中考生物总复习第2部分重难点过关专题2生物圈中的绿色植物

中考生物总复习第2部分重难点过关专题2生物圈中的绿色植物

专题二 生物圈中的绿色植物 知识网络 专题综合训练 一、选择题 1．如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是( D ) A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成 B．乙图中的 a 是由甲图中的③发育成的 C．丙图中的 A 和 B 是吸水的主要部位 D．乙图中的 b 是由甲图中的②发育成的 2．如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是( D ) A．甲图种子最先萌发的是②，它将发育成乙图中的⑧ B．甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的⑥茎和叶 C．⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养 D．甲图中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用 3．如图是桃花与桃子的结构，下列说法不正确的是( B ) A．①和③合起来构成雌蕊的子房发育成右图中的②和④ B．④是由受精卵发育而来 C．②是桃子的食用部分由子房壁发育而来 D．由图可知桃是被子植物 4．(枣庄中考)一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往。《脚步》一篇中提到的山东煎饼也 是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在( D ) A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳 5．(2017 襄阳四中模拟题)对一株长势良好的新鲜菠菜进行如下处理：将其中几片叶子的正反两面均涂满具 有密封作用的凡士林(透光)，放置在阳光下。下列叙述中不正确的一项是( D ) A．会减少提供光合作用的原料 B．会减少植物的蒸腾作用 C．会降低植物的呼吸作用 D．会增加光合作用的产物 6．(昆明中考)学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是 十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是( A ) A．光照不足 B．温度过低 C．水分不足 D．胚已死亡 7．取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红的部位是( C ) A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓 8．(2016 郴州中考)种子萌发需要一定的自身条件和环境条件，种子萌发所需要的环境条件是( B ) ①一定的水分 ②阳光 ③适宜的温度 ④充足的空气 ⑤营养物质 A．①②④ B．①③④ C．①②⑤ D．②③⑤ 9．(日照中考)“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌 发需要( C ) A．充足的水分 B．充足的氧气 C．适宜的温度 D．适宜的光照 10．(2016 襄阳三十一中模拟)辣椒完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是 ( A ) A．子房壁→种皮 B．受精卵→胚 C．胚珠→种子 D．子房→果实 11．(百色中考)绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要的生理过程是( C ) A．开花和传粉 B．开花和受精 C．传粉和受精 D．自花传粉和异花传粉 12．(2016 襄阳二十中模拟)如图所示为果实的形成示意图，图中①与④分别代表( D ) A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D．子房、种子 13．(苏州中考)如图为一个豌豆荚，内有 6 粒豌豆种子。图中 a 表示豌豆荚，b 表示其中的一粒种子。下列 有关叙述中，错误的是( D ) A．a 是由子房发育而成 B．b 由胚珠发育而成 C．豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D．每个种子的基因组合必定相同 14．(聊城中考)我市属于冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉，小麦吸收的水分主要用于 ( C ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．果实的生长发育 15．(绵阳中考)如图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是( C ) A．X 表示氧气 B．Y 表示二氧化碳 C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料 16．(2016 广州中考)广州市南沙区建有多个大棚蔬菜种植基地。技术人员在大棚里适当增加二氧化碳的浓 度，有利于植物( A ) A．增强光合作用 B．增强蒸腾作用 C．增强呼吸作用 D．降低蒸腾作用 17．(2016 白银中考)下列关于植物光合作用实质的叙述，错误的是( D ) A．吸收二氧化碳 B．合成有机物 C．产生氧气 D．释放能量 18．蒸腾作用对植物本身及自然环境有重要意义，但不包括( C ) A．降低叶面温度 B．促进水分吸收 C．维持碳—氧平衡 D．提高大气湿度 19．(2016 郴州中考)下列关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是( A ) A．会导致温室效应 B．能维持碳—氧平衡 C．是生态系统的生产者 D．能促进生物圈中的水循环 20．(2016济宁中考)下列说法错误的是( A ) A．只有叶片才能制造有机物 B．通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能 C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物 D．植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量 21．(滨州中考)人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是( B ) A．收获的粮食晒干后贮藏 B．农业生产中及时耕松土壤 C．夜间适当降低大棚内的温度 D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 22．(南充中考)如图表示植物体内的有关生理活动，以下描述正确的是( D ) A．如果该图表示呼吸作用，则①代表二氧化碳，②代表氧气 B．如果该图表 示光合作用，则①代表氧气，②代表二氧化碳 C．呼吸作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用 D．栽花或种庄稼都要适时松土，这有利于根的呼吸作用 二、非选择题 23．请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题。 (1)甲装置可以用来探究植物的__蒸腾作用__。 (2)乙装置验证的是植物__呼吸作用产生二氧化碳__。 (3)丙装置所示实验，a 和 b 形成一组对照实验，其变量是__光__。 (4)丁装置可以用来验证：光合作用产生__氧气__。 24．(泸州中考)如图是绿色植物的生理活动示意图，请据图回答下列问题。 (1)深夜，叶片需要进入的①物质是__氧气__。 (2)图中的③在植物体内向上运动的动力主要来自__蒸腾__作用。 (3)图中的④运输到植物体的其他部分细胞中与氧气结合，在__线粒体__内被分解，为植物的生命活动提供能 量。 25．(2016 枣阳适应性试题)草莓被誉为“果中皇后”，我市许多采摘园在大棚中种植草莓。如图中 A、B、C 表示草莓的生理过程，请回答下列问题： (1)草莓的果实是由花中__子房__发育而来。 (2)生理过程 A 是__光合作用__，叶片中的__气孔__(填结构)是 A、C 过程气体交换的“窗口”。 (3)根吸收水分主要部位是根尖的__成熟区__，绿色植物通过根吸收水分和__无机盐__，参与生物圈的水循 环。 (4)大棚种植草莓时，果农常在棚内放养蜜蜂，放养蜜蜂的最直接目的是__帮助传粉__。 (5)草莓在分类上隶属草莓属、蔷薇__科__、蔷薇目、双子叶植物纲、被子植物门、植物界。它通常采用匍匐 茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株，这一生殖方式属于__无性生殖__。 (6)在探究环境温度对植物生理活动的影响时，选择同一种草莓，大棚的光照条件和栽培措 施基本相同，调 节大棚内温度条件，测得草莓的含糖量如下： 大棚编号 甲 乙 丙 白天平均温度(℃) 25 25 25 夜间平均温度(℃) 23 20 17 含糖量 5.6% 6.1% 6.5% 根据实验结果，得出结论：在一定范围内，环境温度越高，__植物的呼吸作用越强__。 26．(2015 枣阳适应性试题)环境因素对农 业生产起着重要的制约作用。关注农业生产，帮助农民解决生产中 的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。请你运用所学的生物学知识，结合生产实际，回答下列问题： (1)在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的 __蒸腾作用__ 。 (2)菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度，这是因为 __有 机物被细菌真菌分解产生了二氧化碳__ 。 (3)在可控温室内，采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，其原因是 __白天增强光合作用，夜晚减弱呼吸作用，有利于有机物的积累__ 。 (4)玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是 __人工辅助授粉__ 。 (5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该 __带土移栽或减去部分枝叶或在阴天傍晚 移栽__ 。 (6)农作物在生态系统中属于 __生产__ 者； (7)樱桃素有“开春第一果”之称。樱桃是由花的结构中 __子房__ 发育而成。 27．(滨州中考)与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的 生命周期。请据图回答下列问题。 (1)图 1 所示为菜豆种子结构。菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的__①②③④__(填写序号)组成， 胚是由__受精卵__发育而来的。 (2)种子萌发需要适宜的外部条件，同时种子本身必须具有__完整的、活的__胚以及供胚发育的营养物质。 (3)图 2 中 A、B、C 分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程。其中，在白天能够进行的是 __A、B、C__(用字母表示)代表的生理过程。如果[ C ]__光合作用__的强度大于[ B ]__呼吸作用__，菜豆植 株就会表现出生长的现象。 28．崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美，深受人们喜爱。 (1)小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更 多光照，制造更多__有机物(或淀粉)__。 (2)小霞为了探究光对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一棵植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部 分用黑纸片上下两面遮住(如图)；然后 光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片 变为黄白色；将叶片用清水漂洗后，滴加碘液，变为蓝色的是区域__B__(填字母)。本实验说明__光__是光合作用 不可缺少的条件。 (3)果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年，这是因为今年樱桃树开花期间下过雨，导致樱桃树__传粉 __不 足。樱桃的果实内只有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个__胚珠__。 (4)小惠家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃，生产实践中常采用__嫁接__的方法。 (5)走进北宅樱桃林，感觉潮湿凉爽，这是因为叶片通过__蒸腾__作用向空气中释放水分所致。 29． (2017 枣阳适应性试题)谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，如图是花生的 一生，据图回答下列问题。 (1)花生花(丙)清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是__生物能对外界刺激作出反应__。 (2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是 __适宜的温度__ 、一定的水分和充足的空气。 (3)请问“白胖子”在生物学上是指 __胚__ ，它是由 __受精卵__ 发育而来的。 (4)乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式：__二氧化碳＋水光,叶绿体有机物(储 存着能量)＋氧气__。 (5)某同学探究某种因素对植物生长的影响时，将两株生长状况基本相同的花生幼苗，分别放在盛有等量的蒸 馏水和土壤浸出液的塑料杯中进行培养(其他条件相同)，一段时间后，观察并比较花生幼苗的生长情况。他探究 是__无机盐__对花生幼苗生长的影响。 30．(2017 樊城适应性试题)近年来襄阳各地新建许多水果、蔬菜采摘园。春天到大棚里采摘草莓、蔬菜。秋 天采摘葡萄、梨等。现场采摘既给人们提供亲近大自然的机会，又体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识 回答下列问题。 (1)种植蔬菜的大棚内，通常要适时施加有机肥。这样做的目的是为了增加__二氧化碳__的浓度，促进植物的 光合作用；植物进行光合作用的主要器官是__叶片__。 (2)葡萄、草莓等可采用扦插、嫁接等__无性生殖__的方式进行，以提高繁育速度，改良品种。 (3)有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里，不仅美化家庭环境，还能收获美味的果实。但卧室内不宜 摆放过多的植物，以免夜间植物的__呼吸__作用还在进行，与人争用氧气。 (4)植物在生长发育过程中需要大量的水和无机盐。这些物质是通过茎中__导管__运输到植物体其他器官。 31．下面是绿色植物生命周期中的部分示意图(1－10 表示结构，A、B、C、D 表示生理过程)，请据图回答下 列问题： (1)在适宜的环境条件下，图甲中的[ 6 ]__胚__发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲 中的[ 4 ]。([ ]中填序号，横线上填文字) (2)“有收无收在于水，多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[ 10 ]从土 壤中吸收，然后通过茎中的__导管__向上运输。([ ]中填序号，横线上填文字) (3)图丙中 A 过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供__ 能量__；__B__(填字母)过程是绿色植物的蒸腾作用，在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的__气 孔__；C 过程是绿色植物的__光合作用__，在此过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的 __碳—氧__平衡起重要作用。 32．图示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题。 (1)不同的花生果实内种子数量有差异，这种现象在遗传学上称为__变异__。 (2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是__适宜的温度__、一定的水分和充足的空气。 (3)乙图中花生幼根生长最快的部位是__伸长区__。 (4)花生果实中常有空瘪少籽的现象，主要是由于__传粉__不足引起的。 (5)依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里有 2 个__胚珠__。 33．(2017 襄城适应性试题)水仙花的花语为“无悔青春”。它起源于湖北江陵，后来远渡重洋，誉满全球。 某探究小组为了探究“光照条件对水仙花开花时间有无影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的两个具备 开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙两组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一 朵花开放的时间。 组别 平均温度 光照条件 其他培养条件 甲 21 ℃ 光照充足 乙 21 ℃ 光照不足 完全相同，且能充分满足水仙花生 长发育的需要 请据题分析回答： (1)实验选取水仙花鳞茎的品种、成熟度和大小等都要求相同的原因是 __控制变量__ 。 (2)光照条件不仅影响植物开花，同时也是植物进行光合作用的必要条件。光合作用的过程可以用式子表示 为：__二氧化碳＋水光能,叶绿体有机物(储存能量)＋氧气__。 (3)实验结束后某同学提出该实验有一个明显的不足之处。请你指出不足之处是 __甲乙每组只选用一个水仙 花鳞茎，会因偶然性对实验造成影响__ 。 34．如图是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答。 (1)菜豆种子在萌发时首先突破种皮的结构是[ 1 ]__胚根__，在此过程中所消耗的营养物质主要是由菜豆 叶片中[ ③ ]__叶肉__细胞通过光合作用合成并储存起来的，菜豆种子中能够发育成植株 I 的结构是[ 3 ]__ 胚芽__。 (2)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根吸收水分的主要部位是[ A ]__成熟区__。能够使幼根 不断长长的结构是菜豆根尖的__B、C__部位(用图中字母表示)。 (3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)，经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄 清的石灰水中，观察到的现象是__澄清的石灰水变浑浊__，写出该气体产生的反应式__有机物＋氧气二氧化碳＋ 水＋能量__。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ④ ]__气孔__散发出来的水蒸 气形成的。 (4)在一枚菜豆的果实中有 3 粒种子，那么在受精过程中至少需要__3__个胚珠才能形成这 3 粒种子。 35．生物圈中的绿色植物某些生理活动在生物圈中具有重要作用。如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生 理过程，乙是植物细胞结构模式图，请据图回答。 (1)植物的根从土壤中吸收水分通过叶片结构中__叶脉__内的导管运输到叶肉细胞，其运输的动力来自于绿色 植物的__蒸腾__作用。进入植物体内的水分大部分通过过程 C 散失到外界，该生理过程参与了生物圈的__水循环 __。 (2)绿色植物是生态系统中的生产者，是因为能够完成甲图中的过程__A__(填字母)，该生理过程发生在乙图 中的[ 3 ]__叶绿体__。 (3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于__B__过程，该过程发生在乙图中的[6]__线粒体__，在蔬菜贮藏 和运输过程中，应__减弱__(选填“增强”或“减弱”)该作用。 (4)A、B、C 三种生理活动，白天进行的有__3__种，夜晚进行的有__2__种。 (5)我市万亩石榴园风景区近年来森林茂密，植被保护好，这里空气清新，氧含量高，空气湿度大。这主要是 由于植物的__光合__作用和__蒸腾__作用增强的缘故。 36．(2017 襄阳中考模拟)请你认真观察如图所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题： (1)甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有 __甲和丙__ 。 (2)若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会 __增多__。 (3)丁组实验装置可用来验证__呼吸作用产生了二氧化碳__。 (4)若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方 __透明塑料袋只需罩住整株 植物(或透明塑料袋袋口应扎在花盆上方)__ 。 (5)戊装置证实植物的蒸腾作用散失大量的水分，因此有森林的地方空气湿润。从生物与环境的角度解释这是 由于 __生物影响环境____。