息;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 5. (泰安中考) 【海归博士当农民 彰显靓丽大人生】 河北姑娘石嫣曾保研人大、清华读博,主修农业经济管理,2009年留美实习回国后,没有留在城里搞科研,却返乡当农民,创办了以社区支持农业模式为基础的有机农场。在她的农场,蔬菜由谁种出来的,就抵达谁的肚子。她用十年的时间,以农民的名义,为很多人建构了一个“伊甸园”,创建起自己的基地和品牌,拥有200多亩农场,年收入800多万。 手握金光闪闪的履历,却在乡间田野踏出一片新天地。这其中体现了《道德与法治》的哪些道理?请结合上述材料说一说。 ①社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。自主创业是就业的一条重要途径,创业是最大的就业。②每个人的生命都是独特的,生命的价值在于创造和奉献,生命价值靠行动实现。③创新是引领发展的第一动力,科技创新促进经济发展。查看更多