人教版8年级语文上册课件17 奇妙的克隆

人教版8年级语文上册课件17 奇妙的克隆

17 奇妙的克隆 首个克隆动物 “多利”羊 克隆动物图片展 世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。 第一只克隆猫 cc 诞生 我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。 中国第二头克隆牛“科科”目前状况一切正常。 1. 整体感知课文，了解课文内容。 2. 了解本文运用的说明顺序和说明方法。 3. 培养学生收集、筛选，利用资料的能力；培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 谈家桢，宁波慈城人，遗传学家。 1980 年当选为中国科学院学部委员。六七十年代领导猕猴辐射遗传的研究及组织分子遗传学和植物遗传工程等研究，均取得了重要成果。历任复旦大学副校长，中国遗传学会会长， 《 遗传学报 》 主编，美国、意大利国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。 20 世纪后半期，科学家发展了克隆技术，这便是用人工方法“制造”生命。 20 世纪 50 年代，我国科学家朱洗用卵细胞无性繁殖蟾蜍，蟾蜍还繁殖了后代，产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。 1996 年英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等学者育成了世界上第一只雌性克隆羊“多利”。这只羊不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果。克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。 繁 衍 蟾 蜍 匍 匐 性 腺 分 泌 囊 胚 期 濒 临 孵 化 胰 蛋白 酶 一、读一读 y ǎ n nán ɡ pēi chán chú pú xiàn yí méi mì bīn fū 繁 衍： 接 纳： 就 绪： 夭 亡： 事 先： 居 然： 拍案叫绝： 神通广大： 相安无事： 二、记一记 形容本领大，办法多（多含贬义）。神通，宗教指无所不能的力量。 彼此和平相处，没有冲突。 拍桌子叫好。形容非常赞赏。案：旧式的狭长桌子。 表示出乎意料。 事前。 短命，夭折。 事情安排妥当。 接受。 逐渐增多或增广。 请用一句话概括“什么是克隆”？ 最初：克隆就是无性繁殖； 时至今日：凡来自一祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也叫克隆。 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖。 课文中提到了哪些克隆的事例？ ( 请按顺序把它们列出来） 细 菌 葡 萄 仙人掌 草 莓 植 物 鲫 鱼 蟾 蜍 黑斑蛙 “ 鲤鲫鱼” 小灰鼠 绵羊“多利” 动 物 （鱼类） （两栖类） （异种鱼） （哺乳类） 一、跳读课文 列举克隆事例 低级 高级 自读课文，思考下列问题： 1. 为了说明 “ 克隆是什么 ” ，作者运用了哪些说明方法？ 2. 鲫鱼是怎样克隆出来的？“ 克隆鲫鱼出世前后 ” 这节是否按时间的先后来说明 “ 克隆试验 ” 呢？这样安排有何好处 ？ 3. 克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 4. 克隆技术给人类带来哪些好处？ 二、细读课文 探究文本内容 1. 为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。 释义：对克隆一词溯源并解释。 引用：引 《 西游记 》 中拔毛变猴的故事，生动形象说明。 细胞核 无核鲫鱼卵细胞 取 出 植入 得到 克隆鲫鱼 人工 培育 “ 换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成 鲫鱼囊胚期细胞 2. 鲫鱼是怎样克隆出来的？ “ 克隆试验 ” 按两条线索说明： 一是从 中国 的写到 外国 的， 二是从 鱼类 、 两栖类 再到 哺乳类 ， 体现 “ 对科学的追求是永无止境的 ” ，为下文克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 3. “ 克隆鲫鱼出世前后”这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ 4. 克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，证明 …… ；二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆。 5. 克隆技术给人类带来哪些好处？ 第一，克隆可以有效地繁殖具有 “ 高附加值的牲畜 ” ； 第二，克隆可以用来挽救珍稀动物； 第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 一、克隆的含义 二、克隆的探索 三、克隆的发展 四、克隆的应用 逻辑顺序 从全文来看，采用了怎样的说明顺序？ 三、默读课文 理清说明顺序 课文使用小标题有什么作用？ 课文使用小标题使全文内容层次分明，条理清晰。小标题简明扼要的归纳了本部分的内容，又使文章省略了过渡照应的语句。 四、研读课文 研究文章标题 五、推敲语言 学习科学精神 从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。 1. “ 用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过 385 天 59 代连续传代培养后，用直径 10 微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。 ” 2. “ 在 189 个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过 80 多天培养后长成 8 厘米长的鲫鱼。 ” 3. “…… 依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。 ” 奇妙的 克隆 克隆含义 克隆鲫鱼 克隆绵羊 克隆造福 线索清晰 虚实结合 语言准确 生动活泼 现在要进行一场辩论会 正方：支持克隆人 反方：反对克隆人 要求：观点显明，理由充分，语 言准确。 1.“ 不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？” ——《 纽约时报书评 》 2.“ 当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。” —— 比尔 · 盖茨 3.“ 克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造 21 世纪的辉煌。” —— 麻省理工学院教授约翰 · 布洛克 支持克隆人 1 ．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2 ．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3 ．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4 ．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。 反对克隆人