河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题

河北省曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题

曲周一中2019-2020学年高二下学期期中考试 生物试题 一、 单项选择题(每题1.5分，共45分)‎ ‎1.下列不可作为基因工程中的标记基因的是(　　)‎ A．抗性基因 B．发光基因 ‎ C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因 ‎2．已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，可以推断该处(　　)‎ A． A+T的比例较高 ‎ B .C+G的比例较高 C .位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位 D .位于基因的尾端，是转录停止的信号 ‎3.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是(　　)‎ A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的 ‎4．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是(　　)‎ A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 ‎5.下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　)‎ A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 ‎6．基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau‎3AⅠ。下列分析错误的是(　　)‎ A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau‎3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体 B．构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau‎3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体 C．图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后含有两个游离 的磷酸基团 D．用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA ‎7.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A.转基因动物是指体细胞中出现了新基因的动物 B.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术不会导致定向变异 C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因 D.提高基因表达水平是指设法使牛的乳腺细胞表达出更多的人白蛋白 ‎8．下列关于DNA分子杂交和抗原－抗体杂交的叙述，正确的是(　　)‎ A．DNA分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B．抗原－抗体杂交的原理为碱基互补配对原则 C．DNA分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D．抗原－抗体杂交中目的基因产物常作为抗体 ‎9．生物技术发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一匹野马刚死亡,以下提供的“复生”野马个体的方法中能够成功的是(　　)‎ A.将野马的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B.将野马的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D.将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体 ‎10．下列关于应用基因工程技术治疗人类遗传病的叙述，不正确的是(　　 )‎ A．基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因 B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵 C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造 D．基因治疗时可只向患者部分细胞内输入正常基因 ‎11．科学家将来自于大鼠的一种编码离子通道蛋白的基因转入果蝇体内，培养出一种转基因果蝇，人们可以通过照射激光来遥控它们的行为，让懒散的果蝇活动起来。以下叙述正确的是(　　 )‎ A．获取编码离子通道蛋白的基因的方法有从基因文库中提取、人工合成法 ‎ B．为了保持基因的完整性，应该将目的基因直接导入果蝇细胞 C．将该基因导入果蝇细胞最常用的方法是基因枪法 ‎ D．该转基因果蝇有性生殖的后代能保持该性状的稳定遗传 ‎12、基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心的是(　　)‎ A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因被应用于生物武器 ‎13.以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是(　　)‎ A. 外植体脱分化和再分化过程需考虑不同激素的浓度比例，同时还需避光处理 B. 绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗 C. 若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体 D. 组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体 ‎14、为增加玉米抗旱性，研究者构建含有某微生物抗旱基因E的重组质粒，采用农杆菌转化法转入玉米幼胚组织细胞中，用E蛋白的抗体进行抗原－抗体杂交检测后，经进一步鉴定，筛选出抗旱的转基因玉米。下列相关叙述错误的是(　　)‎ A．提取该微生物mRNA反转录为cDNA，通过PCR可获得大量目的基因 B．将重组质粒置于经CaCl2处理的农杆菌悬液中，可获得转化的农杆菌 C．用E蛋白的抗体进行抗原－抗体杂交，可在个体水平检测转基因玉米的抗旱性状 D．用农杆菌转化法将E基因转入玉米幼胚组织细胞后经组织培养获得转基因植株 ‎15．下图表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是(　　)‎ A．过程①注射相关激素，使供、受体同期发情 B．过程②注射促性腺激素，以达到超数排卵的目的 C．过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎 D．过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎 ‎16．下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄—马铃薯”植株的技术流程图，下列说法正确的是(　　 )‎ A．图中过程②表示再分化的过程 B．植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合 C．已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄—马铃薯”属于三倍体 D．人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的 ‎17．下列关于细胞工程的叙述，错误的是(　　 )‎ A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．甲乙两个不同物种的植物体细胞杂种与甲乙两种植物杂交后代的染色体数目相同 ‎18．下列有关生物细胞工程的叙述正确的是(　　)‎ A．细胞核移植和动物细胞培养均可获得动物个体 B．用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞 C．动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中 D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同 ‎19．已知甲、乙两不同物种植株均为二倍体纯种，甲植株高产、乙植株耐盐碱。现要利用这两种植株培育出既高产又耐盐的新品种，下列技术不可行的是 ‎(　　)‎ A．利用植物体细胞杂交技术，可获得四倍体杂种目的植株 B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株 C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株 ‎20．下列有关受精过程的说法，正确的是(　　)‎ A．精子的细胞膜和卵细胞膜相互融合依赖于生物膜的流动性 B．精子在雌性动物的子宫中获能后才能参与受精 C．精子在接触卵细胞膜的瞬间发生卵细胞膜反应 D．精子入卵后，保留原有的核膜，细胞核体积增大称为雄原核 ‎21．下列相关叙述错误的是(　　)‎ A．卵子的发生是从初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的 B．精原细胞和卵原细胞都通过有丝分裂方式增加数量 C．只有获能的精子才能与达到减数第二次分裂中期的卵子受精 D．在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子已完成受精 ‎22．如图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。下列有关叙述正确的是 ‎(　　)‎ A．e的性状表现不受来源于b中的基因控制 B．图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等 C．d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件 D．e诞生实验体现了a细胞的全能性 ‎23．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是(　　 )‎ A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响 B．胚胎干细胞在体外培养条件下，可以增殖，维持不分化状态，但目前还不能使其分化为其他组织细胞 C．卵巢中采集的卵母细胞需要进行培养后才能完成体外受精 D．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低 ‎24．下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(　　 )‎ A．早期胚胎处于游离状态，为胚胎的移植提供了可能 B．供、受体只要物种相同，胚胎在移植前后所处的生理环境就一定相同 C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D．胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似 ‎25．下图是克隆牛的操作流程示意图，有关叙述正确的是(　　 )‎ A．卵母细胞属于初级卵母细胞 B．犊牛的质基因只来自受体 C．细胞①、②的培养与早期胚胎的培养都需加入动物血清 D．早期胚胎发育到囊胚期时，需要取内细胞团部分细胞做DNA分析 ‎26．关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是(　　 )‎ A．采集的精子应立即与卵母细胞共同放入专用的受精溶液才能完成受精 B．成熟卵子与收集来的精子形成受精卵后即可移植到受体母牛子宫中孕育 C．胚胎的培养液成分有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等 D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程均在体外进行 ‎27．生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的焦点，下列叙述正确的是(　　)‎ A．当今社会的普遍观点是反对一切生殖性克隆和治疗性克隆 B．反对设计试管婴儿的原因是用现有技术很难筛选出优良胚胎 C．基因身份证包含人的全部基因信息，其负面影响是会泄露个人隐私 D．转基因植物的花粉可能传播到杂草中，产生难以去除的“超级杂草”‎ ‎28．转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端(　　)‎ A．转基因生物的食品加工带来食品污染 B．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵 C．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”‎ D．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性 ‎29．下列有关生态工程的叙述，错误的是(　　)‎ A．农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理 B．我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例 C．小流域综合治理的目标是建立稳定高效的复合系统，获得最大的生态和经济效益 D．“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市污染的产出 ‎30．下列有关生态工程的实例和原理对应关系中，不正确的是(　　)‎ 选项 有关实例 相关的生态工程原理 A ‎“无废弃物农业”‎ 遵循物质循环再生原理 B ‎“三北防护林”‎ 违反物种多样性原理 C 过度放牧 违反协调与平衡原理 D ‎“前面造林，后面砍林”‎ 违反系统整体性原理 一、 不定项选择题(每题2分，共10分)‎ ‎31、细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是(　　 )‎ A．选择高度分化的动物体细胞进行培养，有利于获得大量细胞 B．选择植物的愈伤组织进行诱变处理，可获得优质的突变体 C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养，可获得脱毒苗 D．选择受精卵作为体细胞核移植的受体细胞，有利于重组细胞的发育 ‎32．蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。下面是蛋白质工程的基本途径，据图分析下列叙述正确的是(　　)‎ A．通过蛋白质工程可以获得人类需要的蛋白质 B．参与C过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 C．D过程主要依据每种氨基酸都有其对应的密码子 D．过程A所需原料是核糖核苷酸，过程B所需原料是氨基酸 ‎33．从某高等动物浆细胞(L)中提取全部的mRNA，并以此为模板合成相应的DNA单链(LcDNA)，提取来自同一个体的胰岛B细胞(P)的全部mRNA(PmRNA)。下列叙述错误的是(　　)‎ A．PmRNA与LcDNA进行分子杂交，不能全部发生碱基互补配对 B．限制酶能特异性识别并切割LcDNA，破坏磷酸二酯键 C．能与LcDNA互补的PmRNA中含有编码呼吸酶的mRNA D．浆细胞不能分泌胰岛素是因为缺乏编码胰岛素的相关基因 ‎34、‎ 图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图，下列叙述正确的是 A．图1、2中加入蒸馏水稀释的目的不同 ‎ B．图1中完成过滤之后弃去滤液 C．图2中完成过滤之后保留滤液 D．在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质 ‎ ‎ ‎ ‎35、.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，abc表示现代工程技术，①②③分别表示其结果，下列说法正确的是(　　)‎ A．若a是体细胞核移植技术，则①反映了动物体细胞也具有全能性 B．若c是胚胎分割技术，则③中个体的基因型和表现型不一定完全相同 C．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 D．①②③中作为受体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物 三、非选择题(4个小题共40分)‎ ‎36、(每空2分，共12分)水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。‎ 据图回答：‎ ‎(1) A、C过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。‎ ‎(2) 在利用PCR技术扩增某DNA中的某一目的基因时，需要用到的酶是____________________，依据的原理是______________________。‎ ‎(3)一个基因表达载体除了目的基因外，、复制原点、终止子还应包括_________(2个写一个1分)_。‎ ‎(4)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中，为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞，需添加________物质。为了提高Ⅱ过程的导入成功率，通常用________处理大肠杆菌 ‎37．(除标记外，每空2分，共13分)下图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答：‎ ‎(1)获得植株E的过程称为________________________技术，其过程中两个原生质体融合时，常用的诱导剂是_______‎ ‎(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为________。‎ ‎(3)植株A是单倍体，经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为___________________________________________________________‎ ‎(4)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是____________技术，其理论基础是____________。植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株____________　 ‎ ‎38. (每空2分，共10分)人心肌细胞中的肌钙蛋白由三个结构不同的亚基组成，即肌钙蛋白T(cTnT)、肌钙蛋白I(cTnI)和肌钙蛋白C(cTnC)，其中肌钙蛋白I(cTnI)在血液中含量上升是心肌损伤的特异指标。为制备抗cTnI的单克隆抗体，科研人员完成了以下过程。‎ ‎(1)‎ ‎ 细胞培养中，为防止有害代谢物的积累，可采用________的方法。每隔2周用cTnI作为抗原注射小鼠一次，共注射三次，其目的是________________‎ ‎(2)甲、乙、丙中，只含杂交瘤细胞的是________，对比血清抗体，单克隆抗体的优点是________________(至少答出三条)‎ ‎(3)经核移植得到重组细胞后，一般还需经过________和胚胎移植。‎ ‎39．(每空2分，共10分) 胚胎工程技术包含的内容很丰富，下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：‎ ‎(1)可以通过取样____________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定 ‎(2)应用3中的细胞D取自囊胚的内细胞团　，细胞C取自牛胎儿的____________。‎ ‎(3)应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于________________，细胞B的名称是__________________________________。‎ (4) 刚移植在子宫内的胚胎，其发育程度一般为__________________，‎ 生物综合检测答案及评分标准 一、 单项选择题(每题1.5分，共45分)‎ ‎1-5DADCD 6-10DDACB 11-15AABCD 16-20DDCCA ‎ ‎ 21-25ABBAC 26-30CDABD 一、 不定向择题(每题2分，共10分)‎ ‎31 BC 32 ACD 33 BD 34 AD 35 BC ‎ 三、非选择题(共4个小题共45分)‎ ‎36、(每空2分，共12分) (以下各小题均严格按答案批改，错别字均不得分) ‎ ‎(1) 可以 (2)热稳定DNA聚合酶(Taq酶)　DNA双链复制(DNA复制) (3)标记基因 启动子 (4)酚类　Ca2＋ ‎ ‎37、(除标记外，每空2分，共13分) ‎ ‎(1)植物体细胞杂交　聚乙二醇(PEG)　（1分）‎ ‎(2)9/16 (3)　AABB或AAbb或aaBB或aabb ‎(4)植物组织培养　植物细胞的全能性　C、D ‎38.(每空2分，共10分) ‎ ‎(1) 定期更换培养液(严格按答案批改，错别字均不得分) ‎ ‎　 加强免疫，刺激小鼠机体产生更多的淋巴细胞(合理即可) ‎ (2) 乙和丙(答对1个的1分) 特异性强、灵敏度高、可大量制备 (3) 早期胚胎培养 ‎39.(每空2分，共10分) ‎ ‎(以下各小题均严格按答案批改，错别字均不得分) ‎ ‎(1)滋养层 (2)原始性腺 ‎(3)供体1和供体‎2　 ‎MⅡ中期卵母细胞(或减数第二次分裂中期的卵母细胞)　‎ ‎(3)桑椹胚或囊胚　‎ ‎　‎