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2017-2018学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试数学(理)试题(解析版)
2017-2018学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试数学(理)试题 一、单选题 1.设,若复数(是虚数单位)的实部为,则的值为( ) A. B. C. 1 D. -1 【答案】C 【解析】分析: 将复数分母实数化得到实部,令其等于,即可得解. 详解: 复数. 实部为,所以.解得. 故选C. 点睛:本题考查了复数的除法运算和实部的概念,属于基础题. 2.函数的图象在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】f′(x)=,则f′(1)=1, 故函数f(x)在点(1,-2)处的切线方程为y-(-2)=x-1,即x-y-3=0. 故选:C 3.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于”时,假设正确的是( ) A. 假设三内角都不大于 B. 假设三内角都大于 C. 假设三内角至多有一个大于 D. 假设三内角至多有两个大于 【答案】B 【解析】分析: 根据“至少有一个”的否定:“一个也没有”可得解. 详解: 根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,“至少有一个”的否定:“一个也没有”;即“三内角都大于60度”. 故选B. 点睛:一些正面词语的否定:“是”的否定:“不是”;“能”的否定:“不能”;“都是”的否定:“不都是”; “至多有一个”的否定:“至少有两个”;“至少有一个”的否定:“一个也没有”;“是至多有n个”的否定:“至少有n+1个”;“任意的”的否定:“某个”;“任意两个”的否定:“某两个”;“所有的”的否定:“某些”. 4.已知为虚数单位,若复数()的模为该复数的实部的倍,则( ) A. 0 B. -4 C. 1或-1 D. 1 【答案】A 【解析】分析: 将复数分母实数化得到模和实部,建立方程可得解. 详解: 复数.模为:. 根据题意得:.解得. 故选A. 点睛:本题考查了复数的除法运算和模的计算,实部的概念,属于基础题. 5.由抛物线和直线所围成的封闭图形的面积等于( ) A. 1 B. C. D. 【答案】B 【解析】分析: 由定积分的几何意义可求封闭图形的面积. 详解: 联立,解得和. 所以抛物线和直线所围成的封闭图形的面积等于 . 故选B. 点睛: 定积分的计算一般有三个方法: (1)利用微积分基本定理求原函数; (2)利用定积分的几何意义,利用面积求定积分; (3)利用奇偶性对称求定积分,奇函数在对称区间的定积分值为0 6.函数的定义域为,导函数在内的图象如图所示,则函数在内有极小值点( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】如图, 不妨设导函数的零点分别为,,由导函数的图象可知:当时,,为增函数,当时,,为减函数,当时,,为增函数,当时,,为增函数,当时,,为减函数,由此可知,函数在开区间内有两个极大值点,分别是当时和时函数取得极大值,故选B. 7.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程是(为参数),以射线为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程是,则直线与曲线相交所得的弦的长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析: 将曲线的参数方程化为普通方程,极坐标方程化为直角坐标方程,得到圆和直线,进而利用垂径定理即可得弦长. 详解: 曲线的参数方程是(为参数),化为普通方程为:,表示圆心为(0,0),半径为2的圆. 直线的极坐标方程是,化为直角坐标方程即为:. 圆心到直线的距离为:. 直线与曲线相交所得的弦的长为:. 故选:D. 点睛: 直线与圆的位置关系常用处理方法: (1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系; (2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形; (3)直线与圆相离时,当过圆心作直线垂线时长度最小. 8.郑州市了为缓解交通压力,实行机动车辆限行政策,每辆机动车每周一到周五都要限行一天,周末(周六和周日)不限行,某公司有五辆车,保证每天至少有四辆车可以上路行驶,已知车周四限行,车昨天限行,从今天算起,两车连续四天都能上路行驶,车明天可以上路,由此可知下列推测一定正确的是( ) A. 今天是周六 B. 今天是周四 C. 车周三限行 D. 车周五限行 【答案】B 【解析】分析: 根据已知中E车限行情况可得今天不是周三,根据B车限行情况可得今天不是周一,不是周日,根据AC车的限行情况可知今天不是周五,周二和周六. 详解: ∵保证每天至少有四辆车可以上路行驶, E车明天可以上路且E车周四限行,可知:今天不是周三, B车昨天限行,今天不是周一,不是周日, A.C两车连续四天都能上路行驶,今天不是周五,周二和周六, 由此推出今天是周四, 故选:B 点睛:本题主要考查了学生的逻辑推理能力,做此类题型时,通常是选取价值较高的信息开始假设或推理. 9.若函数在单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析: 由函数单增等价转换为导函数大于等于0恒成立,通过二倍角化简,进而换元为二次不等式恒成立即可. 详解: 若函数在单调递增,则在上恒成立. 即在上恒成立,即恒成立. 令,原命题等价于在恒成立. 只需,解得:. 故选C. 点睛:利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法 (1)分离参数法:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,根据要求得所求范围.一般地,f(x)≥a恒成立,只需f(x)min≥a即可;f(x)≤a恒成立,只需f(x)max≤a即可. (2)函数思想法:将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),然后构建不等式求解. 10.若函数在内有极小值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析: 求得函数导数,令导数为0,得极小值点,使其属于,即可得解. 详解: 由题意得,函数的导数. 当时,令,解得 分析单调性可知,为函数的极小值点. 根据题意知:,解得:. 故选:D. 点睛: 求函数极值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 列表检查在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. 11.给出下面类比推理命题(其中为有理数,为实数集,为复数集): ①“若,则”类比推出“,则”; ②“若,则复数”类比推出“,则”; ③“若,则”类比推出“若,则”; ④“若,则”类比推出“若,则”; 其中类比结论正确的个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】很明显命题①②正确, 对于命题③,当时,,但是无法比较的大小,原命题错误; 对于命题④,若,则,但是无法比较z与1,-1的大小,原命题错误; 综上可得,类比结论正确个数为2. 本题选择B选项. 点睛:在进行类比推理时,要尽量从本质上去类比,不要被表面现象所迷惑;否则只抓住一点表面现象甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误. 12.对于函数和,设,,若存在使得,则称和互为“友邻函数”,若函数与互为“友邻函数”,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析: 易得的零点为,由函数零点的关系知在区间上有零点,结合函数过点(-2,9),可利用二次函数根的分布得解. 详解: 令,解得, 由题意知,在区间上有零点. 因为恒过点(-2,9). ,得. ,解得. 综上可得:. 故选D. 点睛:解本题的关键是处理二次函数在区间上大于0的有解问题,对于二次函数的研究一般从以几个方面研究: 一是,开口; 二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系; 三是,判别式,决定于x轴的交点个数; 四是,区间端点值. 二、填空题 13.一质点沿直线运动,如果由始点起经过秒后的位移为,那么这个质点在2秒末的瞬时速度是__________. 【答案】0 【解析】分析:位移对时间求导数即是速度,求出位移的导数,令代入求解即可. 详解: ∵, ∴, 这个质点在2秒末的瞬时速度是 故答案为:0. 点睛:本题主要考查导数的物理意义,位移对时间求导可得瞬时速度. 14.有一个奇数列……,现在进行如下分组:第一组含一个数,第二组合含两个数;第三组含三个数;第四组含四个数……;则观察每组内各数之和与组的编号数的关系式为__________. 【答案】 【解析】分析:由题意先计算第一、二、三组内各数之和与其组的编号数的关系,再猜想. 详解: 由题意,1=13, 3+5=23, 7+9+11=33, … 故可得每组内各数之和与其组的编号数n的关系为, 故答案为:. 点睛:本题主要考查了学生的归纳的能力,属于简单题. 15.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为,则在直角坐标系下曲线的方程为__________. 【答案】 【解析】分析:利用代入方程化简可得解. 详解: 利用代入可得:. 化简得:. 故答案为:. 点睛:极坐标方程化为直角坐标方程时常通过变形,构造形如的形式,进行整体代换.其中方程的两边同乘以(或同除以) 及方程两边平方是常用的变形方法. 16.定义在上的函数满足:,,是的导函数,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为_______. 【答案】 【解析】试题分析:设 所以为增函数时,即,所以不等式的解集为 (0,+∞) 【考点】1.函数导数与单调性;2.不等式与函数的转化 三、解答题 17.(1)设(是虚数单位),求的值. (2)设,复数,且满足,试求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】分析:(1)利用复数的除法和乘方运算法则求解即可; (2)化简方程得,从而得,解方程组即可. 详解: (1) (2)将代入,得 ∴,∴ 点睛:对于复数的运算一是要注意运算的顺序,另外要注意在运算中的应用,即遇到时要写成.求复数的模时,首项将复数化为代数形式后再根据公式求解. 18.求由曲线,,所围成的封闭图形的面积. 【答案】 【解析】试题分析:求出曲线的交点横坐标,求出的交点的横坐标,再分成两部分算出阴影部分的面积. 试题解析:联立求出,联立求出,所以阴影部分面积. 【考点】1.用定积分算阴影部分面积的步骤;2.微积分基本定理. 19.已知, , . (1)当时,试比较与的大小关系; (2)猜想与的大小关系,并给出证明. 【答案】21.解:(1) 当时, , ,所以; 当时, , ,所以; 当时, , ,所以.………3分 (2)由(1),猜想,下面用数学归纳法给出证明: ①当时,不等式显然成立. ②假设当时不等式成立,即,....6分 那么,当时,, 因为, 所以. 由①、②可知,对一切,都有成立.………………12分 【解析】试题分析:(1)分别计算,在比较大小.(2)由(1)猜想.用数学归纳法证明. 试题解析:(1)当时, ,所以; 当时, ,所以; 当时, ,所以. (2)由(1)猜想,下面用数学归纳法给出证明: 当时,不等式显然成立. 假设当时不等式成立,即, 那么当时, , 因为, 所以, 综上可得,对一切,都有成立. 【考点】数学归纳法. 20.设函数,. (1)若关于的方程有3个不同实根,求实数的取值范围; (2)已知当时,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】分析: (1)求函数导数,进而得函数单调性,从而结合图像即可得解; (2)当时,恒成立,可化简为在上恒成立,令,求函数最小值即可. 详解: (1),令,得, ∴当或时,;当时,, ∴的单调递增区间是和,单调递减区间是 当,有极大值; 当,有极小值. 可知图象的大致形状及走向 ∴当时,直线与的图象有3个不同交点, 即当时方程有三解. (2)即 ∵,∴在上恒成立. 令,由二次函数的性质,在上是增函数, ∴,∴所求的取值范围是 点睛:利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法 (1)分离参数法:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,根据要求得所求范围.一般地,f(x)≥a恒成立,只需f(x)min≥a即可;f(x)≤a恒成立,只需f(x)max≤a即可. (2)函数思想法:将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),然后构建不等式求解. 21.已知函数(). (1)当时,求的单调区间和极值; (2)若,且,证明: 【答案】(1) 函数的单调递减区间是,单调递增区间是,在区间上的极小值为,无极大值;(2)见解析 【解析】分析: (1)求函数导数,讨论时,时,结合导函数的零点及正负可得极值和单调区间; (2)由(1)知,,要证,只要证,即证,在区间上单调递增,所以,又,即证,构造函数,结合函数单调性可得证. 详解: (1), ①时,因为,所以 函数的单调递增区间是,无单调递减区间,无极值; ②当时,令,解得, 当时,;当,. 所以函数的单调递减区间是,单调递增区间是, 在区间上的极小值为,无极大值. (2)因为,由(1)知,函数在区间上单调递减, 在区间上单调递增, 不妨设,则, 要证,只要证,即证 因为在区间上单调递增,所以, 又,即证, 构造函数, 即,. , 因为,所以,,即, 所以函数在区间上单调递增,故, 而,故, 所以,即,所以成立. 点睛:利用函数导数证明不等式的关键是构造函数,主要有两类:一元不等式证明和多元不等式证明. 一元不等式证明的主要方法有:(1)构造差函数;(2)构建了两个函数比较大小; 多元不等式证明,首先要多元换一元,再继续证明. 22.选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为. (1)求圆的直角坐标方程; (2)设圆与直线交于点,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【解析】分析: (1)由得,利用,即可得解; (2)将的参数方程代入圆的直角坐标方程,得,由,结合韦达定理即可得解. 详解: (1)由得, 化为直角坐标方程为,即 所以圆的直角坐标方程为. (2)将的参数方程代入圆的直角坐标方程,得, 由已知得,所以可设是上述方程的两根, 则, . 所以的最小值为. 点睛:本题主要考查了直角坐标与极坐标的互化,直线的参数方程的应用,属于基础题. 23.选修4-5:不等式选讲 已知不等式. (1)若,求不等式的解集; (2)若已知不等式的解集不是空集,求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)结合函数的解析式,由零点分段法进行分类讨论,即可得到不等式的解集;(2)化简函数的解析式,作出函数的图象,通过图象即可求出的取值范围. 试题解析:(1)当时,不等式即为, 若,则, ,∴舍去; 若,则,∴; 若,则,∴. 综上,不等式的解集为 (2)设,则作出函数的图象,如图所示. 由图象可知, ,∴, ,即的取值范围为.查看更多