- 2023-04-11 发布 |
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文档介绍
部编版五年级上册语文《 圆明园的毁灭》课件 (1)
14 圆明园的毁灭 第四单元 一、看拼音,写词语。 sǔn shī xiànɡ zhēnɡ hónɡ wěi yì shù xiāo huǐ qīn lüè huī jìn tínɡ tái lóu ɡé yáo tái jīn bì huī huánɡ ( 损失 ) ( 象征 ) ( 宏伟 ) ( 艺术 ) ( 销毁 ) ( 侵略 ) ( 灰烬 ) ( 亭台楼阁 ) ( 瑶台 ) ( 金碧辉煌 ) 基础巩固 三、将下列词语按一定顺序排列。 1.圆明园 皇家园林 长春园 园林 2.元 清 唐 明 宋 3.播种 收获 浇水 买种 翻地 园林 皇家园林 圆明园 长春园(范围从大到小) 唐 宋 元 明 清(朝代从古到近) 买种 翻地 播种 浇水 收获(操作顺序) 能力提升 八、阅读小木屋。 雨果怒斥火烧圆明园 雨果是法国著名文豪。在英法侵略者纵火焚毁我国圆明园以后,他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉,怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要: 在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源:一为理念——从中产生欧洲艺术;一为幻想——从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。圆明园是规模巨大的幻想的原型——如果幻想也可能有原型的话。只要想象出一种无法描绘的建筑物,一种如同月宫似的仙境, 那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园。为了建造圆明园,人们经历了两代人的长期劳动。后来又经过几世纪的营造,究竟是为谁而建的呢?为人民。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家,他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到它。它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上。 这一奇迹现已荡然无存。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧。从他们的行 为来看,胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者平分赃物。 真是丰功伟绩,天赐的横财! 两个胜利者一个装满了他的口袋,另一个看见了,就塞满了他的箱子。然后,他们手挽着手,哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。 在历史面前,这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。对他们我要提出抗议,并且谢谢您给了我抗议的机会。统治者犯下的罪行同被统治者是不相干的;政府有时会是强盗,可是人民永远不会。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,现在它又天真得仿佛自己就是真正的物主似的,将圆明园辉煌的掠夺物拿出来展览。我渴望有朝一日法国能摆脱重负,清洗罪恶,把这些财富归还给被劫掠的中国。 1.联系上下文,解释下面的词语。 (1)相提并论: (2)荡然无存: 2.雨果先生对圆明园是怎样赞美的?把相关的句子写下来。 3.雨果先生将“英”“法”两国称作什么?这表明了他的什么态度? 4.文中画“ ”的句子真正的含义是什么?想一想,雨果先生为什么正话反说呢? 把两个人或两件事放在一起谈论或看待。 形容原有的东西完全毁坏或失去。 一种无法描绘……那就是圆明园。人们一向把……相提并论。它仿佛……地平线上。 强盗。对英、法联军的痛恨。 真是滔天罪行。对强盗的嘲讽。 视野拓展 城市名称我知道。 1.西藏自治区首府,藏语意为圣地,全年无雾,日照充足,有“日光城”之称。 ( ) 2.四川省省会,中国历史文化名城,五代时城上遍植木芙蓉,故有“蓉城”之称。 ( ) 拉萨 成都查看更多