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文档介绍
2020学年八年级物理上册 第二章 第3节 测量物体运动的速度同步测试(无答案)(新版)教科版
第3节 测量物体运动的速度 一、选择题 1.估测是初中生应具备的一种技能.下列所估测的数据中最接近实际的是( ) A. 正常人的脉搏跳动大约为70次/s B. 初中生的高度大约为1700mm C. 普通铅笔的长度约为40cm D. 中学生百米赛跑速度约为1Om/s 2.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是() A. 离弦之箭 B. 一日千里 C. 姗姗来迟 D. 风驰电掣 3.图是某物体运动的v﹣t图象,则图中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是( ) A. B. C. D. 4.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( ) A. 某初中生的身高为168m B. 人体正常体温约为42℃ C. 学生书桌高约200mm D. 人正常步行速度约为1.1m/s 6 5.以下是对杨阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是( ) A. 去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000N B. 全家6月份自来水用量26m3 , 算出其质量为26kg C. 从一楼走到三楼家中,克服自身重力做功约为100J D. 参加800m跑步的成绩是4min10s,则她跑步的平均速度是3.2m/s 6.一个做变速直线运动的物体,它在第1min内的平均速度是2m/s,在第2min内的平均速度是4m/s,则它在第3min内( ) A. 通过的路程一定是360m B. 平均速度一定大于4m/s C. 通过的路程一定大于120m D. 通过的路程和平均速度都无法确定 7.甲乙两人同时从同一起跑线出发.同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图丙所示,选项中能正确反映两人 运动距离s与时间t关系的图象是( ) A. B. C. D. 8.“骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示( ) A. 骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长 B. 通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人多 C. 在相同的时间内,骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长 D. 以上说法都不对 6 二、填空题 9.中国运动员苏炳添以9.99s的成绩成为第一个打破百米10s大关的黄种人.在比赛过程中.他做________(填“匀速”或“变速”)运动,他的百米平均速度约为________m/s(保留整数). 10.甲、乙两物体从同一地点出发沿同﹣方向运动其路程S跟时间t的关系图象如图所示.仔细观察图象,你能获得什么信息?________(写出一条即可) 11.北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设,将于2016年底开通运行.这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站,全长约为10km,运行时间约为6min,列车运行的平均速度为________ km/h.相比传统轨交,中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点,其中,噪音小是在________处减弱噪声的. 12.现有如下实验器材(如图所示):长木板、木块、小车、刻度尺、停表。小明将长木板左端置于水平桌面上,把木块垫在长木板的右端,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后,长木板的倾斜程度发生了变化,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题________。 13.一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽车在这整个过程中作________运动,运动速度的大小是________m/s,该运动过程的特点是:(1)________,(2)________. 14.双休日自驾车随父母外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的李晓同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ________;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,从表中可知该车匀速行驶的路程为 ________,那么这段时间为 ________ 6 h. 15.如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。 (1)除了数字钟,实验中用到的测量工具还有________ 。 (2)滑块由A滑至C的过程中平均速度是________ m/s。 (3)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是________ 。 16.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则 ________做匀速直线运动, ________前2s内跑得更快(选填“小明”“小华”). 三、实验探究题 17.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示: 6 (1)该实验是根据公式 ________ 进行测量的. (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________ (填“大、小”). (3)请根据图中所给信息回答:SAB=________ cm,tBC=________ s,vAC=________ m/s. (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________ (填“大、小”). 18.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中: (1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是( )(选填“运动”或“静止”)的; (2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,用的时间为7s,则这个过程中气泡的平均速度为( )m/s; (3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间;为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较( ) (选填“快”或“慢”); (4)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出S-t图像. 四、计算题 19.列长100m的列车由青岛通往山西,路途中经过一隧道,若经过隧道时平均速度是144km/h,隧道长800米,问经过这一隧道需要多长时间? 6 20.李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校.求: (1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少? (2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大? 6查看更多
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