人教八年级语文下册短文两篇学案之十

人教八年级语文下册短文两篇学案之十

‎《第8课 短文两篇》导学案 ‎ ‎ ‎ 教学目标：‎ 知识目标：‎ 1、 理解积累“旸谷 一撮灰 姮娥 皓月”等字词。‎ 2、 学习散文诗优美的语言，蕴涵的哲理。‎ 3、 了解现实主义文学作品的时代性和目的性，理解象征手法的运用。‎ 能力目标：‎ 1、 用普通话正确、流利、有感情地朗读散文诗，理解作品内涵。‎ 2、 培养学生的文学欣赏能力，使学生能大胆发表对作品的独到见解。‎ 情感态度价值观：‎ 1、 体会作者借日月所表达的热情洋溢和细腻幽静的思想感情。‎ 2、 思考文中表现的作者对人生、对生活的希望和信念，引导学生追求积极奋发、坚韧向上的理想人格。‎ 文学常识：巴金，著名文学家，代表作有“激流三部曲”：《家》《春》《秋》；‎ ‎ “爱情三部曲”：《雾》《雨》《电》‎ 一、预习热身 1、 加点字注音 一瞬间 旸谷 一撮灰 皓月当空 姮娥 2、 多音字注音并组词 ‎ 撮 3、 解释下列字词 ‎ 旸谷 姮娥 二、引领学习 ‎1、《日》中作者所表达的人身追求是什么？‎ ‎2、读《月》给你的感受。‎ 三、积累拓展 ‎1、关于太阳的神话故事 夸父追日 羿射九日 ‎ ‎2、关于日的诗词积累：‎ 白日依山尽，黄河入海流。 大漠孤烟直，长河落日圆。‎ ‎2、关于月的神话故事： 嫦娥奔月 ‎ ‎3、月的别称： 广寒宫 玉盘 婵娟 蟾宫 ‎4、关于月的诗词积累 ‎ 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 深林人不知，明月来相照。‎ ‎ 月下飞天镜，云生结海楼。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。‎ 海上生明月，天涯共此时。 但愿人长久，千里共婵娟。‎ 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。‎ 四、课堂练习：‎ ‎1、下列三句依次的说明方法是（ ）‎ ‎　　① 沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时。‎ ‎　　② 征服沙漠最主要的武器是水。‎ ‎　　③ 我国科学②院研究所在托克逊地方试制了半径‎2米的风力车，可以供发电、汲水。磨面之用。‎ ‎　　A、①列数字 ②下定义 ③举例子 B、①举例子 ②打比方 ③列数子 ‎　　C、①列数字 ②打比方 ③举例子 D、①列数字 ②下定义 ③列数据 ‎2、 没有使用比喻修辞的一项是（ ）‎ A、风里带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。‎ B、那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。它有时像一块白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。‎ C、天上的每一颗星就是一个字母，脚下的每粒小石子也是一个字母。‎ D、书，人们称为人类文明的“长生果”。‎ ‎3下面句子无语病的一项是（ ）‎ A、从这项活动中，提高了同学的思想觉悟。‎ B、报纸上登出了一张长江三峡的拦水坝。‎ C、母亲逝世到现在已整整九年多了。‎ D、林木和草类成长以后，沙丘就可以固定下来了。‎ ‎4、露一手：‎ ‎ 写作练习：《月下深思》或者《月下的思念》300—400字。可用补充的诗词。‎