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文档介绍
五年级上册语文试题 达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测(含答案)部编版
期末真题卷(三) 达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测 考试时间:90分钟 满分:100分 根据新教材编写 一、基础知识。(40分) 1.读拼音,在括号里写出恰当的词语。(4分) (1)每天出门上学,妈妈都dīnɡ zhǔ( )我过马路要小心来往的车辆。 (2)蔺相如fēn fù( )随从悄悄地把和氏璧送回赵国。 (3)古人读书的方法给我们qǐ dí( )。 (4)qīn lüè( )者把人类艺术的瑰宝——圆明园毁灭了,简直罪大恶极。 2.按要求写成语,各写3个。(6分) (1)含动物的成语,如:狐假虎威 __________ __________ __________ (2)表高兴的成语,如:兴高采烈 __________ __________ __________ 3.下面加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) A.誊写(ténɡ) 鉴定(jiàn) 传记(chuán) 颓然(tuí) B.划桨(jiānɡ) 反馈(kuì) 嘲笑(cháo) 冠军(ɡuàn) C.恍惚(hū) 嫉妒(jì) 酝酿(niànɡ) 蓓蕾(bèi) D.珊瑚(shān) 书籍(jí) 凛冽(lǐn) 交卷(juàn) 4.下列汉字全是后鼻音的一组是( )(2分) A.嫌 浸 懒 臣 郎 闯 B.党 喷 潜 勉 玲 畔 C.煌 拱 杭 涨 桨 糖 D.恒 津 妨 珍 炭 泳 5.下面没有错别字的一组是( )(2分) A.丝绸 纠缠 增加 销毁罪证 B.骄健 彩排 既然 应接不暇 C.梳理 品常 龟裂 千变万化 D.留传 意思 酷暑 自由自在 6.下列词语可以用于描写人物心理活动的一组是( )(2分) A.载歌载舞 脚下生风 B.巧舌如簧 口齿伶俐 C.惶恐不安 左右为难 D.鹤发童颜 文质彬彬 7.“松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。”这句话主要运用的说明方法是( )。(2分) A.下定义 B.作诠释 C.列数字 D.打比方 8.下面这段话运用的描写方法是( )。(2分) 空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。 A.环境描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.动作描写 9.下列关于作家作品的说法,不正确的一项是( )(2分) A.《忆读书》是冰心写的。 B.《牛郎织女》是叶圣陶根据我国民间故事整理的。 C.《落花生》是一篇介绍花生的说明文。 D.《白鹭》是郭沫若写的一篇优美散文。 10.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮的《诫子书》。 B.“自由、平等、公正、法制”是社会主义核心价值观的全部内容。 C.乐山大佛是国家级旅游风景区。 D.我们小学生也有义务为社会文明建设尽自己的一份力量。 11.写出下列句子所使用的修辞手法。(6分) (1)明月松间照,清泉石上流。 ( ) (2)你敢说光的速度不是最快的? ( ) (3)人生短暂,弹指一挥间,所以大家务必珍惜。 ( ) (4)书是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地。 ( ) (5)大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。 ( ) (6)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ( ) 12.按要求改写句子。(8分) (1)没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句) ______________________________________________________________________ (2)父母的爱是伟大的。(改为反问句) ______________________________________________________________________ (3)我们大家每一个人都有义务为“中华复兴”作贡献。(用修改符号修改病句) (4)依照句式续写,组成排比句。 父爱如山,永远是那么伟大;_____________________________________________ 二、课文回放。(9分) 13.按课文内容填空。(3分) (1)“父亲说:‘对。这是我对你们的希望。’”这里的“希望”就是前文说的:人要做有用的人,不要做只讲__________,而对别人没有好处的人。 (2)死去元知万事空,但悲不见__________。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 (3)吾尝终日不食,终夜__________,以思,__________,不如学也。 (4)欧阳询是__________著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其__________代表作之一。 14.把下面的话写具体。(3分) 操场上,国旗飘扬。 ______________________________________________________________________ 15.口语交际。(3分) 从读过的故事中选择一个你喜欢的人物,写出你喜欢他的理由。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 三、阅读。(21分) (一)课内阅读。(9分) 搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会( )这里的人( )。上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持( )。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 16.在文中括号里填上合适的词语。(4分) 17.文中表现了乡亲们的哪些美德?(可以自己概括,也可以摘抄句子回答)(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.写出选文的中心句,再围绕给出的中心句续写几句话。(3分) 选文的中心句是:_______________________________________________________ 大课间的校园,是同学们欢乐的海洋。______________________________________ _______________________________________ (二)课外阅读。(12分) 深藏的爱 在妈妈给我的印象中,最深刻的就是她那深藏在心底的爱。也许你会有这样一个疑问:难道爱,可以深藏吗?听完下面的故事你就会知道答案了。 小时候,我不懂规矩,天天光着小脚在客厅里跑来跑去,爸爸说很危险,我也不在乎。一天,我从厨房出来,一脚踏在了刚点的蚊香上。一阵剧烈的疼痛从脚底传来,我倒在地上捂着脚大哭起来。过了半个多小时,我哭累了,声音哑了,妈妈却还是一声不吭地在厨房做菜。我生气极了,勉强站起来走进自己的房间,“咣”的一声把门关上,一个人生闷气。我想,别人都哭成这样,妈妈也不过来安慰一下,未免也太狠心了吧? 过了一会,妈妈敲敲门,要我出去吃饭。我肚子饿得厉害,尽管不情愿但还是出去了。在饭桌上,我一声不吭,对任何人都是气冲冲的。妈妈看见了,说:“生气了?是不是因为刚才那件事?”我鼻子一酸,泪水夺眶而出。她顿了顿,又说:“妈妈不管你,就是想让你记住这个教训。” 晚上,我的脚实在疼得要命,就红着脸向妈妈要药。妈妈什么话也没有说,找来一瓶烫伤膏放在桌上,说:“你自己擦。” 我强忍住痛,好不容易擦完药,心里很不舒服,但一想起妈妈的那句话,便又心平气和了。从那句话里,我明白了妈妈的良苦用心。 还有一次,参加电子琴比赛的前几天,她命令我认真地练习。每当我开小差时,她就会严厉地吼一声:“认真点。”比赛之后,妈妈看见我优异的成绩,喜在心里,脸上却不露声色,只是淡淡地说:“在学习方面也要取得这样的成绩。” 这样的事情有很多,早上起床晚了,快迟到了,妈妈不理不睬;玩火时烧到了手,妈妈丢下走开,让我看到别人玩火时再也不会手痒;自己第一次做“小工”,手酸的不行,向妈妈求情,可她眉毛一横,让我体会到赚钱的辛苦。 我发现,在妈妈这份严厉的爱里,有对我的期望,有对我的培养,还有那埋藏在心底的那份爱。 19.“我”的脚踩在蚊香上时,妈妈为什么没有过来安慰我?( )(2分) A.因为妈妈在做饭,没有时间。 B.因为“我”一点也不疼,没有必要。 C.因为妈妈想让“我”从这件事中吸取教训。 20.你是怎样理解“妈妈深藏在心底的那份爱”的?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.联系学过的课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,你更喜欢哪种来自妈妈的爱,为什么?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.学习短文的写法,写一件具体的事,证明身边亲人对自己的爱。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作。(30分) 23.题目:二十年后的同学会 想想二十年后我们会是什么样子?那时同学们聚在一起会谈些什么或者干些什么?运用积累的写作知识,把同学会具体地写出来,不少于400字。 期末真题卷(三)参考答案 一、1.(1)叮嘱 (2)吩咐 (3)启迪 (4)侵略 2.(1)狼狈为奸 画龙点睛 鸡飞狗跳 (2)心花怒放 眉飞色舞 喜上眉梢 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.(1)对偶 (2)反问 (3)夸张 (4)比喻 (5)排比 (6)设问 12.(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 (2)父母的爱难道不伟大吗? (3)删去“大家”或“每一个人”。 (4)示例:母爱如水,永远是那么细腻;师爱如灯,永远是那么温暖。 二、13.(1)体面 (2)九州同 (3)不寝 无益 (4)初唐 楷书 14.示例:绿草如茵的操场上,鲜红的国旗高高飘扬着。 15.示例:我喜欢哪吒,他敢爱敢恨、身手不凡,面对强大的对手也毫不退缩。 三、(一)16.谴责 懒惰 平衡 协调 17.上了点儿年岁的人,发现搭石不平稳会停下来调整,人们走搭石不能抢路或突然止步,这些都表现了乡亲们互相礼让、和睦友善的美德。 18.搭石,构成了家乡的一道风景。 示例:有的在操场上欢快地跳着绳,有的聚在一起丢手绢,还有的在一起打篮球,欢声笑语充满了整个校园。 (二)19.C 20.妈妈没理被蚊香烫伤而大哭的“我”是因为她想让“我”记住这个教训,并不是因为她不爱“我”。“我”练琴开小差妈妈吼“我”是因为她明白,只有严格要求、不懈怠,“我”才能取得优异的成绩。这些表面的不关心其实蕴含着妈妈对“我”深深的爱。 21.示例:我更喜欢短文中妈妈的爱。短文中的妈妈对“我”要求严格,总能在“我”走偏了方向时拉“我”一把,虽当时心有委屈,但事后总能明白她的良苦用心,这比一味地鼓励、赞扬更能打动我。 22.提示:可以是生病时父母的关心照顾,可以是远行时父母的叮咛……查看更多