2018-2019学年湖北省宜昌市教学协作体高二下学期期中考试历史试题（Word版）

2018-2019学年湖北省宜昌市教学协作体高二下学期期中考试历史试题（Word版）

‎2018-2019学年湖北省宜昌市教学协作体高二下学期期中考试历史试题 命题人：宋静芝 审题人：张春蓉 ‎（全卷满分：100 分 考试用时：90 分钟）‎ 一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分) ‎ ‎1．西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度” （ ）‎ A. 有助于消除地方与中央的矛盾 B. 推动了西周政治文化的传播 C. 是西周稳固统治的的重要途径 D. 加速了“大一统”局面的形成 ‎2.中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后(　 　)‎ A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序 C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度 ‎3.北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后(　 　)‎ A．井田制得以恢复 B．不存在土地私有现象 ‎ C．仍存在土地集中现象 D．庄园由中央集中管理 ‎4.《隋都城图》题记：“畦分棋布，闾巷皆中绳墨，坊有墉（墙），墉有门，逋亡奸伪无所容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参，亦一代之精制也。”由此可见，隋都城的设计重在( 　　)‎ A．打破市坊的空间界限 B．便利居民的交通出行 ‎ C．加强官府的严格控制 D．促进城市的商业活动 ‎5.宋人诗云：“小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。妇姑相呼有忙事，舍后煮茧门前香。缫车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢着，明日西门卖丝去。”诗中反映了( 　　)‎ A．手工产品质量低下 B．农业生产规模庞大 C．农民家庭生活闲适 D．农户经营方式多样 ‎6.据《书林藻鉴》卷九记载：“（宋四家）蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述，正确的是(　 　)‎ A．反映当时复杂的社会矛盾 B．体现当时书法艺术丰富多样 C．表现文人强烈的爱国情怀 D．标志着书法艺术的全面成熟 ‎7.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指(　 　)‎ A．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 B．吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系 C．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 D．强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 ‎8、雍正皇帝说：“愿以一人治天下，不以天下奉一人。”这反映了清朝时代(　 　)‎ A. 雍正皇帝重视人才 B. 雍正不愿大权独揽 C. 君主专制达到顶点 D. 君主同情广大人民 ‎9.希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。这主要表明( )‎ A．柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治 ‎ B．当时雅典尚没有法律来约束公民 ‎ C．雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机 ‎ D．柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神 ‎10．恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义(　 　)‎ A. 罗马法是第一部资产阶级成文法典 B. 罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C. 罗马法提倡法律面前公民人人平等 D. 罗马法是近代欧美国家的立法基础 ‎11.开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国(　 　)‎ A．王室大力支持 B．地理位置优越 C．商业资本发达 D．金银需求量大 ‎12、英国制度规定：任何阁员不能投票反对政府的政策，否则，他必须辞职或被解职；任何阁员不能发言反对，也不能不明确支持内阁的政策；每个阁员必须准备为所有的政策负政治责任。可见英国内阁制度：( )‎ A．极大限制阁员的个人自由 B．要求阁员政治上互相信任 C．保证了国王名义上的治权 D．能有效减少立法上的失误 ‎13、《欧洲家庭史》记载，在19世纪的西欧，“父母—子女组合，看起来已是主要的家庭组群。但是当各自走出家外谋生后，所有孩子就离开父母的家”。同时，“曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了”，“没有生产职能的家庭便成为一种众多的现象”。这反映了（ ）‎ A. 工业革命引起家庭职能变化 B. 资本主义手工工场日益增多 C. 海外殖民活动加剧人口流动 D. 西欧封建生产方式逐步瓦解 ‎14、从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明（   ）‎ A．军国主义政策推动了生产集中 B．能源革新成为生产集中的主要动力 C．生产集中有利于新兴工业的发展 D. 生产集中根本改变了轻重工业比例 ‎15.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”这场战争是指（　　）‎ A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．抗日战争 ‎16.美国报纸对甲午战争的报道：日本在朝鲜的作为将有利于整个世界，日本一旦失败，将令朝鲜重回中国野蛮的统治；美国公众毫无疑问地同情日本，认为日本代表着亚洲的光荣与进步。这表明当时(　　）‎ A．日本得到美国的舆论支持 B．美国政府支持日本侵略朝鲜 C．日本与美国在利益上是一致的 D．中国在舆论上没有开展宣传 ‎17.1861年，由英国商人在上海创办的中文报纸《上海新报》在其创刊号上发布启事：“开店铺者，每以货物不销，费用多金刷印招贴，一经风雨吹残，或被闲人扯坏，即属无用……似不如叙明大略，印人此报，所费固属无多，传阅更觉周密。”这说明外资报刊促进了中国(　 　)‎ A．商品市场扩大 B．经济结构转型 C．商业广告创制 D．推销技术革新 ‎18.著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是(　 　)‎ A．民族主义 B．民生主义 C．民权主义 D．“联俄、联共、扶助农工”‎ ‎19.美国国会授权总统罗斯福在戴安澜去世后向他颁发了军团功勋章和证书（戴将军是“二战”中第一位获得美国勋章的中国军人）。在授勋证书上写道：“中华民国陆军第200师师长戴安澜将军于1942年同盟国缅甸战场协同援英抗日时期，作战英勇，指挥卓越，圆满完成所负任务，实为我同盟国军人之优良楷模”。对中国远征军理解错误的是（ ）‎ A．中国远征军和英美军队配合击败侵缅日军 ‎ B．中国远征军入缅作战的目的是为了救援美英联军 C．既是国民党正面战场的一个组成部分，又是盟军战场的有机组成部分 D．一定程度上抑制了日本侵入中国大西南地区 ‎20.近年研究中国现代化事业的美国学者吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说：“中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的‘农村’国家为伍，反对‘城市’国家。”该论断(　 　)‎ A．认为中国革命应走农村包围城市的道路 B．反映了新中国一定时期的外交策略 C．表明新中国奉行与第三世界结盟的政策 D．中国始终不渝地坚持反对霸权主义 ‎21.2012年6月16日中国神舟九号飞船顺利升空，并在18日14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接。这是中国实施的首次载人空间交会对接，也标志着中国航天技术的又一次进步。中国航天时代开始的标志是（ ）‎ ‎ ‎ ‎22.“在这样一种深厚的文化积淀之上，中国在选择政党制度时必然要寻求一种与之相适应的、符合中华民族‘和合’文化传统的政党制度，于是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度应运而生。”这旨在说明新中国政党制度的形成（　　）‎ A．符合传统文化内涵 B. 是民主革命实践的产物 C．是生产关系变革的需要 D. 是建立新的社会制度的要求 ‎23.“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是（   ）‎ A．保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展 B．建立与美国平等的伙伴关系 C．密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全 D．争取在成员国之间实现商品、劳务和资本流通 ‎24.2011年8月，标准普尔公司将美国主权信用评级及由AAA下调至AA+，这就美国历史上第一次主权信用评级被下调，并与欧洲主权债务危机的持续蔓延相互交织。与之相对，新兴经济体则呈现出良好的发展势力。高收入国家与新兴经济体之间人均收入的趋同速度，正驱使双方的经济增长呈现出惊人的差距。上述材料主要表明（ ）‎ A．欧美发达国家经济呈现全面衰落之势 B．新兴经济体国家开始主导国际经济格局 C．世界经济多极化趋势进一步加强 D．新兴经济体经济增长已领先全球 二、非选择题(共3小题,共52分) ‎ ‎25（25分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一 唐代以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点，可分为由中国沿海港口至朝鲜、日本的东洋航线、由中国沿海港口至东南亚诸国的南洋航线和由中国沿海港口至南亚、阿拉伯和东非沿海诸国的西洋航线等三大航线。……丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。……海上丝绸之路形成主因是因为中国东南沿海山多平原少，且内部往来不易，因此自古许多人便积极向海上发展。……又中国东岸夏、冬两季有季风助航，因此也增加了由海路通往欧洲的方便性。尤其于两宋年间，游牧民族盘踞华北地方导致丝路断流，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。 ----李庆新《海上丝绸之路》‎ 材料二 1567年明穆宗即位，正式改“海禁”为海上贸易开放，并凭借当时中国在海上贸易中所占的绝对优势，始终保持着出超的地位，导致大量外国白银源源流入。在这黄金时期，逐渐形成了以中国大陆为腹地，以澳门为中转港的明代海上“丝银之路”。以澳门为中心，开拓了三大航线：澳门-印度果阿-里斯本；澳门-长崎；澳门-马尼拉-墨西哥。透过这三大航线及其相互延伸，以澳门为中心向海外辐射，形成了国际贸易大循环。 ----《明朝末年的对外贸易量》‎ 材料三 鸦片战争后，……1843年至1895年（清政府）进口由18，400千两增加至171，697千两；出口也由25，460千两增加至143，293千两，进出口贸易分别增长8倍和3倍以上。但是，这一时期进出口贸易的增长是不平衡的，进口的增长超过出口，使中国对外贸易出现了严重入超。‎ ‎ ----廖良辉《晚清对外贸易研究》‎ ‎（1）据材料一，概括唐代以来海上丝绸之路的特点。结合材料及所学知识，分析唐宋时期海上丝绸之路兴盛的有利条件。（8分）‎ ‎（2）据材料一、二，比较明代海上“丝银之路”与唐宋海上丝绸之路的不同。“丝银之路”的兴盛对明朝中后期社会发展产生了哪些积极影响？（10分）‎ ‎（3）据材料三，概括鸦片战争后清政府对外贸易发生了什么重大变化？结合所学知识，分析导致变化的经济因素。（7分）‎ ‎26（12分）阅读材料，回答问题。‎ ‎“历史探究性学习”是指在历史教学中，教师根据教材内容，组织和引导学生用类似历史学家研究历史的方法，即收集历史资料并运用历史资料，去分析问题，作出合乎逻辑解释的学习方式。其中，教师选定教材中的内容，指定相关参考书籍进行探究学习的文献法是适合高中生的探究方式之一。‎ 下面是某位历史教师给学生提供的课题与参考书目：‎ 探究课题 深入探究欧洲启蒙运动 参考书目 作者 出版社 ‎《文艺复兴史纲》‎ 陈小川 人民大学出版社 ‎《法国大革命史》‎ 马蒂厄 商务印书馆 ‎《美国建国简史1——独立宣言：渴望自由的心声》‎ 玛丽·莫斯特 中共党史出版社 ‎《美国建国简史2——美国宪法：实现良治的基础》‎ ‎《中国近代思想史研究》‎ 陈来 商务印书馆 ‎《启蒙运动与现代性》‎ 詹姆斯·施密特 上海人民出版社 请根据教师提供的课题以及参考书目，结合所学知识，推测该教师预设的探究角度并说明理由。‎ ‎(要求：指出3个探究角度，逻辑清晰，理由充分，史论结合。)‎ ‎27（15分）阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一　战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在第二次世界大战前的1 100多年中，它们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ----《大国崛起》‎ 材料二　第二次世界大战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，同盟内部因不和而分裂了，两、三年内“热战”被“冷战”所取代。 ----《全球通史》‎ 一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。‎ ‎ ----《大国崛起》‎ ‎（1）材料一中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家？两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事例。（6分）‎ ‎（2）材料二中“东方和西方”的核心国家各是谁？两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事件。（6分）‎ ‎（3）结合材料说明导致大国关系发生变化的根本原因。以上大国关系的变化对当时世界格局产生了怎样的影响？（3分）‎ 参考答案 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 C B C C D B B C C D A B A C A A D B B B B A A C 二、材料题 ‎25.（25分）‎ ‎（1）特点：以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。（任答两点4分）‎ 条件：海外贸易的传统；优越的海洋自然条件；陆路丝绸之路被阻断；经济重心南移，南方经济逐渐超越北方。（任答两点4分）‎ ‎（2）不同：白银等贵金属大量流入；中转贸易兴盛（澳门成为贸易的中转中心）；贸易范围进一步扩大；国际贸易大循环形成。（任答两点4分）‎ 影响：促进明朝社会经济的发展，白银成为普遍流通的货币；原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广；西方文化传入，一部分开明知识分子开始吸收西方科技成果。（6分）‎ ‎（3）变化：从出超到入超。（2分）‎ 因素：外国资本主义的经济侵略（商品输出和资本输出）；列强利用不平等条约，获取经济特权；西方国家工业革命的开展；中国逐渐卷入资本主义世界市场；其它国家的贸易竞争。（两点4分，三点5分）‎ ‎26. （12分）‎ 角度一：深入探究启蒙运动与文艺复兴的关系(或探究人文主义的发展历程中的启蒙运动)。‎ 理由：由指定参考书《文艺复兴史纲》可见其意图在于引导学生探究；启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展，启蒙运动的核心思想理性主义是人文主义的成熟阶段。‎ 角度二：深入探究启蒙运动对法国大革命的影响(或探究启蒙运动与法国大革命的关系；或探究法国大革命中的启蒙运动)。‎ 理由：由指定参考书《法国革命史》可见其意图在于引导学生探究：启蒙运动为法国大革命作了思想准备，如启蒙思想家卢梭的“社会契约论”直接成为法国大革命的理论武器。‎ 角度三：深入探究启蒙运动对美国的影响。‎ 理由：由指定参考书《美国建国简史1——独立宣言：渴望自由的心声》和《美国建国简史2——美国宪法：实现良治的基础》可见其意图在于引导学生探究：美国独立战争的诸多先驱深受启蒙运动的影响，这些人也是美国1787年宪法的主要制定者；美国的三权分立政体是启蒙思想家孟德斯鸠理论的最佳实践。‎ 角度四：深入探究启蒙运动对中国的影响。‎ 理由：由指定参考书《中国近代思想史》可见其意图在于引导学生探究；近代中国思想解放的潮流就是向世界学习的过程，维新派的兴民权思想和资产阶级革命派的三民主义与新文化运动的民主与科学都深受启蒙思想影响。‎ 角度五：反思启蒙运动与启蒙思想的价值与现代性关系。‎ 理由：由指定参考书《启蒙运动与现代性》可见其意图在于引导学生探究，启蒙运动对现代社会的影响，启蒙思想价值与现代公民社会价值观建设。‎ ‎（评分说明：须答出3个角度。每个角度答题満分4分，其中角度1分，理由3分，说出两点理由即可。）‎ ‎27．（15分）‎ ‎（1）国家：法、德（1分）。‎ 变化：法德和解，两国关系朝着良性方向发展（2分）。‎ 事例：欧洲煤钢共同体成立、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立，欧共体形成等（3分）。‎ ‎（2）国家：苏、美（1分）。‎ 变化：美苏由战时的盟友变为战后的对手（2分）。‎ 事例：北约组织、华约组织成立，柏林墙修建，古巴导弹危机爆发（3分）。‎ ‎（3）根本原因：国家利益（1分）。‎ 影响：法、德和解与欧共体的形成是对美国霸权的挑战，也对美苏两极格局产生了冲击；美苏“冷战”使战后两极对峙格局形成（2分）。‎