2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(普通班)上学期第三次月考化学试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(普通班)上学期第三次月考化学试题

‎2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高一(普通班)上学期第三次月考化学试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)‎ ‎1.越来越多的中学生喜欢在家做一些化学实验,在兴趣爱好的同时应当注意实验安全,如今由于学生在家实验而造成的事故时有发生。下列有关在瓶上应贴的危险化学品标志不正确的是(  )‎ A. 硝酸铍贴a标签 B. 酒精贴b标签 C. 汞贴c标签 D. 氨水贴d 标签 ‎2.下列说法不正确的是(  )‎ A. 用托盘天平称取3.23 g NaCl固体 B. 过滤和向容量瓶转移液体时,玻璃棒的作用相同 C. 蒸发皿是可以直接用来加热的仪器 D. 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 ‎3.下列各种仪器:①漏斗;②容量瓶;③锥形瓶;④分液漏斗;⑤天平;⑥量筒;⑦胶头滴管;⑧蒸馏烧瓶。常用于物质分离的是(  )‎ A. ①③⑦ B. ②⑥⑦ C. ①④⑧ D. ④⑥⑧‎ ‎4.下列各物质的名称、化学式和分类均正确的是(  )‎ A. 氧化钠 (NaO)属于碱性氧化物 B. 硝酸钙(CaNO3)属于酸式盐 C. 硫酸(H2SO3)属于强酸 D. 乙醇(C2H6O)属于有机物 ‎5.下列有关分散系的叙述正确的是 ( )‎ A. 悬浊液中一定不含直径小于1nm的微粒 B. 蔗糖溶液静置后会分层,下层比上层甜 C. “卤水点豆腐”的原理是胶体发生了聚沉 D. 胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体可以发生丁达尔效应 ‎6.化学是一门以实验为基础的科学,掌握好化学实验基本操作是做好化学实验的前提。下列实验操作正确的是(  )‎ A. 蒸馏液体时,冷水应从冷凝管的上端进入,下端流出,符合水往低处流原理 B. 过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触,漏斗下端紧靠烧杯内壁 C. 进行蒸发操作时,待固体全部析出时再停止加热 D. 分液时,当静置分层后,打开旋塞,使下层液体流出,待下层液体刚好流尽后,立即关闭旋塞,再换另一只烧杯,再打开旋塞,将上层液体流出 ‎7.某混合气体由CO、CO2、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种组成,依次通过下表五种试剂,试通过分析产生的现象,判断该混合气体中一定含有(  )‎ 序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3[来源:学科网ZXXK]‎ ‎4‎ ‎5‎ 试剂 澄清石灰水 Ba(OH)2溶液 浓硫酸 灼热的氧化铜 无水硫酸铜 现象[来源:Z#xx#k.Com]‎ 无浑浊 有浑浊 变红 变蓝 A. HCl、CO、H2O B. CO2、H2、H2O C. HCl、CO2、H2 D. CO、H2、H2O ‎8.将少量金属钠投入到氯化铁溶液中,产物是(  )‎ A. NaOH、H2 B. Fe、NaCl C. Fe(OH)3、NaCl、H2 D. H2、NaCl、NaOH ‎9.关于粗盐提纯的下列说法正确的是(  )‎ A. 溶解粗盐时,应多加水尽量使溶液稀些,防止食盐溶解不完全 B. 当蒸发到有大量晶体析出,剩有少量溶液时,停止加热,利用余热将液体蒸干[来源:学_科_网Z_X_X_K]‎ C. 滤去不溶性杂质以后,将滤液移至坩埚内加热浓缩 D. 当制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤 ‎10.有甲、乙、丙三瓶等体积等物质的量浓度的NaOH溶液,若将甲蒸发掉一半水分,在乙中通入少量的CO2,丙不变,然后分别向甲、乙、丙三瓶中加入同浓度的盐酸,完全反应后所需盐酸溶液的体积是( )  ‎ A.甲=丙>乙 B.丙>乙>甲  C.乙>甲=丙 D.甲=乙=丙 ‎11.下列溶液中,跟100mL 0.5mol·L-1 NaNO3溶液所含的NO3-物质的量浓度相同的是( )‎ A. 50mL 0.5mol·L-1硝酸溶液 B. 200mL 0.25mol·L-1硝酸钾溶液 C. 50mL 1mol·L-1硝酸钠溶液 D. 100mL0.5mol·L-1硝酸铜溶液 ‎12.下列操作的离子方程式书写不正确的是(  )‎ A. 钠投入冷水:2Na+2H2O == 2Na++2OH-+H2↑‎ B. 过氧化钠投入水中:2Na2O2+2H2O == 4Na++4OH-+O2↑‎ C. 向氢氧化钠溶液中通入少量SO2:2OH-+SO2 == SO32-+H2O D. CO2通入氯化钡溶液:Ba2++H2O + CO2 == BaCO3↓+2H+‎ ‎13.甲、乙、丙是三种不含相同离子的可溶性强电解质,它们所含的离子如表所示:‎ 阳离子 NH4+、Na+、Mg2+‎ 阴离子 OH-、NO3-、SO42-‎ 取等质量的三种化合物分别配制相同体积的溶液,其物质的量浓度:c(甲)>c(乙)>c(丙)。下列说法错误的是(  )‎ A. 甲中一定含有Na+ B. 乙中一定含有NH4+‎ C. 丙中一定含有Mg2+ D.丙中一定含有SO42-‎ ‎14.下列反应既属于氧化还原反应又属于放热反应的是(  ) A.CH3COOH溶液与NaOH溶液混合 B.Al与Fe2O3高温下的铝热反应 C.KMnO4分解制氧气 D.Na2CO3在溶液中的水解 ‎15.实验室在常温下将浓盐酸与高锰酸钾混合能够制氣气,反应的化学方程式为:2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O下列有关该反应的说法正确的是(  ) A.KMnO4是还原剂 B.HCl是氧化剂 C.HCl中的氯元素得到电子 D.KMnO4中的Mn元素被还原 ‎16.下列有关元素及其化合物的说法正确的是(  )‎ A. 将水蒸气通过灼热的铁粉,粉末变为红棕色 B. Al2O3熔点高,可用作耐高温材料 C. 无水CuSO4 可用于干燥实验室制备的氢气 D. 制备Fe(OH)2时,为了隔绝空气可以向FeSO4溶液加少量的酒精 二、实验题(本大题共3小题,共52分。)‎ ‎17.(14分)下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:‎ ‎(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置_______(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置_______。‎ ‎(2)从碘水中分离出I2,选择装置______,该分离方法的名称为________。‎ ‎(3)装置A中仪器①的名称是________,装置B在分液时为使液体顺利滴下,应进行的具体操作是______________________________________________。‎ ‎18.(20分)某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究,总结出三个可以生成H2的反应:①Zn+盐酸 ②Na+水 请回答下列问题:‎ ‎(1)写出①、②反应的离子方程式 ‎ ‎①__________________________________________;[来源:学科网ZXXK]‎ ‎②________________________________________________________‎ ‎(2)在点燃H2之前必须先进行_______________________________________。‎ ‎(3)实验小组在点燃用上述装置制得的H2时,①实验获得成功,②却失败了。他们分析认为失败的原因是Na与H2O的反应速率太快,Na的用量太少。于是他们准备增加钠的用量,可老师说太危险,你认为产生危险的原因______________________‎ ‎(4)实验小组查阅钠、苯、水的密度分别为0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL,并据此对实验进行了改进。在改进后的实验中H2的生成速率会_______________。改进后的实验现象为_______________________________________。‎ ‎(5)2.3 g钠投入20 mL水中完全反应放出的气体在标准状况下的体积是____________,所得溶液的物质的量浓度是______________________。(不计溶液体积的变化)‎ ‎19.(18分)用18.4mol·L-1的浓硫酸,配制100mL 1.0 mol·L-1的稀硫酸,请回答以下问题:‎ ‎(1)需要18.4 mol·L-1的浓硫酸________mL。‎ ‎(2)配制时不需要用到的仪器有_________(填仪器的标号)。‎ A.托盘天平 B.烧杯 C.量筒 D.烧瓶 E.250mL容量瓶 F.100mL容量瓶 G.胶头滴管 H.铁架台(带铁夹) I.玻璃棒 ‎(3)下列实验步骤中,正确的操作顺序应该是_________。‎ A.用量筒量取一定量浓硫酸,缓缓倒入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌;‎ B.用约30mL蒸馏水,分成三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗涤液都转移到容量瓶中;‎ C.将稀释冷却后的硫酸小心地转移到容量瓶中;‎ D.检查100mL容量瓶瓶口是否有漏液现象;‎ E.将蒸馏水直接加入容量瓶至液面接近刻度线1~2cm处;‎ F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液;‎ G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,至液面最低点与刻度线相切。‎ ‎(4)进行A步操作的时候,应该选用①10mL量筒;②50mL量筒;③500mL量筒;④1000mL量筒中的(填序号)__________。‎ ‎(5)将所配制的稀H2SO4进行测定,发现浓度大于1.0mol/L ‎。请你分析配制过程中可能引起误差偏高的原因___________________(写出其中2个)。‎ 参考答案 ‎1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.D 11.A 12.D 13.D 14.B 15.D 16.B ‎17. D A B 萃取(或萃取分液) 直形冷凝管 将分液漏斗颈上的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔)‎ ‎18. Zn+2H+=Zn2++ H2↑ 2Na+2H2O = 2Na++2OH-+H2↑ 检验H2的纯度 大块的钠与水反应剧烈,放出大量的热,可能使试管内H2和O2的混合气点燃而爆炸 减缓 钠处于苯和水的交界处,钠与水反应产生的H2使钠浮起,脱离水面,反应停止,当钠表面的H2逸出,钠又回落水层,如此反复,钠间歇与水反应 1.12L 5mol/L ‎19. 5.4 ADEH DACBEGF ① 量筒量取浓硫酸读数时仰视刻度;容量瓶定容时俯视刻度线;浓硫酸稀释转移时没有冷却;计算浓硫酸的体积时计算值偏高
查看更多

相关文章

您可能关注的文档