部编版七下语文期末测试题及答案

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部编版七下语文期末测试题及答案

‎ ‎ 七年级语文期末测试题 一、积累与运用(25分)‎ ‎1.下列加点字注音正确的一项是( )(2分)‎ A.校补(jiào) 揩油(kāi) 臂膀(bèi) 铁杆(gān)‎ B.菩萨(sà) 门框(kuàng) 派遣(qián) 挪动(nuó)‎ C.鞠躬(jū) 招揽(lǎn) 沉淀(diàn) 挣扎(zhá)‎ D.红晕(yūn) 炼钢(liàn) 紧绷(bēng) 赤裸(luǒ)‎ ‎ 2.下列各组词语书写全都正确的一组是( )(2分)‎ A.殷红 深霄 吩咐 哺育 B.奴隶 土壤 书斋 惶恐 C.霉菌 撵走 枯槐 萎曲 D.震悚 雪橇 告馨 遨游 ‎ 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)‎ A.我读小学时的语文老师常教导我要虚心学习,遇到不懂的问题要向老师不耻下问。‎ B.即使冬天严寒而孤独,我也始终相信,会有不期而遇的温暖和希望。‎ C.有的国家把安全建立在损害他国的安全之上,这种安全只是海市蜃楼。‎ D.每个人都有缺点,比如有的人在大庭广众下会比较紧张,说话语无伦次。‎ 13‎ ‎ ‎ ‎ 4.(龙东中考)下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查力度。‎ B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。‎ C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。‎ D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。‎ ‎ 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)‎ ‎①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟:既然无法回避,我们为何不能把机器人当作朋友呢?‎ ‎②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居,变成一个“人工合成”的新地球公民。 ③人类社会的每一次巨大发展,都会对我们原有的道德观念造成冲击。 ④更准确地说是一种生物,而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种。 ⑤那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”。‎ A.③⑤①②④ B.⑤④②③① C.③①⑤④② D.②⑤④①③‎ ‎6.名句默写。(5分)‎ ‎(1)荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》)‎ ‎(2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)‎ ‎(3)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是: , ‎ ‎(4)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是: , ‎ 13‎ ‎ ‎ ‎(5)《木兰诗》中表现战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: ‎ ‎7.(广元中考)走进名著。依据下面提供的相关信息,回答后面的问题。(4分)‎ 他越着急便越自苦,吃喝越没规则。他以为自己是铁作的,可是敢情他也会病。病了,他舍不得钱去买药,自己硬挺着;结果,病越来越重,不但得买药,而且得一气儿休息好几天。这些个困难,使他更咬牙努力,可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年,他凑足了一百块钱!‎ ‎……‎ 自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!‎ ‎(1)以上文段节选自名著《 》,作者是 。(2分)‎ ‎(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的特点?请简要概括。(2分)‎ ‎ 8.(衡阳中考)综合性学习。(6分)‎ 家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。‎ ‎(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。‎ 材料一 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。‎ 材料二 “如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)‎ 材料三 “学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。”(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)‎ 从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?(2分)‎ 13‎ ‎ ‎ 先人留下的祖训和直接向父母学习。‎ ‎【解析】本题考查信息的提取与概括能力。认真阅读三则材料,逐一提取要点,材料一主要讲述了一些家庭仍保留祖训,材料二主要讲述了胡适向母亲学习宽以待人,材料三讲了习近平向父亲学习做人做事,材料二、三都述说了他们向长辈学习,组合回答即可。‎ ‎(2)【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项?请结合家庭实际简述理由。(2分)‎ A.家和万事兴  B.天道酬勤   C.百善孝为先 选 项,理由: ‎ ‎ (3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(2分)‎ 上联:长辈言传 明祖训 下联:子孙心领神会承 ‎ 二、阅读理解(45分)‎ ‎(一)己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。‎ 落红不是无情物,化作春泥更护花。‎ ‎9.首句写“白日斜”描写了怎样的景象?有什么作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎10.这首诗的最后两句千古传诵,你认为是什么原因?(2分)‎ ‎ ‎ ‎(二)‎ 13‎ ‎ ‎ ‎【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。‎ ‎【乙】秋花之香者,莫能如桂。树乃月中之树,香亦天上之香也。但其缺陷处,则在满树齐开,不留余地。予有《惜桂》诗云:“万斛①黄金碾作灰,西风一阵总吹来。早知三日都狼藉,何不留将次第②开?”盛极必衰,乃盈虚③一定之理,凡有富贵荣华一蹴而至者,皆玉兰之为春光,丹桂之为秋色。‎ ‎(李渔《闲情偶寄·桂》)‎ ‎【注释】①斛:容量单位,古代十斗为一斛,南宋末年改为五斗为一斛。②次第:依次。③盈虚:盈满或虚空,指发展变化。‎ ‎11.解释下列句子中加的词。(2分)‎ ‎(1)陶后鲜有闻( )‎ ‎(2)乃盈虚一定之理( )‎ ‎12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。‎ ‎ ‎ ‎(2)但其缺陷处,则在满树齐开,不留余地。‎ ‎ ‎ ‎13.甲、乙两文都采用了托物言志的写作手法。甲文中,作者描绘莲的生长环境来赞美君子 的品行;乙文中,作者由 的特点联想到盛极必衰的人生哲理。(4分)‎ ‎14.甲、乙两文中,都流露出作者对“富贵者”的态度,请分析其异同。(4分)‎ 13‎ ‎ ‎ ‎(三)一碗入梦 林清玄 ‎①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。‎ ‎②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到。如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。‎ ‎③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上跑的竹鸡、锦蛇、兔子,河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……‎ ‎④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。‎ ‎⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。‎ ‎⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的。不!是不吐壳的。‎ ‎⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。‎ ‎⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。‎ ‎⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸妈妈,爸妈常入我梦来。‎ ‎⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。‎ ‎(选自《意林·原创版》2016年第6期,有改动)‎ 13‎ ‎ ‎ ‎15.请用简洁的语言归纳本文中心。(3分)‎ ‎16.本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?(3分)‎ ‎17.请赏析第⑤段画波浪线句中“挑逗”一词的表达效果。(3分)‎ ‎18.请概述本文的行文思路,并简析其效果。(4分)‎ ‎(四)为梦想拼尽全力 骊 尘 ‎①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。‎ ‎②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。‎ ‎③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。‎ ‎④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。‎ 13‎ ‎ ‎ ‎⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”‎ ‎⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……‎ ‎⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。‎ ‎⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。‎ ‎⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。‎ ‎⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。‎ ‎(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)‎ ‎19.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。(2分)‎ ‎20.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。(3分)‎ A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。‎ B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!‎ 13‎ ‎ ‎ ‎21.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。(4分)‎ ‎22.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?(4分)‎ 三、作文(50分)‎ ‎23.请以“陪伴”为题,写一篇记叙文。‎ 要求:(1)中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字。‎ ‎(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。‎ 七年级语文下册语文期末测试 一、积累与运用(25分)‎ ‎1.(C)(2分)【解析】A项,臂(bì)膀,铁杆(ɡǎn);B项,派遣(qiǎn);D项,红晕(yùn)。‎ ‎2.(B)(2分)【解析】A项,霄—宵;C项,萎—委;D项,馨—罄。‎ ‎3.(A)(2分)【解析】“不耻下问”的意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,用在这里不恰当。‎ ‎4.(B)(2分)【解析】本题考查病句的辨析。A项,前后矛盾,可以将“不”去掉;C项,一面和两面不能呼应,删去“能否”;D项,语序不当,应为“迎宾、接待、引领、讲解”。‎ 13‎ ‎ ‎ ‎5.(C)(2分)‎ ‎6.(1)决眦入归鸟。(2)谁家玉笛暗飞声,(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。‎ ‎(4)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(5)将军百战死,壮士十年归。‎ ‎7.(1)《骆驼祥子》,老舍(舒庆春)。(2分)(2)生活艰苦,吃苦耐劳,充满理想。‎ ‎8.(1)先人留下的祖训和直接向父母学习。【解析】本题考查信息的提取与概括能力。认真阅读三则材料,逐一提取要点,材料一主要讲述了一些家庭仍保留祖训,材料二主要讲述了胡适向母亲学习宽以待人,材料三讲了习近平向父亲学习做人做事,材料二、三都述说了他们向长辈学习,组合回答即可。‎ ‎(2)选A项,理由:俗语说:家不和被人欺,家人一条心,泥土也能变成金,家庭和睦是兴旺的基础。选这横幅,可时时提醒家人做到父慈子孝,兄友弟恭,夫唱妇随,生活在这样的家庭里,才会有幸福感。【解析】回答理由时要理解各项内容,抓住其中关键词,说明其所表达的含义及对家庭生活的意义,三条横幅表达的主要含义分别是“和睦”“勤奋”“孝顺”。任选一项均可,选项与理由要统一,意合即可。‎ ‎(3)上联:长辈言传身教明祖训 下联:子孙心领神会承家风 二、阅读理解(45分)‎ ‎9.描写了夕阳西下,黄昏将至的景象,渲染了日暮穷途的氛围,烘托了诗人心中的无限离愁。10.这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,生动形象地表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情(或体现奉献精神)。‎ ‎(二)‎ 13‎ ‎ ‎ ‎【注释】①斛:容量单位,古代十斗为一斛,南宋末年改为五斗为一斛。②次第:依次。③盈虚:盈满或虚空,指发展变化。‎ ‎11.‎ ‎(1)(少)‎ ‎(2)(道理)‎ ‎12.(4分)(1)我唯独喜爱莲花,(它)从淤积的污泥里长出来,却不受一点污染,在清水里洗涤过,却不显得妖媚。(2)只是它有缺憾的地方在于,它要开放整棵树都开了,不留一点余地。13.不与黑暗势力同流合污的品行;桂花开时满树芬芳,三天便全部凋零的特点联想到盛极必衰的人生哲理。(4分)14.同:都表现了对荣华富贵的嘲讽。异:甲文批判了当时追逐功名富贵的世风,借以表现自己洁身自好的品质;乙文更多的是感慨轻而易举得到的富贵如同过眼云烟,很快就会消失。‎ ‎15.本文通过叙写童年时在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事,抒发了“我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情。‎ ‎16.①以“一碗入梦”为题,想象奇特,能引起读者的兴趣;②标题即是文章内容的总括;③标题即是文章叙事抒情的线索。‎ ‎17.用拟人的修辞手法,生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。‎ ‎18.行文思路:①妻子买蟹,儿子问蟹;②童年捉蟹,共享毛蟹;③思念爸妈,回味毛蟹。效果:先引入,再插叙,后抒情,使文章脉络分明,思路清晰,首尾呼应。行文思路:①妻子买蟹,儿子问蟹;②童年捉蟹,共享毛蟹;③思念爸妈,回味毛蟹。效果:先引入,再插叙,‎ 13‎ ‎ ‎ 后抒情,使文章脉络分明,思路清晰,首尾呼应。19.写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。(或:写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。)‎ ‎20.示例:A.运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B.运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。‎ ‎21.不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。‎ ‎22.运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。‎ 13‎ ‎ ‎ 13‎
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