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文档介绍
高考语文二轮复习试题课后专练 鉴赏语言
2012 高考语文二轮复习试题:课后专练鉴赏语言 考点一 字词推敲 1. 阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 建康上元作① 赵 鼎 客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。 花弄影,月流辉。水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。 【注】①作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥 和。 这首词第二句中的“惊”字可否换成“见”字?请简述理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:不能换成“见”。因为“惊”字与首句的“那知”相呼应,不但表现了时序推移之 速,而且写出了如梦初醒之情,充分表达了作者恨时思国的爱国情怀。而“见”字仅仅是客 观叙述,不能充分表达作者的情态和情怀。 2. (2011·云南昆明一中模拟)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 宫 词 武 衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章①。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 【注】①建章:宫殿名。 你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内,无法泄露; 而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。 3. (2011·宁阳一中高考模拟)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 登拟岘台 陆 游 层台缥缈压城堙,倚仗来观浩荡春。 放尽樽前千里目,洗空衣上十年尘。 萦回水抱中和气,平远山如蕴藉人。 更喜机心无复在,沙边鸥鹭亦相亲。 此诗颔联中的“洗”十分生动传神,请简要分析其妙处。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“洗”字将浩荡春意喻为无边绿水,化静为动,化无形为有形,生动地写出了春 意之深之广;而且“洗”字写出了诗人内心强烈的情感变化:无边春意征服了诗人,使之尘 滤一空,心灵进入一个澄明之境,从而凸现了春色给诗人的心灵震撼,极为传神。 4. (2011·福建双十中学模拟)阅读下面这首词,回答问题。 蝶恋花 暮春 苏 轼 簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。 路尽河回千转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些①。我思君处君思我。 【注】①凭仗飞魂招楚些:语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞·招 魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。 你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么?为什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“点”或“破”;突出了青山的高峻(言之成理即可)。 5. 阅读下面这首诗,完成后面问题。 晚 望 (清)郑 珍 向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。 水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。 这首诗字面平易,却实有刻炼之功。颔联“收”“出”两字以浅为深,用得很特别。请 说说这两个字的妙处。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:鸟儿隐没于碧空之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却说被翠 绿的稻秧送了出来。一“收”一“出”,运用拟人手法,赋予事物以人的情感,描绘出一幅清 新明丽的春景图。 考点二 诗句鉴赏 6. (2011·福建四校联考)阅读下面这首宋词,回答问题。 秋蕊香 张 耒 帘暮疏疏风透,一线香飘金兽。朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼。 别离滋味浓于酒,著人妆。此情不及东墙柳,春色年年如旧。 结合全词,简要赏析“此情不及东墙柳,春色年年如旧”一句。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:第一,词中主人公以“东墙柳”反衬自己,“东墙柳”年年春色依旧,而主人公 容颜却一年一年老去;二,借用柳的离别之意,但层次更深。虽然同为离别,“东墙柳”每 年至少能被人见一次,而抒情主人公连这一面都不曾见过,意指已经离别至少超过一年时间 了。 7. (2011·江西上高二中模拟)阅读下面的诗歌,然后回答问题。 梦微之① 白居易 晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。 不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。 【注】①唐宪宗元和十二年(即公元 817 年)三月,元稹贬通州(今四川达川);八月,白居 易贬江州(今江西九江)。此诗为该年十二月元稹接白居易《梦微之》而酬和次韵之作。 白居易诗“不知忆我因何事,昨夜三更梦见君”,写法独特,谈谈你的认识。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:这两句诗表面上写诗人询问元稹因何事忆我,致使我昨夜梦见了你;实际上是写 诗人对元稹关切、思念之情难以自已,以致形之于梦。这是从对方着笔,换位去写,构思精 巧,表达含蓄委婉。 8. (2011·广东珠海市模拟)阅读下面一首宋词,然后回答问题。 如梦令 苏 轼 为向东坡传语,人在玉堂①深处。别后有谁来? 雪压小桥无路。归去,归去,江上一犁春雨。 【注】①玉堂,翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。 (1)“别后有谁来?雪压小桥无路”,苏轼“别”什么地方,别后有没有人来?词人对自己 的提问所作回答有怎样的妙处? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“归去,归去,江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”,而用“一犁春雨”? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)辞别黄州东坡,之后苏轼想没有人再去东坡。词人采用设问句的形式,用“雪 压小桥无路”这句景语作答。这个回答富于形象性,委婉曲折,避免了平铺直叙,表现了词 人对黄州东坡的无限思念之情。 (2)用“一蓑烟雨”既可表现渔人,也可表现农人;既可表现劳动,也可表现行路,但仍 不具体。只有“一犁春雨”才是表示春雨过后的耕作,与前“东坡”相应,而且饱含词人归 耕农亩(或:黄州东坡)的轻松愉悦的情感。 9. 阅读下面一首宋词,然后回答问题。 柳梢青 春感 刘辰翁① 铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。 那堪独坐青灯,想故国、高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情②。 【注】①刘辰翁生于南宋末年,宋亡后,隐居不仕。②“海上心情”,用苏武牧羊典。《汉 书·苏武传》:“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去中实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节 旄尽落。” 简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句的表达效果。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①概括三个词组的含义:“辇下风光”指故都临安的美丽风光;“山中岁月”指 自己隐居故山寂寞而漫长的岁月;“海上心情”指自己忠贞不改的民族气节。②写法特点: 三个词组意象叠加(或:三个名词性短语并列),对具体内容不着一字,只用抒情之笔虚点。③ 效果:读来别具一种沉郁苍凉、吞咽悲苦、欲说还休之感。 10. 阅读下面两首宋诗,完成后面问题。 数 日 [宋]赵师秀 数日秋风欺病夫,尽吹黄叶下庭芜。 林疏放得遥山出,又被云遮一半无。 野 望 [宋]翁 卷 一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。 闲上山来看野水,忽于水底见青山。 赵师秀和翁卷都是当时有名的苦吟诗人,两首诗的末两句均令人拍案叫绝,请结合诗句 内容分别赏析其妙处。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:赵诗末两句写由于树林稀疏使远山呈现出它的雄姿,却又被云遮去了一半。一“放” 一“出”,神采飞扬,显现出淡远的画境,山却“一半无”,不禁让人懊丧,写得起伏跌宕。(或 者结合诗句写出拟人手法及其好处)翁诗末两句写的是诗人登山为了看水,却在水里看见了青 山的影子;“闲”字(或者抓住“忽”字赏析)可以想见诗人闲淡疏放的风神与“野水”“青山” 等清空悠远景色正相契合。(或:写出了一种审美境界,山掩水,水映山,从山看水,从水看 山,从一事物身上看出另一事物的影子,语虽质朴,但理趣盎然) 考点三 风格体味 11. 阅读下面这首元曲,然后回答问题。 【中吕】普天乐 张养浩 楚《离骚》,谁能解?就中之意,日月明白。恨尚存,人何在? 空快活了湘江鱼虾蟹,这先生畅好是胡来。怎如向青山影里,狂歌痛饮,其乐无涯。 这首小令在语言的运用上有什么特点?请简要分析概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:语言清新活泼,通俗易懂,而且还杂用了诸如“快活”“胡来”等口语词汇,很 适合民间传唱。 12. (2011·广东省广州市花都区调研)阅读下面这首词,然后回答问题。 长相思 纳兰性德① 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 【注】①纳兰性德(1655~1685),字容若,满族正黄旗人。本词写于康熙二十一(1682)年, 当时作者随康熙帝出山海关。榆关,即今山海关。 这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念 远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说,本词音律 谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”。 13. 阅读下面的宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 陆 游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知③造物心肠别,老却英雄似等闲! 【注】①玉瀣(xiè):一种美酒名。②黄庭:道经的一种,即黄庭经书。③元知:原本就知 道。 刘克庄说陆游的词可分为激昂慷慨、飘逸高妙和流丽绵密三类。你认为此词可归于哪一 类?请结合全诗所营造的意境作简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:此词应该归于飘逸高妙一类。从词中看,词人生活在苍烟落照、无尘事扰乱的环 境里,天天有美酒相陪,然后可以自由地读道家之书,可以在山林中行走,还可以歌咏自得, 这些都体现了飘逸高妙的特点。 14. (2011·河南郑州四中调研)阅读下面这首宋词,完成后面题目。 苏幕遮 范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 菩萨蛮 李清照 风柔日薄春犹早,夹衫乍着心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。 故乡何处是?忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。 两首词的主题是否相同,风格有何不同,请简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:两首词的主题相同,都抒发了乡思离情。但范词的抒情比较直接,李词的抒情是 委婉含蓄。赏析:范词: “黯乡魂”二句,直接托出心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和 羁旅之思。明月皎皎,反而使他倍感孤独与怅惘,于是不由得发出“休独倚”之叹。李词: 早春又是乍暖还寒时节,小睡起来,微寒侵肤,刚才插到鬓上的梅花也已枯凋。词人不说心 情的转变,只用天气的轻寒和梅花的凋残,暗示其意识流程。词人没有说自己如何沉溺于但 愿长醉不复醒的醉梦中,只说醉卧时所烧的沉香早已炉灭香消,而词人还宿酲未解。而醉醒 时乡思的凄苦,尽于言外可见。 15. 阅读下面一首古诗,然后回答问题。 山中送别 王 维 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归? 试结合全诗简要分析这首送别诗的语言特色。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:这是一首送别诗,语言朴素、自然。这种朴素、自然的语言,恰到好处地表达出了自 己对朋友那种朴素真挚的情感。 .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u查看更多