- 2023-04-09 发布 |
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文档介绍
2019八年级物理上册 6.2密度
6.2密度 【学习目标】 1.知道同种物质的质量与体积的关系 2.记住密度物理意义,公式及单位换算(学习重点,会计算) 3.记住密度公式的变形式并会用变形公式计算 【重点难点】 重点:理解密度的物理意义 难点:密度的计算 【导学流程】 一、 基础感知 自主学习课本P113--116页,思考以下问题: 1、 体积相同的木块、铝块和铁块,它们的质量并不相同,_____质量最大,_____质量最小;而同一种物质,体积越大,_____越大。如果两个物体由同种物质构成,但一个体积是另一个的2倍,质量也会增加到原来的___倍,由此可见同种物质的质量与它的体积成 ,不同物质,其比值一般 。 2、 叫密度。 3、 用字母 表示密度,用字母 表示质量,用字母 表示体积。 4、 密度的计算公式是: ,变形公式分别是: 、 。 5、 密度的基本单位是: ,符号是 。密度的另一个单位是 ,符号是 。这两个密度单位的换算关系是: 。 6、常见几种物质的密度: 铜: 钢、铁: 铝: 冰(0。C): 纯水: 酒精: 空气: 二、深入学习 1.不同的物质,密度一定不同吗? 问题记录 3 2.同种物质的密度一定不变吗?受什么因素影响? 3.怎么样正确理解密度? 三、堂测堂练 1.密度是物质的一种______,不同种类物质的密度一般______。将它切去一半后,剩余部分的体积______,质量______,密度______。(填“增大”、“减小”或“不变”。) 2.一瓶水喝去一半后,其质量 ,密度 ;一瓶氧气用去一半后,其质量 ;密度 。(填“变大”、 “变小”或“不变”) 3.单位换算:7.9×103 kg/m 3=__________g/cm 3 ;1g/ cm 3= __________kg/ m 3。 4.下列对密度的几种理解中,正确的是( ) A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比 C.密度与物体的体积成正比 D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 5.如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下分析正确 ( ) A.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C.同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D.不同物质的质量跟体积的比值是相同的 6.学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( ) A.温度 B.体积 C.质量 D.密度 7.如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是( ) A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.无法判断 3 8.一个钢瓶里装有压缩气体,当从钢瓶中放出部分气体后,瓶中剩余气体( ) A.质量和密度都减小 B.质量减小,密度不变 C.质量不变,密度减小 D.质量和密度都不变 9.如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑,纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m,底面积6m2的长方体花岗石,已知花岗石的密度是2.8×103kg/m3 . 问: (1)碑心石的体积是多少 (2)碑心石的质量是多少 3查看更多