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文档介绍
【生物】湖北省荆州中学2020-2021学年高一9月月考试题
湖北省荆州中学 2020-2021学年高一9月月考试题 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列关于生命系统的理解,正确的是( ) A.高等动、植物具有相同的生命结构层次 B.酵母菌和乳酸菌既属于细胞层次又属于个体层次 C.病毒是目前已知的最小的生物,因此它是最基本的生命系统 D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 2.德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说”的说法,不正确的是( ) A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 B.耐格里发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果 C.细胞是一个相对独立的有机体,又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性 3.生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是( ) A.人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的 B.龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动 C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的 D.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 4.如图所示为生命系统的结构层次。下列叙述正确的是( ) A.细菌为单细胞生物,只属于结构层次中的① B.一定区域内多种不同的生物构成⑤ C.绿色开花植物无结构层次③ D.SARS病毒属于最基本的生命系统 5.下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是( ) A.Mg B.P C.Fe D.N 6.在显微镜视野中可见一列细胞共64个,现将10×物镜转换为40×物镜,则视野中可见细胞数目为( ) A.32 B.16 C.8 D.4 7.下列关于“检测生物组织中的脂肪”活动叙述,错误的是( ) A.可用花生种子作实验材料并作切片处理 B.染色后需要用75%酒精洗去多余的染料 C.换用高倍镜时要转动转换器然后调节细准焦螺旋 D.苏丹Ⅲ染液可以穿过活细胞的细胞膜 8.科学家运用不同的研究方法研究生命的奥秘。下列关于归纳法说法错误的是( ) A.达尔文依据大量的事例得出进化论应用了不完全归纳法 B.归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 C.不完全归纳法得出的结论可能是可信的,而完全归纳法得出的结论则一定是可信的 D.太平洋已经被污染,大西洋已经被污染,印度洋已经被污染,北冰洋已经被污染, 所以地球上所有大洋都已被污染。此结论的获得应用了完全归纳法。 9.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是( ) A.无核膜包围的细胞核 B.无细胞结构 C.无遗传物质 D.无蛋白质 10.微量元素在生物体内虽很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这可以通过下面哪一实例得到说明( ) A.油菜缺少B时会出现“花而不实” B.Mg是叶绿素的组成成分 C.缺P会影响ATP的合成 D.动物血液Ca盐含量太低会抽搐 11.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( ) A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→草履虫 D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 12.关于蓝细菌的说法,不正确的是( ) A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的 B.水体富营养化时生成的水华中含有多种蓝细菌 C.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于原核生物 D.蓝细菌的叶绿体内含光合作用所需色素 13.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜叶肉细胞和草履虫细胞内都含有②③④ B.①~⑤在绿藻体内都存在 C.除①②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在 D.大肠杆菌和酵母菌共有的是④⑤⑥ 14.①②③④⑤⑥是使用显微镜的几个步骤,下图为显微镜观察时的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,由视野1到视野2时,操作过程的正确顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下移动装片 ⑥向右上移动装片 A.①②③④ B.⑥④③② C.④⑤①② D.⑤④③② 15.比较下面表格中甲、乙两种细胞的特征,根据表中信息判断,下列说法正确的是( ) A.细胞甲中有DNA,也有叶绿体 B.细胞甲是原核细胞,且可以是大肠杆菌 C.细胞乙是真核细胞,且可以是植物细胞 D.甲、乙两种细胞的细胞壁的组成成分相同 二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 16.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是( ) A.耐格里对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 17.如图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝细菌的模式图,根据图示判断,下列说法正确的是( ) A.①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性 B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性 C.四种细胞的遗传物质都是DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性 D.①②③④都有细胞膜、细胞核,体现了细胞的统一性 18.下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是( ) A.培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于种群层次 B.生命系统最基本的结构层次为具有活性的大分子 C.并非所有生物都具有生命系统的各个层次 D.病毒结构比细胞简单,地球上最早出现的生物应该是病毒 19.下列有关水和无机盐的叙述,正确的有( ) A.水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态 B.细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子的形式存在 C.哺乳动物的血液中钙离子含量过高,会出现抽搐等症状 D.休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小 20.酒类生产发酵中需用麦芽浆,将萌发且带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是( ) A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈橘黄色,证明发芽的大麦中含有脂肪 B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液出现砖红色沉淀,说明发芽的大麦中含有麦芽糖 C.加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉 D.如果发芽的大麦中含有蛋白质,那么加入双缩脲试剂,溶液会呈紫色 三、非选择题:(每空2分,共50分) 21.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光,结合生物学知识回答以下问题: (1)西湖中生活的所有生物构成__________,所有的清荷构成__________,荷花与鱼相比,其生命系统的结构层次不具有_____。 (2)生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗?_______。理由是_____________________。 22.如图为四种生物的基本结构单位,据图回答: (1)最有可能属于病毒的是____,病毒的生活及繁殖必须在_________内才能进行。 (2)图中属于原核细胞的是_______,原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________,与真核细胞的统一性表现在_________________。 (3)图中B能进行光合作用是因为具有____________,其代谢类型为_______________。 (4)A细胞的DNA主要存在于_______________(填名称)中。 23.生命是物质的,请回答下列关于组成细胞的元素与化合物的问题: (l)组成细胞的元素在无机环境中都可找到,这种现象体现了生物界与非生物界的____________。 (2)俗话说“一方水土养一方人”,饮水是人体获得必需元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K.Ca、Zn、P.Mg、Fe等人体必需元素,其中属于大量元素的是___________。 (3)细胞中的水有自由水和___________两种存在形式。一般来说,自由水是细胞中含量最多的化合物,除了其分子特性使其成为良好的溶剂外,自由水还有哪些功能,试写出一点:_____________________。 (4)细胞中无机盐含量很少,许多无机盐离子参与合成生物体和细胞中某些重要的化合物,如Fe2+参与合成的血红蛋白具有运输氧气的功能;试写出无机盐在细胞中的另一项作用:__________________________________。 24.香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A中I.Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液,如图B.请回答: (1)在a、c。试管中各加人等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更_______,两管中被检测的物质是_______,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_______。 (2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈__________,与b管相比d管的颜色更_______,两管中被检测的物质是_______,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_______。 【参考答案】 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 三、非选择题:(每空2分,共50分) 21.(1)群落 种群 系统(2)属于 细菌为单细胞生物,属于个体层次 22.(1)C 宿主(活)细胞 (2)AB 没有以核膜为界限的细胞核(2分) 都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体、与遗传有关的DNA(2分) (3)藻蓝素、叶绿素自养需氧型 (4)拟核 23.(1)统一性 (2)K.Ca、P.Mg (3)结合水 细胞内许多重要的化学反应需要有水的参与;多细胞生物体的大多数细胞需要浸浴在以水为基础的液体的环境中;运输营养物质和代谢废物等 (4)维持酸碱平衡,维持细胞内外的渗透压等 24.(1)浅 淀粉 Ⅰ (2)砖红色 深 还原性糖 Ⅱ查看更多