2015年上海市浦东新区高考生物一模试题

2015年上海市浦东新区高考生物一模试题

浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试 高三生命科学 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试时间为120分钟。‎ 请将所有答案写在答题纸上，否则不给分 第Ⅰ卷（共60分）‎ 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）‎ ‎1．下列属于蓝细菌和酵母菌相同之处的是…………………………………………………（ ）‎ A．都有拟核 B．均能进行有氧呼吸 ‎ C．都有线粒体 D．均能进行光合作用 ‎2．用蛋白酶处理大肠杆菌核糖体，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是……………………………………………………（ ）‎ A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆转录酶 图1‎ 肾小管周围组织液 肾小管管腔 Na+‎ Na+‎ ‎+‎ ‎3．图1为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是 …………（ ）‎ ‎4．下列关于人体内血脂代谢及其调节的叙述中，错误的是………………………………（ ）‎ A．血液中的甘油三酯可以来自于小肠的乳糜微粒 B．血液中高密度脂蛋白偏低会导致高胆固醇血症 图2‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ C．脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化 D．胰岛素促进甘油三酯的分解 ‎5．图2是线粒体的结构示意图,下列相关叙述正确的是（ ）‎ A．①上的蛋白质种类与②相同 ‎ B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在③中 C．有氧呼吸释放能量最多的一步是在②上进行的 ‎ D．该细胞器只含DNA不含RNA ‎6．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是……………（ ）‎ A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成 ‎ B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运 ‎ C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 ‎ D．溶酶体能分解自身衰老的细胞器 ‎7．下列关于皮肤感受器的叙述，错误的是…………………………………………………（　　）‎ A．是一种神经末梢 B．能将各种刺激转变为电信号 C．能形成感觉 D．皮肤上有多种感受器 图3‎ ‎8．图3是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果，下列描述中正确的是……（ ）‎ A．能转换光能的色素位于色素带①中 B．寒冷时，色素带④较色素带②更易被破坏 C．色素带③的扩散速度小于②‎ D．色素带③和④属于类胡萝卜素 ‎9．随着生物技术的发展，酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列相关叙述错误的是……………………………………………………………………（ ）‎ A．利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、节约成本 B．“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关 C．由糖衣包裹的肠溶多酶片含有多种消化酶，嚼服后会失去疗效 D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下 图4‎ ‎10．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。图4中，可正确表示不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是……………………（ ） ‎ 图5‎ ‎11．图5是一个“神经—肌肉”接头（类似突触）的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时，Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起肌肉收缩；不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。以下分析错误的是……………………………（ ）‎ A．①处兴奋时，膜电位分布情况为 内正外负 B．④向肌细胞质侧凹陷，形成许多皱褶，可以增大突触后膜的面积 ‎ C．③处为组织液 D．重症肌无力患者的免疫系统将Ach作为抗原加以排斥 ‎12．下列关于人体血压调节的叙述中，错误的是 …………………………………………（ ）‎ 图6‎ A．在心排血量不变的前提下如果血管管径变小，则收缩压相应升高 B．急性失血，引起交感神经活动加强，使收缩压相应升高 C．外周阻力增大，外周血流流速减慢，意味着舒张压升高，脉压上升 D．长期过度紧张，使延髓心血管中枢失调，可导致血压升高 ‎13．图6表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵染宿主细胞的过程，下列相关叙述与图不符的是…………………………（ ）‎ A．过程2、4、5体现了中心法则 B．侵染细胞时，HIV的蛋白质不会进入宿主细胞 C．过程4的产物既可以作为子代病毒的遗传物质，又可以指导子代病毒的蛋白质合成 D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 ‎14．‎ 在我国北方，冬泳爱好者入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定，此时机体不会发生的反应是…………………………………………………………………（ ）‎ A．中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 ‎ C．通过神经调节减少汗腺分泌 D．抑制垂体活动导致甲状腺素分泌减少 图7‎ ‎0‎ ‎15．图7为不同pH值条件下淀粉酶对淀粉的分解作用结果，下列相关分析正确的是………………………………（ ）‎ ‎ A．该实验可用来探究pH值对该淀粉酶活性的影响 ‎ ‎ B．pH值为4和pH值为8时该淀粉酶的活性相同 ‎ C．pH值由9调节到8，试管中淀粉的量不变 ‎ D．该实验可用碘液来准确测定淀粉分解的量 ‎16．图8表示酒后乙醇在人体内主要的代谢途径。下列相关叙述正确的是………………………………………………………………………………（ ）‎ 图8‎ A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化 ‎ B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶活性越大 ‎ C．乙醇经代谢后能释放能量 ‎ D．正常情况下，人体分解乙醇的速率与室温呈正相关 ‎17．新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列生物技术与应用不匹配的是……（ ）‎ A．PCR技术——扩增DNA B．动物细胞融合——制备单克隆抗体 ‎ C．干细胞技术——提高优良母畜的繁殖量 D．花粉离体培养——培育单倍体植物 ‎18．假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是 ………………………………………………………………………………………（ ）‎ A．该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 ‎ B．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49 ‎ C．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 ‎ ‎19．图9表示多糖、蛋白质和脂肪的氧化途径。下列相关叙述错误的是………………（ ）‎ 多糖 脂肪 蛋白质 糖 ① ‎②‎ 氨基酸 ‎ ④‎ ‎ ⑥‎ ‎⑤‎ ‎⑦‎ 葡萄糖 → ③‎ 氨基 图9‎ A．①②③④分别代表脂肪酸、甘油、丙酮酸、二碳化合物 B．在生物细胞内发生的⑤过程称为三羧酸循环 C．⑥表示H+和氧气结合生成水的过程，其场所在线粒体内膜 D．⑦表示ATP，说明多糖、脂肪、蛋白质都可作能源物质 ‎20．图10表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是……………（ ） ‎ 图10‎ ‎ ‎ A．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置 ‎ B．步骤②接种环火焰上灼烧后迅速沾取菌液后平板划线 ‎ C．步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落 图11‎ D．步骤④培养箱培养后可用来对X细菌进行计数 ‎21．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图11所示。下列相关叙述正确的是……………………（ ）‎ A．乙烯浓度越高脱落率越高 ‎ B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高 ‎ C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 ‎ D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 ‎22．假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占………………………………………………（ ）‎ A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8‎ 图12‎ ‎23．图12为哺乳动物的某组织，其中①毛细血管、②红细胞、③血浆、④细胞内液、⑤组织液，据图判断，下列相关叙述正确的是…………………（ ）‎ A．细胞④缺氧时，③的pH降低，Na2CO3会参与调节③的pH值 B．细胞①内的HPO42-浓度高于③‎ C．细胞②既可进行有氧呼吸，又可进行无氧呼吸 ‎ D．③与⑤相比，③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质 ‎24．尿液检查是诊断相关疾病的重要依据，其中尿糖试纸检测的原理如图13所示。这种试纸与尿液相遇时，会因尿液中葡萄糖含量的由少到多而依次呈现出浅蓝、浅绿、棕色或深棕色。下列相关叙述错误的是…………………………………………………………………（ ）‎ 图13‎ A．将上述两种酶固定在试纸上，就可检测尿糖 B．据图可知，尿液中葡萄糖浓度越高，过程②生成的原子氧越多 C．步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物 D．过程④为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖 图14‎ ‎25．图14是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列相关叙述正确的是………（ ）‎ A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离 ‎ B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离 ‎ C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种 ‎ D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种 ‎ ‎26．试管婴儿、试管苗、克隆羊为杰出成果，从生物学原理的角度，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A．都属于无性生殖，能保持母本性状 B．都是细胞工程的技术范围 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组和变异 图15‎ ‎27．图15为某植株的一对同源染色体，其中一条染色体发生部分缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是……（ ）‎ A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B ‎ B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 ‎ D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 ‎28．某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表 现型如图16，若WPWs与Ww杂交，子代表现型的种类及比例分别是…………（ ）‎ 图16‎ ‎  A．3 种，2:1:1    B．4种,1:1:1:1    C．2种,1:1    D．2种，3:1‎ ‎29．数量性状通常显示出一系列连续的性状。现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb，位于不同的同源染色体上，以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到Fl，再自交得到F2，下列F2中表现45厘米高度的个体基因型为……………………………………………（ ）‎ A．aaBB B．AAbb C．AABb D．AaBb ‎30．研究发现，不论癌细胞还是正常细胞，葡萄糖都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体（GLUT）进行转运。葡萄糖进入正常细胞后，可通过有氧代谢途径降解；而葡萄糖进入癌细胞后，主要以无氧代谢途径降解。利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运，让癌细胞缺乏葡萄糖，以致饿死。据上述材料不能推出的结论是………………………………………………（ ）‎ A．葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输 B．与正常细胞相比，癌细胞消耗的葡萄糖多 C．高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞，对正常细胞影响很小 D．癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多 第Ⅱ卷（共90分）‎ 二、综合题（共90分）‎ ‎（一）回答下列有关细胞分裂的问题(7分)‎ ‎ 图17表示洋葱根尖有丝分裂各阶段DNA和mRNA含量变化；图18是细胞分裂过程中某一物质的变化；图19表示洋葱根尖的结构。（[ ]中填编号，横线上填文字）‎ 图17‎ 图18‎ 图19‎ 分裂间期 分裂期 细胞周期 相 对 含 量 DNA mRNA ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎31. 图17表明细胞周期中核糖体功能较活跃的是[ ]时期，高尔基体活动明显增强的是[ ]时期。‎ ‎32．图18的①—③过程中发生了 ；图18中③状态的物质是图17中[ ]时期的细胞所具有的。‎ ‎33．在进行有丝分裂实验时，某同学找遍了整片临时装片却未发现处于分裂期的细胞，从取材的角度分析，其可能原因是 ‎ ‎34．下列关于图19的叙述正确的是（ ）（多选，2分）‎ A．四个区域的细胞中不含有相同的RNA B．四个区域的细胞中最易发生质壁分离的是区域①‎ C．区域④的细胞可增殖分化形成区域③的细胞 D．区域③的细胞全能性相对较高 E．图17表示的过程只发生于区域③‎ ‎（二）回答下列有关微生物的问题（11分）‎ 炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病。对炭疽病疑似患者，可通过图20所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊。表1是培养炭疽杆菌的血琼脂培养基成分，其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌。‎ 蛋白胨 ‎10g 牛肉粉 ‎3g 氯化钠 ‎5g 脱纤维羊血 ‎（含多种生长因子）‎ ‎50mL 琼脂 ‎15g 表1‎ 去离子水 ‎1000 mL 图20‎ ‎35．据表1分析“血琼脂培养基”属于（ ）（多选，2分）‎ ‎ ①通用培养基 ②选择培养基 ③固体培养基 ④液体培养基 图21‎ ‎36．为从炭疽病疑似患者体内分离出炭疽杆菌，将采集到的患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面，用无菌玻璃刮铲涂匀, 这种接种方法称为_____________。图21所示的四种菌落分布图中,不可能由该方法得到的是（ ）。 ‎ ‎37．制备图20中的液体培养基时需采取_______________方法灭菌，目的是_______________。‎ ‎38．据图20分析，接种可疑菌后，经35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是________________________，对照组试管中应加入____________________，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组________(填“高”或“低”)，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除。此实验依据的原理是________________________。‎ ‎39．对排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的预防措施是_________________。‎ 图22‎ 光照强度 CO2吸收量g /小时 ‎（三）回答下列有关光合作用的问题(11分)‎ a ‎8‎ ‎4‎ ‎-2‎ ‎-6‎ b c d 图22是甲、乙两种植物单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线。图23是甲植物在不同CO2浓度下单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线。图24是植物光合作用过程，其中P、Q表示相关反应的场所，数字代表反应中的物质。（[ ]中填编号，横线上填文字）‎ ‎40．植物[ ]在弱光条件下比强光条件下生长更为良好。‎ 图23‎ CO2吸收量g /小时 CO2浓度为1%‎ CO2浓度为0.03%‎ 光照强度 ‎41．图22中的“a”点表示_______________。如果以缺镁的完全营养液培养甲植物幼苗，则b点的移动方向是________。‎ ‎42．在图22中的c点时，图24叶绿体中ADP的移动方向是 （用图24中箭头和字母表示），此时光合作用所需的CO2的来源是 ‎ 。‎ ‎43．若将图23中g点光照强度改为e点强度，则短时间内甲植物叶肉细胞中⑥（图24中）的含量将________，用文字和图24中的数字编号解释原因 。‎ 图24‎ 若将图23中f点的二氧化碳浓度改为e点浓度，则短时间内叶肉细胞中⑧的含量将_______。‎ ‎44．当光照强度为d时，比较植物甲、乙有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1___ N2（填<、=、>），差值为 g/小时（‎ 用葡萄糖合成速率表示，保留2位小数）（2分）。‎ ‎（四）回答下列有关进化的问题（10分）‎ 现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图25为小麦进化历程示意图，图26为普通小麦的形成过程中细胞内染色体数的变化，其中①—④表示不同的育种过程。一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面。‎ 图26‎ ‎①‎ 拟斯卑尔脱山羊草 普通小麦 一粒小麦 杂种F1‎ ‎③‎ ‎②‎ ‎14‎ ‎14‎ ‎7‎ ‎7‎ ‎7‎ ‎7‎ 二粒小麦 粗山羊草 ‎28‎ ‎14‎ ‎14‎ ‎7‎ 杂种F2‎ ‎7‎ ‎14‎ ‎④‎ ‎42‎ 图25‎ ‎ ‎ ‎45．图26中一粒小麦是____倍体生物，普通小麦是_____倍体生物。‎ ‎46．导致过程②和④发生的自然环境因素可能是______________。‎ ‎47．据图26分析，一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了____________________多样性，原因是 。（2分）‎ ‎48．据图26分析，普通小麦的面粉可以发面其基因来源于_________________。‎ ‎49．杂种F2高度不育的原因是__________________________________________________。‎ ‎50．由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是______________，外在因素是______________。‎ ‎（五）回答下列有关人体内环境的问题（15分）‎ 图27为人体的血糖调节示意图，其中，甲、乙为人体内某种结构的细胞，A、B、C、D为调节物质，“+”表示反应加强，“-”表示反应减弱。（[ ]中填编号，横线上填文字）‎ 图27‎ ‎51．图27中的B表示 ，甲表示 ‎ ‎52．据图27可知，若血液中物质A的含量明显升高，物质A可作用的靶器官有　　 。图中物质C作用的靶细胞有 。‎ ‎53．在调节血糖平衡的过程中，图27中表现为协同作用的物质有[ ]。若图27中[ ]部位受损，会导致糖尿病。‎ ‎54．当人体内血糖浓度降低时，结构[ ]可以直接感知血糖浓度的变化；也可以由下丘脑感知并通过有关神经的作用，促使物质[ ]的分泌增加，该过程从反射类型看属于　　　　，试补充完整引起这一反射的反射弧：血糖浓度变化感受器→传入神经→______→传出神经→____________。当血糖浓度低于3.33mmol/L时，或由于激动而过度兴奋时，血糖调节的过程是_______________________________________________（2分）；上述三个调节途径体现了机体应对不同血糖水平做出相应的调节，以维持血糖浓度的相对平衡。‎ ‎55．与血糖调节类似，下列也受“神经-体液”调节的过程有（ ）（多选，2分）。‎ A．体温调节 B．水和电解质平衡的调节 C．血压调节 D．酸碱度调节 ‎（六）回答下列有关基因工程的问题（7分）‎ 图28‎ ‎ 细菌、真菌等微生物产生的β-葡萄糖苷酶是一种耐热纤维素酶，可分解自然界中的纤维素获得能源。现可通过基因工程将β-葡萄糖苷酶基因（bglB基因）与图28的质粒重组并导入大肠杆菌获得大量有活性的β-葡萄糖苷酶。（质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列，启动子是使转录开始的一段DNA序列，终止子是提供转录终止信号的DNA序列，抗生素抗性基因为标记基因，其余为不同限制酶的酶切位点，切割形成的黏性末端均不相同）‎ ‎56．从高产β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品种中提取到相应的RNA，进而获得bglB基因的DNA序列，这种获取目的基因的方法是____________________。‎ ‎57．为避免自身环化并确保bglB基因与图28质粒准确重组，可选用的限制酶是（ ）（2分）‎ A．NdeI和XbaI B．NdeI和BamHI C．XbaI D．PstI E．BamHI ‎58．bglB基因通过 酶与质粒结合形成重组质粒。 ‎ ‎59．图29培养基中含有刚果红和纤维素，可用于筛选纤维素酶产量高的重组菌，原理如图30。‎ 据此分析，图29中的[ ]菌落即为纤维素酶产量最高的菌株。‎ 图29‎ 图30‎ 红色 ‎60．在PCR扩增bglB基因的过程中，加入诱变剂可提高基因的突变率。与用诱变剂直接处理微生物相比，上述育种技术获得热稳定性高的bglB基因的效率更高，其原因是在PCR过程中（ ）（多选，2分）‎ A．仅针对bglB基因进行诱变 B．bglB基因产生了定向突变 C．bglB基因可快速累积突变 D．bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变 ‎（七）回答下列有关免疫的问题（8分）‎ ‎ 热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质(包括HSP60、HSP90等多种蛋白质)，它们具有多种功能，其中HSP60的功能如图31所示，有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程，有助于加强机体的免疫，热休克蛋白参与机体的免疫过程如图32所示。‎ 蛋白质 图31‎ 图32‎ 癌变 细胞 ‎ ‎ ‎61．据图31推测HSP60所起的作用是 ； 图32中的热休克蛋白的作用是 。‎ ‎62．图32中甲细胞和乙细胞的名称分别是 ，a表示T细胞的 ‎ 过程，清除癌细胞的免疫方式是 。 ‎ ‎63．要研制抗癌疫苗时，最好提取并纯化图32中的 。乙细胞杀死癌细胞的过程是 。 ‎ ‎64．当机体受到高温刺激时，细胞中的HSP迅速地被诱导合成出来，以避免细胞结构被破坏， 这说明生物的性状是由 共同作用的结果。‎ ‎（八）回答下列有关遗传学的问题（11分）‎ 图33是某地具有两种遗传病的家族系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b，控制两种性状的基因之间存在连锁关系。‎ 图33‎ 甲病男女 正常男女 患两病男女 乙病男性 ‎65．甲、乙两病的致病基因位于          染色体上，甲是          性的遗传病，乙病是            性的遗传病。‎ ‎66．Ⅱ-5的基因型是              ， Ⅲ-10的基因型是 。‎ ‎67．若乙病致病基因在该地人群中出现的概率为1/10，Ⅱ-5与该地一位表现正常的男子结婚，生下的孩子患乙病的概率是__________________。（结果用分数表示）(2分)‎ ‎68．若Ⅱ-6个体基因型中A和b连锁，连锁基因间的交换值是40%，则Ⅲ-11不携带致病基因的概率是_____________。（2分）‎ ‎69．有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列，启动子缺失常导致RNA聚合酶缺乏正确的结合位点，从而造成 ‎ ‎ （2分），使患者发病。‎ ‎（九）回答下列有关植物激素调节的问题（10分）‎ ‎ 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图34所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的用含糖的磷酸盐缓冲液配制的A溶液中，在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值）。上述实验重复进行两次，结果见图35的实验一和实验二。‎ 图34‎ 图35‎ 实验材料（切段）‎ 截取示意图 浓度/（mg/L）‎ 用不同浓度的A溶液 处理切段的结果（n=7）‎ ‎70．图34中取该位置切段的原因是（ ）(多选，2分)‎ A．该段能产生生长素 B．该段不能产生生长素 C．该段对生长素敏感 D．该段对生长素不敏感 ‎71．振荡培养的目的不但能使切段与溶液成分接触更均匀，还能增加溶液中的 ，以满足切段细胞呼吸的需求。‎ ‎72．据题意可知，图35中浓度为0mg/L一组的培养溶液是 溶液，该组的作用是 。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。 ‎ ‎73．图35中，浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 （选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 。 本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。浓度为0.1mg/L时两次实验数据偏差较大，为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应 。‎ 浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试 高三生命科学答案 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ B C D D C A C D B D ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ D C B D A C C B A C ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ D B B A B B D A C C 第Ⅱ卷（共90分）‎ 二、综合题（90分）‎ ‎（一） (7分)‎ ‎31、a、c e ‎ ‎32、DNA复制及染色质螺旋化 d ‎ ‎33、取材部位不正确或取材时间不恰当 ‎ ‎34、B D E（2分）‎ ‎（二）（11分）‎ ‎35、①③ （2分） ‎ ‎36、稀释涂布平板法 D ‎ ‎37、高压蒸汽灭菌 杀死微生物及芽孢 ‎38、细菌大量繁殖 等量生理盐水 低 实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌，使细菌死亡，溶液变澄清。 ‎ ‎39、接种炭疽疫苗 ‎（三） (11分)‎ ‎40、乙　‎ ‎41、甲植物的呼吸速率　向右 ‎42、Q 　 P　 自身呼吸释放的二氧化碳、空气中的二氧化碳 ‎43、减少　 增大光照强度会提高光反应速率， ③和④的生成量增加，使⑥被还原的过程加快，短时间内⑥的含量减少 减少　‎ ‎44、 > 2.73（2分）‎ ‎（四）（10分）‎ ‎45、二 六 ‎ ‎46、环境温度骤变 ‎47、物种 它们之间杂交不育已经形成了生殖隔离（2分） 48、粗山羊草 ‎49、它是异源三倍体，联会紊乱 ‎ ‎50、染色体畸变 自然选择与人工选择 ‎（五）（15分）‎ ‎51、肾上腺素 胰岛A细胞 ‎ ‎52、下丘脑、垂体 肝细胞、脂肪细胞 ‎53、A、B、C 乙 ‎54、甲 (乙) B、C 非条件反射 下丘脑(糖中枢) 肾上腺髓质 胰岛A细胞 下丘脑糖中枢反射性兴奋，兴奋由神经系统传至肝脏，将肝糖原分解为葡萄糖，进入血液。（2分）‎ ‎55、A、B、C（2分）‎ ‎（六）（7分）‎ ‎56、通过化学方法人工合成 ‎ ‎57、B（2分） ‎ ‎58、DNA连接酶 ‎ ‎59、C ‎ ‎60、AC（2分）‎ ‎（七）（8分）‎ ‎61、促使多肽链形成(一定空间结构的)蛋白质 ‎ 参与机体对癌变细胞的识别过程 ‎ ‎62、巨噬细胞、致敏T细胞 增殖、分化 细胞免疫 ‎ ‎63、热休克一抗原蛋白复合体 与癌细胞密切接触，增大其细胞膜的通透性，使其裂解死亡 64、基因和环境 ‎（八）（11分）‎ ‎65.常  显  隐 66.aB//aB或者aB//ab Ab//ab 67.1/33（2分） 68.3/8（2分）‎ ‎69.转录不能正常起始（2分）‎ ‎（九）（10分）‎ ‎70、B C（2分）‎ ‎71、氧气 ‎ ‎72、含糖的磷酸盐缓冲液 对照 切段中内源激素 ‎73、有 促进伸长的作用减弱 1 重复实验