- 2024-03-25 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高中数学必修5第3章3_1_2同步训练及解析
人教A高中数学必修5同步训练 1.已知a>b,c>d,且c、d不为0,那么下列不等式成立的是( ) A.ad>bc B.ac>bd C.a-c>b-d D.a+c>b+d 答案:D 2.已知a<b,那么下列式子中,错误的是( ) A.4a<4b B.-4a<-4b C.a+4<b+4 D.a-4<b-4 答案:B 3.若2<x<6,1<y<3,则x+y∈________. 答案:(3,9) 4.已知a>b>0,证明:<. 证明:∵a>b>0, ∴a2>b2>0⇒a2b2>0⇒>0⇒a2·>b2·⇒>⇒<. 一、选择题 1.已知a>b,ac<bc,则有( ) A.c>0 B.c<0 C.c=0 D.以上均有可能 答案:B 2.下列命题正确的是( ) A.若a2>b2,则a>b B.若>,则a<b C.若ac>bc,则a>b D.若<, 则a<b 解析:选D.A错,例如(-3)2>22;B错,例如 >;C错,例如当c=-2,a=-3,b=2时,有ac>bc,但a<b. 3.设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是( ) A.b-a>0 B.a3+b3<0 C.b+a<0 D.a2-b2>0 解析:选D.利用赋值法,令a=1,b=0,排除A,B,C. 4.若b<0,a+b>0,则a-b的值( ) A.大于零 B.大于或等于零 C.小于零 D.小于或等于零 解析:选A.∵b<0,∴-b>0,由a+b>0,得a>-b>0. 5.若x>y,m>n,则下列不等式正确的是( ) A.x-m>y-n B.xm>ym C.> D.m-y>n-x 解析:选D.将x>y变为-y>-x,将其与m>n左右两边分别相加,即得结论. 6.若x、y、z互不相等且x+y+z=0,则下列说法不正确的为( ) A.必有两数之和为正数 B.必有两数之和为负数 C.必有两数之积为正数 D.必有两数之积为负数 答案:C 二、填空题 7.若a>b>0,则________(n∈N,n≥2).(填“>”或“<”) 答案:< 8.设x>1,-1<y<0,试将x,y,-y按从小到大的顺序排列如下:________. 解析:∵-1<y<0,∴0<-y<1, ∴y<-y,又x>1,∴y<-y<x. 答案:y<-y<x 9.已知-≤α<β≤,则的取值范围为__________. 解析:∵-≤α<β≤, ∴-≤<,-<≤. 两式相加,得-<<. 答案:(-,) 三、解答题 10.已知c>a>b>0,求证:>. 证明:∵c>a,∴c-a>0, 又∵a>b,∴>. 11.已知2<m<4,3<n<5,求下列各式的取值范围: (1)m+2n;(2)m-n;(3)mn;(4). 解:(1)∵3<n<5,∴6<2n<10. 又∵2<m<4,∴8<m+2n<14. (2)∵3<n<5,∴-5<-n<-3, 又∵2<m<4.∴-3<m-n<1. (3)∵2<m<4,3<n<5,∴6<mn<20. (4)∵3<n<5,∴<<, 由2<m<4,可得<<. 12.已知-3<a<b<1.-2<c<-1. 求证:-16<(a-b)c2<0. 证明:∵-3<a<b<1,∴-4<a-b<0, ∴0<-(a-b)<4.又-2<c<-1, ∴1<c2<4.∴0<-(a-b)c2<16. ∴-16<(a-b)c2<0.查看更多