2019八年级物理上册  6.2密度

2019八年级物理上册  6.2密度

‎ 6.2密度 ‎【学习目标】‎ ‎1．知道同种物质的质量与体积的关系 ‎2．记住密度物理意义，公式及单位换算（学习重点，会计算）‎ ‎3．记住密度公式的变形式并会用变形公式计算 ‎【重点难点】 ‎ 重点：理解密度的物理意义 难点：密度的计算 ‎ ‎【导学流程】‎ 一、 基础感知 ‎ 自主学习课本Ｐ113--116页，思考以下问题：‎ １、 体积相同的木块、铝块和铁块，它们的质量并不相同，_____质量最大，_____质量最小；而同一种物质，体积越大，_____越大。如果两个物体由同种物质构成，但一个体积是另一个的２倍，质量也会增加到原来的___倍,由此可见同种物质的质量与它的体积成　　　，不同物质，其比值一般　　　　。‎ ２、 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫密度。‎ ３、 用字母　　表示密度，用字母　　表示质量，用字母　　表示体积。‎ ４、 密度的计算公式是：　　　　，变形公式分别是：　　　　　、　　　　。‎ ５、 密度的基本单位是：　　　　　　，符号是　　　。密度的另一个单位是　　　　　　，符号是　　　　　。这两个密度单位的换算关系是：　　　　　　　　　　　。　　‎ ‎６、常见几种物质的密度：‎ 铜：　　　　　　　　　　　　　　钢、铁：　　　　　　　　　　　　　　‎ 铝：　　　　　　　　　　　　　　冰（０。Ｃ）：　　　　　　　　　　　‎ 纯水：　　　　　　　　　　　　　酒精：　　　　　　　　　　　　　　‎ 空气：　　　　　　　　　　　　‎ 二、深入学习 ‎1.不同的物质，密度一定不同吗？‎ 问题记录 3‎ ‎2.同种物质的密度一定不变吗？受什么因素影响？‎ ‎3.怎么样正确理解密度？‎ 三、堂测堂练 ‎1．密度是物质的一种______，不同种类物质的密度一般______。将它切去一半后，剩余部分的体积______，质量______，密度______。（填“增大”、“减小”或“不变”。）‎ ‎2．一瓶水喝去一半后，其质量 ，密度 ；一瓶氧气用去一半后，其质量 ；密度 。（填“变大”、 “变小”或“不变”）‎ ‎3．单位换算：7.9×‎103 kg/m 3=__________g/cm 3 ；‎1g/ cm 3= __________kg/ m 3。‎ ‎4．下列对密度的几种理解中，正确的是（ ） ‎ A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度与物体的体积成正比 D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关 ‎5．如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下分析正确 （ ） ‎ A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 ‎6．学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（ ）‎ ‎ A．温度     B．体积     C．质量      D．密度 ‎ ‎7．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是（ ）‎ A．甲杯 B．乙杯 ‎ C．丙杯 D．无法判断 3‎ ‎8．一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体（ ）‎ A．质量和密度都减小 B．质量减小，密度不变 C．质量不变，密度减小 D．质量和密度都不变 ‎ ‎9.如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约‎20m，底面积‎6m2‎的长方体花岗石，已知花岗石的密度是2.8×‎103kg/m3 ． 问： （1）碑心石的体积是多少 ‎（2）碑心石的质量是多少 3‎