2020年高中政治第四单元认识社会与价值选择单元总结学案新人教版必修4

2020年高中政治第四单元认识社会与价值选择单元总结学案新人教版必修4

第四单元 认识社会与价值选择 单元总结学案 5‎ 一、社会历史观(即唯物史观)‎ ‎1.社会意识与社会存在的辩证关系原理 原理内容：(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。‎ ‎(2)社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识促进社会的发展；落后的社会意识阻碍社会的发展。‎ 方法论：既要认识到社会存在的决定作用，要从社会实际出发；又要认识到社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。‎ 温馨提示　在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对将这种反作用加以夸大的历史唯心主义。‎ ‎2.社会的基本矛盾运动及规律原理 原理内容：(1)生产力与生产关系的矛盾运动(或二者的辩证关系)‎ 生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有反作用。‎ ‎(2)经济基础与上层建筑的矛盾运动(或二者的辩证关系)‎ 经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。‎ ‎(3)社会发展的基本规律 生产关系适应生产力的发展要求，上层建筑适应经济基础的发展要求，是人类社会发展的基本规律。‎ 方法论：①要尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析方法和阶级分析法，认识和把握阶级社会的各种现象。②树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。‎ ‎3.社会历史的发展趋势及基本矛盾的解决方式 原理内容：(1)趋势：前进的、上升的，发展的过程是曲折的。‎ ‎(2)社会基本矛盾的解决方式 ‎①阶级社会：通过阶级斗争实现。②社会主义社会：通过改革实现。改革是社会主义制度的自我完善和发展。‎ 方法论：要求我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长，又要不断克服前进道路上的各种困难。‎ ‎4.人民群众是历史的创造者 5‎ 原理内容：人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。‎ 方法论：要求我们坚持群众观点和群众路线。坚决反对脱离群众的倾向和作风。‎ 二、人生价值观 ‎1.人的价值原理 原理内容：人的价值就在于创造价值，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。‎ 方法论：在奉献中实现人生价值。‎ ‎2.价值观的导向作用原理 原理内容：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。‎ 方法论：树立和坚持正确的价值观。‎ ‎3.价值判断与价值选择原理 原理内容：(1)正确的价值判断和价值选择的标准：遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。‎ ‎(2)价值判断和价值选择的特点：①社会历史性：价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同。②阶级性：不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断和价值选择。③主体性：价值判断与价值选择往往因人而异，人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。‎ 方法论：要作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展规律和自觉站在最广大人民群众的立场上。‎ 温馨提示　(1)价值判断和价值选择的特征：社会历史性、阶级性、主体性。主体性是指价值判断和价值选择因人而异，受个人的立场、价值观、知识构成等影响。‎ ‎(2)价值判断和价值选择因人而异，人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。但是价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，就是看是否自觉站在最广大人民的立场上，是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。‎ ‎(3)事实判断的对象是事实，是客观的，是唯一的；价值判断是主观的，是不唯一的。一般说来，事实判断的结果是：真或假；而价值判断的结果是：对或错(也可能是好或坏)。‎ ‎4.社会与个人的关系原理 原理内容：社会制约个人，社会提供的客观条件是实现人生价值的基础；个人的活动也会影响社会。‎ 方法论：要在个人与社会的统一中实现个人的价值。‎ ‎5.劳动奉献原理 原理内容：劳动是人的存在方式，劳动的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的。‎ 方法论：这要求我们在劳动和奉献中创造价值。‎ 5‎ ‎6.实现人生价值的主观条件原理 原理内容：实现人生价值离不开主观条件。‎ 方法论：需要我们充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息；全面提高个人素质；坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。‎ 温馨提示　如何实现人生价值 ‎(1)要树立正确的价值观。‎ ‎(2)在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。‎ ‎(3)在个人与社会的统一中实现价值。要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值。‎ ‎(4)实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神，要全面提高个人素质。‎ 背景材料 ‎2016中国扶贫日县域发展与脱 贫攻坚论坛在北京召开 ‎2016年10月16日，为期两天的“2016中国扶贫日县域发展与脱贫攻坚论坛”在北京会议中心隆重召开。本次论坛是经国务院扶贫开发领导小组批准，由国务院扶贫办主办、中国扶贫志愿服务促进会承办的。 本次论坛以“产业组团，包县脱贫”为主题，安排了主题发言、对话互动、1017消费扶贫购物节启动仪式、扶贫项目现场对接会等活动。国务院扶贫办主任、促进会会长刘永富到会致辞并参与系列活动。‎ 会上获悉：促进会受国务院扶贫办委托，牵头组织了集农业、旅游、光伏等领域近3 000家领军企业组成产业扶贫联盟。联盟根据贫困县的资源禀赋、贫困现状和产业规划，通过打产业“组合拳”，实现抱团跟进，一县一策，包县脱贫。这是我国进入脱贫攻坚期以来具有里程碑意义的一次重要论坛。‎ 知识链接 ‎1.树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。扶贫开发事关全面建成小康社会，事关增进人民福祉，事关巩固党的执政基础，事关国家长治久安。打赢脱贫攻坚战符合社会发展的客观规律，符合人民的根本利益，是正确的价值观。‎ ‎2.价值选择具有社会历史性，随时间、地点和条件的变化而变化。打赢脱贫攻坚战作为一种价值选择，是时代发展的要求。‎ ‎3.价值观具有导向作用。打赢脱贫攻坚战这一价值取向，能够促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕，能够扩大国内需求、促进经济增长。‎ 5‎ 创新演练 ‎1.从唯物史观角度讲，“2016中国扶贫日县域发展与脱贫攻坚论坛”召开的依据是(　　)‎ ‎①社会意识对社会存在的发展具有反作用　②价值观对人生道路的选择具有反作用　③价值判断和价值选择具有相对性　④正确的价值判断和价值选择应站在最广大人民利益的立场上 A.①② B.②③ ‎ C.①④ D.③④‎ 答案　C 解析　打赢脱贫攻坚战这一价值取向，对全体人民、对整个国家与社会具有重要意义，不是对人生道路的导向作用，②说法不准确；价值判断和价值选择具有相对性(社会历史性、主体性)，材料中没有体现③；①④符合题意，故应选C。‎ ‎2.国家各项惠民政策和民生项目，要向贫困地区倾斜。深入开展定点扶贫、东西协作扶贫，支持社会力量参与脱贫攻坚。扶贫脱贫是硬任务，各级政府已经立下军令状，必须按时保质保量完成。上述做法体现的历史唯物主义观点是(　　)‎ ‎①价值观对人们认识和改造世界具有促进作用　②发挥主观能动性和尊重客观规律是辩证统一的　③正确价值判断和价值选择要遵循社会规律和人民利益　④人民群众是实践的主体、历史的创造者 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ 答案　D 解析　正确的价值观对人们认识和改造世界具有促进作用，①说法错误；②不属于历史唯物主义观点；③④符合题意，故应选D。‎ 5‎