2020年高中语文第四单元第13课宇宙的边疆课时优案1含解析新人教版必修3

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2020年高中语文第四单元第13课宇宙的边疆课时优案1含解析新人教版必修3

第13课 宇宙的边疆 课时优案1‎ ‎1.读准字音 ‎①无垠(  ) ②踝节(  )‎ ‎③夙望(  ) ④广袤(  )‎ ‎⑤椭圆(  ) ⑥璀璨(    )‎ ‎⑦岛屿(  ) ⑧晕眩(  )‎ ‎⑨尘埃(  ) ⑩束缚(  )‎ 答案 ①yín ②huái ③sù ④mào ⑤tuǒ ⑥cuǐ càn ⑦yǔ ⑧xuàn ⑨āi ⑩fù ‎2.词语辨用 ‎(1)淹没·湮没 有中国东极之称的黑瞎子岛虽基本被洪水    ,但它身上所承载的厚重历史,必将铭刻于中华民族的历史长卷中,永不    。‎ ‎(2)诞生·诞辰 公元前551年9月28日,中国古代伟大的教育家、思想家孔子    ,今年是他2570年    。‎ ‎(3)演化·演变 氧气影响着地球生命的    过程,劳动促进着原始人类    的过程。‎ 答案 (1)淹没 湮没 (2)诞生 诞辰 (3)演化 演变 解析 (1)读音相同,都是动词,都表示“没有了”。适用对象不同。淹没:指大水漫过;也形容被声音盖过。多用于具体事物。湮没:指名声或成就等被埋没。多用于抽象事物。故第一空填“淹没”;第二空修饰对象是历史,填“湮没”。(2)二者都有“出生”的意思。诞生:出生,是动词,是中性词,对任何人都可使用。也用于比喻新事物的出现。诞辰:生日,是名词,是褒义词,多用于伟人或所尊敬的人。第一空指孔子的出生,填“诞生”;第二空指他的生日,且孔子是伟人,用“诞辰”。(3)二者都表示变化,适用对象不同。“演化”多指自然界的变化。“演变”既可用于自然界的变化,也可用于人类社会的变化。故第一空填“演化”,指地球的自然变化;第二空填“演变”,强调人类的变化。‎ ‎3.成语辨析 判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。‎ ‎(1)他决心从点点滴滴做起,打下坚实的基础,没有一点好大喜功的想法。(  )‎ 解释:                              ‎ 6‎ ‎                                   ‎ ‎(2)我市的教师队伍中,骨干教师逐年增多,呈现出人才济济的好景象。(  )‎ 解释:                              ‎ ‎                                   ‎ ‎(3)会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,销售摊前车水马龙。(  )‎ 解释:                              ‎ ‎                                   ‎ ‎(4)每年一到汛期,黄河水猛涨,川流不息,一泻千里,形成壮观的景象。(  )‎ 解释:                              ‎ ‎                                   ‎ 答案 (1)× 好大喜功:指不管条件是否许可,一心想做大事,立大功,形容浮夸,不切实际的行为(多含贬义)。与“点滴”“基础”矛盾,可用“好高骛远”。‎ ‎(2)√ 人才济济:形容有才能的人很多。‎ ‎(3)× 车水马龙:车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。用在“销售摊前”形容人多,不合语境。‎ ‎(4)× 川流不息:(行人、车马、船只等)像水流一样连续不断。用错对象。“川流不息”适用于行人、车马、船只等。‎ ‎1.梳理文章结构脉络,完成填空。‎ 答案 本星系群 银河系 太阳系 ‎2.人类认识宇宙是从地球开始的,但作者的解说却并未沿着人类认识发展的轨迹进行。课文的介绍顺序是按照宇宙自然演化的规律进行的,先有宇宙,次有    ,再有    ,再有    ,这样便于知识的梳理;另外,这是电视片的解说词,由摄影的角度来看,先整体后    ,最后回到我们居住的    ,便于把握,视觉画面也好。‎ 答案 星系 恒星 行星 局部 地球 6‎ ‎3.下列对课文内容的分析和理解,正确的一项是(  )‎ A.“有些虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍”运用作比较的说明方法,形象地介绍了不同类型的恒星的特点,给读者以直观的形象。‎ B.“对于所有这些恒星,地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。”这里说地球上的居民了解的恒星只有一个,这一个是指地球。也表明人类对宇宙的了解太少。‎ C.空间尺度由小到大,由局部到整体,给人层次分明的感觉,符合读者的思维习惯。‎ D.“我们隶属于这些星云”中的“这些”,与电视画面相配,我们在上下文中找不到“这些”指代什么。“我们所见到的星云离地球80亿光年,处在已知宇宙的中心”中的“已知”体现了说明语言的模糊性。‎ 答案 A 解析 B项,地球上的居民了解的一个恒星是指太阳。C项,空间尺度是由大到小,由整体到局部。D项,“已知”体现了说明语言的准确性和严密性。‎ 一、基础检测 ‎1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )‎ ‎①葵花进入盛开期,在蓝天白云下,一片片向日葵花竞相绽放,观光游客川流不息。‎ ‎②创业需要脚踏实地,从小入手,从点滴做起,切忌好大喜功,华而不实。‎ ‎③也许我的力量微不足道,但是我会继续积极参加志愿服务活动,尽己所能让爱与快乐传播下去。‎ ‎④这份调查报告对中国贫困农民的记录是如此具体而微,具体到每一个家庭,再拆取出每一个人物的一天、一年、一生,不惜笔墨,肌理寸寸分明。‎ ‎⑤关于“茅台库存量高达2万吨,茅台价格崩盘”的消息不胫而走。对此,茅台酒厂相关部门对这一说法作出回应,认为这是捕风捉影的恶意中伤。‎ ‎⑥峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。‎ A.①④⑤ B.①⑤⑥‎ C.②③⑥ D.②③④‎ 答案 A 解析 ‎ 6‎ ‎①川流不息:(行人、车马或船只)像流水一样连续不断。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。不合语境,句意是说吸引大批游客到来,可改为“纷至沓来”。②好大喜功:指不管条件是否许可,一心想做大事,立大功(多含贬义)。使用正确。③微不足道:非常渺小,不值得一提。使用正确。④具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。句意是说记录得具体详细,用于此不合语境。⑤捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。不合语境,应用“无中生有”。⑥鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。使用正确。‎ ‎2.下列各句中,没有语病的一项是(  )‎ A.理论家认为,宇宙大爆炸之初曾产生等量的物质和反物质,可现今能观测到的宇宙几乎都由物质构成。‎ B.美国航天局天体物理学家称,陨石在宇宙里散播生物体,地球上的生命可能是在我们的绿色家园处于幼年期时,因为小行星撞地球散播的细菌形成的结果。‎ C.目前,黑洞概念对普通人是陌生的,然而它确确实实存在着信息丢失的现象,研究结果最直接的解释应该说是在不断地靠近这个真相。‎ D.由美国航天局和加拿大航天局联合资助,总部位于渥太华的Neptec设计集团开发的TriDAR对接系统将被用于后航天飞机时代的宇宙,包括目前对国际空间站的货物运输任务。‎ 答案 A 解析 B.句式杂糅,可删去“因为”或“结果”。C.主客倒置,应该为“普通人对黑洞概念是陌生的”。D.成分残缺,在“将被用于后航天飞机时代的宇宙”后加“飞行和探索”。‎ ‎3.在下列横线处填上恰当的关联词语,正确的一项是(  )‎ 我们印象最深刻的是,恒星    在两个旋臂之间,    像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球,有些    像肥皂泡一样脆弱,    又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。‎ A.即使 也 尽管 却 B.即便 也 虽然 但 C.即使 也 虽然 却 D.即便 还 尽管 但 答案 C 解析 “即使”和“即便”属于同义词,一般用于表示假设和让步,但“即便”的语意要比“即使”的语意重,态度比即使强硬,且口语色彩浓,所以用“即使”,“即使”后面一般和“也”搭配;“尽管”一般表示姑且承认某种事实,然后说出正文,而“虽然”表示转折,先承认某一事实,然后指出相反的一面。综合以上分析应该选C。‎ ‎4.对下列各句所用说明方法的解说,不当的一项是(  )‎ A.地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。(打比方)‎ B.一束光每秒钟传播18.6万英里,约30万公里,也就是7倍于地球的周长。(列数字)‎ C.其中的一个星系是M31,从地球上看,这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样,它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。(下定义)‎ D.有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍。(作比较)‎ 答案 C 6‎ 解析 C项是作诠释和打比方。‎ 二、精段鉴赏 阅读下面的文字,完成5~7题。‎ 地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来,我们已经开始向大海涉足,当然,海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的,大海在向我们召唤。本能告诉我们,我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”,但是我相信我们并不是在做无谓的空想。‎ 因为宇宙辽阔无垠,所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。我们用光速来量度距离。一束光每秒钟传播18.‎6万英里,约30万公里,也就是7倍于地球的周长。一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间,因此我们可以说,太阳离我们8光分。一束光在一年之内约穿过10万亿公里(相当于6万亿英里)的空间,这个长度单位——光在一年里所通过的距离——称为1光年。光年不是度量时间的单位,而是度量距离的极大单位。‎ 地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的,因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中,在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下,行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033,在1之后接33个0)。在日常生活当中,这样的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵。‎ ‎5.下列对文中语句的理解,恰当的一项是(  )‎ A.“海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节”意思是说虽然我们已经开始向大海涉足,但海水面积之大远非我们所能穷尽。‎ B.“因此我们可以说,太阳离我们8光分”,意思是说一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间,约30万公里。‎ C.“地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方”,意思是说地球在宇宙中未必是唯一的,地球环境并不具有代表性。‎ D.“这样的机会是‘令人羡慕的’”,意思是说在广袤的宇宙中,我们这个地球是十分罕见的,证明了地球不是一个典型的地方。‎ 答案 C 解析 A.没有解说出这句话的比喻义。原句意思是,我们人类对宇宙的探索才刚刚开始,我们的探索研究很肤浅。B.“约30万公里”是1光秒的传播距离。D.这句话是为了证明天体在宇宙中的稀罕而珍贵。‎ ‎6.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(  )‎ 6‎ A.人类对宇宙空间的探索现在还仅仅是起步阶段,目前对宇宙的认识,也是基于对地球的认识。‎ B.在探索宇宙方面,我们可能还十分“幼稚”,但我们目前掌握的理论已经证明我们的努力不会白费。‎ C.光年是长度单位而不是时间单位,是用来丈量天体之间的距离单位,也是目前最大的长度单位。‎ D.由于地球在天体中不具有“典型”性,我们目前基于地球获得的知识,因而也不具有普遍性。‎ 答案 B 解析 B.“我们目前掌握的理论已经证明”说法错误,在文中,作者说“相信我们并不是在做无谓的空想”,而不是“已经证明”。‎ ‎7.依据原文提供的信息,下列理解不正确的一项是(  )‎ A.在对宇宙空间的测量上,地球上用来表示长度的单位米、英里等已经没有意义了。‎ B.如果人类能发明与光速相等的宇宙飞行器,我们只需8分钟左右的时间就可以到达太阳。‎ C.如果我们从宇宙中的一个星体上不加定向地落下,落到地球上的概率是1033分之一。‎ D.从目前了解的情况看,星际间的空间十分辽阔,行星、恒星和星系十分稀罕而珍贵。‎ 答案 C 解析 C.“落到地球上的概率”应改为“落到一个行星上的概率”。‎ 6‎
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