安徽省安庆市某中学2020届高三三模政治试卷

安徽省安庆市某中学2020届高三三模政治试卷

政治试卷 一、选择题（本大题共12小题，共24.0分）‎ 1. 为保障节日期间猪肉市场供应，从2019年12月中旬开始，中央陆续安排中央储备冻猪肉投放。同时，指导地方视情况投放地方储备肉，与中央储备肉投放形成联动效应。不考虑其他因素，下列图示（S、D分别表示供给和需求曲线，”实线表示变动前，虚线表示变动后）能正确反映储备肉投放给猪肉价格带来影响的是（　　）‎ A. B. C. D. ‎ 2. ‎2019年9月16日‎。中国人民银行下调金融机构存款准备金率0.5个百分点‎2020年1月1日，中国人民银行又宣布降低金融机构法定存款准备金率0.5个百分点，释放资金8，000多亿元人民币。该货币政策发挥作用的路径是（　　） ①推动实体经济的发展 ②激发企业经营的活力 ③降低企业贷款的难度 ④银行贷款的额度增加 ⑤提高银行的贷款利率 A. ①→②→④→③ B. ④→③→②→① C. ②→③→①→⑤ D. ⑤→③→②→①‎ 3. ‎2020年1月15日‎，在国新办新闻发布会上，国务院国有资产监督管理委员会相关负责人介绍了2019年中央企业经济运行情况。2019 年，中央企业经济运行稳中有进态势持续巩固，净利润增速达两位数，资产负债率降低0.6个百分点。上述现象的出现得益于（　　） ①宏观经济环境的向好，为企业发展创造了良好条件 ②混合所有制改革不断深化，增强了民营资本的活力 ③改革的红利逐步得以释放，为企业发展增添了活力 ④国有资产监督不断强化，规避了中央企业经营风险 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 4. 近年来，我国政府高度重视人工智能的技术进步与产业发展，人工智能已上升国家战略。2018年中国人工智能市场规模约为238.2亿元，增长率达到56.6%．据预测，到2020年，我国在人工智能的市场规模将接近500‎ 亿元。之所以重视智能产业发展，是因为它有助于（　　） ①淘汰传统的产业，推动产业结构的优化升级 ②促进先进制造业发展，培育新的经济增长点 ③摒弃劳动密集型产业，推动国家竞争力提高 ④落实创新发展理念，引导技术创新体系建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ 1. 习近平总书记深刻指出，经过长期努力，中国特色社会主义法律体系已经形成，总体上解决了有法可依的问题，现在，我们的工作重点应该是保证法律实施。保证法律实施有利于（　　） ①运用法治思维和法治方式治理国家 ②推动社会主义民主成为最管用的民主 ③全国人民代表大会正确行使国家立法权 ④把我国法律制度优势转化为国家治理效能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 2. 在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记明确提出了“不忘初心牢记使命，必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命”的要求，进一步警醒和鞭策全党同志以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这表明中国共产党（　　） ①坚持从严治党，保持党的先进性和纯洁性 ②强化执政意识，积极发挥社会监督的作用 ③坚持依法执政，健全与完善国家法律体系 ④践行党的宗旨，进一步维护人民群众利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 为巩固和发展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的良好局面，2019年9月24日，国务院授予665个集体全国民族团结进步模范集体称号，授予812人全国民族团结进步模范个人称号。上述表彰活动有（　　） ①有利于进一步铸牢中华民族共同体意识 ②有利于保障少数民族人民当家作主权利 ③是基于维护民族团结是各民族的最高利益 ④是基于民族团结是实现各民族平等的前提 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 4. 北京评书国家级传承人连丽如在出版评书时特别要求加上二维码，让读者扫码即能看能听。在她的不懈努力下，北京评书精彩纷呈，在年轻人中越来越流行。这启示我们，进行曲艺传承（　　） ①要创设特定文化氛围，以良好环境给人以积极影响 ②要处理好继承与发展的关系，在发展的过程中维承 ③要面向世界、博采众长，在文化交流中促进文化发展 ④要依靠科技进步改变文化传递手段，促进文化传播 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 5. 党的十九届四中全会首次提出要“重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业”。据此完成下面小题。 第三次分配体现了一个社会的思想文化、道德水准和文明程度，体现了公民参与帮助弱者和完善自身道德的内在要求。下列做法有利于发展慈善等社公益事业的是（　　） ①让互联网慈善成为发展慈善的主要途径 ②大力发掘和弘扬仁爱、互助等传统美德 ④通过优化慈善环境确保慈善行为时时存在 ③把现代慈善理念列为公民德有重要内容 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③‎ 1. 党的十九届四中全会首次提出要“重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业”。据此完成下面小题。 在社会分配制度中，包含不同的分配形式，初次分配主要依靠市场机制形成，再分配主要由政府调节机制起作用。第三次分配以募集、自愿拥赠和资助等慈普公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。“初次分配。再分配，第三次分配”作为个分配制度的有机整体，在分配领域体现着市场、政府和社会三者的有机关系。这表明（　　） ①作为整体的部分之间的联系是无条件的 ②第三次分配决定着整个社会的公平程度 ⑧着限于分配的整体性更加有利于促进公平 ④矛盾的事物及其侧面各有其不同的特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 2. ‎2020年1月3日‎，中共中央总书记习近平主持召开中央财经委员会第六次会议时指出，要把握好黄河流域生态保护和高质量发展的原则，编好规划、加强落实。要坚持生态优先、绿色发展，从过度干预、过度利用向自然修复、休养生息转变，坚定走绿色、可持续的高质量发展之路。上述要求是基于（　　） ①正确的意识是人们一切行动的出发点 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 ③量变的积累达到一定程度就会发生质变 ④绿色发展理念是最高的价值标准与选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 3. 中共中央政治局召开会议强调要提高宏观调控的前瞻性、针对性、有效性，运用好逆周期调节工具。前瞻性是宏观调控内在的、本质的规定。调控就是冲着经济运行中的波动实施调节与控制，前提是科学分析、冷静研判，从而未雨绸缪、精准施策。由此可见，提高前瞻性需要（　　） ①把握矛盾的主要方面以准确把握调控的难点与重点 ②把握矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析 ③坚持群众观点和群众路线，多方倾听群众的意见 ④在价值观的指导下作出正确的价值判断和价值选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 二、论述题（本大题共3小题，共52.0分）‎ 4. 阅读材料，完成下列要求。 2019年是新中国成主70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。一年来，我国继续实施积板的财政政策，把普惠式减税和结构性减税有机结合。 普惠式减税为所有企业加大结构调整输血，通过个人所得税改革大幅度、大面积减轻滴费者负担为需求扩张打基础。结构性减税主要包括动态调整进口关税税率水平、加大针时小微企业和科技型初创企业税收政策支持力度等措施，促进经济稳定增长。 结合材料，运用经济生活的知识，说明继续实施积极的财政改策对推动我国经济发展的作用。 ‎ 1. 阅读材料，完成下列要求。 面对新冠肺炎疫情，我国牢牢把握国家制度优势，提高疫情防控能力，增强疫情治理效能。疫情发生后，党中央成立应对疫情工作领导小组，在中央政治局常务委員会领导下开展工作。从中央到地方，各级党组织和政府部门迅速反点、广泛动员，激助广大党员干部冲锋在疫情防控的第一线。全国各地医疗队进驻式汉，火神山、雷神山医院拔地而起，各地迅速行动，建立起了一套跨部门、跨区域、跨国界的应对突发公共卫生事件的现代协同治理模式。这不仅可以有效控制技情，电将制度优势更好地转化为了治理效乾。 结合材料井运用政治生活知识，说明在疫情防控过程中我国是如何将制度优势转化为治理效施的。 ‎ 2. 阅读材料，完成下列要求。 曾庆存院士是中国科学院大气物理研究所研究员，国际数值天气预报莫基人之一。古人看云识天。到了20世纪，人们发明气象仪器测量大气状态，绘成“天气图”，但还要依赖预报员的经验，误差较大。苦读冥思，反复试验，几经夫败，曾庆存从分析大气运动规律的本质入手，想出了用不同的计算方法分别计算不同过程的方法，提出了“半隐式差分法”，是世界上首个用原始方程直接进行实际天气预报的方法，并随即被用于天气预报业务。现今，数值预报越来越准确。在数值天气预报的基础上，曾庆存又在卫星大气红外遥感、跨季度气候预测、气象灾害监测预报、地球系统模式等领域都相继形成了开创性的理论研究成果，并得到了广泛应用。 他时常用一句话勉励和要求自己：为人民服务，为真理献身，凭黄牛风格，具赛马精神。“平常像老黄牛一样踏实科研、好好积累，当国家和人民用你的时候，就像赛马一样向前冲。”‎ 运用认识论的相关知识说明曾庆存的开创性理论研究成果的形成过程。‎ 结合材料说明曾庆存院士的事迹是如何体现中华民族精神的。‎ 曾庆存院士作为科技工作者践行了科学精神。试通过曾庆存院士的事进列举科学精神的两种表现。 ‎ 答案和解析 ‎1.【答案】A ‎ ‎【解析】储备肉投放，说明供给增加，将导致市场均衡价格下跌。 A符合题意，图示表示供给增加，市场均衡价格下跌。 B不符合题意，图示表示供给减少，市场均衡价格上涨。 C不符合题意，图示表示需求增加，市场均衡价格上涨。 D不符合题意，图示表示需求减少，市场均衡价格下跌。 故选：A。 本题考查：价格与供求的关系 价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。 解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。 2.【答案】B ‎ ‎【解析】④排在第一位，下调金融机构存款准备金率，释放资金8000多亿元人民币，有利于增加银行贷款的额度； ③排在第二位，银行贷款的额度增加，有利于降低企业贷款的难度； ②排在第三位，降低企业贷款的难度，进一步激发企业经营活力； ①排在第四位，激发企业经营的活力，进一步推动实体经济的发展； ⑤不符合题意，题干中并没有体现提高银行的贷款利率内容； 故正确传导顺序是④→③→②→①。 故选：B。 本题考查：货币政策 （1）含义：货币政策也就是金融政策，是指中国人民银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。货币政策的实质是国家对货币的供应根据不同时期的经济发展情况而采取“紧”、“松”或“适度”等不同的政策趋向。 （2）货币政策对经济发挥的作用： ①经济增长滞缓、需求不足时（通货紧缩时），采取适度宽松的货币政策，如降低利率，增加货币发量等； ②经济过热、物价持续上涨时（通货膨胀时），采取从紧的货币政策，如提高利率，减少货币发量等。 本题为传导式选择题，这是近几年新出现的一种题型。解答传导式选择题，必须把握“甲→乙→丙→丁”的原则。如果其中任何一个原因不能引起下一个结果的产生或者上一个因素不是下一个结果产生的原因，则该选项为错误选项。另外，需要注意：题干所给条件必须为最初的原因。 ‎ ‎3.【答案】B ‎ ‎【解析】①③符合题意，2019 年，中央企业经济运行稳中有进态势持续巩固，净利润增速达两位数，资产负债率降低0.6个百分点，得益于宏观经济环境的向好，改革的红利逐步得以释放，为企业发展增添了活力，为企业发展创造了良好条件； ②不符合题意，题干中涉及国有经济，并没有涉及民营资本； ④错误，国有资产监督不断强化，可以降低中央企业经营风险，并不能规避； 故选：B。 本题考查：发展壮大国有经济 （1）含义：国有经济是指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。 （2）地位及作用：是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。 （3）体现：国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 （4）意义：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 4.【答案】C ‎ ‎【解析】①说法错误，淘汰落后的产业，而不是传统产业， ②④符合题意，之所以重视智能产业发展，是因为它有助于促进先进制造业发展，培育新的经济增长点，落实创新发展理念，引导技术创新体系建设； ③说法错误，我国人口众多，发展劳动密集型产业，符合我国国情。 故选：C。 本题考查：新发展理念的内涵和要求； 中国特色社会主义进入了新时代，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ①创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。 ②协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 ③绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ④开放发展注重的是解决发展内外联动问题。奉行互利共赢的开放战略，遵循公社共建共享原则，发展更高层次的开放型经济体系。 ⑤共享发展注重的是解决社会公平正义问题。 本题考查学生获取和解读信息知识的能力，答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，还要运用排除法去除错误的选项。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。 5.【答案】B ‎ ‎【解析】①④正确，现在，我们的工作重点应该是保证法律实施。保证法律实施有利于运用法治思维和法治方式治理国家，把我国法律制度优势转化为国家治理效能； ‎ ‎②错误，社会主义民主已经是最管用的民主； ③不合题意，全国人民代表大会正确行使国家立法权，不是意义。 故选：B。 本题考查：全面推进依法治国 （1）含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 （2）本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 （3）根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 （4）地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（依法治国、建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略） （5）基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。 6.【答案】B ‎ ‎【解析】①④符合题意，习近平总书记明确提出了“不忘初心牢记使命，必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命”的要求，进一步警醒和鞭策全党同志以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这表明中国共产党坚持从严治党，保持党的先进性和纯洁性，践行党的宗旨，进一步维护人民群众利益； ②说法错误，材料强调的是党内监督，而没有涉及社会监督； ③说法错误，完善国家法律体系的主体是人大，而不是党。 故选：B。 本题考查：新时代党的建设总要求；中国共产党的性质  宗旨和执政理念 1、新时代党的建设总要求 （1）加强党的执政能力建设和党的先进性建设，先进性是党的本质属性； （2）加强党的组织建设，加强党的思想建设，思想建设是党保持先进性的重要条件； （3）加强党的作风建设，保持党同人民的血肉联系，保持先进性和纯洁性； （4）要加强党的民主政治建设和反腐倡廉建设，这是关系到人心向背的重大问题。 2、中国共产党的性质  宗旨和执政理念 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）宗旨：全心全意为人民服务。 （3）执政理念：以人为本、执政为民。党的一切工作都是为了造福人民，党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 （4）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。 中国共产党的性质与人民民主专政的国家性质相一致，党领导的根本目的在于维护和保障人民当家作主的地位。 本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。 7.【答案】A ‎ ‎【解析】①③符合题意，2019年9月24日，国务院授予665个集体全国民族团结进步模范集体称号，授予812人全国民族团结进步模范个人称号。上述表彰活动有有利于进一步铸牢中华民族共同体意识；是基于维护民族团结是各民族的最高利益； ②错误，材料强调维护民族团结，表彰活动并不能保障少数民族人民当家作主权利； ④错误，民族平等是实现各民族团结的前提； 故选：A。 本题考查：维护民族团结 民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。民族团结是各民族共同繁荣的前提，是祖国统一的基础，因此，必须维护民族团结。维护民族团结，既要反对大民族主义，也要反对地方民族主义；既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的问题，又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂，依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。 本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。 8.【答案】D ‎ ‎【解析】①不合题意，材料强调继承从优秀传统文化，没有体现要创设特定文化氛围，以良好环境给人以积极影响； ②④符合题意，在她的不懈努力下，北京评书精彩纷呈，在年轻人中越来越流行。这启示我们，进行曲艺传承要处理好继承与发展的关系，在发展的过程中维承，要依靠科技进步改变文化传递手段，促进文化传播； ③不合题意，材料没有体现曲艺传承要面向世界、博采众长。 故选：D。 本题考查：文化传承与创新 ①根本途径（实践）：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 ②基本途径之一：继承传统，推陈出新，文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。 ③基本途径之二：面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。 ④坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 ⑤发挥人民群众的主体作用。文化创造要充分发挥亿万人民群众的积极性、主动性和创造性。 ⑥要推动文化内容、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。这是繁荣文化的必由之路。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。 9.【答案】C ‎ ‎【解析】①错误，互联网并不是发展慈善的主要途径； ②④符合题意，大力发掘和弘扬仁爱、互助等传统美德和把现代慈善理念列为公民德有重要内容有利于发展慈善等社公益事业； ④错误，通过优化慈善环境确保慈善行为时时存在说法太绝对； 故选：C。 本题考查：社会主义思想道德建设 （1）怎样加强思想道德建设 ①要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 ②以为人民服务为核心，以集体主义为原则，加强思想道德建设。 ③把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 ④要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 ⑤要全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观。 ⑥每个公民应主动提高自身的科学文化修养和思想道德修养，自觉遵守公民基本道德规范，不断追求更高的思想道德目标。 注意：传统道德≠传统美德 传统道德有精华，也有糟粕；传统美德是传统道德中的精华。全面提高公民道德素质，加强社会主义道德建设，要大力弘扬中华民族传统美德，对传统道德要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 （2）为什么要加强社会主义思想道德建设 ①社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 ②加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容，有利于培育“四有”公民。 ③加强社会主义思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国的内在要求，有利于实现中华民族的伟大复兴。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。 10.【答案】D ‎ ‎【解析】①错误，作为整体的部分之间的联系是有条件的。 ③错误，第三次分配并不能决定着整个社会的公平程度。 ③④正确，“初次分配。再分配，第三次分配”作为个分配制度的有机整体，在分配领域体现着市场、政府和社会三者的有机关系。这表明着眼于分配的整体性更加有利于促进公平；矛盾的事物及其侧面各有其不同的特点。 故选：D。 本题考查：整体和部分辩证关系原理；矛盾的特殊性原理 1．整体和部分辩证关系原理 整体是指事物的全局，是事物发展的全过程。部分是指事物的局部，是事物发展的某个阶段。 ①整体和部分的地位和作用不同，整体统率部分，部分服从和服务于整体。整体和部分的功能不同，整体具有部分根本没有的功能。 ‎ ‎②整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 ③这一原理要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 2．矛盾的特殊性原理 ①不同的事物有不同的矛盾。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。 ②这一原理要求我们坚持具体问题具体分析。 本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。 11.【答案】C ‎ ‎【解析】①错误，客观实际是人们一切行动的出发点； ②③符合题意，依据题意，“要坚持生态优先、绿色发展，从过度干预、过度利用向自然修复、休养生息转变，坚定走绿色、可持续的高质量发展之路”这一要求是基于尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，量变的积累达到一定程度就会发生质变； ④错误，自觉站在广大人民利益立场上，维护人民群众的根本利益是最高的价值标准与选择； 故选：C。 本题考查：尊重客观规律和发挥主观能动性；量变与质变辩证关系原理 1．尊重客观规律和发挥主观能动性 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性，要求人们尊重客观规律，自觉按客观规律办事。人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果；人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到的积极效果的程度。 2．量变与质变辩证关系原理 量变和质变的辩证关系 （1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。 （2）量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 （3）量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的变化都是量变和质变的统一。 方法论要求 （1）要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。 （2）要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。 该题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。学生在解题的过程中要特别注意“基于”这一信息，明确答题指向是“原因或意义”。注意题干的规定性，题肢的适应性是解答选择题的重要原则。 12.【答案】C ‎ ‎【解析】①说法错误，要准确把握主要矛盾以准确把握调控的难点与重点。 ②③符合题意，调控就是冲着经济运行中的波动实施调节与控制，前提是科学分析、冷静研判，从而未雨绸缪、精准施策，由此可见提高前瞻性需要把握矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析；坚持群众观点和群众路线，多方倾听群众的意见。 ‎ ‎④说法错误，正确的价值观指导下做出正确的价值判断和价值选择。 故选：C。 本题考查：矛盾特殊性原理；群众观点和群众路线 1、矛盾特殊性原理 （1）含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 （2）表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 （3）方法论要求：具体问题具体分析。 2、群众观点和群众路线 （1）原理：人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。 ①人民群众是社会物质财富的创造者， ②人民群众是社会精神财富的创造者， ③人民群众是社会变革的决定力量。 （2）方法论：要坚持群众观点和群众路线： 群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 本题考查矛盾的特殊性原理、群众观点和群众路线，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。 13.【答案】①有利于减轻供给侧特别是实体企业税收负担，深化供给侧改革，促进实体经济的发展； ②有利于减轻消费者负担，满足多层次消费，增强消费对经济发展的基础性作用： ③有利于增强小微企业和科技型初创企业的发展活力，培育壮大新动能，激发创新驱动内生动力，推动经济高质量发展。 ‎ ‎【解析】本题要求结合材料，运用经济生活的知识，说明继续实施积极的财政改策对推动我国经济发展的作用，属于意义类试题。知识范围是经济生活，具体知识指向不明确，需要结合材料中的关键信息进一步确定。材料中“普惠式减税为所有企业加大结构调整输血，通过个人所得税改革大幅度、大面积减轻滴费者负担为需求扩张打基础”，有利于减轻供给侧特别是实体企业税收负担，深化供给侧改革，促进实体经济的发展；材料中“动态调整进口关税税率水平”，有利于减轻消费者负担，满足多层次消费，增强消费对经济发展的基础性作用；材料中“加大针时小微企业和科技型初创企业税收政策支持力度等措施”，有利于增强小微企业和科技型初创企业的发展活力，培育壮大新动能，激发创新驱动内生动力，推动经济高质量发展。 解答意义类主观题有以下对策： 对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。 对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。 对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。 对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。 ‎ 对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。体现由小到大原则。 14.【答案】①中国共产党是领导一切的。在疫情防控过程中，党中央成立应对疫情工作领导小组，发挥了总揽全局、协调各方的作用。 ②发挥共产党员的先锋模范作用，在疫情防控过程中，广大党员部冲锋在疫情防控的第一线。 ③坚持民主集中制原则。疫情发生后，从中央到地方，各级党组织和政府部门迅速反应、广泛动员，既坚特了中央的统一领导，又调动了地方的积极性。 ④发挥了社会主义制度集中力量办大事的优势。疫情发生后，全国各地医疗队进驻武汉，火神山、雷神山医院的拔地而起，将制度优势更好地转化为了治理效能。 ‎ ‎【解析】本题要求结合材料井运用政治生活知识，说明在疫情防控过程中我国是如何将制度优势转化为治理效施的，属于措施类的解答题。本题知识范围政治生活，知识限定不明确，需要根据材料及设问进行考点定位。材料中的“疫情发生后，党中央成立应对疫情工作领导小组，在中央政治局常务委員会领导下开展工作”，说明中国共产党是领导一切的；“各级党组织和政府部门迅速反点、广泛动员，激助广大党员干部冲锋在疫情防控的第一线”，说明发挥共产党员的先锋模范作用；“从中央到地方，各级党组织和政府部门迅速反点、广泛动员”，说明坚持民主集中制原则；“全国各地医疗队进驻式汉，火神山、雷神山医院拔地而起，各地迅速行动，建立起了一套跨部门、跨区域、跨国界的应对突发公共卫生事件的现代协同治理模式”，说明发挥了社会主义制度集中力量办大事的优势。 解答措施类主观题，一是从教材知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二是从材料中找方法，总结材料中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。 15.【答案】【小题1】（1） ①实践是认识的来源。曾庆存经过反复试验提出了“半隐式差分法”。 ②实践是认的目的。曾庆存开创性的理论研究成果得到广泛的应用。 ③认识具有反复性。苦读冥思，反复试验，几经失败，曾庆存从分析大气运动规律的本质入手，想出了用不同的计算方法分别计算不同过程的方法，提出了“半隐式差分法”。 ④认识具有上升性、无限性。曾庆存提出了“半隐式差分法”，又在卫星大气红外遥感、跨季度气候预测、气象灾害监测预报、地球系统模式等领域都相继形成了开创性的理论研院成果。 （2） ①爱国主义是中华民族精神的核心，曾庆存强调“当国家和人民用你的时候，就像赛马一样向穆冲”彰显他炽热的爱国情怀。 ②曾庆存在气象领域形成了多项开创性的理论研究成果，体现中国人民具有的伟大创造精神。 ③曾庆存凭黄牛风格，具赛马精神彰显出中国人民具有的伟大奋斗精神。 （3） ①实事求是、求真务实； ②不怕困难、勇于创新； ③执着探索、进取奉献。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）本题要求运用认识论的相关知识说明曾庆存的开创性理论研究成果的形成过程。属于分析说明类试题，知识范围是认识论，由材料中曾庆存的开创性理论研究成果的形成过程的信息出发进行分析总结。“'半隐式差分法'是通过反复试验提出的”，这说明了实践是认识的来源；“理论研究成果得到广泛的应用”说明了实践是认的目的；“苦读冥思，反复试验，几经夫败，曾庆存从分析大气运动规律的本质入手，想出了用不同的计算方法分别计算不同过程的方法，提出了'半隐式差分法'”这说明认识具有反复性；“在数值天气预报的基础上，曾庆存又在卫星大气红外遥感、跨季度气候预测、气象灾害监测预报、地球系统模式等领域都相继形成了开创性的理论研究成果，并得到了广泛应用”说明认识具有上升性、无限性。 （2）本题要求结合材料说明曾庆存院士的事迹是如何体现中华民族精神的。属于体现类试题，从材料信息入手进行分析。“当国家和人民用你的时候，就像赛马一样向前冲”这体现了爱国主义是中华民族精神的核心；“为人民服务，为真理献身，凭黄牛风格，具赛马精神”这体现了伟大奋斗精神；“踏实科研、好好积累，在气象领域形成了多项开创性的理论研究成果”这体现了伟大创造精神。 （3）本题要求通过曾庆存院士的事进列举科学精神的两种表现。属于开放性试题，答案不是唯一的。解答的关键在于弄清“科学精神”的内涵和具体表现。据此可以从实事求是、求真务实；不怕困难、勇于创新等方面作答。 （1）该题属于分析说明类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事物的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要紧扣“品牌建设”这一核心话题，对接教材理论结合材料信息所要表达的观点进行分析论证，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。 （2）知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。 （3）本题是开放性题型，考查学生的发散思维能力，是一道限制性开放式试题。很多学生往往无从下手。其实只要认真审题，抓住设问的指向，紧扣“科学精神”话题来解答。考查学生理论联系实践，实践活动能力。 ‎