路桥中学高考生物复习课堂检测

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路桥中学高考生物复习课堂检测

路桥中学高考生物复习课堂检测7 ‎ 遗传的分子基础 ‎ ‎ 班级 姓名 号次 ‎ ‎1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验 ‎①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ‎③R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 A.存活、存活、死亡、存活 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活 ‎2. 赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照右图判断下 列被标记部位组合正确的是 ‎ A.①② B.①③ C.①④ D.②④‎ ‎3. 赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体②用35S和32P标记噬菌体③放射性检测④离心分离。实验步骤的先后顺序为 ‎ A. ①②④③ B. ④②①③ C. ②①④③ D. ②①③④‎ ‎4. 已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别 表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变 体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是 A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d ‎5. 肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的是 ‎ A.在死亡的小鼠体内存在着S、R型两种类型 B.曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 C.S型细菌数量从0开始是由于R型细菌发生基因突变的结果 D.曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 ‎6. 有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程,设计实验如右图所示:一段时间后,检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表结果的预测中,最可能发生的是 ‎ 选项 放射性 S元素 P元素 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P、少数31P C 少数有 全部32S 少数32P、多数31P D 全部有 全部35S 少数32P、多数31P ‎7. 在证明DNA是遗传物质的几个著名实验中,实验设计思路中最关键的是 A. 要用同位素标记DNA和蛋白质 B. 要分离DNA和蛋白质 C. 要得到噬菌体和肺炎双球菌 D. 要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 ‎8. 下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述中,正确的是[多选] ‎ ‎ A. 应用了放射性同位素示踪技术和细菌培养技术 B. 运用了对照实验思想 ‎ C. 证明了DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 D. 发生的变异属于基因重组 ‎9. 下列关于科学实验及方法的叙述正确的是[多选]‎ A. 艾弗里对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 B.沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构 C.孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 D.萨顿借助类比推理得出的结论肯定是科学的 ‎10.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是 A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的转化实验 C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成分泌途径 ‎11.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的 A.用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 H2O B.光合作用过程中,用14C标记的CO2首先出现C3中而不是C5中 C.用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过适当时间的保温后,在细胞内能检测到放射性 D.小白鼠吸入18O2较长时间后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水含H218O ‎12.噬菌斑(如图1)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌后产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检出噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法测得T4噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线如上图。下列有关该曲线的叙述中正确的是 ‎ A. 曲线ab段噬菌体数量不变,说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌 B. 曲线a~b段细菌细胞中正旺盛地进行噬菌体DNA复制和蛋白质的合成 C. 由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了10代 D. 限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是 细菌已经全部裂解 ‎13.植物根尖细胞中含有DNA的结构是 ‎ ‎①细胞核 ②叶绿体 ③线粒体 ④核糖体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎14.肯定没有核糖参与的结构或物质是 A. 烟草花地病毒 B. 核糖体 C. 质粒 D. 酶 ‎15.不是RNA功能的是 ‎ A.作为某些病毒的遗传物质 B.作为某些细菌的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介 ‎16.某生物的遗传物质中碱基组成是: 嘌呤碱占58%, 嘧啶碱占42%,此生物最可能是 A. 烟草花叶病毒 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 变形虫 ‎17.有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成 ‎ A. 一个DNA分子,两个RNA分子 B. 三个RNA分子 C. 二个DNA分子,一个RNA分子 D. 三个DNA分子 ‎18.某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是‎0.28 A、‎0.32 G、0.24 T、‎0.16 C。当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子(RF),则在RF中四种碱基A、G、C、T的比率依次是 ‎ A.0.24、0.16、0.32、0.28 B.0.26、0.24、0.24、0.26 C.0.28、0.32、0.16、0.24 D.0.24、0.26、0.26、0.24‎ ‎19..在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则 ‎ ‎  A. b≤0.5    B. b≥0.5    C. 胞嘧啶为a(1/2b - 1)个   D. 胞嘧啶为b(1/2a - 1)个 ‎20.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该 A. 分析碱基类型,确定碱基比率 B. 分析碱基类型,分析核糖类型 C. 分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 D. 分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型 ‎21.现有一待测核酸样品,经检验后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1。根据此结果,该样品 A. 无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B. 可被确定为双链DNA C. 无法被确定是单链DNA还是双链 DNA D. 可被确定为单链DNA ‎22.某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用的碱基模块A:C:T:G 为1:2:3:4,则该双螺旋模型中,上述碱基模块的比为 ‎ A.1:2:3:4 B. 3: 4: 1: 2 C. 1:1:1:1 D. 2:3:2:3‎ ‎23.右图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是 ‎   A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 ‎   C.DNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 D.DNA复制时,⑨的形成需要连接酶 ‎24.关于右图DNA分子片段的说法正确的是 ‎ A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4‎ B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上 ‎25.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的 ‎ A. 氢键 B. 磷酸—脱氧核糖—磷酸 C. 肽键 D. 脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖 ‎26.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的 含义相同的是 ‎ A.①和② B.①和③ ‎ C.③和④ D.②和④‎ ‎27.对①~⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示。其中最可能表示肺炎双球菌和哺乳动物的分别是 比较项目 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ 细胞壁 无 无 有 有 无 所含核酸种类 DNA RNA DNA和RNA DNA和RNA DNA和RNA 是否遵循孟德尔遗传定律 否 否 是 否 是 A.①和② B.④和① ‎ C.④和⑤ D.⑤和①‎ ‎28.对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基如下表所示,则该细胞器中完成的生理活动是 ‎ A.C6H12O6+6O6+6H2O→6CO2+12H2O+能量 B.mRNA→蛋白质 C.C6H12O6 →2C2H5OH+2CO2+能量 D.CO2+H2O→(CH2O)+O2‎ ‎29.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是 A.(1)图能正确表示酶浓度增加而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)‎ B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化 C.如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物的细胞中染色体的最多数目为4个 D.(4)图中①④中的碱基不完全相同,③约有20种 ‎30.下列有关基因的说法中不正确的是 A. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 B. 分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律 ‎ C. 种群中基因频率的改变不一定导致新物种形成 D. 单克隆抗体是一种基因工程药物,又被称作“生物导弹”‎ ‎31.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段 ‎ ‎ ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成 ‎ A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤‎ ‎32.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因 ‎ ‎ A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 B.控制不同的生物性状 C.脱氧核苷酸种类不同 D.位于同源染色体上 ‎33.假如一个DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了 ‎ A.1000 B. 2000 C. 500 D. 无法确定 ‎ ‎34.对下列图式,正确的说法有 ‎①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③式中共有5种碱基 ④式中共有8 种核苷酸 ⑤式中的A均代表同一种核苷酸 A.②③④ B.③④⑤ C.①②③ D.①③⑤‎ ‎35.已知一信使RNA片段中有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录该信使RNA的一段DNA分子中G和T的数目 以及该信使RNA经“翻译”而合成肽链时脱去的水分子的最大数目分别是 A.12和30 B.30和29 C.18和10 D.30和9‎ ‎36.几种氨基酸的密码子如下。甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; 缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是 ‎ ‎ A.GGU B.GGC C.GGA D.GGG ‎37.下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是 A. 一种密码子可以编码多种氨基酸 B. DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1‎ C. 遗传密码子位于基因上 D. DNA复制时增加1个碱基对,新DNA分子在表达时只会改变肽链上一个氨基酸 ‎38.人体神经细胞与肝脏细胞形态结构不同,其根本原因是这两种细胞的    A. DNA碱基对排列顺序不同  B. 核糖体不同    C. 转运RNA不同    D. 信使RNA不同 ‎39.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者 ‎ ‎ A. 分别存在于不同组织的细胞中 B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 ‎ C. 均在细胞核内转录和翻译 D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 ‎40.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)‎ A.第6位的C被替换为T B.第9位与第10位之间插入1个T C.第100、101、102位被替换为TTT D.第103至105位被替换为1个T ‎41.若某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到只含15N的DNA,其相对分子质量为b。现将含15N 的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的的培养基中, 那么, 子二代DNA的相对分子质量为 ‎ ‎ A. (a+b)/2 B. (3a+b)/4 C. (2a+3b)/2 D. (a+3b)/4 ‎ ‎42.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中碱基含量情况是[多选]‎ ‎ A.鸟嘌呤占碱基总数的24% B.鸟嘌呤与胞嘧啶之和占碱基总数的46%‎ ‎ C.腺嘌呤占碱基总数的28% D.腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占碱基总数的54%‎ ‎43.下列对转运RNA 的描述,正确的是 ‎ ‎ A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它 ‎ C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内 ‎44.下图中④代表核糖体,⑤代表多肽链,有关叙述不正确的是[多选] ‎ A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同 C.以③为模板而合成的⑤上有45个氨基酸 D.③上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 ‎45.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是 ‎ A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸 B.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 C.合成①的场所在细胞核,合成⑥的场所在细胞质 D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 ‎46.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是[多选] ‎ A.图中表示4条多肽链正在合成 B.转录尚未结束,翻译即已开始 C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 ‎47.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白 ‎ ‎ A. 无法继续合成 B. 可以进入高尔基体 C. 可以被加工成熟 D. 无法被分泌到细胞外 ‎48.在试管内翻译蛋白质时,若加入(AC)。(即ACACACAC……)的mRNA,合成的蛋白质中含苏氨酸及组氨酸两种氨基酸。若加入(CAAA)。(即CAAACAAACAAA—CAAA……)的mRNA,合成的蛋白质中含苏氨酸、谷氨酰胺、天冬酰胺、赖氨酸四种氨基酸。则苏氨酸的密码子是 ‎ ‎ A. AAC B.CAC C.CAA D.ACA ‎49.某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子量约为 ‎ A. (2/3)ab - 6b + 18n B. (1/3)ab - 6b C. [(1/3)b–a]×18 D. (1/3)ab–[(1/3)b - n]×18‎ ‎50.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA 个数依次为 ‎ A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36‎ ‎51.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是 ‎ A.胸腺嘧啶 B. 腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D. 胞嘧啶 ‎52.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一DNA片段为 ,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子孙代DNA片断之一为 ‎ ‎53.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。‎ ‎ 密码表:甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU ‎ 苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸 GGU、GGA、GGG 缬氨酸GUU、GUC、GUA ‎ 根据上述材料,下列描述中,错误的是 ‎ ‎ A.这段DNA中的①链起转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA ‎ C.此肽链中有4个“-CO-NH-”结构D.若此DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将出现两个脯氨酸 ‎54.如图表示某正常基因及指导合成的多肽顺序。A~D位点发生的突变导致肽链延 长停止的是[除图中密码子外,已知GAC(天冬氨酸)、GGU(甘氨酸)、AUG(甲 硫氨酸)、UAG(终止) ‎ A.G/C→A/T B.T/A→G/C C.T/A→C/G D.丢失T/A ‎55.细胞核内进行转录时,所需物质由细胞质提供的是 A. DNA聚合酶结合位点 B. DNA连接酶 C. 4种脱氧核苷酸 D. 解旋酶 细菌在含青霉素 培养基上生长情况 细菌在含四环素 培养基上生长情况 ‎①‎ 能生长 能生长 ‎②‎ 能生长 不能生长 ‎③‎ 不能生长 能生长 ‎56.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后的细菌的外源基因插入点,正确的一组是 A. ①是c;②是b;③是a ‎ B. ①是a和b;②是a;③是b C. ①是a和b;②是b;③是a ‎ D. ①是c;②是a;③是b ‎57.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是:‎ A.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 B.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 ‎ D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 ‎58.人类基因组计划需测定常染色体(A)和性染色体(XY)上的DNA,具体为 ‎ A. 22A+X B. ‎22A+X+Y C. ‎22A+Y D. ‎44A+X+Y ‎59.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是 A. 解旋酶 B. DNA连接酶 C. 限制性内切酶 D. RNA聚合酶 ‎60.抗虫棉植株的变异来源及大面积推广种植所采用的技术手段分别是[多选]‎ ‎ A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 基因工程 E. 细胞工程 F. 发酵工程 ‎61.下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 ‎62.‎2006年10月2日,诺贝尔生理学或医学奖授予了在RNA干涉(简称RNAi)现象的研究方面做出突出贡献的两位美国科学家,该研究表明一些RNA小片断能够使特定的基因处于关闭状态,从而对基因表达的调控、病毒感染的防护 等具有重要的意义。那么据你分析RNAi使基因处于关闭状态直接影响了 A. 转录过程 B. 翻译过程 C. 逆转录过程 D. RNA复制过程 ‎63.治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么 ‎ A.抑制艾滋病RNA基因的转录 B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录 C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程 D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制 ‎64.下列哪些论述不可以表明基因与染色体具有平行行为 ‎ A.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在 ‎ B.雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态 ‎ C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个 D.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方 在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是  ‎ A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤‎ ‎13.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是  (   )‎ A.①和② B.②和③ C.⑤和⑥ D.①和④‎ ‎47.(15分)右图为遗传信息的传递与表达过程。据图回答:‎ ‎(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,‎ ‎ (填二种)也不同。‎ ‎(2)与图一中A链相比,C链特有的化学成分是 ‎ ‎ (填二种)。‎ ‎(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 。 ‎ 图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 。‎ ‎(4)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(参考实验一、二,用图示和有关文字补充在图中),并画出结果C。该过程中,实验一、实验二起___ __作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含14N标记的培养基培养,在右面坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中,15N标记DNA分子含量变化的曲线图:‎ ‎(5)为探索一个特定的遗传密码所对应的特定的氨基酸究竟是哪一个。尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外 合成技术,在每一个试管中加入一种氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成 的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,如下图。下列有 关说法中不正确的是 ( )‎ A. 实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是作为控制蛋白质(多肽)合成的直接模版 B. 细胞提取液为该实验具体提供了能量、酶、核糖体、信使RNA C. 细胞提取液需除去DNA和mRNA的原因是排除细胞中的DNA、mRNA对体外合成蛋白质的影响 D. 欲知更多氨基酸的密码子,可依次用不同种类的多聚核糖核苷酸替换上述实验中多聚尿嘧啶核苷酸 ‎(6)噬菌体是遗传学研究中常用的实验材料。若先在含有放射性同位素35S培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养含32p标记的噬菌体,则子代噬菌体中可能检测到放射性标记的物质是____________。某噬菌体基因的部分碱基序列如右图所示,该片段所编码的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一组氨酸一缬氨酸一异亮氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。1961年,克里克和布伦纳等科学家用噬菌体做了如下实验:用诱变剂处理噬菌体的核酸。如果在上述片段的两个相邻碱基对中间插入一个碱基对,使得密码子顺序“…AUGCAUGUUAUU…”变成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽链就会彻底错位。如果再减去一个碱基对,则使密码子顺序中的“UGU”后面减去一个“U”,变成“…AUGCCAUGUAUU…”,结果合成的肽链只有两个氨基酸和原来的不一样。含有上述密码子顺序的分子是_____ ___,它是以上述基因的___ ‎ ‎_号链为模板合成的。科学家实验中,在核苷酸链中插入的“碱基对”实质上是一对_______ ___,噬菌体发生这种变异的场所最可能是____ ____。克里克和布伦纳等科学家的实验证明了_________ _。‎ ‎48.(9分)产前诊断是在胎儿出生前,医生用 B 超检查和基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种疾病。已知抗维生素 D 佝偻病是一种 X 染色体显性遗传病(用 D 、 d 表示该对等位基因)。现有两位孕妇甲与乙,甲正常但丈夫为该病患者,乙为该病患者但丈夫正常。她们想知道胎儿是否为患者。 ‎ ‎(1)医生对甲询问后,只让甲做 B 超检查确定胎儿性别,因为如果胎儿为女性则 ,胎儿为男性则 ;医生对乙询问后得知该女性的父亲正常,认为不能通过性别鉴定的方法来判定后代是否患病,便建议对胎儿进行基因诊断,这是由于乙夫妇生出患病女儿和患病儿子的概率分别是 。‎ ‎(2)现对乙孕妇及其丈夫和他们的双胞胎孩子用同位素标记的探针进行基因诊断。检测基因 d 的探针称为d 探针,检测基因 D 的探针称为 D 探针。先采用 PCR 方法扩增该对等位基因,然后将 PCR 产物吸附在一种膜上形成斑点,每次做相同的两份膜,分别用 D 探针和 d 探针杂交,可以观察到如下结果:‎ 根据杂交结果,判断个体 2 和 3 的基因型分别为 。 ‎ ‎(3)世界上除同卵双生的个体外,几乎没有指纹一模一样的两个人,所以指纹可以用来鉴别身份。据研究,‎ DNA也可以像指纹一样用来识别身份,这种方法就是DNA指纹技术。‎ ‎①为什么同卵双生的个体会出现相同的指纹? 。‎ ‎②某地发生了一起刑事案件,刑侦人员抓获了三个犯罪嫌疑人,并对他们进行DNA取样。然后用合适 的酶将这三个人的待检测的样品DNA切 成片段,再用电泳的方法将这些片段按 大小分开,经过一系列步骤,最后形成 下图所示的DNA指纹图。根据DNA指纹 图来判断罪犯,是由于不同人的DNA具 有__________性。通过对DNA指纹图的分析,你认为这三个人中 号个体是罪犯。‎ ‎(4)下列表1和表2分别表示用PCR扩增d 探针和D 探针的反应体系及反应条件。‎ ‎①从表中可知,与DNA复制相比,PCR技术所使用的DNA聚合酶在反应条件上应具耐___ ___的特点。‎ ‎ 表1 表2‎ PCR反应体系 ‎50ul 缓冲液 ‎ ‎5ul 脱氧核苷酸 ‎ ‎1ul ‎ 引物A ‎ ‎0.5ul 引物B ‎ ‎0.5ul DNA聚合酶 ‎ ‎0.5U 模板DNA ‎ ‎1-2ul ‎ 加去离子水补足至50 ul 反应条件 温度 时间 变 性 ‎95℃‎ ‎30s 复 性 ‎55℃‎ ‎30s 延 伸 ‎72℃‎ ‎1min ‎30个循环后 适宜 ‎5-10min 保 温 ‎4℃‎ ‎2h ‎②DNA分子的两条链是反向平行的,若一条链的方向是3→5′,则另一条链的方向就是5→3。DNA聚合酶只能从3′端往5′端延伸DNA链,因此每次循环都需要2种引物参与。下图为第1轮循环产生的产物。请绘出以图中a链和b链为模板经PCR扩增的产物。‎ ‎31.非典的SARS病毒是一种RNA病毒,SARS病毒侵入人体细胞并繁殖 ‎ 一代病毒的过程如下图所示。请据图回答:‎ ‎(1)由图可知,病毒的遗传物质进入细胞后,过程①②分别表示的过程是 ___________、_____________。‎ ‎(2)此病毒的遗传信息流动方向是______________________(用简式表示)。‎ ‎(3)假如病毒的遗传物质中某片段含碱基a个,其控制合成的一条肽链(氨 基酸的平均分子量为b)的分子量最大为_____________ _________。‎ ‎32.科学家已证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。‎ ‎(1)1955年,尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统,破译了第一个密码子:苯丙氨酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”‎ 的20支试管中各加入作为模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U组成的mRNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的一种,结果只有加入苯丙氨酸的试管中才出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,还需提供 。‎ ‎(2)上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有3个碱基,如果密码子是连续翻译的:‎ ‎①假如一个密码子中含有2个或4个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。‎ ‎②假如一个密码子中含有3个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。‎ 实验序号 重复的mRNA序列 生成的多肽所含氨基酸种类 ‎1‎ ‎(UC)n 丝氨酸、亮氨酸 ‎2‎ ‎(UUC)n 苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸 ‎3‎ ‎(UUAC)n 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 ‎(3)1964年又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列,最终破译了全部密码子,包括终止密码。下表是部分实验说明:表中(UC)n表示 UCUCUCUCUCUC……这样的重复mRNA序列。请分析上表后推测下列氨基酸的密码子:亮氨酸 ‎ 、 ;丝氨酸 ;苯丙氨酸 。‎ ‎(4)既然是3个碱基构成1个密码子,编码1个氨 基酸,为什么编码100肽的基因中的碱基数不是600个,而是远远多于600个?请写出三种理由:‎ ‎① ;② ;③ 。‎ ‎33.在研究细胞周期时,可以用BrdU进行标记。将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养,当细胞的DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA的子链中。将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后,在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。由于掺入BrdU的情况不同,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条单链掺有BrdU,则着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,使DNA双链螺旋程度降低,从而着色浅。请分析回答:‎ ‎(1)若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深,则该细胞正处于第_ _个细胞周期的中期。‎ ‎(2)若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅,则该细胞正处于第 个细胞周期的中期。判断的理由是_ _。‎ ‎34.已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸 ‎—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、‎ AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)‎ ‎(1)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链转录的(以图中的①或②表示)。此mRNA的碱基排列顺序是: 。‎ ‎(2)若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA的碱基对排列顺序: 。‎ ‎(3)若控制某蛋白质的基因发生了碱基替换,但蛋白质没有发生变化。请写出三种可能的原因:‎ ‎ ① ;② ;③ 。‎ ‎35.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗基因(kan2)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。据图回答:‎ ‎(1)此基因工程中的“目的基因”是 ,获得此目的基因通常用鸟枪法,其优点是 。‎ ‎ 依次写出人工获取目的基因中的“反转录法”和“直接合成法”的具体过程(用流程图表示):‎ ‎ ; 。‎ ‎(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 ; 。‎ ‎(3)C过程的培养基中,除含有必要营养物质和琼脂外,还必须加入 和 ,加入前者是为了诱导 ;加入后者是为了选出 。‎ ‎(4)D过程是 ,其实质是 。‎ ‎(5)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测,E过程应该用 作为探针。也可采用 方法检则抗虫基因是否在植株内表达。‎ ‎(6)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。‎ ‎①将转基因植株与 杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。‎ ‎②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。‎ ‎③若将该转基因植株花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的植株中抗卡那霉素型植株占 %。‎ ‎(7)抗虫基因来自细菌,为什么可以拼接到棉花细胞DNA中并在棉花体内表达出抗虫性状?请写出三种理由:‎ ‎ ① ;② ;③ 。‎ ‎(8)一些真核生物的基因在原核生物体内不能表达出有正常生理功能的蛋白质。请写出三种可能的原因:‎ ‎ ① ;② ;③ 。‎ ‎36.单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病串较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb,镰刀型 细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的 携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。下图 为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。‎ ‎(1)从图中可见,该基因突变是由于__ __‎ 引起的。巧合的是,这个位点的突变使得 原来正常基因的限制酶切割位点丢失。正 常基因该区域上有3个酶切位点,突变基 因上只有2个酶切位点,经限制酶切割后,‎ 凝胶电泳分离酶切片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱,正常基因显示____条,突变基因显示_ __条。‎ ‎(2)DNA或RNA分子探针要用__ __等标记。利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因的核苷酸序列(—ACGTGTT—),写出作为探针的核糖核苷酸序列__ _。‎ ‎(3)根据凝胶电泳带谱分折可以确定胎儿Ⅱ-1至Ⅱ-4中基因型BB的个体是__ __,bb的个体是__ __。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11.右图为噬菌体侵染细菌实验的示意图,请据图回答: ‎ ‎(1)噬菌体是一种专门 在细菌中的病毒。‎ ‎(2)请用图中序号写出侵染过程的先后顺序 。‎ ‎(3)①表示噬菌体将 注入到细菌体内。‎ ‎(4)②中新合成的噬菌体外壳的原料来自 。‎ ‎12.1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记,完成了著名的噬菌体 侵染实验。下图表示实验的部分过程。请据图回答:‎ ‎(1)第一步用35S标记噬菌体,实际 上是标记噬菌体的 。‎ ‎(2)第二步处理应该是让被标记的噬 ‎ 菌体与未被标记的 混合 培养。培养时需要适宜的 ‎ 等条件。‎ ‎(3)第三步进行搅拌的目的是让细菌 外可能留存的噬菌体的某部分与 分离。‎ ‎(4)根据第四步离心的结果可以得出什么结论: 。‎ ‎(5)若要确定噬菌体的遗传物质是什么,还应进行一个实验,其中第一步是: 。‎ ‎4. 生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ( )‎ ‎①组成生物体的化学元素基本一致 ②各种生物体的核酸都相同 ③构成核酸的碱基都相同 ‎ ‎④各种生物体的蛋白质都相同 ⑤构成蛋白质的氨基酸都相同 ‎ ‎  A. ①②④   B. ①③⑤  C. ②④⑤ D. ①②③‎ ‎6.就一对联会的同源染色体而言,其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是 ( ) A.2、4和4 B.2、8和4 C.4、4和4 D.2、4和8‎ ‎7. 马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是 ( )‎ A.生活环境不同 B.DNA中碱基对排列顺序不同 C.DNA 中碱基配对方式不同 D.着丝点数目不同 ‎8.右边甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺 序为 TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为 ( )‎ ‎ A. ACCGTG B. TCGCAC C. ATTCAG D. TCCGCA ‎9.若一个双链DNA分子的一条链中嘌呤碱之和与嘧啶碱之和的比为0.5,‎ 则其互补链中和整个DNA分子中同样的碱基比分别是 ( ) ‎ ‎ A. 0.2和0.2 B.5和5 C.2和1 D.5和1‎ ‎10.含有2000 个碱基的DNA,每条链上的碱基排列方式有 ( )‎ A.42000 个 B.41000 个 C.22000 个 D.21000个 ‎11.下列关于双链DNA的叙述错误的是 ( )‎ A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等 B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T C.若一条链上的A;T:G:C=1:2:3:4,则另一链也是A:T:G:C=1:2:3:4‎ D.若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链为A:T:G:C=2:l:4:3‎ ‎12.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的 ‎32.9%和17.1% 。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的 ( )‎ ‎ A.32.9% 17.1% B.17.1% 32.9% C.18.7% 31.3% D. 31.3% 18.7% ‎ ‎13.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3 个氢键。现 有四种DNA 样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌的是 ( )‎ A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌呤17%的样品 C.含腺嘌呤30%的样品 D.含胞嘧啶15%的样品 ‎14.已知双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值( ) ‎ A. 能 B. 否 C. 只能知道(A+C):(T+G)的值 D. 只能知道四种碱基的比例 ‎15.下列有关DNA的叙述中正确的是[多选] ( )‎ A. 同一生物个体各种体细胞核中DNA,具有相同的碱基组成 B. DNA只存在于细胞核中 ‎ C. 双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+T D. 细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成 ‎16.在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则 ( )‎ ‎  A. b≤0.5   B. b≥0.5   C. 胞嘧啶为a(1/2b - 1)个   D. 胞嘧啶为b(1/2a - 1)个 ‎ ‎17.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的    ( )‎ A. 20%     B. 30%     C. 40%    D. 70% ‎ ‎18.图示是DNA分子结构模式图。据图回答问题:‎ ‎(1)图中[ ] 是生物体内最重要的一种单糖。‎ ‎(2)图中4、5、6组成的“7”叫 。‎ ‎(3)图中“8”的名称叫做 。‎ ‎(4)在DNA分子内,[ ] 和[ ] 交替排列的顺序 始终是稳定不变的。‎ ‎1. 若用物理方法和化学方法抑制恶性肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞将停留在细胞周期的 ( )‎ ‎  A. 前期     B. 中期      C. 后期       D. 间期 ‎ ‎2. DNA 分子结构稳定性最低的时期是 ( )‎ ‎ A. 细胞停止分裂后 B. 细胞分裂的分裂期 C. 细胞分裂间期 D. 细胞分化成其他组织细胞时 ‎3. 用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有 ( )‎ A.0个 B.2个 C.30个 D.32个 ‎4. 某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 ( )‎ A. 7(a-m) B. 8(a-m) C. 7[(1/2)a-m] D. 8(2a-m)‎ ‎5. 某双链DNA分子共有含氮碱基2100个,其中一条单链上(A+T)︰(C+G)=2︰5。则 该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是 ( )‎ A. 300个 B. 600个 C. 900个 D. 1200个 ‎ ‎7. 假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子的质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到只含15N的DNA,其相对分子质量为b。现将含15N 的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的的培养基中, 那么, 子二代DNA的相对分子质量为 ( )‎ ‎ A. (a+b)/2 B. (3a+b)/4 C. (2a+3b)/2 D. (a+3b)/4 ‎ ‎9. 下图为DNA分子的某生理过程示意图,请据图回答下列问题:‎ ‎(1)结构①代表 ;②所代表的碱基名称是 。‎ ‎(2)此生理过程叫 ,所需的原料是 。此过程主要在细胞的 (结构)内进行。‎ ‎(3)若该DNA分子片段中A和C共有1500个,则此 DNA分子片段中G和T共有 个。‎ ‎10.在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和ATP的条件下,分别以不同生物的DNA为模板,合成新的DNA。问:‎ ‎(1)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间,(A+C)︰(T+G)的比值是否相同?为什么?‎ ‎ 。‎ ‎(2)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间存在差异,这些差异是什么?‎ ‎ 。‎ ‎(3)在一个新合成的DNA中,(A+T)︰(C+G)的比值,是否与它的模板DNA任一单链的相同? 。‎ ‎11.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为l4N-DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如右图所示。请分析: ‎ ‎(1)由实验结果可以推测第一代(I)细菌DNA分子中一条链是 ‎ ,另一条链是 。‎ ‎(2)将第一代(I)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离。请参照上图,将DNA分子可 能出现在试管中的位置在右图中标出。‎ ‎(3)上述实验结果证明DNA的复制方式是 。DNA的自我复制能使生物的 ‎ 保持相对稳定。‎ ‎1. 遗传学上将某分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,这种分子是 ( )‎ A. 肽链 B. DNA C. 信使 RNA D. 转运RNA ‎ ‎2. 下列各项中,肯定不是密码子的是 ( )‎ A. ATC B. UUC C. CAG D. GGC ‎3.基因转录时,可能进行的碱基配对方式是 ( )‎ A.腺嘌呤和胞嘧啶 B.鸟嘌呤和尿嘌呤 C.腺嘌呤和尿嘧啶 D.胞嘧啶和胸腺嘧啶 ‎4.在基因控制蛋白质合成过程中,转录和翻译的场所依次是 ( )‎ A.线粒体;叶绿体 B.细胞质;细胞核 C.细胞核;细胞质 D.都在细胞核 ‎5. 一个转运RNA分子一端的三个碱基是CGA,此转运RNA运载的氨基酸是[括号内是氨基酸的密码子] ( ) ‎ A.谷氨酸(GAG) B.精氨酸(CGA) C.丙氨酸(GCU) D.酪氨酸(UAU)‎ ‎6. 下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是 ( ) ‎ ‎7. 现有一待测核酸样品,经检验后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1。根据此结果,该样品 ( )‎ A. 无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B. 可被确定为双链DNA C. 无法被确定是单链DNA 还是双链DNA D. 可被确定为单链DNA ‎8. 已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该 ( )‎ A. 分析碱基类型,确定碱基比率 B. 分析碱基类型,分析核糖类型 C. 分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 D. 分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型 ‎12.右图为核苷酸的分子结构简图,请分析回答:‎ ‎(1)图中①代表 ;③代表 。‎ ‎(2)若右图是RNA的基本组成单位,则②代表 。‎ ‎(3)若6000个脱氧核苷酸分子聚合成的DNA片段中有胸腺嘧啶800个,则此DNA片段有 个胞嘧啶。该DNA分子片段连续复制两次,需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 个。‎ ‎13.下图为生物遗传信息表达的示意图,请据图回答:‎ ‎(1)图中①过程在细胞的 内完成。 (2)图中②表示 过程。‎ ‎(3)若乙分子中G=15%,C=25%,则甲分子的相应片段中鸟嘌呤占 。‎ ‎(4)若甲分子中含有200个腺嘌呤,则甲分子连续复制两次共需要提 供 个腺嘌呤。‎ ‎14.右图为DNA分子控制蛋白质合成过程中的某一阶段。请据图回答:‎ ‎(1)右图表示的生理过程是 ;④链的名称是 。‎ ‎(2)在合成④链的过程中,遵循 原则。‎ ‎(3)DNA分子的基本组成单位是 ;图中①的中文名称是 。‎ ‎(4)如果②链中(A+C)/(G+T)=0.4,则③链中同样的这种碱基比为 。‎ ‎15.分析右图,回答有关问题: (1)图中G代表什么物质? 。‎ ‎(2)D与F的关系是__________ ___;‎ E与F的关系是_________ ____; F与G的关系是___________ ____;F与H的关系是_______ ________。 ‎ ‎2. DNA 分子的基本功能是遗传信息的 ( )‎ A.传递和表达  B.贮存和表达 C.贮存和传递  D.转录和翻译 ‎8. 牛胰岛素由两条肽链构成,共有51个氨基酸。则牛胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是 ( )‎ A.49,306 B.49,153 C.51,306 D.51,153‎ ‎9. 在一DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的( ) ‎ A.24%,22% B.22%,28% C.26%,24%   D.23%,27%‎ ‎12.已知一段mRNA含30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T 的个数是( ) ‎ A. 12 B. 24 C. 18 D. 30‎ ‎13.请回答下列有关遗传信息传递的问题。‎ ‎(1)为研究某病毒的致病过程,做了如右图所示的模拟实验:‎ ‎1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链生物大分子,其部 分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是 过程。‎ ‎2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能 与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是 ,试管乙中模拟的是 过程。‎ ‎3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。Z是组成该病毒外壳的物质,则产物Z是 。‎ ‎(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 ,而决定该化合物合成的遗传信息来自 。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。该病毒遗传信息的传递过程为 。‎ 例1.‎ 例2.请以“染色体”这一概念为核心,写出15个以上与“染色体”相关的概念,并用合适的连接词连接为一个较完整的概念图。‎ ‎(二)实验分析 例1.在研究生物遗传物质的过程中,人们做很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。‎ ‎(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”步骤如下。请分析以下实验并回答问题:‎ A.将一部分S型细菌加热杀死;‎ B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落●为R型菌落)‎ C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(见上图)。‎ ‎①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、_____、_____、_____,并调整pH。②本实验中的对照组有______。③本实验 (能否)得出“DNA是遗传物质”的结论, (能否)得出“DNA是主要的遗传物质”的结论,本实验能得出的结论是_____。④从你现有的知识来看,“R型菌变成S型菌”这一变异属于 ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是 。‎ ‎ (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,‎ 得出实验结论。‎ 组合编号 A B C 处 理 ‎①实验设计方案:‎ 第一步: _。第二步: 。‎ 第三步:_ _。第四步:___。‎ ‎②预测实验结果并得出结论:___。‎ ‎③通过你设计的实验,还能得出什么新的结论:_ _。‎ ‎④此实验中,实验组是 。而艾弗里当时做的是一个探究实验, 是实验组。‎ ‎(1)①氮源 有机碳源 生长因子②1、2、3组③S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌,产生可遗传的变异 ‎ ‎(2)①第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基;第二步: ‎ 组合编号 A B C 处 理 不加任何提取物 加入提取出的S型细菌DNA 加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上;‎ 第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。‎ ‎②A、C组中未出现S型细菌;只有B组培养基中出现S型细菌,说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌③DNA结构要保持完整才能促使R型细菌转化为S型细菌。‎ 例2.赫尔希和蔡斯做的“T2噬菌体侵染细菌”实验分析:‎ ‎(1)据图写出实验的简要步骤 → → → → 。‎ ‎(2)如何让噬菌体的DNA或蛋白质被标记?用C、H、O、N的同位素标记行吗?为什么?搅拌、离心的目的是什么?‎ ‎(3)与艾弗里实验相比,此实验的目的也是研究“ ”这一问题;实验的设计思路也相同,都是设法将 分开, 去观察DNA或蛋白质的作用;而且都运用了对照实验的思想方法。但是,此实验和艾弗里实验采用的技术是不同的,前者采用的技术有 ,前者采用的技术有 。另外,此实验和艾弗里实验所用的实验材料也不同,前者主要以 作为实验材料,后者主要以 作为实验材料。‎ ‎(4)两次实验的结果分别是什么?这种结果 (能否)说明“DNA是遗传物质”, (能否)得出“DNA是主要的遗传物质”的结论, (能否)说明“DNA可以复制,可以控制蛋白质合成”, (能否)说明“DNA可以产生可遗传的变异”,本实验能得出的结论是____。‎ ‎(5)实验中,被32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后,上清液也测出有放射性,这可能是由于 。被35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后,沉淀物中也测出有放射性,这可能是由于 。‎ ‎[联想]用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法:①在紫外线的作用下,细菌的膜蛋白改变的根本原因是   。②如何将图中抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?   。‎ ‎ [联想]在研究细胞周期时,可以用BrdU进行标记。将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养,当细胞的DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA的子链中。将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后,在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。由于掺入BrdU的情况不同,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条单链掺有BrdU,则着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,使DNA双链螺旋程度降低,从而着色浅。请分析回答:‎ ‎(1)若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深,则该细胞正处于第_ _个细胞周期的中期。‎ ‎(2)若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅,则该细胞正处于第 个细胞周期的中期。判断的理由是_ _。‎ ‎(3)科学研究表明,在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换。若用显微镜观察,如何判断姐妹染色单体已发生了部分交换?答_ _。‎ ‎(4)皮肤癌细胞的细胞周期_ _ (大于、小于或等于)正常皮肤生发层细胞。‎ ‎(5)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进入下一个细胞周期;②暂停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。癌细胞、效应T细胞、记忆B细胞分别属于哪一类型?(填序号) _ _。‎ ‎(1)一 (2)①二②这时细胞内的所有染色体中,一 条染色单体的DNA分子只有一条单链含有BrdU,另一条 染色单体的DNA分子则两条单链都含有BrdU。(3)染色 体上着色深的染色单体中含有着色浅的染色单体片段,‎ 着色浅的染色单体中含有着色深的染色单体片段。‎ ‎(12分)在作DNA亲子鉴定时,从测试者的血滴或口腔粘膜细胞或培育的组织内提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成小段后分离,再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起,然后利用特别的染料在X光照射下,便会显示出由DNA探针凝聚在一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合,另一半与其父亲的条码吻合。反复几次,每一种探针用于寻找DNA不同部位并形成独特的条码,可达到甚至超过99.9%的分率。‎ 请回答下列问题:‎ ‎⑴限制性内切酶能将DNA样本切成特定小段,这主要体现酶的        。‎ ‎⑵特别的“探针”去寻找基因,所利用的原理是         。‎ ‎⑶每个人的条码一半与母亲的条码吻合,另一半与父亲吻合,为什么?‎ ‎⑷在DNA鉴定过程中,需大量的DNA, PCR技术(聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子,该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图,图中黑色长方形是引物)。在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体。‎ ‎①A过程表示           。‎ ‎②某样品DNA分子中共含3000个碱基对,碱基数量满足:(A+T)/(G+C)=1/2,若经5次循环,获得32个与样品相同的DNA分子,至少需要向试管中加入      个腺嘌呤脱氧核苷酸。(不考虑引物所对应的片段)‎ ‎③“PCR”与人体内DNA复制相比,有何特殊之处?‎ ‎40.(12分)⑴ 专一性 ⑵ DNA分子杂交 ⑶这是由于体细胞中的染色体有一半来自母亲,另一半来自父亲 ⑷① 解旋 ② 31000 ③“PCR”在体外发生,酶在高温下起作用。‎ 例4.关于“密码子的破译”实验分析 在克里克得出3个碱基可以排列成1个遗传密码的实验 结论后,科学家们开始探索一个特定的遗传密码所对应 的特定的氨基酸究竟是哪一个。尼伦伯格和马太采用蛋 白质的体外合成技术,在每一个试管中加入一种氨基酸,‎ 再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成 的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中 出现了多聚苯丙氨酸的肽链,示意图如下。请回答:‎ ‎(1)实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是 。‎ ‎(2)细胞提取液为该实验具体提供了 。‎ ‎(3)实验中所用的细胞提取液需除去DNA和mRNA的原因 是 。‎ ‎(4)要确保实验结论有科学性,需设计对照实验。本题目 所给实验中,对照实验是 。‎ ‎(5)要想知道更多氨基酸的密码子,你如何改变上述实 验?(简述) 。‎ ‎(6)本实验所用的细胞提取液可以用大肠杆菌制备。请简 述制备方法:‎ ‎①对大肠杆菌进行振荡裂解;‎ ‎② ;‎ ‎③ 。‎ 经上述操作,得到了除去DNA和mRNA的细胞提取液。(大 肠杆菌中mRNA约在30—60分钟内自行分解,因此操作 中可不考虑)。‎ ‎(1)作为模版mRNA直接控制蛋白质多肽合成 ‎(2)能量、酶、核糖体、转运RNA(缺项不给分)‎ ‎(3)排除细胞中的DNA、mRNA对体外合成蛋白质的影响 ‎(4)加入多聚尿嘧啶核苷酸及其它种类氨基酸的实验 ‎(5)依次用不同种类的多聚核糖核苷酸替换上述实验中多聚尿嘧啶核苷酸。‎ ‎(6)②离心、过滤,获取匀浆 ③用DNA酶处理匀浆,除去DNA ‎[联想]遗传密码的破译是生物学史上一个伟大的里程 碑。自1953年DNA双螺旋结构模型提出以后,科学家就 围绕遗传密码展开了全方位的探索,经过理论推测和实 验证明,科学家于1965年破译了所有氨基酸的密码子。‎ 下面几种氨基酸的密码子:‎ ‎ a精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG;b缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;‎ ‎ c甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; d组氨酸:CAU、CAC;‎ ‎ e色氨酸:UGG; f甲硫氨酸:AUG。‎ 请回答下列问题:‎ ‎ (1)如果用含有C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板 合成蛋白质,那么合成的多肽应该有 种氨基酸组 成。假若决定一个氨基酸的碱基是二个或四个,那么合 成的多肽应该有 种氨基酸组成。‎ ‎(2)如果将含A、C两种碱基的核苷酸以25%:75%的比例混合合成mRNA,那么合成的信使RNA含有_ _种密码子,其中CAC理论上应占 。‎ ‎(3)如果在基因的相关碱基序列中分别增加一个、二个、‎ 三个碱基,或者减少一个、二个、三个碱基,可推测,‎ 对蛋白质功能影响最小的最可能是 的情况。‎ ‎(4)有一种六肽,当用化学方法将其降解后,得到了三种 多肽,测得其中的三种多肽是:甲硫氨酸—组氨酸—色 氨酸;精氨酸—缬氨酸—甘氨酸;甘氨酸—甲硫氨酸—‎ 组氨酸。则该六肽的氨基酸序列为 ,决定该六肽 的mRNA最多可以有 种不同的碱基序列。‎ ‎ a精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG;b缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;‎ ‎ c甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; d组氨酸:CAU、CAC;‎ ‎ e色氨酸:UGG; f甲硫氨酸:AUG。‎ ‎(5)某一蛋白质分析表明,在编码甘氨酸的位点上发生的 三个突变都是由一个碱 基替换引起的。突变的起 源如图则甘氨酸最可能 的密码子是 。‎ ‎(6)如果大肠杆菌和酵母菌中都有一种含有73个氨基酸的多肽,则酵母菌中决定该多肽合成的基因的脱氧核苷酸数目比大肠杆菌 ,原因是 。‎ ‎(1)2 // 1 (2)8 //14.1%(3/4×1/4×3/4) (3)‎ 增加三个或减少三个碱基(2分)(4)精一缬一甘一甲一组 一色(2分)//192(6×4×4×1×2×1=192) (5)GGG// ‎ ‎(6)多//酵母菌基因的编码区是间隔的、不连续的,含 有内含子,而大肠杆菌的编码区是连续的(3分)‎ ‎2、科学家研究发现大多数生物遗传信息的传递遵循DNA→RNA→蛋白质。并且发现决定蛋白质上氨基酸顺序的密码子存在于RNA上。已知RNA是由四种核苷酸组成,决定氨基酸的密码子是不重叠的。问题是只由四种核苷酸构成的RNA,是由几个核苷酸(碱基)构成密码子的。请设计一个实验方案帮助科学家完成:‎ ‎(一)由RNA上几个核苷酸构成一个密码子 ‎(二)已知一个密码子是RNA上三个相邻的三个碱基决定的,测出20种氨基酸的密码子 ‎(提示①实验所需的各种条件,均可自定,不作考查要求。②写出实验设计思路即可)‎ ‎①分别合成由单一核苷酸、二种核苷酸、三种核苷酸、四种核苷酸组成的RNA,并且知道核苷酸排列的顺序(合成的RNA上核苷酸数是3的倍数)。‎ ‎②将这些RNA分别放在不同的适宜装置中放其进行翻译,合成多肽链。‎ ‎③检测不同的RNA与合成的多肽链上氨基酸顺序,从而推测出与氨基酸对应的密码子,制成密码子表。‎ ‎32.科学家已证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。‎ ‎(1)1955年,尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统,破译了第一个密码子:苯丙氨酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入作为模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U组成的mRNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的一种,结果只有加入苯丙氨酸的试管中才出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,还需提供 。‎ ‎(2)上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有3个碱基,如果密码子是连续翻译的:‎ ‎①假如一个密码子中含有2个或4个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。‎ ‎②假如一个密码子中含有3个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。‎ 实验序号 重复的mRNA序列 生成的多肽所含氨基酸种类 ‎1‎ ‎(UC)n 丝氨酸、亮氨酸 ‎2‎ ‎(UUC)n 苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸 ‎3‎ ‎(UUAC)n 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 ‎(3)1964年又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列,最终破译了全部密码子,包括终止密码。下表是部分实验说明:表中(UC)n表示 UCUCUCUCUCUC……这样的重复mRNA序列。请分析上表后推测下列氨基酸的密码子:亮氨酸 ‎ 、 ;丝氨酸 ;苯丙氨酸 。‎ ‎(4)既然是3个碱基构成1个密码子,编码1个氨 基酸,为什么编码100肽的基因中的碱基数不是600个,而是远远多于600个?请写出三种理由:‎ ‎① ;② ;③ 。‎ ‎(1)ATP和核糖体 ‎ (2) l 2‎ ‎ (3)CUU、CUC UCU UUC ‎(4)①基因中的非编码区不编码蛋白质 ‎②基因编码区中的内含子不编码蛋白质 ‎③mRNA中的终止密码不决定氨基酸 ‎[联想]人类的正常血红蛋白(HbA)β链第63位氨基酸是组氨酸,其密码子为CAU或CAC。当β自链第63位组氨酸被酪氨酸(UAU或UAC)替代后,出现异常血红蛋白(HbM),导致一种贫血症;β自链第63位组氨酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)将引起另一种贫血症。‎ ‎(1)写出正常血红蛋白基因中,决定β链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。‎ ‎(2)在决定β自链第63位组氨酸密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗?为什么?‎ ‎(1) (2)不一定。原因是当 ‎ 或中的第三对碱基发生“A//T→G//C”或“G//C ‎→A//T”变化后,产生的密码子为CAC或CAU,仍然是组氨酸的密码子,因而不影响产生正常的血红蛋白。‎ ‎[联想](1)下面是某基因的部分碱基序列,序列Ⅰ为内 含子的一部分,序列Ⅱ为外显子的一部分。‎ 上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸…”(甲硫酸的密码子是AUG),‎ ‎①该基因表达过程中,RNA的合成在 中完成,此过程称为 。‎ ‎②请写出编码上述氨基酸序列为mRNA序列: 。‎ ‎③如果序列I中箭头所指碱基对 被替换为 ,该基 因上列片段编码的氨基酸序列为: 。‎ ‎④如果序列II中箭头所指碱基对 缺失,该基因上列片段编码的氨基酸序列为 。‎ ‎(三)中心法则的应用 例1.已知甲、乙、丙3种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方向如下图所示(注:乙图中单螺旋线均表示RNA),根据图回答下列问题: (1)对3种病毒分别举例:甲 。乙 。丙 。‎ ‎(2)①图中1、8表示遗传信息的 。②图中2、5、9表示遗传信息的 。③图中3、10表示遗传物质的 。该过程进行所必需的物质条件是 。‎ ‎(3)图中7表示遗传信息的 ;此过程需有 的作用。这一现象的发现,其意义是 。‎ ‎(1)噬菌体 烟草花叶病毒 艾滋病病毒 ‎ ‎(2)转录 翻译 复制 模板、原料、酶、ATP (3)逆转录 逆转录酶 对中心法则的重要补充 ‎[联想]艾滋病病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图如下。请回答:‎ ‎(1)图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒的 。‎ ‎(2)遗传学上将过程②称为 ,需 酶参与。‎ ‎(3)③和④的信息传递过程分别称为 ‎ ‎(4)子代HIV与亲代具相同的结构和功能,说明HIV的RNA分子结构具有一定的 ,并能使其前后代保持一定的连续性。而在临床实践中又发现HIV很容易产生抗药性,说明RNA还能够产生 。HIV有Ⅰ和Ⅱ两种类型,其中Ⅰ型又有7个亚型。Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%,多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难,因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施。HIV众多变异类型是 的结果,这种变异特点与一般生物的不同之处是 ,其原因是 。‎ ‎(5)据最近研究认为,引起“严重急性呼吸系统综合症”(SARS)的病原体可能是 。它和HIV一样,遗传信息是按照 的规律进行的(可以用简图表达)‎ ‎(1)RNA(2)逆转录 逆转录酶和DNA聚合酶(3)转录和翻译(4)稳定性 可遗传的变异 基因突变 突变频率高和突变多向 性 单链RNA结构不稳定(5)SARS冠状病毒 ‎ ‎2006年10月2日,诺贝尔生理学或医学奖授予了在RNA干涉(简称RNAi)现象的研究方面做出突出贡献的两位美国科学家,该研究表明一些RNA小片断能够使特定的基因处于关闭状态,从而对基因表达的调控、病毒感染的防护等具有重要的意义。那么据你分析RNAi使基因处于关闭状态直接影响了 A. 转录过程 B. 翻译过程 C. 逆转录过程 D. RNA复制过程 ‎31.非典的SARS病毒是一种RNA病毒,SARS病毒侵入人体细胞并繁殖 ‎ 一代病毒的过程如下图所示。请据图回答:‎ ‎(1)由图可知,病毒的遗传物质进入细胞后,过程①②分别表示的过程是 ___________、_____________。‎ ‎(2)此病毒的遗传信息流动方向是______________________(用简式表示)。‎ ‎(3)假如病毒的遗传物质中某片段含碱基a个,其控制合成的一条肽链(氨 基酸的平均分子量为b)的分子量最大为_____________ _________。‎ ‎31. (1)RNA复制;翻译 (2) ‎ ‎(3)ab/3 - 18(a/3-1)‎ ‎[联想]艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,下图是该病毒的结构模式图. (1)图中标号1是_____。 (2)HIV在非寄生时,不能进行____活动,而感染人体后,主要侵染____细胞。 (3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入,复制、____和释放。在侵入的过程中进入寄主细胞的是____。 (4)下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是 (5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致____功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染,易出现并发症,从结构上说,HIV属于_____生物,细菌属于_____生物,常用于治疗细菌感染的药物如_____等,对杀灭HIV无效。 (6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径______。‎ ‎(1)衣壳蛋白(1分)(2)独立的代谢 T淋巴 (每格1分) (3)组装 RNA (每格1分)(4)B (1分) (5)免疫 非细胞结构 原核 抗生素 (每格1分)(6)血液传播如不洁输血等:性传播如随意性行为等(1分)‎ ‎[联想]材料1:禽流感的宿主主要有①家禽:目前肯定的是鸡,而火鸡、鸭和鹌鹑等尚未见报道。②野禽:如野鸡、水禽和海鸟等。③候鸟:从韩国飞到日本越冬的候鸟有14种之多,候鸟粪便污染水,可以引起禽流感。‎ 材料2:禽流感病毒的结构:禽流感病毒基因组由8个负链的单链RNA片段组成。这8个片段编码10个病毒蛋白,其中8个是病毒粒子的组成成分(HA、NA、NP、M1、M2、PBl、PB2和PA),另两个是分子质量最小的RNA片段,编码两个非结构蛋白——NSl和NS2。‎ 材料3:病毒的RNA分为三类即正链RNA[(+)RNA]、负链RNA[(-)RNA]和逆转录RNA,分别存在于三种不同类型的病毒中。正链RNA能与核糖体结合,具有mRNA的功能;负链RNA必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下转录成(+)RNA才具有mRNA的功能;逆转录RNA在逆转录酶的作用下合成DNA,整合到寄主的DNA中,再转录合成mRNA。请问:‎ ‎(1)禽流感病毒的遗传物质是 ,它有许多亚型的原因是 。‎ ‎(2)你认为禽流感易于流行传播的因素有哪些? 。‎ ‎(3)禽流感病毒在宿主细胞内进行遗传信息表达过程可概括为(用文字和箭头表示)。 。‎ ‎(4)决定禽流感病毒抗原特异性的是 。已治愈家禽的血清可用于治疗病禽,原因是 , 在病禽中分离出禽流感样本后,实验室中如何获得大量禽流感病毒? 。 ‎ ‎(5)进入人体的疫苗相当于 ,但又不具有 性。‎ 因而能刺激志愿者体内产生抗体,在志原志体内,抗体 的产生及分泌过程中涉及到的细胞器有 。‎ ‎(6)如果在初次感染之前一周 给人体注射过相应疫苗,会使 其在感染后无明显症状出现,‎ 原因是 ,请绘出 感染病毒后人体内抗体产生与 病毒增殖关系的曲线图。‎ ‎(7)禽流感是一种由流感病毒引起的常见病,可人畜共患。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。可能的原因是: ‎ A 流感病毒发生了突变B 抗体在体内存留的时间短 C 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 ‎ D 流感病毒使人的免疫系统受损 ‎(8)下列措施中,能有效预防人禽流感的有 ‎①接触野禽的人员应戴口罩②低温处理野禽排泄物③紫外线消毒可能接触过病毒的物品④对疫区工作人员的工作服作加热煮沸10分钟处理⑤用漂白粉处理鸡、鸭、鹅的饲养场所⑥尽可能关闭门窗,少通风 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥‎ ‎(9)请列出病毒在生物学上的应用(列举3例)。‎ ‎(1)RNA //单链RNA稳定性差,突变率高。 (2)禽流感不但可以通过家禽传播,而且还可通过野禽和候鸟传播。鸟类特别是候鸟活动范围大,且鸟类没有膀胱,直肠极短,粪便尿液随时排出体外,易把其所携带的禽流感病毒传播到它们活动过的地区。 (3)负链RNA→正链RNA(mRNA)→蛋白质 (4)衣壳 已治愈家禽血清中有抗禽流感病毒的抗体 在活鸡胚中培养或在活的鸡胚胎中培养 (5)抗原 感染(或致病) 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(答案不全不给分)(6)抗原→记忆细胞(记忆B细胞)→效应B细胞→抗体[详答:①灭活的禽流感病毒注入鸡体内,通过一系列的免疫反应形成记忆B细胞和记忆T细胞。(1分)//②若禽流感病毒侵入鸡体内,记忆B细胞和记忆T细胞就会迅速增殖、分化形成大量的效应细胞和效应T细胞。 //③效应B细胞能产生抗体,通过体液免疫的作用,消灭分布在内环境中的禽流感病毒。 //④禽流感病毒侵入体内细胞,效应T细胞及其所释放的淋巴因子通过细胞免疫的作用预以彻底消灭。因此,在较长的一段时间后能有效地预防家禽患禽流感。] (7)(5)ABC ‎ ‎(8)A (9)①在基因工程中可用作运载体 ②在细胞工程中可用作诱导融合剂③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防④在遗传学上可用证明DNA是遗传物质(以上任意回答3项即可)‎ ‎[联想]按照所含核酸的种类,一般将病毒划分为DNA病毒和RNA病毒。但是,20世纪60年代至80年代,科学家在研究羊瘙痒症的病因时,发现羊瘙痒症的病因是不含核酸的蛋白质。科学家将这种蛋白质致病因子定名为朊病毒,对应的蛋白质单体称为朊病毒蛋白,相应疾病称为朊病毒病。朊病毒与常规病毒一样,有传染性、致病性、对宿主范围的特异性及可自我复制等特点。‎ 进一步研究发现,朊病毒蛋白是人和动物正常细胞基因编码的产物,它本身并不能致病,而必须发生空间结构上的变化转化为朊病毒才能致病。而当这种朊病毒存在的时候,正常的朊病毒蛋白就会转化为朊病毒。下图表示朊病毒的复制方式。‎ 可见,致病的基本条件有两个,一是具有朊病毒,二是具有朊病毒蛋白。动物实验证明,接种朊病毒可使动物致病。应用基因操作方法去除朊病毒基因的小鼠,即使导入朊病毒也不会感染此病。‎ 根据上述材料分析,朊病毒的复制是否符合遗传的中心法则?简要说明理由。‎ 遗传的中心法则及其补充反映的是遗传信息传递和表达的全过程,如下图:‎ 由资料可知,朊病毒是一种蛋白质,但它的复制并不是以自身蛋白质为模板而进行的。朊病毒实质上是从一种正常蛋白质即朊病毒蛋白变异而来的,而这种正常的朊病毒蛋白仍是由生物自身的基因指导合成的。因此,朊病毒的复制过程符合遗传的中心法则中遗传信息由核酸到蛋白质的传递和表达过程。‎ ‎[联想]请回答下列有关遗传信息传递的问题。‎ ‎(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验。‎ ‎1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是 过程。‎ ‎2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是 ,试管乙中模拟的是 过程。‎ ‎3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是 ▲ 。‎ ‎(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 ,而决定该化合物合成的遗传信息来自 。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。该病毒遗传信息的传递过程为 。‎ ‎(1)1)逆转录 2)mRNA 转录 3)多肽(或蛋白质)‎ ‎(2)小鼠上皮细胞 病毒RNA 密码子 ‎ 例2.下图示“神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分结果。请据图回答。‎ ‎(1)实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的_ ,这种大分子物质是_____;从实验二的结果,可推测甲种动物卵母细胞的核中,没有控制该物质合成的_____。 (2)在实验三的四种物质ABCD和过程①②③④中: 1)能发生半保留复制的物质是_____;碱基组成与功能相同的物质有_____和_____(用图中字母回答)。‎ ‎2)有解旋发生的过程是_____,有逆转录酶参与的过程是____,会发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程是____。(用图中标号回答) (3)实验四,若B注入到同样的甲种运物卵母细胞的细胞质中,加入神经肽会引起细胞膜通透性改变吗?试说明理由_____。‎ ‎(1)受体 蛋白质 遗传信息(或遗传物质/基因/DNA)(每格1分)(2)1)B A和C (每格1分) 2)② ① ④(每格1分)(3)不能,因为真核细胞遗传信息的复制和转录必须在细胞核内进行。(1分)‎ 例3.科学研究表明,小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程,从而导致基因“沉默”。2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家,以表彰他们发现了这种RNA干扰现象。下图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图,请根据图解回答问题:‎ ‎(1)上述过程中,导致基因“沉默”的小分子RNA片段的基本组成单位是 。图中③过程发生了碱基互补配对,其中碱基A与 进行配对。‎ ‎(2)由图可推知,RISC与小分子RNA的一条链结合后所形成的“复合体”发挥了RNA 酶的催化作用。‎ ‎(3)这种RNA干扰细胞中基因表达的调控发生在转录过程之 (前/后)。影响的是基因表达的 过程。(4)通过Dicer切割形成的SiRNA要使基因“沉默”,条件是SiRNA上有 。‎ ‎(5)有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有引起RNA干扰现象,请据图分析最可能的原因是 。‎ ‎(6)研究发现,某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNA上某个碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变。请作出3种合理的解释: 。‎ ‎(7)人工合成的具特定序列的小分子RNA同样可用来阻断特定基因的表达,该技术有广泛的应用前景,如用于乙肝治疗时,可先分析乙肝病毒基因中的 ,再据此通过人工中成 ,注入被乙肝病毒感染的细胞,就可抑制乙肝病毒的繁殖。‎ ‎(1)(4种)核糖核苷酸 U (2)内切(或“水解”)‎ ‎(3)后 翻译 (4)有与mRNA互补配对的碱基(或核苷酸)序列 (5)Dicer酶只能识别双链RNA,不能识别单链RNA (6)①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②DNA上某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的外显子部位;③若为父方细胞质内的DNA上某个碱基对发生改变,则受精后一般不会传给子代;④若该亲代DNA上某个喊基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;⑤根据密码子的兼并性,有可能翻译出相同的氨基酸;⑥性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来。(其他合理答案也可) (7)碱基序列 双链RNA ‎[联想]番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软,但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是:从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板,人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株;新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:‎ ‎(1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种  ,所用的酶是  。‎ ‎(2)开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链,通过加热去除RNA,然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链,这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因,所用复制方式为 。‎ ‎(3)如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是一A—U-C—C-A—G—G—U—C—,那么,PG反义基因的这段碱基对序列是 。‎ ‎(4)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是 ;该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有 ;在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是 。‎ ‎(1)脱氧核苷酸;逆转录酶 (2)半保留复制 ‎(3)—T—A—G—G—T—C—C—A—G—‎ 一A—T—C—C—A—G—G—T—C— (基因是双链的) ‎ ‎(4)质粒(或运载体、病毒);限制性内切酶和DNA连接酶;(反义)RNA 例4.大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:‎ 课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成 假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成。‎ 实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所 示供选试剂—①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液 方法:请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量检测的物质名称 结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的__和_。‎ 课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关 ‎ 假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。‎ 实验:材料——同课题一 ‎ 试剂——①适当浓度的赤霉素溶液 ‎ ②放线菌素D(mRNA 合成抑制剂)‎ ‎ ③亚胺环已酮(蛋白质合成抑制剂)。‎ 方法:设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的 实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两 组分别加入亚胺环已酮和放线菌素D,另一组作为 对照。‎ 结果:三组实验结果汇总于图3。‎ 讨论:①曲线b和c分别表示加入 X ②‎ 淀粉酶/淀粉 X ①‎ 同上 ‎____和____后生成物量的变 化。②加入放线菌素D,最终 和加入亚胺环已酮一样,都能 Y ‎ ①‎ 淀粉酶/淀粉 X ①‎ 同上 抑制生成物形成,说明在种子 萌发时的淀粉酶合成过程中,‎ 赤霉素的作用是影响基因表 达的__ _过程。‎ ③曲线b和c不同的原因是____。‎ 课题一 ‎ 或 如选淀粉酶为测定物,则应为C和D 如选淀粉为测定物。则应为A和B 课题二 放线菌素D 亚胺环已酮 转录 亚胺环已酮抑制蛋白质合成,所以一加入就使淀粉酶合成就立即停止,放线菌素D抑制mRNA的合成,加入前已经形成的mRNA仍在指令淀粉酶的合成,所以4小时后,才使淀粉酶合成停止。‎ ‎(四)基因工程及其应用 ‎◆几个不等于:‎ 工具酶≠工具;‎ DNA连接酶≠DNA聚合酶;‎ 标记基因≠目的基因;‎ 起始密码≠启动子;‎ 运载体≠质粒;‎ 质粒≠细菌质粒;‎ 通常用同一种限制酶≠一定用同一种限制酶;‎ 蛋白质中氨基酸数≠1/3基因中碱基对数;‎ 质粒的复制只能在宿主细胞内完成≠质粒不能在原细胞中复制;‎ 基因诊断≠基因治疗;‎ ‎◆几个原因 ‎ 不同的基因能够拼接起来的原因是 ‎ 一种生物的基因能在另一种生物得到表达的原因是 ‎ 一种生物的基因在另一种生物中表达不受其它基因影响的原因是 ‎ 真核生物的基因在原核生物中不正常表达的原因有 ‎ 基因表达时碱基改变后蛋白质(性状)不变的原因是 ‎◆四个基本步骤及一些细节问题 例1.干扰素是治疗癌症的重要物质,人血液中每升只能提取0.05 mg干扰素,因而其价格昂贵,平民百姓用不起。但美国有一家公司用遗传工程方法合成了价格低廉、药性一样的干扰素,其具体做法是: (1)从人的淋巴细胞中提取能指导干扰素合成的_____,并使之与一种叫质粒的DNA结合,然后移植到酵母菌内,从而让酵母素来_____。 (2)酵母菌能用______方式繁殖,速度很快,所以能在较短的时间内大量生产_____。利用这种方法不仅产量高,并且成本较低。 (3)科学家陈炬在这方向也作出了突出贡献,他成功地把人的干扰素基因嫁接到了烟草的DNA分子上,其物质基础和结构基础是_____。 (4)烟草具有了抗病毒能力,这表明烟草体内产生了 ‎_ _,由此可见,烟草和人体合成蛋白质的方式是____,从进化的角度来考虑,证明了人和植物的起源____。‎ ‎(5)将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因产品。烟草转基因产品的获得属于  ‎ A.基因工程    B.细胞工程   C.微生物工程    D.酶工程 ‎(6)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明______。‎ ‎(7)该工程应用与、于实践,将给农业、医药等诸多领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举你所知道的或你所设想应用该工程的三个具体实例_______。‎ ‎(8)有人认为,转基因新产品也是一把双刃剑,有如船能载舟也能覆舟,甚至可能带来灾难性的后果,你是否支持这一观点?如果支持,请你举出一个可能出现的灾难性后果的实例:_________。‎ ‎(1)干扰素基因 合成干扰素 (2)出芽生殖 干扰素 (3)人与植物基因的结构与组成相同 ‎ ‎ (4)抗病毒干扰素 遗传密码 共同的原始祖先 (5)A (6)基因是遗传物质结构和功能的基本单位 ‎(7)将抗病毒基因嫁接到水稻中,形成抗病毒水稻新品种;将人的血型基因移入猪体内,培育人血的猪;将干扰素基因移入细菌体内,培育出能产生干扰素的细菌 ‎(8)用于改良作物的抗不良环境的基因引入杂草,就将难以控制杂草。‎ 例2.癌症病人一旦进入晚期,往往相当于被判处了死刑。而美国科学家‎2006年8月31日宣布,他们通过基因疗法完全清除了两名晚期皮肤癌患者的恶性肿瘤。下图表示其治疗过程:‎ 请回答下列问题:‎ ‎⑴上述治疗方法属于生物工程中的 工程。‎ ‎⑵T细胞属于 细胞的一种,提取T细胞时可通过抽取人体的 而得到。T细胞成熟的场所是 。‎ ‎⑶T细胞在体液免疫应答中除了增殖分化以外,还能 。‎ 注:1提取“T细胞”;‎ ‎2对“T细胞”进行基因改造;‎ ‎3将改造过的“T细胞”输回病人体内;‎ ‎4“T细胞”识别攻击癌细胞。‎ ‎⑷经改造后的T细胞表面形成能识别皮肤癌细胞的 ,该细胞分化成的效应T细胞能与癌细胞密切接触,使癌细胞 死亡,从而达到治疗的目的。‎ ‎(5)癌细胞与正常细胞相比,其主要特点是 ;科学上根据癌细胞的这个特点,以及结合淋巴细胞的功能特点,将小鼠骨髓瘤细胞和特定的B淋巴细胞进行融合并加以培养,以制备 ,为了促进细胞融合,实验时通常需要加入一定量的 。‎ ‎⑴基因 ⑵淋巴 血液 胸腺 ⑶将抗原呈递给B细胞 ⑷受体 裂解 (5)无限增殖 单克隆抗体 促融剂(如灭活的病毒)‎ 糖尿病是一种常见病,且发病率逐年增加,以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”,请回答下列问题:‎ ‎(1)经测定,人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组成不同,其结果如下:‎ 动物名称 猪 马 牛 羊 天竹鼠 与人的氨基酸差异(个)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎18‎ 请回答:‎ ‎①人与这几种哺乳动物的胰岛素的氨基酸组成大多数相同,从生物进化角度看,说明__________________________________________________________________________。‎ ‎②糖尿病人最适宜的代用品是_____的胰岛素药物。‎ ③已知人胰岛素是由51个氨基酸构成,含有两条肽链A 和B,在A链内部有一个二硫键,在A链和B链间有两个二硫键。则这51个氨基酸在构成胰岛素的过程中共减少的相对分子质量为__________。‎ ‎(2)1978年美国科学家利用转基因技术,将人类的胰岛素基因拼接到大肠杆菌DNA中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类胰岛素药物。请回答:‎ ‎①从分子结构看,细菌中的质粒是一种____________;质粒能随细菌的细胞分裂而增加,质粒这种增殖方式在遗传学上称为______________。‎ ‎②基因工程中常采用质粒作为__________________。‎ ③拼接到大肠杆菌DNA中的人胰岛素基因与人体细胞中的胰岛素基因是否相同?为什么?________________________________________________________________________________。‎ ④人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达,合成人的胰岛素,说明不同生物______________________________________________________。‎ ‎(3)现在,许多发达的国家采用基因疗法来治疗糖尿病,其操作过程如图1-8-6所示。‎ 图1-8-6‎ 请回答:‎ ‎①图中外源基因由_____________提供,受体细胞由____________提供。‎ ‎②外源基因成功表达的过程为________________________________。‎ ‎【参考答案】‎ ‎(1)①这些生物都是具有共同的原始祖先,具有或近或远的亲缘关系 ②猪 ③888 ‎ ‎(2)①DNA DNA复制 ②运载体 ③不相同。人体细胞中的胰岛素基因上含有内含子,而拼接到大肠杆菌DNA上的胰岛素基因是经过加工的,上面不含内含子。④共用一套密码子 ‎(3)①健康人 病人 ②DNA→RNA→蛋白质(胰岛素) ‎ ‎[联想]‎ ‎ 单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病串较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb,镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。‎ ‎(1)从图中可见,该基因突变是由于__ __引起的。巧合的是,这个位点的突变使得原来正常基因的限制酶切割位点丢失。正常基因该区域上有3个酶切位点,突变基因上只有2个酶切位点,经限制酶切割后,凝胶电泳分离酶切片段,与探针杂交后可显示出不 同的带谱,正常基因显示__ __条,突变基因显示____条。‎ ‎(2)DNA或RNA分子探针要用__ __等标记。利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因的核苷酸序列(—ACCTGTT—),写出作为探针的核汤核苷酸序列__ _。‎ ‎(3)根据凝胶电泳带谱分折可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ-1-Ⅱ-4中基因型BB的个体是__ __,bb的个体是__ __。‎ 例3.科学家将大鼠的生长激素基因与小鼠的MT启动基因组成重组DNA分子,运用显微注射技术将这一重组DNA分子注射到小白鼠的受精卵中,再把此受精卵移植到雌鼠体内借腹怀胎,生出的小白鼠体内带有大鼠的生长激素基因,故比其他的小白鼠个头要大得多,人们将其称之为超级鼠。请根据以上资料分析回答:‎ ‎(1)与大肠杆菌细胞的基因相比,大鼠生长激素基因编码区的主要特点_____。‎ ‎(2)请你给出两种获取大鼠生长激素基因的常用方法:‎ ‎①________________________________‎ ‎②________________________________‎ ‎(3)将大鼠的生长激素基因与小白鼠的MT启动基因组成重组DNA分子时,需要的工具酶有______,小白鼠的MT启动基因充当的是______。‎ ‎(4)目的基因在超级鼠体内成功表达的标志是 ,大鼠的生长激素基因在小鼠体内的表达过程是 。‎ ‎(5)若大鼠生长激素基因的一个碱基对发生了置换,但此基因的表达正常,请对此作出两种合理的解释:‎ ‎①_________________ ____‎ ‎②________________________________‎ ‎[联想] 在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗基因(kan2)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。据图回答:‎ ‎(1)A过程需要的酶有 。‎ ‎(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 。‎ ‎(3)C过程的培养基因除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入 。‎ ‎(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测,D过程应该用 作为探针。‎ ‎(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。‎ ‎①将转基因植株与 杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。‎ ‎②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。‎ ‎③若将该转基因植株花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群中抗卡那霉素型植株占 %。‎ ‎(1)限制性内切酶和DNA连接酶 ‎(2)具有标记基因;能在宿主细胞中复制并稳定保存 ‎(3)卡那霉素 ‎(4)放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因 ‎(5)①非转基因植株②3:1③100‎ 例4.根据实验原理和材料用具,设计实验选择运载体质粒,明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。‎ ‎①实验原理:作为运载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可用作运载体。‎ ‎②‎ 材料用具:青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。‎ ‎③方法步骤:⑤⑥‎ ‎ 第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号,在酒精灯旁,用三支注射器,分别注入1mL蒸馏水、青霉素液、四环素液,并使之分布在整个培养基表面。‎ ‎ 第二步:______。第三步:______。‎ ‎④预期结果:A、_____。B、_____。C、____。‎ 实验步骤:第二步:将接种环在酒精灯上灼烧,并在酒精灯火旁取菌种,对三个培养皿分别接种(或答在三个培养皿中无菌接种,2分,酌情给分)。第三步:将接种后的三个培养皿放入‎37℃‎恒温箱培养24h(2分,酌情给分)。预期结果:①1号培养皿细菌正常生长;②2、3号培养皿中,仅2中细菌能存活,说明细菌有青霉素抗性基因,而没有四环素抗性基因。 ③2、3号培养皿中,仅3中细菌能存活,说明细菌有四环素抗性基因,而没有青霉素抗性基因。④2、3号培养皿中都有存活,说明该菌质粒上有两种抗菌素的抗性基因。⑤2、3号培养皿中都不存活,说明该菌质粒上没有这两种抗菌素的抗性基因。‎ 液不同)的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组 ‎(五)计算 例1.烟草细胞内核酸中碱基、磷酸、五碳糖、核苷酸的 种类依次是 、 、 、 。(噬菌体呢?)‎ ‎[联想]大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有 A 8 B ‎7 C 5 D 4‎ ‎[联想]有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成 ‎ A. 一个DNA分子,两个RNA分子 B. 三个RNA分子 C. 二个DNA分子,一个RNA分子 D. 三个DNA分子 ‎ 例2.由1000个碱基构成的DNA分子最多可达 种。‎ ‎[联想]某基因含1800个碱基对,它所控制的多肽链最多含氨基酸 种。‎ 例3.某核酸中(C+T)/(A+G)为1.5,则此核酸为 A 双链DNA B 双链RNA C 单链DNA D 单链RNA ‎[联想]现有一待测核酸样品,经检验后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=1。根据此结果,该样品 A. 无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B. 可被确定为双链DNA C. 无法被确定是单链DNA还是双链DNA D. 可被确定为单链DNA ‎[联想]已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该 A 分析碱基类型,确定碱基比率 B 分析碱基类型,分析核糖类型 C 分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 D 分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型 例4.某生物体内碱基组成中,嘌呤碱占58%,嘧啶碱占42%,此生物不可能是 A T4噬菌体 B 细菌 C 烟草花叶病毒 D 酵母菌 ‎[联想]某生物的遗传物质中碱基组成是: 嘌呤碱占58%, 嘧啶碱占42%,此生物最可能是 A. 烟草花叶病毒 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 变形虫 ‎ 例5.双链DNA内,‎ ‎(1)一条链中(A+T)/(C+G)为n,则另一条链此比为 ,‎ ‎ 整个DNA分子中此比为 。‎ ‎(2)一条链中(A+C)/(G+T)为m,则另一条链此比为 ,‎ ‎ 整个DNA分子中此比为 。‎ ‎(3)(A+T)占46%,C1占该链的28%,C2占该链的 。‎ ‎(4)A有P个,占总碱基的N/M,则有C 个。‎ ‎(5)(A-C)占总碱基的20%,则四种碱基各占多少比例?‎ ‎ 、 、 、 。‎ ‎(6)A占10%,则一条链中G最多占 %。‎ ‎[联想]某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是‎0.28 A、‎0.32 G、0.24 T、‎0.16 C。当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子(RF),则在RF中四种碱基A、G、C、T的比率依次是 ‎ ‎ A.0.24、0.16、0.32、0.28 B.0.26、0.24、0.24、0.26‎ ‎ C.0.28、0.32、0.16、0.24 D.0.24、0.26、0.26、0.24‎ 例6.‎ 在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌呤17%的样品 C.含腺嘌呤30%的样品 D.含胞嘧啶15%的样品 ‎ 例7.一个DNA含1400个碱基对,其中一条链上(A+T)/(G+C)为2.5,复制二次时,需 个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸参与。第四代的所有DNA共含 个嘧啶碱。‎ ‎[联想]某一个DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为200个,‎ 复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷 ‎3000个,则该DNA分子已经复制了几次(是第几代)? ‎ A. 六次(第七代) B. 五次(第六代) ‎ C. 四次(第五代) D. 三次(第四代)‎ 例8.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体 后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P 的噬菌体有 ‎ A.0个 B.2个 C.30个 D.32个 ‎[联想]假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子的质量为 a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到只含15N 的DNA,其相对分子质量为b。现将含15N 的DNA的大肠 杆菌再培养在含14N的的培养基中, 那么, 子二代DNA的 相对分子质量为 ‎ A. (a+b)/2 B. (‎3a+b)/4 ‎ C. (‎2a+3b)/2 D. (a+3b)/4 ‎ ‎[联想]DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(高为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是 A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶 例9.某mRNA中,A占21%,U占19%,则相应的基因中C和G各占 。‎ 例10.某mRNA中,总碱基30个,(A+U)有12个,则DNA中(C+T)有 个。‎ 例11.某mRNA中,A占24%,U占26%,C占27%,则相应的基因中G占 。 ‎ 例12.一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 ‎[联想]一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为 A.33 11 B.36 ‎12 C.12 36 D.11 36‎ ‎[联想]某蛋白质含4条肽链,570个肽键,则控制其合成的直接模板和最终模板分子上至少含五碳糖 个和 个 ‎[联想]某mRNA含360个核苷酸,它所编码的多肽长度为 A 约360个氨基酸 B 约1080个氨基酸 C 整120个氨基酸 D 少于120个氨基酸
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