2020七年级生物下册人体对外界的感知

2020七年级生物下册人体对外界的感知

‎《人体对外界的感知》‎ 环节流程 内容与目的 教学方法与活动 时间分配(分)‎ 自主预习 学生独自预习 认真、逐字逐句阅读课本 生5´‎ 新课释惑 疑难点释惑 ① 耳的结构和功能；‎ ② 听觉的形成过程；‎ ③ 保护听觉的一些措施；‎ ④ 其他感觉 师10´‎ 尝试性练习 重难知识点精炼 学生进行上栏中的②③知识点的练习，‎ 教师进行适当分析、讲解 ‎8´‎ 生6´，师2´‎ 交流研讨 导学稿 环节二：【思考】‎ ① 小组内对【思考】部分的问题进行独立思考，再进行讨论；‎ 老师就知识点进行补充、梳理； ‎ ‎7´‎ 生5´，师2´‎ 当堂练习 导学稿 环节三：【练习】‎ ② 学生自主完成；校对答案，适当讲解 生5´‎ 2‎ 温故知新 不纳入课堂 学生晚修完成 生3´‎ 合计 生27´‎ 师13´‎ 2‎