2018年山东省泰安市中考物理试题（解析版）

2018年山东省泰安市中考物理试题（解析版）

2018 年山东省泰安市中考物理试卷 一、选择题 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 人体正常体温约为 42℃ B. 泰山山顶上的大气压约为 1.8×105Pa C. 一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm D. 一位普通初中生的质量约为 50kg 【答案】D 【解析】A. 人体正常体温约为 37℃，故 A 不符合实际； B. 标准大气压为 1.01×105Pa，大气压随着海拔高度的增加而减小，所以泰山山顶上的气压比标准大气压要 小一些，故 B 不符合实际； C. 一支新 2B 铅笔的长度与手掌的长度相当，约为 18cm，故 C 不符合实际； D. 一位普通初中生的质量比成年人略小一些，约为 50kg，故 D 符合实际； 故选 D。 点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系 实际，生活中留心积累。 2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 只要物体振动，人们就能听到声音 B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声 D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 【答案】C 【解析】A. 声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听 不到此声音的，故 A 错误； B. 音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同， 故 B 错误； C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故 C 正确； D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故 D 错误； 故选 C。 点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振 动的材料、方式等决定，可以用来区分声源。 3. 下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（ ） A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了 C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云 D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 【答案】A 【解析】A. 射击瞄准时要做到“三点一线”，利用了光在均匀介质中沿直线传播的特点，故 A 符合题意； B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了，是因为光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角的缘故，是光 的折射现象，故 B 不符合题意； C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云，是平面镜成像，由光的反射形成，故 C 不符合题意； D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，是光的色散现象，由光的折射形成，故 D 不符合题意； 故选 A。 点睛：重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论 联系实际，多总结。 4. 下列有关热和能的说法中，正确的是（ ） A. 发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B. 一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后，温度不变，内能变大 C. 内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D. 夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 【答案】B 【解析】A. 发生热传递时，传递的是热量，而不是温度，所以热量总是从高温物体传递给低温物体，故 A 错误； B. 一块 0℃的冰熔化成 0℃的水，由于熔化过程中，温度不变，但吸收了热量，内能是变大的，故 B 正确； C. 内燃机的压缩冲程，是通过做功的方式增加了汽缸内物质的内能，故 C 错误； D. 夏天在室内洒水降温，利用了水的汽化吸热，故 D 错误； 故选 B。 点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的 剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与 势能的总和，注意加深理解，多练习。 5. 下列做法符合安全用电原则的是（ ） A. 家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替 B. 雷雨天气可以站在大树下避雨 C. 选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座 D. 搬动电器前应断开电源开关 【答案】D 【解析】A. 铁丝或铜丝在电流过大时不会熔断，所以家用保险丝熔断后，不可用铁丝或铜丝代替，故 A 错 误； B. 大树突出于地面，更容易遭受雷击，所以雷雨天气不可以站在大树下避雨，故 B 错误； C. 选用插座时，冰箱、洗衣机等具有金属外壳的用电器，需要用到三孔插座，故 C 错误；D. 搬动电器前应 断开电源开关，这样用电器与电源断开，不会触电，更安全，故 D 正确； 故选 D。 点睛：保险丝由电阻较大，熔点较低的金属材料制成，当电流过大时，温度升高达到熔点时，会熔断从而 自动切断电路，而铁丝或铜丝在电流过大时也不会熔断，不能起到应有的保护作用，故不可用铁丝或铜丝 代替保险丝。 6. 下列物态变化过程中，需要吸收热量的是（ ） A. 湖水结成冰 B. 樟脑丸变小 C. 露珠的形成 D. 雾凇的形成 【答案】B 【解析】A. 湖水结成冰，是凝固放热过程； B. 樟脑丸变小，是升华吸热过程； C. 露珠的形成，是液化放热过程； D. 雾凇的形成，是凝华放热过程； 故 B 正确。 点睛：重点是物态过程中的吸热和放热，除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热，还要多了解 一些物态变化在生活生产中的应用，体会物理知识与生活的紧密联系。 7. 如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2 规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1 不亮，L2 发光。此电路的故障可 能是（ ） A. 灯 L1 短路 B. 灯 L2 短路 C. 灯 L1 断路 D. 开关 S 接触不良 【答案】C 【解析】A. 如果灯 L1 短路，则电源被短路，L2 灯也不会亮，故 A 错误； B. 灯 L2 短路，则 L2 灯不会发光，故 B 错误； D. 开关 S 在干路，接触不良时，两个灯都不会发光，故 D 错误； 故选 C。 8. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据题意，电吹风既能吹冷风又能吹热风，所以电机与电热丝应并联，且为了使电热丝不会烧坏， 在其发热时，电机必须工作。 A 图，干路开关 S1 闭合时，电机工作吹冷风，再闭合 S2 时，电热丝工作，吹热风，故 A 符合题意； B 图，S1 闭合，S2 断开时，电热丝单独工作，会烧坏，故 B 不符合题意； C 图，S1 闭合时，电机与电热丝串联，当 S2 再闭合时，电热丝被短路，电机单独工作，但在实际电路中， 很少会这样设计电路，因为 S2 闭合到断开两种状态时，电机的工作电压变化大，可能不会正常工作，故 C 不符合实际； D 图，S1 闭合时，电机与电热丝串联，当 S2 再闭合时，电机被短路，电热丝单独工作，故 D 不符合题意； 故选 A。 9. 2018 年 5 月 21 日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空，迈出了人类航 天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是（ ） A. 火箭点火升空过程中，内能转化为机械能 B. 火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失 C. 火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能 D. 火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力 【答案】A 【解析】分析：（1）火箭是热机的一种，工作时，燃料的化学能转化为燃气的内能，高温高压的燃气推动 火箭升空，燃气的内能转化成火箭的机械能； （2）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种性质； （3）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，当动能转化成重力势能时，动能减小，重力势 能增加； （4）火箭加速运动时，不受平衡力，受到重力，摩擦力还有推力作用。 解答：A、火箭点火发射时，产生的燃气内能转化为火箭升空的机械能，故 A 正确； B、火箭点火升空过程中，仍然具有惯性，因为惯性是物体本身的一种性质，故 B 错误； C、火箭加速上升的过程，质量不变，速度增加，故动能增加，同时高度增加，重力势能增大，故不是重力 势能和动能的转化，故 C 错误； D、火箭加速上升，受力不平衡，火箭受的向上的推力大于向下的重力，合力向上，火箭加速上升，故 D 错误。 故选：A。 【点睛】本题通过卫星发射，考查了力与运动的关系、运动和静止的相对性以及热机工作时的能量转化， 涉及的知识点较多，需要认真分析，认真解答。 10. 下列实验中，能说明电动机工作原理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】电动机利用磁场对电流的作用力工作。 A 图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，不符合题意； B 图，放在磁场中的导体，通过电流时，受到磁场力而运动，电动机就是利用的此原理，故 B 符合题意； C 图，为奥斯特实验，研究电流的磁效应，故 C 不符合题意； D 图，导体切割磁感线运动时，产生电流，即电磁感应现象，故 D 不符合题意； 故选 B。 点睛：注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆， 区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。 11. 下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（ ） ①利用光线表示光传播的径迹和方向 ②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积 ③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下 A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④ 【答案】C 【解析】①利用光线表示光传播的径迹和方向，是建立模型法； ②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，是控制变量法的应用； ③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，是转换法的应用； ④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，是控制变量法的应用； 故 ②和④都利用了控制变量法，选 C。 点睛：理解实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让 一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量。 12. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的 不同液体。下列说法正确的是（ ） ①容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙 ④容器对桌面的压强：p 甲′=p 乙′ A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④ 【答案】D 【解析】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F 甲=F 乙， 故①错误； ②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据 可知，乙的密度 小，故ρ甲>ρ乙,故②错误； ③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据 可知，液体对容器底部的压强为：p 甲＞p 乙，故③正确； ④总重相等，容器的底面积相等，根据 得，容器对桌面的压强：p 甲′=p 乙′，故④正确； 故选 D。 13. 在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜 30cm 处，在透镜另一侧距离透镜 16cm 处 的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是（ ） ①光屏上成倒立、放大的实像 ②照相机是利用这一成像原理工作的 ③该透镜的焦距 f 一定满足 8cm＜f＜15cm ④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜 A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④ 【答案】C 【解析】根据凸透镜成像的规律分析： ①将点燃的蜡烛放在距凸透镜 30cm 处，在透镜另一侧距离透镜 16cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像，即物 距大于像距，所以成倒立缩小的实像，故①错误； ②照相机就是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的，故②正确； ③凸透镜成倒立缩小的实像时，物距大于二倍焦距，即 ，得： ； 像距为一倍到二倍焦距之间，即 ，得： ， ； 综合以上条件得： ，故③正确； ④将近视镜片，即凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间，由于凹透镜对光线有发散作用，所以像将远离凸透镜， 所以要使光屏上出现清晰的像，光屏应远离透镜，故④错误； 故选 C。 点睛：凸透镜成像规律是常考试的内容，应牢记凸透镜的成像规律，有些同学总是记不住，要下点功夫， 可以结合成像光路图进行练习、记忆。 14. 某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶 6.9km，用时 5min45s，消耗燃油 1.5kg，已知汽车的牵 引力是 2000N，燃油的热值为 4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。通过计算可知，下列结果正确的是（ ） ①汽车行驶速度是 20km/h ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是 6.9×107J ③汽车牵引力做功的功率是 30kW ④汽车发动机的效率是 20% A. 只有①和② B. 只有②和③ C. 只有①和④ D. 只有②和④ 【答案】D 【解析】①汽车行驶速度是： ，故①错误； ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是： ，故②正确； ③匀速行驶时汽车受到的牵引力与阻力是平衡力，所以汽车牵引力做功的功率是： ，故③错误； ④汽车发动机的做的功为： ， 汽车发动机的效率是： ，故④正确。. 故选 D。 15. 如图所示，电源电压保持 6V 不变，电流表量程为 0～0.6A，电压表量程为 0～3V，定值电阻 R1 的规格 为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器 R2 的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程 中，下列说法正确的是（ ） ①电阻 R1 消耗电功率允许的变化范围为 0.4W～0.9W ②电流表示数允许的变化范围为 0.2A～0.5A ③滑动变阻器 R2 允许接入电路阻值的变化范围为 10Ω～20Ω ④电路消耗总电功率允许的变化范围为 1.8W～3W A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有②和④ 【答案】A 【解析】①电压表示数为 3V 时，电阻 R1 通过的电流为： ，与元件的允许电流值比较得，电路中最大电流为 0.3A，此时 R1 的最大功率为： ， 当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路中电流最小为： ，则 R1 的最小功率为： ， 故电阻 R1 消耗电功率允许的变化范围为 0.4W～0.9W，①正确； ②由①的解答过程可知，电流表示数允许的变化范围为 0.2A～0.3A．故②错误 ③电压表示数为 3V 时，电流为 0.3A，此时滑动变阻器接入电路的最小电阻为： ， 故滑动变阻器 R2 允许接入电路阻值的变化范围为 10Ω～20Ω，③正确； ④电流最大时，最大功率为： ； 电流最小时，最小功率为： ， 电路消耗总电功率允许的变化范围为 1.2W～1.8W，故④错误； 故选 A。 二、填空题 16. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带_____ 电。 【答案】负 【解析】根据电荷间的作用力规律分析。 乙物体排斥丙物体。由于丙物体带正电，根据同种电荷排斥可知，乙也带正电； 甲物体吸引乙物体，因为异种电荷相互吸引，所以乙带正电时，说明甲带负电。 点睛：重点是电荷间的相互作用规律，解题不难，但容易出现错误，必要时可以将题目中的带电情况标在 纸上，则带电情况就很容易区分了。 17. 小芳站在平面镜前，当她远离平面镜时，她在镜中像的大小会_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】不变 【解析】根据平面镜成像特点进行判断。 平面镜成等大的虚像，且与物距是无关的，所以当她远离平面镜时，她在镜中像的大小不变。 点睛：重点是平面镜成像特征的掌握，牢记平面镜成等大的虚像，像与物到镜面的距离相等，像与物的连 线与镜面垂直，即像和物关于平面镜对称。 .................... .... 【答案】20 【解析】根据 的变形式解答。 质量为 0.5kg、温度为 70℃的水放出 4.2×104J 的热量，则水温降低： 。 点睛：重点是物体吸、放热公式的应用，注意很多题目中给的条件都是水的体积，要记着将体积换算为质 量才可以代入公式计算。 19. 如图所示，在水平拉力 F1=10N 作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静 止，已知此时墙壁对物块乙的拉力 F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是_____N。 【答案】6 【解析】静止和匀速运动时，都为平衡状态，受力平衡。 如图，甲、乙物体都为平衡状态，乙受到拉力 F2 和甲对乙的摩擦力，此二力平衡，所以甲对乙的摩擦力为： ； 甲受到向右的拉力 F1，向左有两个力，地面对甲的摩擦力，乙对甲的摩擦力，此三个力平衡； 其中乙对甲的摩擦力与甲对乙的摩擦力为相互作用力，二力相等即 ，可得： ，解得： 。 点睛：重点是平衡状态的受力分析，要牢记匀速直线运动和静止时物体受力平衡，本题甲物体在三个力作 用下平衡，即拉力与两个摩擦力平衡。 三、作图题 20. 图中的入射光线平行于凸透镜主光轴，画出经凸透镜后的折射光线。 【答案】 【解析】根据凸透镜的特殊光线作图。 平行于主光轴入射到凸透镜的光线，以凸透镜的折射后，折射光线过焦点，据此画出折射光线，如图： 点睛：涉及凸透镜或凹透镜的光路作图，应牢记凸透镜和凹透镜的三条特殊光线，在画图中灵活运用，像 这一类的作图即可迎刃而解。 21. 如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。 【答案】 【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，如图的 球体重心在球心，所以过球心竖直向下画出重力 G，如图： 点睛：重点是重力的示意图，关键是明白重力的方向始终竖直向下，且与物体的运动状态是无关的。 四、实验题 22. 图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端，将重为 4.5N 的物体从 A 位置提升到 A′位置，同时弹簧测力计从图中的 B 位置上升到 B′位置，在这个过程中，弹簧 测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题： （1）物体提升的高度是_____cm，拉力是_____N，该滑轮组的机械效率η=_____； （2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效 率_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 (1). 5.0 (2). 2 (3). 75% (4). 变小 【解析】（1）如图刻度尺的单位是 cm，分度值为 1cm，A’的位置对应的刻度为 0 刻度上面第 5 格，所以物 体提升的高度 h 是 5.0cm， 拉力移动的距离为： ； 如图测力计的分度值为 0.2N，拉力是 2N； 该动滑轮的机械效率： ； （2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，有用功不变，而滑 轮的重增加，由于对滑轮做的功为额外功，所以额外功增大，则滑轮组的机械效率变小。 点睛：涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做 的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功。 23. 某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压 U0 的大小和电阻 Rx 的阻值，电源电压 U0 约为 2V～3V，Rx 的阻值约为 6Ω～7Ω．实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程 0～0.6A，0～ 3A）、电压表（量程 0～3V，0～15V）、滑动变阻器 R（最大阻值为 30Ω）。请你思考完成下列问题： （1）按照图甲用笔画线代替导线，连接好图乙中的实物图_________。 （2）用物理量 U0、Rx、电流表的示数 I 写出表示电压表示数 U 大小的关系式：U=_____。 （3）①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为_____（选填“最大”或“零”）； ②移动滑动变阻器的滑片，读出 4 组电流表和电压表示数，分别以电流表的示数 I 和电压表的示数 U 为横 坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这 4 个点连接起来大致为一条直线（并虚线延长到纵轴），如图丙所示。 从图丙中信息可求得：电源电压 U0=_____V，电阻 Rx=_____Ω。 【答案】 (1). (2). U0﹣IRx (3). 最大 (4). 3 (5). 6 【解析】（1）根据题中条件知，电压表和电流表都使用小量程，如电路图所示，除了电压表，其余元件全 部串联起来，最后将电压表并联在滑动变阻器与电流表两端，两表连接时注意电流方向，如图： （2）用物理量 U0、Rx、电流表的示数 I 写出表示电压表示数 U 大小的关系式： 根据 得，Rx 两端的电压为： ，根据串联电路总电压等于各部分电压之和得电压表的示数为： ； （3）①正确连接电路后，根据保护电路的原则，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为最大，则闭 合开关后，电流最小，对电路起到保护作用。 ②根据 ，将坐标中任意两组数据代入式子可得： ； ； 联合两式解得： ， 。 点睛：关键是欧姆定律的应用，有一定难度，最后一问根据坐标图任意找出两个标点的数据，列出电源电 压的关系式，即可解出答案。 24. 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至 浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数 F 与物块下表面浸入 水的深度 h 的关系如图乙。g 取 10N/kg，水的密度是 1.0×103kg/m3．求： （1）物块受到的重力； （2）物块完全浸没在水中受到的浮力； （3）物块的密度。 【答案】（1）18N；（2）8N；（3）2.25×103kg/m3。 【解析】（1）由图知，物块未浸入水中时，即深度为 0 时，测力计的拉力即为物体的重力，则重力为： ； （2）如图，物体浸入水中后，受到浮力，所以拉力减小，当拉力不变时，说明物体已全部浸没在水中，所 以物块完全浸没在水中受到的浮力为： ； （3）根据 求得物体的体积为： ， 根据 得物体的密度为： 。 点睛：重点是阿基米德原理的应用，求出浮力后，根据 可求排开水的体积，即物体的体积，再 结合物体的重可求物体密度的大小。 25. 某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置，工作原理如图所示。ABO 为一水平杠杆，OA 长 120cm，O 为支点，AB：OB=5：1；已知报警器 R0 的阻值恒为 10Ω，压力传感器 R 固定放置，R 的阻值随所受压力 F 变化的关系如表所示。闭合开关 S，水平踏板空载时，电压表的示数为 2V；当水平踏板所受压力增大，电 压表示数达到 5V 时，报警器 R0 开始发出报警信号。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。求： （1）电源电压为多少？ （2）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？ （3）若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应在杠杆上水平调节踏板 触点 B 的位置。试计算说明触点 B 应向哪个方向移动多少厘米？ 【答案】（1）11V；（2）150N；（3）8cm。 【解析】如图，压力传感器和报警器串联，电压表与报警器并联。 （1）闭合开关 S，水平踏板空载时，即压力为 0 时，电压表的示数为 2V， 此时电流为： ， 由表格数据知，压力为 0 时压敏电阻的阻值为 45Ω，则压敏电阻两端的电压为： ， 所以电源电压为： ； （2）电压表示数达到 5V 时，报警器 R0 开始发出报警信号，此时电流为： ， 根据串联电路电压特点得，此时压敏电阻两端的电压为： 压敏电阻的阻值为： ， 由表格知，12Ω时压敏电阻受到的压力为：25N，即 ； OA 长 120cm，AB：OB=5：1，可得： ， 根据杠杆平衡条件得： 即： ， 所以踏板设定的最大压力值为 150N； （3）若电源电压变为 14V，报警时报警器两端电压仍为 5V，电流仍为 0.5A，则压敏电阻的阻值为： ， 由表格知，此时压敏电阻受到的压力为 15N； 要保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，根据杠杆平衡条件得： 即： ， 所以 B 应向左移动，移动的距离为： 。 点睛：综合考查了欧姆定律的应用，电路的动态分析，杠杆平衡条件的应用，有一定难度，解题时思路要 清晰，理清思路后其实每一步的解答都是公式的基本应用，这种类型的题目综合性强，要多练习以求熟练 解题。