- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
2018-2019学年浙江省杭州市八校联盟高二上学期期中考试数学试题 解析版
绝密★启用前 浙江省杭州市八校联盟2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题 评卷人 得分 一、单选题 1.直线的倾斜角是( ) A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】 试题分析:记直线的倾斜角为,∴,故选B. 考点:直线的倾斜角. 2.若关于的不等式的解集为,则的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据不等式的解集可知方程的两根为,利用根与系数的关系即可求解. 【详解】 因为不等式的解集为, 所以方程的两根为, 所以,即,故选A. 【点睛】 本题主要考查了不等式的解集与对应方程的根的关系,属于中档题. 3.若三点共线,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据三点共线可知,列方程求解即可. 【详解】 因为三点共线, 所以,即,解得,故选C. 【点睛】 本题主要考查了三点共线问题,属于中档题. 4.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线与所成的角等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:取的中点,则由三角形的中位线的性质可得平行且等于的一半,故或其补角即为异面直线与所成的角.设正方体的棱长为1,则,,故为等边三角形,故∠EGH=60°。 考点:空间几何体中异面直线的所成角. 【思路点睛】本题主要考查异面直线所成的角的定义和求法,找出两异面直线所成的角,是解题的关键,体现了等价转化的数学思想.取的中点,由三角形的中位线的性质可得或其补角即为异面直线与所成的角.判断 为等边三角形,从而求得异面直线与所成的角的大小. 5.在中,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析:直接利用余弦定理求解即可. 详解::在△ABC中,若AB=,BC=3,∠C=120°, AB2=BC2+AC2﹣2AC•BCcosC, 可得:13=9+AC2+3AC, 解得AC=1或AC=﹣4(舍去). 故选:D. 点睛:对于余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2). 6.若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据条件采用排除法即可选出答案. 【详解】 对于A,当时显然无意义,故不成立 ,错误;对于B, 时不成立,故错误;对于C,时显然不成立,故错误;因此选D. 【点睛】 本题主要考查了不等式的性质,注意使用排除法,属于中档题. 7.已知等比数列的前项和为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据等比数列通项公式可求出公比,代入计算即可求解. 【详解】 由得:,所以, ,故选C. 【点睛】 本题主要考查了等比数列的通项公式,前n项和,属于中档题. 8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由三视图可知该几何体为正方体上有半个四棱锥的组合体,利用体积公式即可求解. 【详解】 由三视图可知该几何体为正方体上有半个四棱锥的组合体, 所以. 故选C. 【点睛】 本题主要考查了三视图,棱柱、棱锥的体积公式,属于中档题. 9.已知三内角所对边分别为,若成等差数列,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据成等差数列,可知,利用正弦定理可知,化简即可证明. 【详解】 因为成等差数列 所以, 由正弦定理知 因为, 所以, 故选A. 【点睛】 本题主要考查了正弦定理,三角恒等变化,等差数列,属于中档题. 10.如图,四棱锥的底面是平行四边形,、分别为 线段、上一点,若,且平面,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 取PC的中点E,连接AE,EN,AC交BD于O,连接MO,可证明,从而可得平面平面,进而证出,从而可知,即可求解. 【详解】 取PC的中点E,连接AE,EN,AC交BD于O,连接MO, 因为,PC的中点E 所以,又O是的中点, 所以, 又平面,平面, 所以平面,又平面, 所以 平面平面, 因为平面PBC交平面,平面,且交线分别是, 所以, 所以 故选D. 【点睛】 本题主要考查了线面平行的判定与性质,面面平行的判定与性质,属于中档题. 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 11.已知正方体的表面积为,则其外接球的表面积是_____,体积是_____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据正方体的体对角线为外接球直径计算即可. 【详解】 因为已知正方体的表面积为,所以棱长为2, 正方体的对角线为 ,即, 所以 , 所以表面积为,体积 【点睛】 本题主要考查了正方体的外接球,球的表面积、体积,属于中档题. 12.在中,,当的面积等于时, __, __. 【答案】 【解析】 【分析】 根据面积公式可求出AB,再由余弦定理求b,利用正弦定理即可求解. 【详解】 由正弦定理知, 所以. 【点睛】 本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理、余弦定理,属于中档题. 13.已知直线,则直线过定点_____,当变动时,原点到直线的距离的最大值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】 由可得,可知过定点,原点到直线最大距离为 与原点距离. 【详解】 由可得 所以直线恒过点, 在所有过点的直线中,当与原点和的连线垂直时,原点到直线的距离最大, 最大值为. 【点睛】 本题主要考查了直线系过定点问题,属于中档题. 14.已知数列满足,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据递推关系计算即可. 【详解】 , 可得 【点睛】 本题主要考查了数列的递推关系,属于中档题. 15.已知正数满足,则的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 , 因为 ,所以 实数c的取值范围是. 16.若关于的不等式有解,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据零点分区间讨论即可求出. 【详解】 当时,原不等式可得,化简为有解即可,而,所以只需有解, 当时,原不等式可得 ,可化为,因为 为减函数,所以,所以只需即可, 当时,不等式无解 当时,不等式可转化为有解,所以即可, 当 时, 等式可转化为有解,所以即可, 综上可知, 【点睛】 本题主要考查了绝对不等式,均值不等式,函数的增减性,属于中档题. 评卷人 得分 三、解答题 17.已知直线与相交于点,求满足下列条件的直线方程: (Ⅰ)过点且过原点的直线方程; (Ⅱ)过点且平行于直线的直线方程. 【答案】(I);(II). 【解析】 【分析】 (I)联立直线方程求出点P,写出直线方程即可(II)设所求直线方程为,代入点P即可求解. 【详解】 (Ⅰ)由 过点与原点的直线方程为: (Ⅱ) 设所求直线方程为 由点可得 所求的直线方程为 【点睛】 本题主要考查了直线方程,直线的交点,平行的直线方程的求法,属于中档题. 18.已知等差数列满足. (Ⅰ) 求的通项公式; (Ⅱ)设等比数列满足,问:是数列中的第几项? 【答案】(I);(II). 【解析】 【分析】 (I)根据等差数列的通项公式列方程计算即可(II)根据等比数列通项公式计算,再利用等差数列通项公式确定在等差数列中的项数. 【详解】 (Ⅰ)设公差为, (Ⅱ) 公比 令 即为中的第项 【点睛】 本题主要考查了等差数列、等比数列的通项公式,属于中档题. 19.在中,角的对边分别为,满足. (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)若,试求的面积的最大值,并判断此时的形状. 【答案】(I);(II)等边三角形. 【解析】 【分析】 (I)由正弦定理可化条件为,利用三角恒等变换即可求解(II)利用余弦定理及均值不等式可得,结合面积公式即可求出最值,根据等号成立条件知三角形形状. 【详解】 (Ⅰ)由 又 由 (Ⅱ)由 即最大值为,当且仅当时,取得最大值, 此时为等边三角形. 【点睛】 本题主要考查了正弦定理,余弦定理,均值不等式,面积公式,属于中档题. 20.如图,已知平面,,是边长为2的等边三角形,为的中点,且; (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求证:平面平面; (Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(I)详见解析;(II)详见解析;(III). 【解析】 【分析】 (I)取中点,连,证明四边形为平行四边形,即可(II)可证平面即可(III)根据条件可知为直线与平面所成角,解三角形即可. 【详解】 (Ⅰ)证明:取中点,连 为的中点, 且 又 且 四边形为平行四边形, ,又平面,平面 平面; (Ⅱ)证明: 为的中点,是边长为2的等边三角形 平面,平面, ,又 平面, 平面 平面平面; (Ⅲ) 平面, 平面, 为斜线在平面上的射影, 为直线与平面所成角, 在中,由条件易求得 即直线与平面所成角的正弦值为. 【点睛】 本题主要考查了线面平行的判定,线面垂直的性质与判定,线面角,属于中档题. 21.已知数列的前项和满足,且. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,证明:. 【答案】(I);(II)详见解析. 【解析】 【分析】 (Ⅰ)利用数列前n项和与的关系即可求解(Ⅱ)写出,转化为证,利用放缩法证明. 【详解】 (Ⅰ)由 当时, 又 数列是以为首项,为公比的等比数列 (Ⅱ)由(Ⅰ)可得 欲证, 只需证 令,记的前项和为,即证 当时, 当时, 综上,对成立 【点睛】 本题主要考查了数列前n项和与项的关系,等比数列的定义,放缩法证明不等式,属于难题.查看更多