2015年上海市松江区高考生物一模试题

2015年上海市松江区高考生物一模试题

松江区2014学年度第一学期期末质量监控试卷 高三生命科学 ‎（满分150分，完卷时间120分钟） 2015.1‎ 考生注意：‎ ‎1．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。‎ ‎2．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔清楚填写姓名、准考证号。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须涂在答题纸上相应的区域，综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。‎ 一．选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）‎ ‎1．下列藻类中属于原核生物的是 ‎ A．甲藻 B．衣藻 C．颤藻 D．硅藻 ‎2．下列有关病毒的叙述，正确的是 ‎ A．植物病毒为DNA病毒，动物病毒既含有DNA又含有RNA ‎ B．病毒的衣壳决定了病毒抗原特异性 ‎ C．病毒一般要在人工培养基上培养 ‎ D．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 ‎3．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 ‎ A．①比②放大倍数大，③比④放大倍数小 ‎ B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 ‎ C．从乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细调节器 C G C ‎ D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤‎ ‎4．tRNA具有转运氨基酸的功能，右图tRNA携带的氨基酸是 ‎（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）‎ A．精氨酸（CGC） B．丙氨酸（GCG） ‎ C．甘氨酸（GGC） D．脯氨酸（CCG）‎ ‎5．请指出下列哪一项不是数量性状 A．人的高矮 B．成熟豌豆的株高 C．玉米的穗长 D．奶牛的泌乳量 ‎6．下列三种生物学现象产生的机理依次属于 ① 给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ② 当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③ 小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人 A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、体液免疫、激素调节 C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节 ‎ ‎7．相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞 A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 ‎ B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 ‎8．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 ‎ B．抗利尿激素使肾小管细胞重吸收能力减弱 C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 ‎ D．抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强 ‎9．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是 A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴 C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒 ‎10.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是 选 项 管腔中氨基酸 ‎→上皮细胞 管腔中Na+‎ ‎→上皮细胞 上皮细胞中氨 基酸→组织液 A 主动运输 被动运输 主动运输 B 被动运输 被动运输 被动运输 C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 ‎11．获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是 A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 ‎12．右图是洋葱根尖结构模式图，关于图示的相关叙述正确的是 A．存在细胞周期的主要是区1的细胞 B．DNA转录现象主要发生在区2细胞中 C．区2、3细胞的遗传物质发生了改变 ‎ D．区3的细胞高度分化，不具细胞全能性 ‎13．图为人体体液进行物质交换的示意图，其中叙述正确的是 D A B C ‎ ①A、B、C、D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液 ‎ ‎②乙酰胆碱可以存在于C中 ‎ ‎③A中的脂类物质含量相对较高 ‎ ‎④DNA解旋酶可以存在于B内 A．②③ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④‎ ‎14．某研究性课题小组的同学设计了图1、图2所示实验：探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了还是分解了。下列说法正确的是 ‎ ‎ A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲 B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，则说明单侧光将生长素分解了 D．胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 ‎15．右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是 A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合　 ‎ B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体 ‎ D．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1‎ ‎16．若A与a，B与b，C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞 A．ABC、abc、Abc、aBc B．Abc、aBC、aBc、AbC C．AbC、aBc、aBc、AbC D．abc、ABc、abC、ABc ‎17．5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换 A．2次 B．3次 C．4次 D．5次 ‎18．右图表示果蝇形成基因型为AbRc的卵细胞占有10%，则A-b之间的交换值、该果蝇减数分裂时发生互换的初级卵母细胞数比例、最多能形成的卵细胞种类数分别是 A．20% 10% 16 B．40% 80% 8 ‎ C．80% 40% 8 D．20% 40% 16‎ ‎19．下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是 ‎ A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 B．该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为3∶2‎ C．DNA解旋酶作于①部位，限制性核酸内切酶作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8‎ ‎20．如果在一个种群中，基因型AA的比例为25％，基因型Aa的比例为50％，基因型aa的比例为25％。已知基因型aa的个体失去繁殖能力，在随机交配产生的后代中，具有繁殖能力的个体所占比例为 A.3/4 B.8/9 C.1/9 D.1/16‎ ‎21．右图示意一个植物群落，不同的树轮廓表示不同的树种，每个树轮廓分别代表10个个体。现对该植物群落进行物种多样性的分析，相关叙述不合理的是 A．随机取样、样方具有代表性、样本容量大是调查结果可靠的基本保证 B．树木A与B的差异属于遗传多样性，主要由基因突变和基因重组引起 C．树木D与F之间的差异属于物种多样性，它们之间存在着生殖隔离 D．若，则D=0.32‎ ‎22．右图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述错误的是 A．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 B．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大 C．环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感 ‎ D．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度 ‎23．下列关于人体血压及调节的叙述，正确的是 A．动脉血压形成的前提条件是大动脉管壁富有弹性 B．当动脉血压突然降低时，机体产生的效应是血管舒张 C．当某人因外伤急性失血时，机体副交感神经兴奋 D．引起高血压的最重要的饮食因素是食盐，其次是脂肪的摄入量 ‎24．下图表示人体血脂的代谢调节。下列分析错误的是 A．血液中甘油三酯的来源主要是食物的分解吸收和肝细胞的合成 B．人体内甘油三酯的运输携带者主要是乳糜微粒和极低密度脂蛋白 C．人体内甘油三酯的去路是分解成甘油和脂肪酸后氧化分解供能 D．能促进图中①过程的激素是胰岛素，能促进②和④过程的是胰高血糖素和肾上腺素 ‎25．在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是 A．B型，IBIB B．B型，IBi C．AB型，IAIB D．O型，ii ‎26．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如右图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的复等位基因。下列推断正确的是 A．Ⅱ—2基因型为XA1XA2的概率是1/4 B．Ⅲ—1基因型为XA1 Y的概率是1/4 C．Ⅲ—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8 D．Ⅳ—1基因型为XA1 X A1概率是1/8‎ ‎27．下列情况引起的变异属于染色体变异的是 A．非同源染色体上非等位基因的自由组合 B．染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 C．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换 D．DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变 ‎28．以下选项正确的是 ‎ ‎ A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎29．某植物的花色受两对基因控制，显性基因越多，花色越深。现有两种纯合的中红花植株杂交，产生F1代全为中红花。F1自交产生的F2代，统计花色的植株数量如下表。如将F1进行测交，后代的花色表现型及比例为 ‎ 花色 数量 深红 红 中红 淡红 白 ‎20‎ ‎80‎ ‎120‎ ‎80‎ ‎20‎ A．深红：中红：白花 1：2:1‎ B．深红：红色：中红1：4：1‎ C．中红：淡红：白花1：2：1‎ D．深红：红：中红：淡红：白1：2：4：2：1‎ ‎30．在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期 染色体/条 染色单体/条 染色体/条 染色单体/条 甲 ‎10‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎10‎ 乙 ‎10‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎0‎ 丙 ‎20‎ ‎40‎ ‎20‎ ‎10‎ 丁 ‎20‎ ‎40‎ ‎40‎ ‎0‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 二．综合题（共90分）‎ ‎（一）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题。(11分)‎ ‎31．图1表示的生理过程是 ,其主要的生理意义在于 。‎ ‎32．图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 ‎ ‎ ，若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是 。‎ ‎33．图3中ATP参与的主要生理过程是 。‎ ‎34．叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 (填图序号)中的膜结构。‎ ‎35．图1-3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 ，‎ 说明生物膜具有 、 和能量转换的功能。‎ ‎36．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 。‎ ‎（二）回答下列有关微生物培养的问题。（9分）‎ Ⅰ 为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。‎ ‎37．该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是 ；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。实验中的接种工具称为 。‎ ‎38．该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过 灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是 。‎ Ⅱ 为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表：“+”表示有，“－”表示无）。‎ ‎（注：在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成红色复合物。）‎ 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎－‎ ‎+‎ ‎+‎ 培养基乙 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎－‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎39．据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。‎ ‎（三）回答下列有关免疫的问题。（8分）‎ 在细胞免疫中，致敏T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素的介质损伤靶细胞膜，后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。‎ ‎ ‎ ‎40．人体内的致敏T细胞可以来自 的增殖、分化，细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠淋巴细胞分泌的 。‎ ‎41．图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+和蛋白质等大分子物质 (流入/流出)靶细胞，最终导致靶细胞死亡。图2中的FasL称“死亡因子”，Fas称“死亡因子受体”，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制合成Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制合成FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。‎ ‎① 控制合成Fas和FasL的基因 (能/不能)共存于一个细胞中。‎ ‎② 研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是 (填“升高”“不变”或“降低”)。‎ ‎③ 免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路 。‎ ‎42．科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：‎ 组别 处理方式 检测结果 实验组 用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 下列对该实验的相关分析，正确的是 。（多选）‎ A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C.实验组培养液中含有能增强致敏T细胞杀伤力的淋巴因子 D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 ‎（四）回答有关生命活动调节的问题。（12分）‎ Ⅰ Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。通常情况下，右图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。‎ ‎43．神经元内合成Kp的细胞器是 。Kp作用的靶细胞是 。器官A是 。‎ ‎44．在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量 ，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是 ，促进排卵。‎ Ⅱ 某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：‎ ‎45．神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是 ，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为 。‎ ‎46．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是 不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 ，导致感觉强度的差异。‎ ‎47．当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是 。‎ ‎48．若在右图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为＋）。当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是 。‎ ‎（五）回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。（13分）‎ Ⅰ 有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。‎ 光强[μmol光子/(m2·s)]‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎25‎ ‎50‎ ‎100‎ ‎250‎ ‎500‎ ‎600‎ 放氧速率 ‎[μmolO2/(m2·s)]‎ 叶片A ‎－20‎ ‎－10‎ ‎－5‎ ‎－1‎ ‎5‎ ‎15‎ ‎28‎ ‎30‎ 叶片B ‎－2‎ ‎－0.5‎ ‎1.5‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎10‎ ‎12‎ ‎11‎ ‎49．由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是 ；光照强度直接影响光合作用的 过程，该过程可将光能转化为 中的化学能。‎ ‎50．光照强度＞600 μmol光子/(m2·s)时，可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。‎ ‎51．若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交，此点的生物学含义是 。‎ ‎52．为提取叶片B中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入 。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照条件下2～3min后，试管内的氧含量 。‎ Ⅱ 在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。‎ ‎53．图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol／h)表示的，请改用O2的吸收量(mol／h)表示，并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。‎ ‎54．图乙中P点的呼吸作用方式是 ，进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4～5％时，该植物CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。‎ ‎55．图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。‎ ‎（六）请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。（9分）‎ ‎56．相对于达尔文的学说而言，现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了 水平。‎ ‎57．图中①表示 ；②表示 。‎ ‎58．生物多样性包含的三个层次中， 多样性能有效地增大种群基因库，‎ ‎ 多样性是生态系统多样性形成的基础。‎ ‎59．用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，自然选择学说的缺陷是 。（多选）‎ A．自然选择学说不能科学地解释生物的适应性、多样性的形成 B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 C．自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 D．自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择，没有能作出科学的解释 ‎60．下列关于生物进化的叙述，正确的是 。（多选）‎ A．生物的种间竞争是一种选择过程 ‎ B．化石是研究生物进化的重要依据 C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D．突变的可遗传性阻碍生物进化 ‎（七）请回答下列有关遗传的问题。（9分）‎ 果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：‎ ‎61．根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_______或_______。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_______________。‎ ‎62．实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。‎ ‎63．在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_____________，Ee的基因型频率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。‎ ‎64．灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死，各型配子活力相同）实验步骤如下：‎ ‎①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；‎ ‎②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。‎ 结果预测：I．如果F2表现型及比例为__________________，则为基因突变；‎ ‎ II．如果F2表现型及比例为_________________，则为染色体片段缺失。‎ ‎（八）回答下列有关基因工程的问题。（12分）‎ 为扩大耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。图1为几种限制酶识别序列及其切割位点，图2为耐盐基因的部分序列，图3、图4中箭头表示相关限制酶的酶切位点。‎ ‎65．下列A-D所示的黏性末端是由 种限制性内切酶作用产生的,其中 所示粘性末端为用EcoRⅠ酶切后所得。‎ ‎66．图4中限制性核酸内切酶作用于图2中的 （填“a”或“b”）处，其特异性表现为 。如同时用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 。‎ ‎67．构建重组质粒时，如同时使用EcoRⅠ和HindⅢ酶，则可以形成 种重组质粒。‎ ‎68．如图2耐盐基因的片段序列可控制合成 “—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列，则翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的。（以图中①或②表示）（脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG。）‎ ‎69．由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术，该技术的核心是 和 。‎ ‎70．为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。‎ ‎（九）某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题。（7分）‎ 对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。‎ ‎ ‎ ‎71．上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有 ；称为初级精母细胞的有 。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。‎ ‎72．如对卵巢切片进行显微观察，与乙图相似的细胞分裂后将产生 。‎ ‎73．该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”的实验，结果如下：‎ 由实验一可得出推论： 含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。‎ 由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是 ；孕酮在实验二中的作用是 。‎ ‎2015年1月松江区高三期末考试参考答案（2015.1）‎ 一． 选择题（共60分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C B D B B A A D A ‎ D B A D D A ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C B D B B D B D C ‎ B D B D ‎ C ‎ B 二．综合题（共90分）‎ ‎（一）(11分)‎ ‎31．有氧呼吸 为生命活动供能 32．受体蛋白具有特异性 垂体 ‎33．暗反应（C3的还原、卡尔文循环） 34．1、2 ‎ ‎35．含有的蛋白质不同 跨膜运输 信息交流 36. D (2分)‎ ‎（二）（9分） ‎ ‎37. 检测培养基平板灭菌是否合格 3.8×107 无菌玻璃刮铲 ‎38. 灼烧 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落 ‎39．不能 液体培养基不能分离单菌落 不能 乙培养基中没有纤维素，不会形成CR-纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌 ‎（三）（8分）‎ ‎40.T细胞或记忆细胞 抗体 ‎41.流出 ①能 ②降低 ③降低移植器官Fas基因的表达水平 42．ABC（2分）‎ ‎（四）（12分）‎ ‎43．核糖体 GnRh神经元 垂体 ‎44．减少 通过反馈调节使Kp释放量增加，最终维持较高雌激素含量 ‎45．外正内负；神经冲动 46．感受器；频率 47．大脑皮层（神经中枢）48．D（2分）‎ ‎（五）（13分）‎ ‎49．A 光反应 NADPH、ATP ‎50．CO2浓度 从线粒体进入叶绿体进行光合作用 ‎51．阳生植物和阴生植物的净光合速率相等(A、B两叶片净光合速率相等)‎ ‎52．无水乙醇、碳酸钙、石英砂（答全给分） 基本不变 ‎53.（略）绘制图形与原图X轴对称（1分） 54.有氧呼吸 葡萄糖 1.5‎ ‎55. B ‎（六）（9分）‎ ‎56．分子 57．基因频率的定向改变 突变和基因重组 ‎58．遗传多样性 生境 59．BCD（2分） 60. ABC（2分）‎ ‎（七）（9分）‎ ‎61．EeBb ；eeBb（注：两空可颠倒）；eeBb 62.1/2‎ ‎63.40%；48%；60% 64. I．灰体∶黑檀体=3∶1 II．灰体∶黑檀体=4∶1‎ ‎（八）（12分）‎ ‎65.4 A 66.a 特异性的识别并切割DNA 9 67.2 68.②‎ ‎69.植物组织培养 脱分化(去分化) 再分化 ‎70．耐盐基因(目的基因) 一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中)‎ ‎（九）（7分）‎ ‎71．甲、丙、丁 甲、丁 不一定相同 ‎72．第二极体 ‎73．成熟卵细胞的细胞质 蛋白质 诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”‎