河北省辛集一中2020学年高二物理下学期3月月考试题（421-426班）

河北省辛集一中2020学年高二物理下学期3月月考试题（421-426班）

河北省辛集一中2020学年高二物理下学期3月月考试题（421-426班） ‎ ‎（选择题共16题，1-8为单选，9--16为多选，每题4分，共64分）‎ ‎1.甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化图象如图所示。关于两车的运动情况，下列说法正确的是（ ）‎ A. 在0~4 s内两车的合力不变 B. 在t=2 s时两车相遇 C. 在t=4 s时两车相距最远 D. 在t=4 s时甲车恰好追上乙车 ‎2.将一横截面为扇形的物体放在水平面上，一小滑块放在物体上，如图除了物体与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦均可忽略不计，已知物体的质量为、滑块的质量为，当整个装置静止时， 、接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ。重力加速度为g。则下列选项正确的是（ ）‎ A. 物体对水平面的压力大小为Mg B. 物体受到水平面的摩擦力大小为mgtanθ C. 滑块与竖直挡板之间的弹力大小为 D. 滑块对物体的压力大小为 ‎3.如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为和，AB与BC长度相等，则 A. 整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用 B. 动摩擦因数 C. 小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重 D. 整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 ‎4.如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是  (    )‎ A. B. ‎ C.   D. 2s ‎5.如图所示，A、B为地球的两个轨道共面的人造卫星，运行方向相同，A为地球同步卫星，A、B卫星的轨道半径的比值为k，地球自转周期为T0，某时刻A、B两卫星距离达到最近，从该时刻起到A、B间距离最远所经历的最短时间为（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎6.将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v-t图象如图所示。以下判断正确的是（ ）‎ A. 前3s内货物处于失重状态 B. 前3s内与最后2s内货物的平均速度相同 C. 最后2s内货物只受重力作用 D. 第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒 ‎7如图所示，竖直平面内放一直角杆MON，杆的水平部分粗糙，动摩擦因数，杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为的小球A和B，A、B球间用细绳相连。初始A、B均处于静止状态，已知知，，若A球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动1m（取），那么该过程中拉力F做功为（ ）‎ A. ‎14J A. ‎10‎ B. ‎6J C. ‎4J ‎8.如图所示，楔形木块ABC固定在水平面上，斜面AB、BC与水平面的夹角分别为53°、37°。质量分 别为2m、m的两滑块P、Q，通过不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮连接，轻绳与斜面平行。已知滑块P与AB间的动摩擦因数为1/3,其他摩擦不计，重力加速度为g，sm53°=0.8 sm37°=0.6 ，滑块运动的过程中( )‎ A. Q动能的增加量等于轻绳对Q做的功 B. Q机械能的增加量等于P机械能的减少量 C. P机械能的减少量等于系统摩擦产生的热量 D. 两滑块运动的加速度大小为g/5‎ ‎9.物体在恒定阻力作用下，以某初速度在水平面上沿直线滑行直到停止。以a、Ex、x和t分别表示物体运动的加速度大小、动能、位移的大小和运动的时间，则以下各图象中，能正确反映这一过程的是（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎10‎ 如图所示，质量为m的小球套在倾斜放置的光滑的直杆上，一根轻质弹簧一端固定于0点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内，下列说法正确的是（ ）‎ A．小球和弹簧组成的系统机械能守恒 B．弹簧与杆垂直时，小球的动能与重力势能之和最大 C．弹簧对小球始终做负功 D．小球下滑至最低点的过程中，弹簧的弹性势能增加量等于mgh．‎ ‎11．我国于2020年11月发射“嫦娥五号”探月卫星，计划执行月面取样返回任务。“嫦娥五号”从月球返回地球的过程可以简单分成四步，如图所示第一步将“嫦娥五号”发射至月球表面附近的环月圆轨道，第二步在环月轨道的A处进行变轨进入月地转移轨道Ⅱ，第三步当接近地球表面附近时，又一次变轨，从B点进入绕地圆轨道Ⅲ，第四步再次变轨道后降落至地面，下列说法不正确的是（ ）‎ A．将“嫦娥五号”发射至轨道Ⅰ时所需的发射速度 B．“嫦娥五号”从环月轨道Ⅰ进入月地转移轨道Ⅱ需要加遠 C．“嫦娥五号”从A沿月地转移轨Ⅱ到达B点的过程中其动能一直增加 D．“嫦娥五号”在第四步变轨时需要加速 ‎12如图所示，一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接，另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接，杆两端固定且足够长。物块A在某位置由静止释放后，先沿杆向上运动，经过图示位置时物块A的速度大小为vA，小球B的速度大小为vB，轻绳与杆的夹角为θ，则( )‎ A. vB=vAcosθ B. 运动过程中绳中的张力大小始终等于B的重力 C. 当物块A上升到与滑轮等高时，它的机械能最大 D. 小球B减小的重力势能等于物块A增加的动能 ‎13．如图所示，一质量为的一块橡皮泥自距小车上表面高处由静止下落，恰好落入质量为、速度为沿光滑水平地面运动的小车上，并与小车一起沿水平地面运动，取，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）‎ A．橡皮泥下落的时间为0.5s B．橡皮泥与小车一起在水平地面上运动的速度大小为 C．橡皮泥落入小车的过程中，橡皮泥与小车组成的系统动量守恒 D．整个过程中，橡皮泥与小车组成的系统损失的机械能为 ‎14.光滑斜面P固定在小车上，有一小球在斜面的底端与小车一起以速度V0向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止时，小球上升的高度( )‎ A. 可能等于 B. 可能大于 C. 可能小于 D. 一定与斜面的倾角有关 ‎15.将三块木板1、2、3分别固定在墙角，构成如图所示的三个斜面，其中1与2底边相同，2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块，分别从三块木板的顶端由静止释放，沿木板下滑到底端。下列说法正确的是( )‎ A. 若木板均光滑，沿木板2和3下滑到底端时，物块的速度相间 B. 若木板均光滑，物块沿木板1下滑到底端时，速度最大 C. 若木板均光滑，物块沿木板3下滑到底端的过程用时最短 D. 若木板1和2粗糙程度相同，则物块沿木板1和木板2下滑到底端的过程中，克服摩擦力做功相同 ‎16．倾角为 的斜面体静止放在粗糙水平地面上，一物体在沿斜面向上且平行于斜面的力F1作用下，沿斜面向上做速度为v1的匀速运动，F1的功率为P0．若该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为的力F2（如图）作用下，沿斜面向上做速度为v2的匀速运动，F2的功率也为P0．两次运动中斜面体均保持静止状态，则下列说法正确的是（ ）‎ A．F2一定大于F1‎ B．v1一定小于v2‎ C．两次运动中，地面对斜面体的摩擦力可能相等 D．两次运动中，物体所受摩擦力做功的功率一定不同 实验题(每空2分，共10分）‎ ‎17.某同学设计了如下实验装置，用来测定小滑块与桌面间的动擦因数。‎ 如图甲所示，水平桌面上有一滑槽，其末端与桌面相切。让小滑块从滑槽的最高点由静止滑下，滑到桌面上后再滑行一段距离L，随后离开桌面做平抛运动，落在水面地面上的的P点，记下平抛的水平位移x。平移滑槽的位置后固定，多次改变距离L，每次让滑块从滑槽上同一最高点释放，得到不同的水平位移x。作出图象，即可根据图象信息得到滑块与桌面间的动摩擦因数。‎ ‎（1）每次让滑块从滑槽上同一高度释放，是为了 。‎ ‎（2）除了L和x外，本实验还需要测量或告知的物理量是 A．滑槽最高点与桌面的高度差h B．小滑块的质量m C．桌面与地面的高度差H D．当地的重力加速度g ‎（3）若x2‎ ‎－L图象的斜率绝对值为k，纵轴上的截距为b，如图乙所示，则滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式为 （用本题中提供的物理量符号表示）‎ ‎18.某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前，提出了以下几种猜想：①Wv，②Wv2，③W 。他们的实验装置如下图所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器，物块从斜面上某处由静止释放，物块到达Q点的速度大小由速度传感器测得。‎ ‎（1）为探究动能定理，本实验还需测量的物理量是_________（单选）：‎ A.物块的质量 B.物块释放时的位置到测速度的距离L C.P点桌面高度 D.物块从释放到Q点经历的时间 ‎（2）根据实验所测数据，为了直观地通过图象得到实验结论，应绘制_________图象。‎ A. B. C. D. .‎ ‎19.(12分)如图所示，有一个可视为质点的质量为m＝1 kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝2 m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M＝3 kg的长木板．已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，圆弧轨道的半径为R＝0.4 m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ＝60°，不计空气阻力，g取10 m/s2.求：‎ ‎（1）小球到达C点时的速度 ‎（2）小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；‎ ‎（3）要使小物块不滑出长木板，木板的长度L至少多大？‎ ‎.20.(12分）工厂里有一种运货的过程可以简化为如图所示。货物（可视为质点），以初速度滑上静止的小车M，，货车高。在光滑的轨道OB上设置一固定的与车厢等高的障碍物，当货车撞到障碍物时会被粘住不动，而货物就被抛出，恰好会沿BC方向落在B点，已知货车上表面与货物之间的动摩擦因数，斜面的的倾角为(, ,)。‎ ‎（1）求AB之间的水平距离？‎ ‎（2）若已知OA段距离足够长，导致货车在碰到A之前已经与货物达到共同速度，求货车对货物摩擦力的冲量和货车的长度。‎ ‎21．（12分）探究某种笔的弹跳问题时，把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分，其中内芯和外壳质量分别为m和4m，笔的弹跳过程分为三个阶段：‎ ‎①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（图a）；‎ ‎②由静止释放，外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时，与静止的内芯碰撞（图b）；‎ ‎③碰后，内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为h2‎ 处（图c）．‎ 设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受重力、不计摩擦与空气阻力，重力加速度为g．求：‎ ‎（1）外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小；‎ ‎（2）从外壳离开桌面到碰撞前瞬间，弹簧做的功；‎ ‎（3）从外壳下端离开桌面到上升至h2处，笔损失的机械能．‎ 试题答案 ‎1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.BC 10.ABD 11.ACD 12.AC 13.AD 14.AC 15.BD 16.BD ‎17.（1）滑块到达滑槽末端的速度相等 （2）C （3）‎ ‎18.【答案】 (1). B (2). C ‎19.【答案】（1）4 m/s （2）60N （3）2.5m ‎20.【答案】（1）（2）140N.s，方向与初速度方向相反 ‎21.设外壳上升高度时速度为，外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小为，‎ ‎（1）对外壳和内芯，从撞后达到共同速度到上升至处，‎ 应用动能定理有：，解得；‎ ‎（2）外壳和内芯，碰撞过程瞬间动量守恒，应用动量守恒定律有：，‎ 解得，‎ 设从外壳离开桌面到碰撞前瞬间弹簧做功为W，在此过程中，对外壳应用动能定理有，解得：；‎ ‎（3）由于外壳和内芯达到共同速度后上升高度h2的过程，机械能守恒，只是在外壳和内芯碰撞过程有能量损失，损失的能量为，联立解得．‎