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文档介绍
2020八年级数学上册 单元清五 (新版)浙教版
检测内容:第4章 图形与坐标 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2018·绍兴模拟)在平面直角坐标系中,点(1,2)所在的象限是(A) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为(D) A.(5,6) B.(-5,-6) C.(-5,6) D.(5,-6) 3.(2018·上杭县月考)根据下列表述,能确定位置的是(A) A.东经116.41°,北纬25.43° B.上杭县建设路 C.北偏东30° D.天影国际影院2排 4.如图所示,在正方形ABCD中,点A,C的坐标分别为(-2,3)和(3,-2),则点B,D的坐标分别为(B) A.(2,2)和(3,3) B.(-2,-2)和(3,3) C.(-2,-2)和(-3,-3) D.(2,2)和(-3,-3) ,第4题图) ,第6题图) ,第8题图) 5.已知点P(2a,1-3a)在第二象限,且点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6,则a的值为(A) A.-1 B.1 C.5 D.3 6.已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点A的坐标是(-2,3),若先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称的图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是(B) A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(3,-1) 7.已知点A(4,8),B(-4,-8),以坐标轴为对称轴,点A可以由点B经过m次轴对称变换得到,则m的最小值为(B) A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图,点A,B的坐标分别为(-5,6),(3,2),则三角形ABO的面积为(B) A.12 B.14 C.16 D.18 9.在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)经过变换τ得到点P′(x′,y′),该变换记为τ(x,y)=(x′,y′),其中a,b为常数.例如,当a=1,且b=1时,τ(-2,3)=(1,-5).若τ(1,2)=(0,-2),则 a,b的值分别为(D) 6 A. -1,- B. 1, C. 1,- D.-1, 10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排序,如(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)……根据这个规律,则第2 018个点的横坐标为(B) A.44 B.45 C.46 D.47 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(2017·宁波九校期末)点A(2,3)关于x轴的对称点的坐标是(2,-3). 12.若第二象限内的点P(x,y)满足=3,y2=25,则点P的坐标是(-3,5). 13.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果轰炸机A,B在平面直角坐标系中的坐标分别是(-2,1),(-2,-3),那么轰炸机C的坐标是(2,-1). ,第13题图) ,第14题图) ,第15题图) ,第16题图) 14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC经过平移后点A的对应点为点A′,则平移后点B的对应点B′的坐标为(-2,1). 15.如图,在等腰△AOB中,AO=AB=5,OB=6,若AC为△AOB的高,且点D为AC的中点,则点D的坐标为(3,2). 16. 如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(-4,0),(0,3),连结AB.点P在第二象限内,若以点P,A,B为顶点的三角形是等腰直角三角形,则点P的坐标为(-,)或(-3,7)或(-7,4). 三、解答题(共72分) 6 17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1), B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上. (1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1; (2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2 ,写出顶点A2,B2,C2的坐标. 解:(1)如图,△A1B1C1为所作. (2)A2(-3,-1),B2(0,-2),C2(-2,-4). 18.(8分)如图,将△ABC作下列变换,分别指出变换后的图形的三个顶点的坐标. (1)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; (2)将△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到△A2B2C2; (3)将△ABC沿y轴负方向平移,使BC落在x轴上得到△A3B3C3. 解:(1)A1(-4,3),B1(-1,1),C1(-3,1). (2)A2(9,3),B2(6,1),C1(8,1). (3)A3(4,2),B3(1,0),C3(3,0). 19.(8分)(2017·宁波模拟)在棋盘中建立如图的平面直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图①所示,它们的坐标分别为(-1,1),(0,0)和(1,0). (1)如图②,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴; (2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的坐标.(写出2个即可) 解:(1)如图②所示的直线l即为该图形的对称轴. (2)如图①所示的点P(0,-1),P′(-1,-1)都符合题意. 6 20.(8分)如图,点A(3,1)表示放置3个胡萝卜,1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜,3棵青菜. (1)请你写出点C,D,E,F所表示的意义; (2)若一只兔子从点A到达点B(顺着方格线走),有以下几条路线可以选择:①A→C→D→B;②A→F→D→B;③A→F→E→B.请你帮可爱的兔子选一条路,使它得到的食物最多. 解:(1)点C(2,1)表示放置2个胡萝卜,1棵青菜;点D(2,2)表示放置2个胡萝卜,2棵青菜;点E(3,3)表示放置3个胡萝卜,3棵青菜;点F(3,2)表示放置3个胡萝卜,2棵青菜. (2)走路线①可以得到9个胡萝卜,7棵青菜;走路线②可以得到10个胡萝卜,8棵青菜;走路线③可以得到11个胡萝卜,9棵青菜.故小白兔走路线③得到的食物最多. 21.(8分)如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7),求四边形ABCD的面积. 解:四边形ABCD的面积为42. 22.(10分)已知等腰直角三角形ABC的直角顶点C在x轴上,斜边AB在y轴上,点A在点B的上方,直角边AC=2,试写出顶点A,B,C的坐标. 解:当直角顶点C在x轴正半轴上时,如图①.由△ABC是等腰直角三角形,易得△AOC,△BOC为等腰直角三角形.∴AO2+OC2=AC2,∴AO=OC=.∴A(0,),B(0,-),C(,0).当直角顶点C在x轴负半轴上时,如图②,同理可得,A(0,),B(0,-),C(-,0) 6 23.(10分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“识别距离”,给出如下定义: 若|x1-x2|≥|y1-y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|x1-x2|; 若|x1-x2|<|y1-y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|y1-y2|. (1)已知点A(-1,0),点B为y轴上一动点. ①若点A与点B的“识别距离”为2,请写出满足条件的点B的坐标; ②直接写出点A与点B的“识别距离”的最小值; (2)已知点C的坐标为(m,m+3),点D的坐标为(0,1),求点C与点D的“识别距离”的最小值及相应的点C的坐标. 解:(1)设点B的坐标为点(0,m).当-1≤m≤1时,点A与点B的“识别距离”为1;当m<-1或m>1时,点A与点B的“识别距离”为.①由题意,得=2,m<-1或m>1,∴m=±2,∴点B的坐标为(0,2)或(0,-2). ②点A与点B的“识别距离”的最小值为1. (2)由题意,得当m≤-或m≥8时,点C与点D的“识别距离”为,易得≥ ,∴点C与点D的“识别距离”的最小值为;当-<m<8时,点C与点D的“识别距离”为,易得<<8.综上所述,点C与点D的“识别距离”的最小值为,相应的点C的坐标为(-,). 24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(a,0),B(b,0),其中a,b满足|a+1|+(b-3)2=0. (1)填空:a=-1,b=3; (2)若在第三象限内有一点M(-2,m),请用含m的式子表示△ABM的面积; (3)在(2)的条件下,当m=-时,在y轴上是否存在一点P,使得△BMP的面积等于△ABM的面积的?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 解:(2)过点M作MN⊥x轴于点N,∵A(-1,0),B(3,0),∴AB=1+3=4.∵点M(-2,m)在第三象限,∴MN=|m|=-m,∴S△ABM=AB·MN=×4×(-m)=-2m. 6 (3)存在,理由如下:当m=-时,由(1)得S△ABM=-2×(-)=3.设点P的坐标为(0,k). ①当点P在y轴的正半轴上,即k>0时.易得S△BMP=5×(+k)-×2×(+k)-×5×-×3×k=k+,∵S△BMP=S△ABM,∴k+=×3,解得k=,∴此时点P的坐标为(0,); ②当点P与原点重合,即k=0时,易得S△BMP=×3×=≠S△ABM,∴不符合题意; ③当点P在y轴的负半轴上,即k<0时.易得S△BMP=-5k-×2×(-k-)-×5×-×3×(-k)=-k-.∵S△BMP=S△ABM,即-k-=×3,解得k=-.∴此时点P的坐标为(0,-). 综上所述,在y轴上存在点P(0,)或(0,-),使得△BMP的面积等于△ABM的面积的. 6查看更多