甘肃省庆阳市宁县二中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（文）

甘肃省庆阳市宁县二中2019-2020学年高二上学期期中考试政治试题（文）

高二文科 政治 第I卷（选择题)‎ 一、单选题（每小题2分，共50分）‎ ‎1.2018年，随着首批运营商启动移动通信‎5G技术部署车联网、大数据、云计算、智能家居、无人机等多个万亿规模的产业将迎来新的发展机遇，人工智能、智能制造等产业也将随之崛起。这表明 ‎①科技已经成为文化传播的主要手段 ‎ ‎②文化成为综合国力竞争的重要因素 ‎③创新可以推动社会实践更高水平发展 ‎ ‎④科技在经济发展中的作用越来越重要 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①：大众传媒是文化传播的主要手段，①观点错误。‎ ‎②：材料没有体现文化与综合国力的关系，②与题意不符。‎ ‎③④：材料主要是表明科技和创新的重要性。创新可以推动社会实践更高水平发展，科技在经济发展中的作用越来越重要。③④正确。‎ 故本题选B。‎ ‎2.博物馆是为社会及社会发展服务的公共机构。国家把“满足人民美好生活需要”作为博物馆建设发展的方向。2019年春节期间，“博物馆里过大年”成为老百姓欢度新春的重要选择。这既反映了广大人民群众节日休闲理念和方式转变，也有利于 A. 发挥优秀文化对人们的丰厚滋养作用 B. 强化优秀文化的有形影响，丰富精神世界 C. 让博物馆走进公众视野，使博物馆更有经济价值 D. 使人们文化素养的核心和标志得到充分体现 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】“博物馆里过大年”成为老百姓欢度新春的重要选择，越来越多的人到博物馆参观、学习，知晓国家的文化、历史，有利于发挥优秀文化对人们的丰厚滋养作用，A 项符合题意；文化对人的影响是无形的、潜移默化的，而不是有形的，B项观点错误；博物馆是为社会及社会发展服务的公共机构，属于非营利性公共文化事业，百姓走进博物馆，让博物馆走进公众视野，使博物馆更具有社会价值，而不是经济价值，C项观点错误；文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，人民群众走进博物馆，有利于提升文化修养，“使人们文化素养的核心和标志得到充分体现”的观点夸大了其作用，D项不合题意。答案选A。‎ ‎3.迫于饥饿，先民遍寻充饥之物并改进其可食性，由此不断衍生出各种烹饪技艺，也改善了国人的饮食生活。这一过程从一个侧面反映了 ‎①人在社会实践中创造了文化 ‎②文化促进人的全面发展 ‎③人在社会实践中享用着文化 ‎④文化影响人的思维形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】“迫于饥饿，先民遍寻充饥之物并改进其可食性，由此不断衍生出各种烹饪技艺”说明人在社会实践中创造了文化，①正确；“改善了国人的饮食生活”说明人在社会实践中享用着文化，③正确；文化有先进与落后之分，只有优秀文化才能促进人的全面发展，②观点错误，排除；材料没有涉及文化影响人的思维形式，④排除；本题选B。‎ ‎【点睛】文化的特点 A.（文化与社会）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。‎ B.（文化与个体）人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。‎ C.（文化与物质）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。‎ ‎4.文明家庭区别于一般家庭的重要表现就是，他们更注重言传身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。这告诉我们 A. 教育具有传递、沟通、共享文化的强大功能 B. 文化氛围无时无刻不在影响人的思想和行为 C. 文化决定人的实践活动、认识活动和思维方式 D. 传承家庭美德是提高公民道德素质的重要途径 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，营造良好的家庭文明，建设文明家庭，是通过良好的家庭环境影响人的思想和行为的表现，B选项说法正确。大众传媒具有传递、沟通、共享文化的强大功能，教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，A选项说法错误；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，不起决定作用，C选项说法错误；本题强调的是家庭环境对孩子的影响，并非强调传承家庭美德，D选项不符合题意，故排除。本题选择B选项。‎ ‎5.唐代是我国诗歌发展的黄金时期。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累,为唐诗的繁荣准备了充足的条件。这说明：‎ ‎①经济的发展是文化繁荣的物质基础 ‎②文化创新与发展离不开文化工作者的努力 ‎③繁荣文化必须反对历史虚无主义和保守主义 ‎④只要具有丰厚的民族文化积累就自然能实现文化的繁荣与发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】强大的国力为唐诗的繁荣准备了充足的条件，体现了经济的发展是文化繁荣的物质基础，①项符合题意；兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件，体现了繁荣文化必须兼收并蓄，反对历史虚无主义和保守主义，③项符合题意；材料主旨没有体现文化工作者的努力在文化创新与发展中的作用，②项不合题意；仅具有丰厚的民族文化积累，而不在此基础上进行文化创新，就没有文化的繁荣发展，④项观点错误。答案选C。‎ ‎6.“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞……中国“赶上世界”的强国梦实现了历史性跨越。从材料可以看出科学技术作为文化的重要组成部分 A. 是民族凝聚力和创造力的重要源泉 B. 是综合国力竞争的重要因素 C. 为经济建设提供了强大的智力支持 D. 是增强全民族文化创造力的决定性因素 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】中国的科技成就使中国“赶上世界”的强国梦实现了历史性跨越，说明科学技术可以增强综合国力，是综合国力竞争的重要因素，B项符合题意；科学技术是民族凝聚力和创造力的重要体现，文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，A项观点错误；材料体现了文化在综合国力中的地位和作用，没有体现文化对经济建设的反作用，C项不合题意；D项观点夸大了科技的作用，不合题意。答案选B。‎ ‎【点睛】正确认识文化在综合国力竞争中的重要地位。‎ 文化在综合国力竞争中占有重要地位，但不能认为文化是综合国力竞争的基础或决定性因素。经济和科技才是综合国力竞争的基础。‎ ‎7.文化素养就是不需要别人来提醒的自觉，自觉约束自我、换位思考、为他人着想。体现着一个人的气质，道德水平。文化素养的核心和标志是 A. 精神、理念、信仰 B. 科学素养、人文素养、道德情操 C. 世界观、人生观、价值观 D. 知识、能力、态度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果，世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志，世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，故C符合题意；ABD都是文化素养的一部分，但都不是文化素养的核心和标志，排除。故选C。‎ ‎8.南京中国近代史遗址博物馆开馆以来，取得了良好的社会效益和经济效益，每年接待游客l00多万人次，既扩大了就业，又促进了当地旅游业的发展。这一事实充分说明 A. 文化是经济和政治的反映 B. 文化反作用于经济 C. 促进经济发展的根本途径在于发展文化产业 D. 文化发展是经济发展的前提 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 本题考查的是文化与政治经济的相互关系。材料中，博物馆的开放取得了良好的社会效益和经济效益，说明文化反作用于经济，B选项正确。A选项本身正确，但不符合题意，故排除；C选项的说法错误，夸大了文化的作用；D选项说法错误，故排除。本题选择B项。‎ ‎9. 冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，这些名曲产生了广泛的影响这表明(　　)‎ A. 文化的发展与社会实践同步 B. 文化具有丰富的表现形式 C. 人们在社会实践中创造并享用文化 D. 文化创造的主体是知识分子 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】人们创作名曲，唱着名曲，积极投入到抗战之中，说明人们在社会实践中创造并享用文化，C选项说法正确。文化的发展与社会实践不完全同步，A项说法错误；B选项与材料没有关系，故排除；文化创造的主体是人民群众，D选项中的说法错误。本题选择C项。‎ ‎10.在“世界读书日”到来之际，国家新闻出版广电总局下发通知，决定继续在全国范围内开展全民阅读、建设“书香中国”的活动。各地纷纷响应号召，组织开展各种形式的主题阅读活动，广大人民群众特别是青少年学生积极参与。人们之所以积极参与读书活动，是因为 A. 文化素养不是天生的 B. 文化由人创造 C. 参与文化活动是接受知识文化教育的唯一途径 D. 文化是人类社会特有的现象 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】每个人所具有的文化素养，不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，所以积极参与读书活动十分有必要，A选项正确。B选项中，文化由人创造不是上述活动的原因，故排除。C选项中的“唯一”说法错误；D选项不符合题意，故排除。本题选择A项。‎ ‎11.针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的 ‎①非意识形态性质的部分 ‎②意识形态性质的部分 ‎③自然科学和技术 ‎④语言和文字 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。①符合题意，针灸属于自然科学和技术，是非意识形态性质的部分。②不合题意，针灸是自然科学，属于非意识形态的部分。③符合题意，针灸文化属于自然科学和技术。故选A。④不合题意，针灸不是语言和文字。‎ ‎12.文化发展犹如一条奔腾不息的大河，要使这条大河水道畅通、水清质美、就必清理维护好它的源与流。对于文化创新而言，意味着要坚持正确方向，克服错误倾向。下列文化创新的错误倾向中，说法正确的是 A. 拒绝接受外来文化的“守旧主义” B. 拒绝接受新文化的“封闭主义”‎ C. 否定传统文化的“历史虚无主义” D. 只推崇外来文化的“历史虚无主义”‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】拒绝接受外来文化的做法是“封闭主义”，A观点错误，排除；拒绝接受新文化的做法是“守旧主义”，B观点错误，排除；只推崇外来文化的做法是“民族虚无主义”，D观点错误；否定传统文化的做法是“历史虚无主义”，C正确；本题选C。‎ ‎【点睛】文化创新途径 ‎（1）根本途径：立足于社会实践。‎ ‎（2）基本途径之一：继承传统，推陈出新（古今）：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。 （3）基本途径之二：面向世界，博采众长（中外）：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族优秀文化成果要以我为主、为我所用。‎ ‎（4）人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体。要关注广大人民群众的根本利益。了解人民群众对文化生活的基本需求，向人民群众学习，发挥人民群众在文化创新中的主体作用。‎ ‎（5）推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，促进文化繁荣。‎ ‎（6）坚持文化创新的正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）的关系，把握好民族文化（中）与外来文化（外）的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。‎ ‎13.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。我们所说的世界文化的多样性，是指 A. 语言文字的多样性 B. 地域文化的多样性 C. 民族文化的多样性 D. 建筑艺术的多样性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。我们所说的世界文化的多样性，是指民族文化的多样性，本题C正确；ABD错误，排除；本题选C。‎ ‎【点睛】1.文化多样性 ‎（1）内涵 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，‎ ‎（2）意义（地位、作用）‎ 文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 ‎ ‎（3）成因 因为各民族之间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。‎ ‎（4）主要表现 A.民族节日： 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 ‎ B.文化遗产 　　‎ 地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 ‎ ‎※ 文化的多样性可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。‎ ‎（5）文化是民族的，又是世界的。‎ 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族的文化是共性与个性的统一。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的丰富多彩。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。‎ ‎14. 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是 ‎①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 ‎②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 ‎③文化交流促进各个民族的文化创新 ‎④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 此题考查世界文化的多样性和文化在交流中传播等知识点，考查学生的理解能力。“世界因不同而精彩”，体现了尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性的必要性；“交流因不同而必要”，体现了文化交流能促进各个民族的文化创新；“创新因交流而迸发”体现了各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣。我们应尊重世界文化的多样性，世界上林林总总的文化，我们必须辨证地对待，文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。在这个过程中，要以我为主，只能吸收外国文化的有益成果，为我所用。并不是世界各种文化都值得我们弘扬，所以②说法错误。‎ ‎15.“扫除茅舍涤尘嚣，一灶清香拜九霄。万物迎春送残腊，一年结局在今宵。生盆狄烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒。野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。”透过《除夜》这首诗，我们能够感受到，民族节日 ‎①是民族文化的集中展示 ‎②可以消除各民族文化差异 ‎③是一个民族历史文化的长期积淀 ‎④是一个民族凝固的艺术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，题肢①和③说法正确。民族文化差异不能也不可以被消除，题肢②说法错误；传统建筑是一个民族凝固的艺术，题肢④说法错误。本题选择A选项。‎ ‎16.胡适说过“我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。”他还说：“西洋的文学方法，比我们的文学，实在完备得多、高明得多，不可不取例。”胡适的观点 ‎①是主张“全盘西化”的典型观点 ‎②主张文化复古主义才能拯救中国 ‎③是否认传统文化的“历史虚无主义”‎ ‎④主张我们应全盘吸收西方优秀文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】胡适认为我们百事都不如人，犯了否认传统文化的“历史虚无主义”错误，③项符合题意；胡适认为西洋文学比我们的文学好，我们应该多学习西洋的文学方法，这是主张“全盘西化”的典型观点，①项符合题意；胡适主张全盘西化，②项不合题意；胡适认为西洋文学都比我们的好，要全盘西化，他的观点没有体现只吸收西方优秀文化，④项不合题意。答案选B。‎ ‎【点睛】进行文化创新应克服的两种错误倾向。‎ ‎1.“守旧主义”和“封闭主义”：一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。‎ ‎2.“民族虚无主义”和“历史虚无主义”：一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。‎ ‎17.下列关于文化继承与发展的关系，表述正确的是 ‎①文化在继承中发展，只有先继承才能再创新 ‎②继承与发展是同一过程的两个方面 ‎③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ‎④继承是发展的必然要求，发展是继承的必要前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】继承与发展是同一过程的两个方面，不是先后的关系，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。②③正确且符合题意；①错误；继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；④错误。故本题答案选C。‎ ‎【点睛】文化继承与发展的关系：‎ ‎(1)二者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。‎ ‎(2)如何处理二者关系：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。‎ ‎(3)正确处理二者关系的意义：把握好文化继承与发展的关系，我们就能够做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。‎ ‎18.景德镇是我国历史上最著名的制瓷中心，有着1700多年的制瓷历史，陶瓷古迹、制瓷技艺、独特的瓷业习俗，形成了景德镇在世界上没有同构性的文化资源优势和品牌优势。景德镇要继续保持这一优势，就必须 ‎①在社会实践的基础上，坚持文化创新 ‎②继承传统，保持其特色 ‎③面向世界，博采众长 ‎④把发展制瓷业作为当地工作的中心 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】景德镇作为我国历史上最著名制瓷中心，要继续保持这一优势，就必须在社会实践的基础上，坚持文化创新，在对待传统的问题上，继承传统，保持其特色，在对待外来文化问题上，要面向世界，博采众长，故①②③说法正确。要以经济建设为中心，题肢④说法错误，故不选。本题选择D项。‎ ‎19.文化在继承中得以发展，影响文化发展的根本因素有 A. 思想运动 B. 重大发现和发明的发展 C. 生产力与生产关系的矛盾运动 D. 教育的发展和进步 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，从而促进文化的进步。所以说生产力与生产关系的矛盾运动是影响文化发展的根本性因素，C正确；思想运动往往催生社会变革，促进文化发展，但不是影响文化发展的根本因素，排除A；重大发现和发明的发展会影响文化发展，但不是根本因素，B不选；教育不是影响文化发展的根本因素，排除D。故本题选C。‎ ‎20.中国电影具有深厚的现实主义传统，坚持现实主义创作的严肃表达，市场反响也愈发热烈。取材真实事件的《我不是药神》形成了“贴地飞行”的核心竞争力。它的故事核来自现实生活，艺术手法源于创作者的苦心设置，不管表面看起来多么“贴地”，精神指向最终是“飞行”的。给予我们启示：长久以来现实主义创作与商业成功不可得兼的矛盾并不存在，看似不可逾越的鸿沟只是创作者的自我设限，现实主义创作在今天仍然具有强大的生命力和广阔的生长空间。据此，对电影发展的启示有 ‎①立足实践，从百姓生活中汲取营养 ‎②立足于满足各类市场需求，在内容与形式上创新 ‎③顺应时代要求、立足人民群众需要 ‎④电影产业可以做到“叫好”与“叫座”的统一 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料强调，坚持现实主义创作的严肃表达的《我不是药神》的故事来自现实生活，其艺术手法源于创作者的苦心设置，不管表面看起来多么“贴地”，该影片的精神指向最终是“飞行”的，因此，受到市场热烈反响，可见，对电影发展的启示有立足实践，从百姓生活中汲取营养，顺应时代要求、立足人民群众需要，故①③正确；应该立足于社会实践，满足于广大人民群众的需求，“立足于满足各类市场需求”的说法太绝对，故②错误；④选项与材料主旨无关，不符合题意。故选D。‎ ‎21.‎ 无论是铡刀、牛槽等传统农耕用具，还是饺子、馒头等乡村特色饮食，经过胶东莱西农民李泽志的一支画笔，就变成了一幅幅雅致有趣的写意画，让更多的人对逐渐消失的农耕文明育所认识，李泽志也被誉为“中国农耕文化民艺画创始人”。李泽杰的成功表明 ‎①文化创新是文化富育生机与活力的重要保证 ‎②优秀的文艺作品应该如实反映社会生话的状况 ‎③文艺创作的根本途径在于立足群众的实践活动 ‎④人民群众的聪明才智是文艺创作的源泉和动力 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】普通的农家用具及饮食，经过李泽志的写意创新，农耕文明趣意盎然，表明文化创新是文化富有生机与活力的重要保证，文艺创作的根本途径在于立足群众的实践活动，①③项符合题意；优秀的文艺作品是社会生活状况的艺术升华，社会实践是文艺创作的源泉和动力，②④项说法错误。正确选项为A。‎ ‎【点睛】只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。‎ ‎22.近年来，欧洲学院日益重视中国，开设了欧中关系课程，还积极筹建欧中研究中心，致力于欧中关系研究中国愿同欧方一道努力，争取到2020年实现中欧学生年度双向交流达到30万人次。上述材料体现了 ‎①教育是文化传播的重要途径 ‎②学生日益成为文化传播的大众传媒 ‎③商业贸易是文化交流的途径 ‎④中欧学生交流有利于文化传播 A. ①② B. ②③‎ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎①符合题意，“欧洲学院日益重视中国，开设了欧中关系课程，还积极筹建欧中研究中心，致力于欧中关系研究”，体现了教育是文化传播的重要途径；④符合题意，争取到2020年实现中欧学生年度双向交流达到30万人次，致力于欧中关系研究，说明互派留学生是更直接的文化传播方式，有利于文化传播。②表述错误，现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒，学生不是大众传媒； ③不合题意，材料不体现商业贸易。故本题选C项。‎ ‎【点睛】教育与文化交流 ‎1、文化交流合作具有文化创新的意义，面向世界博采众长是文化创新的重要途径。‎ ‎2、教育是文化传播的重要途径，有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。 3、教育是文化发展的重要因素，教育具有选择传递和创造文化的功能。‎ ‎23.“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这篇清代诗人赵翼的《论诗》道出了文化发展的规律──不断创新，永无止境。对文化创新，我们应该这样认识：‎ ‎①文化创新是对传统文化的超越 ‎②文化发展的实质在于文化创新 ‎③对文化的传承就是文化创新 ‎④只有在否定传统的基础上才有文化创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】文化创新是对传统文化的批判继承、超越和发展，文化创新是文化发展的实质，①②两项符合题意；仅仅继承传统文化而不推陈出新不属于文化创新，③项观点错误；对于传统文化，要在继承的基础上发展、创新，④项观点错误。答案选A。‎ ‎24.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这段宋代朱熹《春日》中形容百花齐放春日盛景的诗句，也是习近平总书记对文化多样性的理想状态的描述。下面对于文化多样性理解正确的是 ‎①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ‎②文化多样性是人类社会的基本特征 ‎③尊重文化多样性就能发展好本民族文化 ‎④尊重文化多样性就能实现世界文化繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】文化的多样性使世界文化多姿多彩，文化多样性是人类社会的基本特征，①②说法正确。尊重文化多样性是发展好本民族文化重要手段，也是实现世界文化繁荣的重要手段，而非唯一手段，③④说法过于绝对。本题选A项。‎ ‎25.习近平指出，对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。这启示我们继承传统文化的正确态度是 ‎①取其精华，去其糟粕 ‎②古为今用，洋为中用 ‎③批判继承，古为今用 ‎④摒弃传统、大胆创新 A ②④ B. ②③ C. ①③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】习近平指出，对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，这启示我们继承传统文化的正确态度是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，①③正确且符合题意；洋为中用是对待外来文化，故不选②；④错误，错在“摒弃传统”。故本题答案选C。‎ 第II卷（非选择题)‎ 二、材料分析题 ‎26.阅读下列材料.结合所学知识回答问题 书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1995年,联合国教科文组织宣布‎4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。‎ ‎2016年4月23日‎,是第21个“世界读书日”。我国各地开展了丰富多彩的读书活动,以倡导全社会的读书之风。‎ 结合上述材料,说明我国为什么要倡导全社会的读书之风。‎ ‎【答案】(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。倡导读书之风,有利于促进我国经济社会的发展。‎ ‎(2)文化影响人的交往行为和交往方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。倡导读书之风,有利于提高人们的文化素养,自觉服务人民,促进社会和谐。‎ ‎(3)文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。举办读书活动、倡导读书之风,可以使人们主动接受先进文化的熏陶。‎ ‎(4)文化塑造人生。举办读书活动、倡导读书之风,有利于丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人们的全面发展。‎ ‎【解析】‎ 本题以“世界读书日”为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、文化对人的影响等有关知识点的掌握，着重考查考生对基础知识的掌握情况以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。本题要求考生结合上述材料，说明我国为什么要倡导全社会的读书之风，属于原因类的解答题。倡导读书之风是基于文化对人的影响，即文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。‎ ‎27.阅读材料,回答下列问题。‎ 美国是当今世界上文化产业发展最发达的国家,其产值目前已经占到GDP的31%;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英镑;日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后,在对外文化贸易方面存在巨大逆差。来自政府文化部门和专业公司的一系列数据表明,中外文化产品的进出口逆差至少是10∶1。为此,我国在“十三五”规划中,提出了建设文化强国的目标。‎ 运用文化与社会的知识,谈谈对我国实施文化强国战略的意义。‎ ‎【答案】①当今世界,综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化强国能够提高我国国际竞争力。②文化与经济相互影响、相互交融。文化强国战略,可以推动文化发展,从而带动经济发展,提高整体竞争力。③实施文化强国战略,可以防止外来文化的渗透和西化,从而更好地维护我国的文化安全。④我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎【解析】‎ 本题以文化产业为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化与经济、政治的关系、文化综合国力的关系等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。本题要求考生运用文化与社会的知识，谈谈对我国实施文化强国战略的意义，属于意义类的解答题。文化对经济、政治具有反作用，先进的文化促进经济和政治的发展，实施文化强国战略，有利于提高我国国际竞争力，维护我国的文化安全，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎28.阅读材料，完成要求。‎ 具有三千多年历史的筷子却成了某些人眼中“奇怪的小棍子”，某国际时尚品牌的一则商业广告引起了国人的不满，也点燃了世人对“筷子”的关注热情。筷子是东方文明的象征，是中华民族智慧的结晶。筷子一头圆、一头方，对应着天圆地方；手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为天地人三才之象，人立于天地之间；筷子也代表着阴阳，一双筷子象征着阴阳合一。一方水土，一方文化，我们要做的不是对他国文化指手画脚，而是化解不同文化之间的隔阂、冲突。‎ 从文化角度说明如何化解不同文化之间的隔阂、冲突。‎ ‎【答案】①遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，和睦相处。‎ ‎②尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。‎ ‎③加强不同文化之间的交流，相互理解，求同存异。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以具有三千多年历史的筷子为话题设置情景材料，从《文化生活》模块设置问题，考查学生文化多样性的知识，本题侧重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力，意在培养学生的政治认同和科学精神。‎ ‎【详解】本题要求考生从文化角度说明如何化解不同文化之间的隔阂、冲突。从设问指向看属于措施类主观试题，设问范围是《文化生活》模块，知识限定范围不明确，学生需要认真结合材料，与教材知识相对接来分析作答。结合材料学生可以从遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，和睦相处；尊重文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；加强不同文化之间的交流，相互理解，求同存异等角度进行阐述。‎ ‎【点睛】尊重文化多样性 ‎ ‎（1）必要性 A.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。‎ B.尊重文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。‎ 注意：可以转化为“有利于”： 尊重文化多样性有利于发展本民族文化，有利于世界文化的繁荣。 ‎ ‎（2）正确态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ‎ ‎（3）原则 必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。‎ ‎29.泉州是闽南文化的发样地与闽南文化遗产的富集区，至今依然流传着一种具有强大生命力具有800多年历史的古老剧种一梨园戏。为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化艺术需求，古老的梨园戏工作者们引入市场机制，把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新；在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下，立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演；梨园戏亦通过不同途径传播到海外，积极学习国际化的舞台经验，与外国演员合作交流等等。梨园戏采取种种措施，弘扬了中华优秀传统文化，打造文化新模式，服务于“一带一路”的国家战略，日益焕发出勃勃生机。‎ 结合材料，运用文化创新的知识分析梨园戏是如何换发出勃勃生机的。‎ ‎【答案】①推动文化内容、体制机制、传播手段等创新。梨园戏引入市场机制，和现代媒体相结合。‎ ‎②在社会实践的基础上继承传统，推陈出新。梨园戏继承了泉州优秀的传统民俗文化。‎ ‎③面向世界，博采众长，不同民族文化进行交流、借鉴、融合。梨园戏融合其他艺术门类优秀艺术元素，学习国际化的舞台经验。‎ ‎④继承传统，推陈出新。把传统戏曲艺术和现代媒体相结合；在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上，融合其他艺术门类优秀艺术元素，大胆探索创新。‎ ‎⑤坚持正确方向，着眼于群众的精神文化需求，从群众生活中汲取创作营养。‎ ‎⑥发挥人民群众的主体作用。立足群众，以群众需求为导向，深入群众生活积累艺术素材，通过多种形式调动群众参与创作和表演。‎ ‎【解析】‎ 本题以梨园戏为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化创新等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。本题要求考生结合材料，运用文化创新的知识分析梨园戏是如何换发出勃勃生机的，属于体现类的解答题。解答本题需要考生首先认真阅读材料，其次根据所学的知识进行分析作答。要进行文化创新，最根本的是立足社会实践，其次，考虑从继承传统，推陈出新与面向世界、博采众长等角度加以分析；最后，从文化创新应该坚持的方向角度进行分析即可。‎ 点睛：考生不能认为传统文化和外来文化是文化创新的源泉。文化是社会实践的产物。离开社会实践、文化就会成为无源之水，无本之木，人们就不可能从事任何有价值的文化创造，所以说社会实践是文化创新的源泉。文化创新需要继承传统，需要面向世界，博采众长。传统文化和外来文化中一切优秀的人类文明成果，都是文化创新的渊源。文化创新的渊源不能混同于源泉。‎