2018-2019学年四川省内江市资中县球溪中学高二下学期期中考试语文试题

2018-2019学年四川省内江市资中县球溪中学高二下学期期中考试语文试题

四川资中县球溪中学 2018—2019 学年度下期高 2020 届期中考试 语 文 本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。‎ 注意事项：‎ ‎1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。‎ ‎2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。‎ ‎3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。‎ ‎4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。‎ ‎ ‎ 一、现代文阅读 ‎ ‎（一）论述性文本阅读（本题共 3 小题，9 分） ‎ 阅读下面的文字,完成 1～3 题。（9 分）‎ 改编自刘慈欣同名原著的科幻电影《流浪地球》以奇妙的想象和宏伟的画面征服了观众，不过同时 也收到了不少批评。一种代表性的意见认为其设定和情节上有若干严重的硬伤或错误。对这个问题，该 如何看待呢？‎ 首先，有一些批评显然是混淆了“疑问”和“硬伤”‎ ‎，某个设定或情节令部分读者产生疑问，并不 等于其有错误。比如质问“地下城如何能养活三十五亿人”“为什么科技那么先进了还没有无人驾驶”……‎ 事实上，其中不少只需要加一些简单的补充就能解释，即使有不易解释之处，也不能贸然认定为硬伤。‎ 这个世界有无穷丰富的历史，我们看到的只是一小部分。如果不抱挑刺的心态，对电影背景和情节提出 疑问并无不当，甚至可以成为创作者与观众之间互动和激发想象的契机。‎ 当然，影片确实也有若干较为明显的硬伤，有几个对情节还十分重要。比如木星引力激增，将地球拽 向木星，造成了故事的主要危机；在影片结尾，通过混合地球与木星大气层并引爆的方法来将地球反推 出去，似乎令人十分震撼。这些硬伤是改编产生的，原著严谨一些，但基础设定上是可以商榷的。‎ 不过也无须苛责《流浪地球》，硬伤与科幻一直如影随形：凡尔纳的《从月球到地球》中，以炮弹 将人打上太空，但瞬间的巨大加速度足以令人变成肉饼；《2012》中让太阳中微子加热地核，让地球产 生灾变；《星际穿越》中主角进入虫洞，结果发现是神秘的高维空间，甚至让他穿越时空回到数十年前 自己家里……都和已知的物理学理论严重不符。‎ 科幻硬伤问题曾是 1980 年代中国科幻论战中的一个重大问题，对于科幻“反科学”的指责以及要求 科幻严丝合缝地符合现有科学理论，曾严重阻碍中国科幻的发展。今天虽不至于那么严苛，但认识还是 有很多模糊不清之处。‎ 刘慈欣本人曾对科幻硬伤问题进行过专题探讨，他将硬伤分为四类。前两类是疏忽和知识不足的硬 伤；第三种是背景硬伤，是“作者和读者之间的一种约定”，“为了给那些真实的科幻的东西搭一个舞 台”。第四种灵魂硬伤，是指幻想出一种新的宇宙规律，并在此基础上建构世界。较有探讨空间的是第 三种硬伤，它既是无可推诿的错误，又是作品成立所必须的基础。《流浪地球》原著及电影中的一些关 键“硬伤”，可以划归到这个范畴，是为了化归思想意境而不得不承担的“原罪”。‎ 或许科幻的两个基本因素——科学与幻想——在本源上就是相爱相杀的，科幻本身是在这种矛盾中 发展起来的。所谓“可爱者不可信，可信者不可爱”。我们可以设想一种完全没有任何瑕疵而又精彩纷 第 1 页 共 8 页 呈的科幻，但那是神的艺术，人类只能尝试去接近。‎ ‎（节选自《南方周末》，有删改）‎ ‎1.关于原文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（3 分）‎ A.有些人混淆了“疑问”与“硬伤”，说明了小说《流浪地球》的基础设定还是值得商榷的。‎ B.每个人看到的只可能是世界历史中的一部分，据此就对《流浪地球》贸然批评是不理性的。‎ C.在科幻作品中，经常会出现幻想出一种新的宇宙规律，并在此基础上构建全新世界的现象。‎ D.《流浪地球》为了呈现故事的精彩而出现的“原罪”问题，是目前科幻电影无法完全回避的。‎ ‎2.下列对原文的论证和分析，不正确的一项是（3 分）‎ A.文章为了让读者更全面了解科幻电影存在的问题，从多个维度进行论证，层次非常清晰。‎ B.文章第四段运用了引证法，说明科幻作品的硬伤问题并非只有《流浪地球》才存在。‎ C.文章多处运用举例论证，事实胜于雄辩，既能让材料丰富，又能够增强文章的说服力。‎ D.文章末段从两个基本因素出发来谈科幻电影普遍存在的矛盾，使文章表达更加理性。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）‎ A.观众不是抱着挑刺的心态来提出电影中存在的问题，就可能会成为激发作者想象的契机。‎ B.无论是《从地球到月球》还是《星际穿越》，都说明了科幻电影始终伴随着问题而存在。‎ C.对于科幻“反科学”的指责和要求其符合现有科学理论，一定程度曾导致中国科幻止步不前。‎ D.因为科学与幻想在根本上的矛盾存在，才使得科幻电影有了不同于一般电影的艺术魅力。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） ‎ 阅读下面的小说，完成 4～6 题。‎ 材料一：‎ 材料二：‎ 第 2 页 共 8 页 ‎5G“快”——在 5G 网络覆盖下，下载一部分辨率达到 4K 的电影理论上不超过 18 秒。《纽约时报》‎ 在展会上宣布建立一个 5G 新闻实验室，未来的新闻故事会根据时间、读者所在地提供交互性、沉浸性的 ‎3D 流媒体影像。业界人士认为，5G 将给近年来“‎ 只听雷声大，不见雨点来”的“增强现实/混合现实”‎ ‎（AR/MR）技术带来新生。‎ ‎5G“稳”——如果只是速度的提升，还谈不上质变。5G 最显著的特点是低时延和高可靠，即在任何 环境下都表现稳定。医疗技术行业的 Medivis 公司首席执行官克里斯·莫利在展会上说，5G 网络让医生 在“混合现实”工具的帮助下完成精准的开颅手术，比“外科手术般的精准”更精准。‎ ‎5G 的技术要求之一是能够支持速度高达每小时 500 公里的设备，因此 5G 技术推动的产业还包括无 人驾驶汽车。例如，普通人踩刹车的反应速度大约是 0.4 秒，而无人车在 5G 场景下的反应速度有望不到 ‎1 毫秒，这无疑是无人驾驶可能最终获得使用者信任的基础之一。无人驾驶因 5G 而更接近现实，这块巨 大的蛋糕也吸引了众多企业。‎ ‎5G“密”——5G 网络每平方公里可支持 100 万台设备，非常有助于物联网发展。今年展会上，智慧 城市成为一个新的产品类别，其底层技术就是物联网。展会主办方、美国消费技术协会的市场研究业务 负责人史蒂夫·柯尼格引用了业界常说的一句话——过去 30 年将人连接起来，接下来 30 年会将物连接 起来。‎ 目前 5G 的多数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，甚至遭到淘汰，有些未曾料 想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新。但可以肯定的是，5G 会引发一场大幅改变生活方式的革命，‎ 这也是各国推动部署 5G 的重要动力。‎ ‎（新华社）‎ 材料三：‎ 业界人士认为，未来物联网无法避免使用 5G 公共网络的全球化应用，比如设备提供商对工厂设备的 远程维护，对交通网络的监控，对能源、水和燃气等基础设施网络的控制等等。这些领域都需要数据与 公共网络连接并通过其传输，网络安全至关重要。‎ 此外，也正是由于 5G 时代的工业生产将更依赖公共网络，网络服务的可靠性需要相应提高。德国西 门子公司数字和创新部门副总裁安德烈亚斯·克普克告诉记者，对于工业界来说，最看重的其实并不是 传输速度，而是可靠性和可连接设备的数量，因此运营商提供的网络质量必须值得信赖。‎ 克普克说，虽然 5G 在技术上更先进，但技术更复杂，零部件也更多。此外，由于 5G 网络频率高、‎ 衰减快，为实现 5G 网络的覆盖，除了在室外建立基站，还要在室内安装相关设备。因此，5G 通信还面 临高带宽，低成本的需求挑战，这是时代发展下的客户所需。除了要满足客户加密的需求外，未来，客 户将需要更高的带宽需求。‎ 而 5G 对网络切片技术的引入，也会使得网络边界变得模糊，原有的安全机制将难以为继。而且，‎ 由于 5G 运营商除了可以收集 5G 手机信号强度外，还可以通过收集 WiFi、蓝牙等其他信号的强度来定 位，因此用户位置隐私相比过去也将面临更大威胁。‎ ‎5G 安全面临的挑战中，除了新伤还有旧患，例如威胁移动通讯安全的伪基站等问题，依然没有得到 解决。‎ 不过，对于 5G 的挑战和潜在风险，业界专家总体仍持乐观态度。德国博世公司通信和网络技术部负 责人安德烈亚斯·米勒认为，这些并不是大问题，因为新技术的问题总是会在使用过程中逐渐解决。‎ ‎（澎湃新闻）‎ 4. 下列对材料一相关内容的理解和分析，错误的一项是（3 分）‎ 第 3 页 共 8 页 A.波束赋形能让电磁波指向它所提供服务的手机，而且能根据手机的移动而转变方向，使得服务指向 性更精准。‎ B.“毫米波”‎ 是一种频率高，波长短的无线电波。若我们的手机能够接收和“解读”这种电波，网速 就能提上去。‎ C.5G 时代，同一基站下的两个用户，若互相通信，他们的数据传输将与基站无关，而是直接从手机传 输到手机。‎ D.“微基站”体积小，单个的覆盖面积比不上“宏基站”，但是多个共同作用能让用户获得更好的上 网体验。‎ ‎5.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）‎ A.5G 时代的工业生产将更依赖公共网络，对于工业界来说，传输速度并不重要，重要的是网络服务的 可靠性，因此运营商提供的网络质量必须值得信赖。‎ B.有了 5G 网络的的支持，物联网将会得到很大的发展。而物品与物品之间进行信息交换和通信，也会 让未来城市朝着更加智能的方向发展。‎ C.目前 5G 的多数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，但在各国大力支持下，这些 预想在未来某一天都将成为现实。‎ D.5G的技术要求之一是能够支持速度高达每小时500公里的设备，这让无人驾驶汽车的出现成为可能，‎ 未来将会有更多的企业涉足无人驾驶汽车行业。‎ ‎6.结合材料概括 5G 网络的发展还面临哪些需要解决的问题。（6 分）‎ ‎（三）文学类阅读（本题共 3 小题，15 分）‎ 阅读下面的文字，完成 7～9 题。(15 分)‎ 盲人国 ‎[英] H·G·威尔斯 努涅斯是个山民，聪敏而有胆识。他善登山，航过海，见识过世界，爱阅读古籍，是一个深刻而有 进取心的人。他在一次登山时失足跌下悬崖，因摔进厚厚的积雪而没有死。悬崖下面有一道狭窄岩缝，‎ 陷于绝境的他冒险从那里往下爬。到达一个树木葱郁的山坡，地面有大块的葱嫩草地，星星点点的缀着 美丽的花朵。在山坡后面，峡谷豁然开朗，有连绵的草地，一道墙把山谷环绕。‎ 三个人沿着一条小路走来，努涅斯大喊一声，那三个人停下脚步，把耳朵转向这边。他看见他们的 眼睑凹陷，里面的器官已完全萎缩。‎ 努涅斯迈着很自信的脚步走上前，他想起了关于盲人谷的古老传说：盲人国里,独眼称王。‎ 努涅斯说：“我来自波哥大，那里有十万居民、市区很广大，在视力之内看不见尽头。”‎ ‎“视力？”那三个人很利落地抓住他，在他身上摸了一阵后，认为他那两只眼睛是很奇怪的东西。‎ ‎“他的感官有缺点，且说没有意义的话。”盲人说，“领他去长辈那里。”‎ 他看见所有的石舍都只有门没有窗，呈直线地列在异常干净的中心街道两边，每所屋子表面都是色 彩斑驳。他们的色彩极无条理，上面涂的泥灰时而是灰色，时而是土褐，时而是灰蓝或深棕。‎ 几位老人开始诘问他，努涅斯向他们描述外面的世界——群山，天空，云朵，日出。但他们既不信，‎ 也听不懂。‎ 最年长的盲人向他说明他们如何把时间分为温暖和寒冷两部分，温暖的时间宜于睡觉，寒冷的时间 宜于工作。他们让他睡觉，直到寒冷把他们唤醒，又开始另一天。但是努涅斯根本没有睡。‎ ‎“喂，波哥大！”一个声音喊，“到这里来，跟着我脚步声走。”‎ 努涅斯跟在后面，有些儿气恼。‎ ‎“我的机会会来的，”他说，“难道没有人告诉过你们，盲人国里,独眼称王？”‎ ‎“什么是盲？别说这种傻话！”‎ 四天过去了，这位“盲人之王”仍被他的子民认为是一个又笨又无用的外人。‎ 盲人们过着简单而辛劳的生活，注重音乐和歌唱，有爱情和小孩。在那个有秩序的世界里，他们的 第 4 页 共 8 页 感官非常敏锐，可以在十二步之外听到人的心跳，能像狗那样凭气息分辨人。‎ 一天早晨，两个盲人和努涅斯在一起坐着，他想向他们表明视力的实际价值。他打算把他们之中的 一个打倒在地，借着公平的格斗来表明眼睛的功用。‎ 他大声说：“我在这山谷里想做什么就做什么。”‎ 他抄起锄头，他们耳朵朝着他听，他感觉到无可奈何的恐怖，跑开了。许多人拿着锄头和棍子，朝 他走来，他们时而停下，用鼻子嗅闻，用耳朵倾听。‎ 他们摸索着前进，可是走得很快。那情形很像玩捉迷藏，除了一个人之外，所有的人都蒙住眼。忽 然间，他发觉自己置身在追逐者所构成的一个大弧形阵线内。‎ ‎“我要伤害你们了，”他说，由于情绪激动而抽搐着喘气，“老天在上，我真要伤害你们了。”‎ 一个大个子冲来，对他发声处挥击。他胆怯了，急忙转身，在惊慌中朝围墙的一个小门逃去。到了 墙外，他绊倒在岩石上，抽噎地喘气。‎ 这场政变就此结束。他在外面待了两天两夜，没东西吃，也没遮蔽物。最后，他爬到墙边大声喊叫，‎ 两个盲人从门里出来。‎ ‎“我疯了，”他说，“我的感官有缺点。”‎ 他们说这样就比较像话了。‎ 他们问他能不能“看见”。‎ ‎“不能，”他哭了——现在他身体很虚弱，而且病了。‎ 努涅斯变成了盲人国的公民，他和那些人慢慢熟了，其中有他的主人叶考布和小女儿麦迪娜。麦迪 娜不受人尊重，因为她的眼睑不像山谷中一般人凹得那样深，被认为是严重破相。‎ 在一个休息日的集会里，他们两人并肩坐在朦胧的星光之下，他的手落在她手上，她也紧握回报。‎ 他向叶考布和长辈们要求娶她为妻。‎ 这件事遭到激烈反对，青年男子都认为这会败坏他们的种族。一位长辈提出建议：“波哥大眼睛的 毛病影响了他的头脑，他眼睛鼓胀，眼睑能眨动，因此他的头脑常烦躁激动。手术可以除去那些有刺激 作用的器官。”‎ ‎“你总不会要我丧失视力吧？”在失去视力前的最后一天，他问她，“我的整个世界都是视觉赐与，‎ 美丽的花、夕阳……和你。单是为了看见你可爱的脸，就应有视力。”‎ 她伸开双臂搂着他，呜咽着说“噢，只要你答应就好了！”‎ 他说：“那样我就看不见你了。”‎ 她紧握着他的手：“你是为了我而受这痛苦的。”‎ 次日早晨，他看见朝阳像身披金甲的天使，青草地上开着白花。于是他往外走，出了墙垣，爬到岩 石上面，不停地往上爬，衣服撕破，血迹斑斑。日落时，他已经爬到很远很高的地方，恬然躺在那里。‎ 落日余晖映照天空一片金黄，夕阳的红光逐渐消逝。‎ ‎（有删改）‎ ‎7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3 分)‎ A.本文与陶渊明《桃花源记》不同，描述的并不是作者期望的理想世界，而是在揶揄的语调中充满了 深切的忧虑。‎ B.努涅斯婚事遭反对时，接受长辈为他提出除去刺激头脑的器官的建议，不失为调和矛盾、解决问题 的好办法。‎ C.盲人国建立了独特的秩序，盲人们感官残缺而敏锐，生活辛劳而简单，思想保守，他们留下努涅斯 并尽力想同化他。‎ D.这篇小说荒诞玄幻，显示了作者惊人的幻想才能，情节和细节的设置，强化了故事的讽刺效果，引 发读者思考。‎ ‎8.请简要概括文中努涅斯在盲人国的行动和心理变化过程。(6 分)‎ ‎9.结合全文，简要分析文中三处划线句子的作用。(6 分)‎ ‎ ‎ 二、古代诗文阅读（34 分） ‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） ‎ 第 5 页 共 8 页 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。‎ 雷绍，字道宗，武川镇人也。九岁而孤．。有膂力，善骑射．．。年十八，给事镇府。尝使洛阳，见京都 礼义之美，还谓同僚曰：“徒知边备尚武，以图富贵；不谓文学，身之宝也。生世不学，其犹穴处，何 所见焉？”遂逃归，辞母求师，经年，通《孝经》、《论语》。尝读书，至人行莫大于孝，乃投卷叹曰：‎ ‎“吾离违侍养，非人子之道。”即还乡里，躬耕奉养。遭母忧，哀毁骨立，由是知名。镇将召补镇佐。‎ 后随贺拔岳征讨，为岳长史．．。岳有大事，常访而后行。及齐神武起兵，岳耻居其下。绍乃劝岳迎孝 武西都长安，以顺讨逆。岳曰：“吾本意也。”后岳信诸将言，欲保关中，坐观成败。绍知计不用，请 为边州，建功效。岳曰：“君有毗佐之力，当总大州。”遂以绍为京兆太守。清平理物，甚得人和。‎ 在郡逾年，岳被害。初，绍见岳数与侯莫陈悦宴语，尝谓岳曰：“公其慎之！”岳不从，果及于难。‎ 绍乃弃郡，驰赴岳军，与寇洛等迎周文帝。悦平，以功授大都督、凉州刺史。绍请留所领兵以助东讨，‎ 请单骑赴州。刺史李叔仁拥州逆命，绍遂归。永熙三年，以绍为渭州刺史，进爵昌国伯．。初，绍为岳长 史，周文为岳左丞，及居相，常以恩旧接之。卒于州。‎ 绍性好施，禄赐皆分赡亲故，及死日，无以送终。兼敬信佛道遗敕其子曰吾本乡葬法必杀大马于亡 者无益汝宜断之敛以时服事从约俭。还葬长安，天子素服临吊，赠太尉，赐东园秘器。‎ ‎ （节选自《北史﹒雷绍传》）‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）‎ A.兼敬信佛/道遗敕/其子曰吾本乡葬法/必杀大马/于亡者无益/汝宜断之/敛以时服/事从约俭 B.兼敬信佛道/遗敕其子曰/吾本乡葬法/必杀大马于亡者/无益/汝宜断之/敛以时服/事从约俭 C.兼敬信佛道/遗敕/其子曰/吾本乡葬法/必杀大马/于亡者无益/汝宜断之/敛以时/服事从约俭 D.兼敬信佛道/遗敕其子曰/吾本乡葬法/必杀大马/于亡者无益/汝宜断之/敛以时服/事从约俭 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）‎ A.“孤”指幼年丧父或父母双亡的人，“孤”和“独”有时也连用，指幼而无父、老而无子的人。‎ B.“骑射”属于我国古代“六艺”的内容，“六艺”‎ 包括礼、乐、骑、射、书、数六种基本技能。‎ C.“长史”是中国历史上职官名，多为幕僚性质的官员，魏晋南北朝时州郡官员底下多设长史。‎ D.“伯”位居中国古代五等爵位（公、侯、伯、子、男）的第三位，有时也指管理一方的长官。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）‎ A.雷绍颇有识见。他出使洛阳，见京都礼义盛美，认识到学识才是立身之本，他反对用尚武的手段来 追求功名富贵。‎ B.雷绍事母至孝。他曾亲自耕种以奉养母亲，后来母亲去世，在为母亲守丧期间，他因为极度悲伤损 毁了自己的身体。‎ C.雷绍有谋略。他献计贺拔岳，建议在西都长安迎接孝武帝，以正义的名义讨伐神武帝，但他的建议 最终仍没被采纳。‎ D.雷绍为官清正，深受器重。他担任京兆太守期间，处事清廉公平，深得百姓拥戴。他死后，皇帝着 丧服前往吊唁。‎ ‎13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）‎ ‎（1）尝读书，至人行莫大于孝，乃投卷叹曰：“吾离违侍养，非人子之道。” （5 分）‎ ‎（2）初，绍见岳数与侯莫陈悦宴语，尝谓岳曰：“公其慎之！”‎ ‎ （5 分） ‎ ‎（二）古代诗歌阅读（9 分） ‎ 阅读下面的宋词，完成 14～15 题。‎ 第 6 页 共 8 页 满庭芳 李清照 小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽。篆香烧尽，日影下帘钩。手种江梅①更好，又何必、临水登楼。‎ 无人到，寂寥恰似，何逊②在扬州。‎ 从来知韵胜，难堪雨藉，不耐风揉。更谁家横笛③，吹动浓愁。莫恨香消雪减，须信道、扫迹情留。‎ 难言处，良宵淡月，疏影尚风流。‎ ‎【注】①江梅：一种野生梅花。②何逊：南朝梁代诗人，有咏梅诗，句云“应知早飘落，故逐上春来”。‎ ‎③横笛：此处指用笛子吹奏古曲《梅花落》。‎ ‎14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A.词人从自身环境写起，置身于闲窗小阁、深幽画堂之中，表现出词人的寂寞与无限忧愁。‎ B.焚香烧尽、日影斜下帘钩的细节描写，侧面写出了词人心中百无聊赖与消磨时光的孤独。‎ C.下片围绕江梅而展开描写，主要写江梅的柔弱不堪风雨，借以表达自己凄凉和飘零之叹。‎ D.这首词语言细腻，情感深沉，对梅抒怀，含蓄蕴藉，浓愁笼罩之中又给以哀而不伤的情怀。‎ ‎15.词人对梅花寄寓了哪些情感？请简要分析。（6 分）‎ ‎（三）名篇名句默写（6 分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）‎ ‎（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中直抒胸臆，表达人生短暂，寄情江月，凭吊古人的句子是：‎ ‎“ ， 。”‎ ‎（2）辛弃疾在《水龙吟· 登建康赏心亭》中运用细节和动作描写，表达内心报国无门的强烈愤懑的 句子是“ ， 。”‎ ‎（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中表达像孙权一样的英雄人物，在历史舞台终将随着岁月的风 雨流逝而不复存在的句子是“ ， 。”‎ 三、语言文字运用（20 分） ‎ 阅读下面的文字，完成 17～21 题。‎ 生命，应该被热爱。无论是以善或以恶的目光来看人，每个人都有这样一个毛病：竭尽全力地保存 人类。这不是出于对人类同胞的爱，而是他们身上再也没有任何比这本能更 、更冷酷无情和更不 可征服的东西——我们人类的本质。虽然我们早已习惯用短浅的一般目光去严格辨别周围人的善意，但 到最后我们却不敢相信这种界定，只得不了了之。即使是最有害的人，或许也仍会去关心保存人类，因 为他要保护自己，或者用不含人类早已腐化衰退的刺激去影响别人。憎恨，常导致贪婪及其他邪恶——‎ 属于保护人类的 的制度，一个相当愚昧的制度，但它却成了人类得以保存至现在的依据。（ ），‎ 满足你所有的欲念，最好是去临一场大难。这样的历练能使你成为人类的 者与施舍者。人们可能 会嘲弄你，不过你将很难找到一个真正有资格嘲弄你的人。人类对于真理的最高体验及所知仍有不足，‎ 即使是天才依然难以 。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）‎ A.根深蒂固 不可或缺 高风亮节 望其项背 B.根深蒂固 不可思议 高瞻远瞩 望其项背 C.根深叶茂 不可思议 高风亮节 望而却步 D.根深叶茂 不可或缺 高瞻远瞩 望而却步 ‎18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）‎ A.我们早已习惯用短浅的一般目光去严格区分周围人的善恶 第 7 页 共 8 页 B.我们早已习惯用一般短浅的目光去严格区分周围人的善意。‎ C.我们早已习惯用一般短浅的目光去严格区分周围人的善恶。‎ D.我们早已习惯用短浅的一般目光去严厉区分周围人的善意。‎ ‎19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）‎ A.厌恶与仇恨被消除 B.要消除厌恶与仇恨 C.把厌恶与仇恨消除 D.仅消除厌恶与仇恨 ‎20. 下面是某校学生会写给著名戏剧表演艺术家李先生的邀请函，其中有五处不得体，请找出并作修改。‎ ‎（5 分）‎ 邀请函 尊敬的李先生：‎ 您好！‎ 柳绿花红、莺歌燕舞，值此最美人间四月天，贵校迎来了一年一度的校园戏剧节。您是我国著名的 戏剧表演艺术家，也是我校杰出校友，同学们对您十分青睐！现诚挚邀请您莅临戏剧节，担任表演嘉宾，‎ 让同学们有机会现场一睹您的风采，届时您也会荣幸地观赏到同学们带来的中外经典剧目。戏剧节时间 是 4 月 14 日 18：00-21:00，地点在学校青春剧场。盼望您务必参加，和我们一起“致敬经典，‘戏’‎ 读人生”。‎ ‎2019 年 4 月 10 日 某学校学生会 ‎21.色彩心理学认为不同色彩有不同的含义，会引起人不同的心理反应。请将下面关于色彩心理的框架图 写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(6 分)‎ 四、写作（60 分） ‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分）‎ ‎1919 年 5 月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的“五四”爱国主 义运动；一百年后，崇尚一切随缘，不苛求活法的“佛系青年”火遍网络。鲁迅先生曾经说：“青年又 何能一概而论？有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要 前进的。”‎ 以上材料触发了你怎样的联想和思考？‎ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ 不少于 800 字。‎ 第 8 页 共 8 页 参考答案 ‎ ‎ ‎1．A 【解析】 偷换概念，原文说的是电影和改编产生了硬伤。（3 分）‎ ‎2．B 【解析】第四段运用举例论证，不是引证法。（3 分）‎ ‎3．D 【解析】无中生有。原文只是在说科学与幻想的矛盾一直存在，并没有说科幻电影的魅力。（3 分）‎ ‎4．C 【解析】 C 项中“与基站无关”错。（3 分）‎ ‎5．B 【解析】A 项“传输速度并不重要”不正确。C 项“这些预想在未来某一天都将成为现实”不正确。‎ D 项“这让无人驾驶汽车的出现成为可能”文中并未提及。（3 分）‎ ‎6．①设备需要跟进，能够接收和解读高频电波。②无法避免与公共网络联通，网络安全需要加强。并要 加强队用户隐私保护。（③在工业生产中，需要提高网络服务的可靠性并增加可连接设备的数量。‎ ‎④5G 频率高、衰减快，技术复杂，设备增多，还需考虑建设和维护成本。⑤满足客户高带宽，低成本的 需求。⑥面临威胁移动通讯安全的伪基站也需要解决。（每点 1 分，意思相近即可得分，重复不给分。）‎ ‎7．B 【解析】这不是好办法，而是残忍、非人道的，体现扼杀、同化异己的霸道作风。（3 分）‎ ‎8．①初入盲人国，挑战山谷盲人，幻想成为盲人国的王； ②挑战失败，谎称自己“看不见”，满心屈辱 和无奈； ③放弃爱情，逃离盲人国，为保住了眼睛而感到满足。（每点 2 分，行动和心理各 1 分；三点 共 6 分。意思相近即可。）‎ ‎9. 划线句子在小说中都是环境描写，对小说的情节发展都有推动作用。‎ 第一处，写努涅斯意外发现的美丽风景，表明此时他对这个地方充满了好奇和美好的幻想；‎ 第二处，表现了盲人国独特的风景与封闭的特点，为后来努涅斯逐渐了解盲人国做铺垫；‎ 第三处，努涅斯逃出盲人谷之后所看到的落日，表现了他心情的喜悦。‎ ‎（每点 2 分，共 6 分）‎ ‎10．D（3 分）‎ ‎11．B【解析】 “六艺”包括礼、乐、射、御、书、数，其中的“御”指的是驾车，“六艺”中并不包含 ‎“骑”。（3 分）‎ ‎12．A【解析】“反对用尚武的手段来追求功名富贵”错，雷绍反对的是“徒知边备尚武，以图富贵”。（3‎ 分）‎ ‎13．（10 分）（1）（5 分）雷绍曾经读书，读到人的道德品行没有比孝道更重要之处，便扔掉书卷叹息说：‎ ‎“我背离了赡养母亲（的孝道），这不符合做儿子的道义。”（ 大意 2 分，“人行”“投卷”“离违”各 1 分）‎ ‎（2）（5 分）当初，雷绍见贺拔岳多次与侯莫陈悦闲谈，曾经对贺拔岳说：“你可要谨慎啊！”（大意 ‎2 分，“数”“宴”“慎”各 1 分）‎ ‎【参考译文】‎ 雷绍，字道宗，是武川镇人。他九岁时丧父。雷绍有臂力，擅长骑马射箭。十八岁时，在镇府中供 职。雷绍曾经出使洛阳，看见京城的礼义盛美，回来后对同僚们说：“我们只知道戍边防卫崇尚武艺，用 以追求富贵。却不知道文章博学才是立身的宝物啊。人生在世不学习，就如同身处洞穴之中，能看见什 么呢？”于是逃回家，辞别母亲外出拜师求学，经过一年时间，通晓《孝经》、《论语》。雷绍曾经读书，‎ 读到人的道德品行没有比孝道更重要之处，便扔掉书卷叹息说：“我离开家，不去赡养母亲，这不符合做 儿子的道义。”他便立即返回家乡，亲自耕种奉养母亲。在为母亲守丧期间，他因为极度悲伤身体损毁骨 瘦如柴，雷绍因此知名。镇将征召他补任为镇佐。‎ 后来，他跟随贺拔岳征讨，担任贺拔岳的长史。贺拔岳凡是有大事，常常先征求他的意见然后行事。‎ 当北齐神武帝起兵时，贺拔岳耻于在神武帝之下。雷绍于是劝说贺拔岳在西都长安迎接孝武帝，用正义 的名义来讨伐叛逆。贺拔岳说：“这也是我的本来意愿。”‎ 后来贺拔岳听信各位将领们的说法，准备保全 关中，坐观北齐神武帝与孝武帝相战的成败，雷绍知道自己的计策不被采纳，便请求到边境州郡任职，‎ 以建功立业。贺拔岳对他说：“你有辅佐的能力，应当统领大的州郡。”于是任命雷绍为京兆太守。他在 任上，处事清廉公平，很得百姓拥戴。‎ 雷绍在郡任职一年多，贺拔岳被谋害。当初，雷绍见贺拔岳多次与侯莫陈悦闲谈，曾经对贺拔岳说：‎ ‎“你可要谨慎啊！”贺拔岳没有听从，果然导致灾难。雷绍于是舍弃郡守的官职，骑马赶赴贺拔岳的军中，‎ 与寇洛等人一起迎接北周文帝。侯莫陈悦被平定后，雷绍因为立功被授予大都督、凉州刺史。他请求留 下他带领的士兵以协助向东讨伐，请求独自一人赶赴凉州。州刺史李叔仁占据州城叛逆，雷绍于是返回。‎ 永熙三年，朝廷任命雷绍为渭州刺史，晋爵为昌国伯。当初，雷绍担任贺拔岳的长史，北周文帝担任贺 拔岳的左丞。当北周文帝官居相位后，常以有旧日的恩情对待雷绍。雷绍死在渭州刺史的任上。‎ 雷绍生性乐善好施，他的俸禄和朝廷给他的赏赐都分别周济了亲朋故友，到他去世时，没有资财可 以供送终。加上雷绍恭敬地信奉佛教，他给儿子留下遗书说：“按照我们家乡的埋葬方法，一定要杀大马 祭殉，这对于死者没有什么好处，你应该终止这种陋习，装殓时给我穿上平时的衣服就行了，丧事一定 要省俭。”他死后被送回长安，天子也穿上白色丧服前往吊唁，追赠雷绍为太尉，并赐给他棺木葬具。‎ ‎14．C【解析】 下片写梅，亦有“知韵佳”、“疏影尚风流”之句，对梅花高洁气节的赞美，哀而不伤。‎ ‎（3 分）‎ ‎15．（1）无人相知相伴的孤独寂寥之感。词人无人相伴的境遇，好似同样对梅感慨的诗人何逊，思接古 人，更显孤独之感。（2）对气韵高洁的梅花不堪风雨而飘落的怜惜。“难堪雨藉，不耐风揉”，一曲《梅 花落》更是吹动愁绪感伤。（3）对梅花高洁品性的赞美。香消雪减之后，残花虽扫，但梅花之高洁品性 仍存，在淡月良宵之时，依然疏梅摇影，依然具有风流姿态。（每点 2 分，共 6 分）‎ ‎16．（1）人生如梦，一尊还酹江月。‎ ‎（2）把吴钩看了，栏杆拍遍。‎ ‎（3）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。‎ ‎17. B【解析】根深蒂固：基础稳固，不容动摇；根深叶茂：比喻基础牢固，就会兴旺发展。不可思议：‎ 不可想象，不能理解，含神秘奥妙之意；不可或缺：必须，不能缺少。高瞻远瞩：指眼光远大；高风亮 节：喻品格高尚，气节坚贞。望其项背：赶得上或比得上（多用于否定）；望而却步：指面对危险或能力 不及之事，令人看了就退却不前。（3 分）‎ ‎18. C【解析】A“短浅”“一般”语序不当。B“区分”“善意”谓宾不搭。D 除前述语序不当、谓宾不搭 之外，另有“严厉”“区分”状中不搭。（3 分）‎ ‎19. B【解析】“满足你所有的欲念”与“消除厌恶与仇恨”之间有相承关系；注意补写句与后二分句之 间的衔接关系。（3 分）‎ ‎20. ①“贵校”改为“我校”；②“青睐”改为“敬重”；③去掉“荣幸地”；④“务必”改为“拔冗”；‎ ‎⑤落款处“2019 年 4 月 10 日”和“某学校学生会”交换位置。（每点 1 分，共 5 分）‎ ‎21. 色彩心理学认为：红色象征力量，能让人内心充满自信；黄色象征危险，能让人产生警觉；绿色代 表自然，能带给人希望；蓝色象征自由，能让人放松。（内容完整 2 分；表述准确 2 分；语言连贯 2 分。‎ 超过 10 字扣 1 分，最多扣 1 分）‎ ‎22. 参照高考作文评分标准。‎