2019-2020学年山东省临沂市罗庄区高一上学期期中考试 语文

2019-2020学年山东省临沂市罗庄区高一上学期期中考试 语文

‎2019-2020学年山东省临沂市罗庄区高一上学期期中考试 语文 ‎2019.11‎ 本试卷共21题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。‎ ‎2．答题时请按要求用笔。 ‎ ‎3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。‎ ‎4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。‎ ‎5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ ‎“大数据”无法触及诗词的本质 陈 慧 刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼还写了论文》的报道又引发众人关注。这促使我们思考两个问题：将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理？让小学生通过大数据分析诗词是否合适？‎ 诗词与大数据能否相得益彰，要从二者各自的特质说起。无论从创作还是从赏析的角度，诗词都是一项主观性很强的艺术，正所谓各言其志，诗词中大多寄托着作者的情感体悟，而诗作的水准则由诗人的才性神思所决定。诗词中的意象和兴味往往只可意会，需要在读者和作者之间达成某种精神上的默契。‎ 对诗词的欣赏研究，不能一味寻章摘句，因为一首诗或词首先是一个有机整体，必须营造出自洽而完整的意境。然而，大数据分析是一项纯客观的方法，是对客观数据的碎片化处理：如对苏轼全部诗词进行分词研究，再从中分析出高频词，此时苏轼的诗词是以“数据”形式呈现的，仅仅是一个个语词的序列，而非气脉浑成、寄托深远的活泼的整体——这不啻为对诗词的解构。‎ 不可否认，大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助，但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的体察涵泳，正如捷径无法代替苦功。对苏轼诗词中高频词的搜索定位，只能得出某些外在印象，无法细腻深刻地触及其内涵和意旨。‎ 小学生应该接受怎样的诗词教育？事实上，我国古代一直有绵延不绝的“诗教”‎ 传统，古典诗词的关键功能在于涵养人的性情，使之归于温厚。文学作品中包含了作家的全部人格，对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。伟大的诗人修辞立其诚，吐露真性情，读者阅读其诗，不仅会为其真情感动，也很容易为其人格及人生境界感动，而心向往之。小学生使用大数据固然有助于培养科学精神和逻辑思维能力，但这与诗词的教育旨趣相异。拿苏轼诗词来说，让孩子们将其看作有血有肉、丰富多彩的艺术作品，从具体作品中感受苏轼的悲欢离合、开朗豁达与家国情怀，并进一步培养起对中国传统人文精神的感知力和理解力，不是比作为大数据视野下的客观对象而得出粗浅认知，要更有意义吗？‎ ‎《庄子•天地》篇中激烈地拒斥技术，认为技术的滥用会导致心灵的遮蔽。那么小学生使用大数据，有没有技术的“滥用”之嫌？这个问题姑置不论，重要的是，孩子们的蓬勃诗心不要就此被遮蔽。‎ ‎(选自《文汇报》，有删改）‎ 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）‎ A. 中国古典诗词的主观性极强，写的都是作者自己的人生故事，能流露出作者的人格。‎ B. 对诗词的欣赏研究只能采取整体感知的方法，而大数据无法对诗词进行整体化处理。‎ C. 大数据分析只是一项纯客观的技术方法，它无法触及诗词的内涵和意旨等本质特性。‎ D. 用大数据研究诗词只能获得理性认识，而不能与诗词内外的自然生命发生情感共鸣。‎ 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A. 文章以一篇小说和一则报道为例，提出了两个问题，表明了作者“反技术”的态度。‎ B. 文章通过对诗词和大数据各自特质的分析，论证了大数据研究诗词的不合理性。‎ C. 文章将体察涵泳与大数据分析的结果进行对比，论述了感性启发对诗词教育的意义。‎ D. 文章论述两个论题之后，指出了大数据对孩子诗心的危害，回应了开头提出的疑问。‎ 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）‎ A. 用大数据来处理诗词，没有注意到诗词主观性、整体性的特质，是对美的肢解。‎ B. 诗词中的意象和兴味往往只可意会，所以读者无法感知、理解诗人的人文精神。‎ C. 大数据分析容易使学生丧失“感动”能力，因而很难真正进入诗人的情感世界。‎ D. 在诗词教育中通过情感教育来帮助人涵养性情，塑造人格，提升人生的境界。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一 ‎2019年1月24日,华为北京研究所,全球首款5G基站核心芯片——华为天罡正式发布。‎ 秉承“把复杂留给自己,把简单留给客户”的理念,华为在5G领域积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片,支持全制式、全频谱网络,并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。‎ 华为天罡在集成度、算力、频带宽等方面,取得了突性进展:极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下,支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力,实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形,单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱,支持200M运营商频谱带宽,一步到位满足未来网络的部署需求。同时,该芯片为AAU带来了革命性的提升,实现基站尺寸缩小超50%,重量减轻23%,功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题。‎ ‎2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品,率先进行全球规模外场验证，率先开始全球规模商用。截至2018年底,华为已完成中国全部预商用测试验证,推动了5G进入规模商用快车道。目前,华为已经获得30个5G商用合同,25000多个5G基站已发往世界各地。‎ ‎2019年1月9日,华为5G刀片式基站凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破,获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖；该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装,使5G基站的安装像拼装积木一样简单便捷。华为5G产品线总裁杨超斌表示:“华为全系列全场景极简5G解决方案,在兑现5G极致性能和体验的同时,能够大幅提升部署和运维效率,使5G部署比4G更简单。‎ 此外，华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全球最快5G多模终端芯片——Balong5000（巴龙5000）。这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现，用户也不担心网络问题，它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式，可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升5G商用初期的用户体验，在5G领域无疑是一次很大的突破和成功。‎ ‎（摘自《华为天罡奠基极简5G》）‎ 材料二 互联网数据中心公布的2018年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、市场占有率和年增长数据。‎ 供货商 ‎18年第二季度出货量 ‎18年第二季度市场占有率 ‎17年第二季度出货量 ‎17年第二季度市场占有率 年增长量 三星 ‎71.5‎ ‎20.9%‎ ‎79.8‎ ‎22.9%‎ ‎-10.4%‎ 华为 ‎54.2‎ ‎15.8%‎ ‎38.5‎ ‎11.0%‎ ‎40.9%‎ 苹果 ‎41.3‎ ‎12.1%‎ ‎41.0‎ ‎11.8%‎ ‎0.7%‎ 小米 ‎31.9‎ ‎9.3%‎ ‎21.4‎ ‎6.2%‎ ‎48.8%‎ oppo ‎29.4‎ ‎8.6%‎ ‎28.0‎ ‎8.0%‎ ‎5.1%‎ 其他 ‎113.7‎ ‎33.2%‎ ‎139.5‎ ‎40.1%‎ ‎-18.5%‎ 总计 ‎342.0‎ ‎100.0%‎ ‎348.2‎ ‎100.0%‎ ‎-1.8%‎ 材料三 美国彭博新闻社2019年1月24日发布美国恐惧华为的另一个原因：物美价廉的报道：在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华为远非美国官员口中的来自中国的大坏狼，而是通往21世纪的生命线。‎ 东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫·弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备，卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%。华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据。事实上，包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高。但华为能让奇迹发生。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为下一代无线技术的5G。‎ 他们（华为）的设备非常非常好，同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，“我们还没有在市场上找到类似的设备。”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来，并试图破坏这个奇迹。‎ 摘自《美媒：美国害怕华为的另一个原因》‎ ‎4．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破：极高集成，极强算力，极宽频谱。它们能够解决站点获取难、成本高等问题。‎ B．华为长期致力于基础科技和技术投入，全球率先突破5G规模商用的关键技术，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用。‎ C．华为18年第二季度智能手机出货量巨大，仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为全球第二大智能手机制造商。‎ D．美国害怕华为主导5G技术，未来成为全球5G的盟主，因而阻止其进入市场；华为价格优惠，难以替代也令美国政府担忧。‎ ‎5．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．在5G领域，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证，开始全球规模商用，华为可谓首开5G规模部署先河。‎ B．华为“5G刀片式基站”采用统一模块化设计，实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。获得了2018年国家科技进步一等奖。‎ C．材料二显示，三星18年第二季度智能手机市场占有率同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升，表明全球市场日益增大。‎ D．华为帮助多家美国电信公司向许多贫困、偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据，因此，被人誉为“通往21世纪的生命线”。‎ ‎6．请根据以上三则材料，概括华为通信的优势。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 乡村宁静 ‎　　 郭军平 身处乡村，耳边既没有汽车的喧哗声，也没有城市楼房建筑的轰鸣声。乡村当然也有声音，但是这一点声音恰似来衬托乡村的宁静的，而不是给乡村带来热闹的。细听乡村的声音，是田间那一声又一声忽长忽短的蟋蟀的清鸣，是唤起儿时记忆的“知了，知了”的鸣叫，是隐藏于绿树草丛里的一声又一声的锦鸡的“咕咕”声或“嘎嘎”声。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这用来形容乡村的声音是恰好不过的。‎ 有了宁静的意境，也就有了一幅淡泊的味道。是的，身处乡村，灵魂仿佛一下子清净了许多，那些功名利禄啊，那些争长论短啊，那些燥烦啊，一下子好似鬼魅一样跑的无影无踪。然而，当乡村从眼前消失的时候，那些鬼魅却又不知怎么神不知鬼不觉地钻了出来，占据你的心灵，啃噬着你的宁静和淡泊，以至于让你无法安静下来好好地读一本书。乡村的宁静看来是具有极大地调节心灵的作用。这也难怪那些古代的大儒大贤在著书立说之时，常常喜欢隐居于乡村。‎ 环境塑造心灵。乡村的宁静有利于内心的安静。倘若要解决一个冥思苦想而不得的问题，或者是在灵感无法到达自己身边的时候，我想最好的办法还是回到乡村。在这里，也许一切复杂的想不开的问题都会迎刃而解，也许干涸的心灵之田也会遇到一股清清的艺术之泉的浇灌。乡村是无言的大书，是老子的大道归真、道法自然。宁静的乡村让你可以放下所有的恩怨、所有的负重，在宁静的乡村里你会变得目光清澈，心胸开阔。‎ 身处宁静的乡村，也许我们就能很快走进那些古代田园诗人们的心灵，享受他们诗文里营造的意境，与他们一起欣赏斜阳，倾听天籁。而这一种美，远远不是城市里的人们在阳台上弄弄花盆，在鸟笼里养养鸟儿的享受。走到乡村，方才感到这是一块纯天然的自然风景，这里的树木高大无比，直逼苍穹，也许在它们的生命精神里，有着一种野性的光芒。这里吹来的是带着乡间泥土气息的、带着花木香气的风，而不是城市里高速运转的电风扇吹出来的阵阵热风。‎ 要说乡村里的宁静，也许是更多的树木带来的，更多的繁茂的庄稼林带来的。远看，乡村是被树木包围在一片绿色的海洋里。是的，走近乡村，田野里是长势喜人的高过人头的包谷林，或者是一片又一片绿油油的红薯蔓，就是村头村尾也是高大的杨槐类的树木，浓荫遮蔽。难怪乡村这样宁静，恐怕都是草木们把所有的噪音都吸收了，只剩下了一片悦耳的鸟鸣与蝉唱。相比之下，可惜城市没有这样的荣光。城市有的是树木，但僵硬的路面是来来往往的车辆。城市的树木显得无能为力，爱莫能助。‎ 有水环绕的乡村更宁静，水的哗哗流动声，不仅驱散了人们一天的疲劳，而且给你精神上的审美享受。古代田园诗里的意境是能够体会到的，无论是王安石的“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境或孟浩然的“绿树村边合”的描绘甚或王维的“白水明田外，碧峰出山后”的画面在这里似乎都可以寻觅得到。‎ ‎“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”倘若真遇到了乡村里的绵绵细雨，看着那燕子翻飞、子规啼鸣，你才会真的感觉到宁静的乡村真是一首诗、一幅画、一首歌，在这样美妙的画境里，你真会陶醉了，不愿走出画面来。‎ ‎（选自《诗意语文——游牧心灵》）‎ ‎　　7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ ‎　　 A．文章开头以动写静，通过描写蟋蟀的清鸣，知了的鸣叫，锦鸡的声音来衬托乡村的 静，与写城市的声音不同，作者对乡村的声音充满了喜爱之情。‎ B． 作者热情赞扬了乡村里的树木，认为它们高大无比，与繁茂的庄稼一起形成了一片 绿色的海洋，运用对比手法，突出了乡村宁静的美。‎ C． 环境塑造心灵，宁静的乡村能够调节心灵，让人淡泊名利，容易沉浸学问，做出不 凡的成就。‎ D． 本文多处引用诗文名句，这些诗句显然增强了文章的诗意境界，使文章充满诗情画 意；假若去掉，文章表达效果上恐怕要大打折扣。‎ ‎　　8．阅读全文，说说宁静的乡村美在哪里。（6分）‎ ‎　 9．作者交替使用“你”和“我或我们”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度?请结合全文进行分析。(6分)‎ 二、古代诗文阅读（39分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 项梁至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义谏项梁曰：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。宋义使于齐，道遇齐使者高陵君显，曰：“公将见武信君乎?臣论武信君军必败。公徐行即免死，疾行则及祸。”秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。章邯令王离、涉间围巨鹿，章邯军其南，筑甬道而输之粟。‎ 高陵君显见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王乃置宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将。诸将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰‘承其敞’。夫强秦攻赵，必举。赵举而秦强，何敞之承?今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣!”后项羽斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服。乃相与共立羽为假上将军。使人杀宋义子。怀王因使项羽为上将军。‎ 项羽杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。将救巨鹿。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。与秦军遏，九战，大破之，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前。项羽始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。‎ ‎（选自《项羽本纪》，有删改）‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分)‎ A．及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐 B．及楚击秦诸将/皆从壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐 C．及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚兵无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐 D．及楚击秦诸将/皆从/壁上观楚兵/无不以一当十/呼声动天/诸侯军人人惴恐 ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)(3分)‎ A．“甬道”指两旁有墙的驰道或通道，文中章邯专门修筑甬道为王离、涉间的军队输 送粮草。‎ B． ‎“社稷”旧时指国家。“社”为谷神，“稷”为土神，“社稷之臣”指身负国家重任 的大臣。‎ C．“冠军”谓列于诸军之首，后来也指将军名号。文中“卿子冠军”是上将军宋义的尊号。‎ D．古代帝王外出止宿时以车为屏藩，使辕相对为门，称“辕门”。后来用它指代军营之门。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)(3分)‎ A．宋义能够审时度势。宋义曾预料项梁兵败，路遇齐国使者高陵君显，劝其慢行以免及祸。‎ B．项梁刚愎自用。他没有听从宋义的劝谏，结果在定陶一战中被秦将章邯打败，战死沙场。‎ C．项羽英勇无畏。巨鹿之战中他率将士破釜沉舟、烧毁军营以示誓死决战，最终大败秦军。‎ D．项羽心狠手辣。他假托君命擅杀宋义；巨鹿之战俘虏秦将王离、涉间，并将其活活烧死。‎ ‎13．把文中画横线的句子及课文句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。（5分）‎ ‎（2）吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。（5分） ‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 古风·碧荷生幽泉 李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。‎ 秋花冒绿水，密叶罗青烟。‎ 秀色空绝世，馨香为谁传。‎ 坐看飞霜满，凋此红芳年。‎ 结根未得所，愿托华池边。‎ ‎【注】此诗作于李白应诏入京为官之前。‎ ‎14. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是 (　　)（3分）‎ A. 写荷之美,先总写其“艳”、“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。‎ B. 三、四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙:“冒”赋予出水芙蓉以动态美;“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。‎ C. “坐看飞霜满,凋此红芳年”用了拟人的手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,也只能在满天飞霜中无奈凋零。‎ D. 诗歌语言清新自然,节奏轻快,充满奇特的想象和夸张,极富抒情性,体现了李白诗歌浪漫主义风格。‎ ‎15. 这首咏物诗,表达了诗人哪些情感?请简要分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，11分） ‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（11分）‎ ‎（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“ , ”两句从声色方面写滔滔的江流。‎ ‎（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：“ , , ‎ ‎ ”。‎ （3） ‎《琵琶行》诗中以通感手法表现琵琶大小弦演奏之妙的句子是： , 。‎ ‎（4）杜甫《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： , 。‎ ‎（5）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是_______，________。‎ 三、语言文字运用（15分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 中国经济的贡献，体现于作为全球经济增长的重要引擎，_________世界经济可持续发展。改革开放至今，( )。国际金融危机 以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30％以上。2018年，中国经济实现了6.6％的较高增速，经济总量首次突破90万亿元大关。今年前4个月，中国经济保持了良好增长_______，主要经济指标数据超出预期，提升了全球经济复苏的信心。国际社会认为，中国经济已成为世界经济发展的稳定之锚。在经济全球化进程遭遇挑战的形势下，中国秉持“和”“合”理念，倡导合作共赢、共同发展，为推动经济全球化注入________的动力和活力。中国把自己的事情办好了，作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言，就是对世界贡献巨大。‎ ‎17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）‎ A. 推动 暴发 态势 滔滔不绝 B. 推动 爆发 趋势 源源不断 C. 拉动 爆发 态势 源源不断 D. 拉动 暴发 趋势 滔滔不绝 ‎18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）‎ A. 中国经济多年保持快速稳定增长，创造了东方传奇，举世瞩目 B. 中国经济多年保持快速稳定增长，创造了举世瞩目的东方传奇 C. 中国经济创造了举世目的东方传奇，多年保持快速稳定增长 D. 中国经济创造了东方传奇，举世瞩目，多年保持快速稳定增长 ‎19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A. 作为世界而言，中国这个拥有近14亿人口的发展中大国，自己把事情办好了，就是巨大的贡献。‎ B. 对于世界而言，一个拥有近14亿人口的发展中大国，中国把自己的事情办好了，就是贡献巨大。‎ C. 对于一个拥有近14亿人口的发展中大国，把中国自己的事情办好了，就是对世界巨大的贡献。‎ D. 作为一个拥有近14亿人口的发展中大国，中国把自己的事情办好了，就是对世界巨大的贡献。‎ ‎20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。（6分）‎ 臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪，① ：在距地面10-50千米的高空，臭氧是地球的卫士，能吸收紫外线、保护地球上的生物；到了距地面100米左右的近地面层，② ，引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状。除了对人体健康的伤害，臭氧污染③ 。臭氧浓度达到50ppb时，全国冬小麦就会减产413.2万吨；而英国每年因为臭氧污染造成的材料损失高达3.45亿英镑。‎ 四、写作（60分）‎ ‎21．阅读下面材料，根据要求作文。‎ 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间.一个表情、一个举动、一个小小的生活场景,甚至一生鸟鸣、一片云彩、一丛风中的芦苇,都会具有动人心魄、令人回味的美. 请以“美的瞬间”为题目,写一篇不少于800字的文章。‎ 要求：①题目自拟；②立意自定；③除诗歌、剧本外,文体自选。‎ 高一质量调研试题 ‎ 语文参考答案 2019. 11‎ 一、现代文阅读（34分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）‎ ‎1. (3分)C（A项“写的都是作者自己的人生故事”错，无中生有，原文第二段只是说“诗词中大多寄托着作者的情感体悟”，并没有说“写的都是作者自己的人生故事”。 B项，“只能采取整体感知的方法”错，表述绝对，原文第三段说“对诗词的欣赏研究……必须营造出自洽而完整的意境”，可见“整体感知”是欣赏研究诗词应遵循的原则，但不能说是唯一的方法。D项， “用大数据研究诗词只能获得理性认识”错，曲解文意，原文说“只能得出某些外在印象”，并没有说“只能获得理性认识”。）‎ ‎2. (3分)A （本文并非持一种简单的“反技术论”只是想强调不能滥用技术，不能遮蔽孩子的诗心，原文中有“不可否认，大数据……确有帮助”“小学生使用大数据固然有助于培养科学精神和逻辑思维能力”等提示。）‎ ‎3. (3分)B（“读者无法感知、理解诗人的人文精神”错，由原文“让孩子们将其看作有血有肉，丰富多彩的艺术作品……感知力和理解力”来看，读者是可以感知和理解诗人的人文精神。）‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ ‎4．(3分)A（A项，“极高集成，极强算力，极宽频谱。它们能够解决站点获取难、成本高等问题”错误。结合“该芯片为AAU带来了革命性的提升,实现基站尺寸缩小超50%,重量减轻23%,功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题”分析，“能够有效解决站点获取难、成本高等问题”的并不是“突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱”，而是“该芯片为AAU带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等”。） ‎ ‎ 5.（3分）B（A项“全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证，开始全球规模商用，华为可谓首开5G规模部署先河”错误。结合全文内容分析，“全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证，开始全球规模商用，华为可谓首开5G规模部署先河”于文中无依据；C项，“表明全球市场日益增大”错误。结合材料二内容分析，“三星18年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升”并不能表明“全球市场日益增大”，推断错误；D项，强加因果，根据“华为远非美国官员口中的来自中国的‘大坏狼’，而是通往21世纪的生命线”“华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据”分析，二者内容没有关联性，强加因果。）‎ ‎6．（6分）①创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G技术领先于世界；‎ ‎②技术设备有优势：设备可靠,技术领先；‎ ‎③产品价格有优势：物美价廉,很难找到替代；‎ ‎④产品市场竞争有优势:开启5G规模部署（每要点2分，答对其中三点即可）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ ‎7．（3分）C（文中作者谈到“那些古代的大儒大贤在著书立说之时，常常喜欢隐居于乡村，”并不是人人都可以沉浸学问，做出成就。）‎ ‎8. （6分）(1)调节心灵，让灵魂清净；（2）有利于内心的宁静，让人心胸开阔；（3）让人走进田园诗人们的心灵，享受诗文意境；（4）乡村树多，是绿色的海洋，让人心情愉快；（5）乡村风景如画，给人精神上审美享受；（每点2分，三点6分。答对其中三点即可） ‎ ‎9. （6分）①人称灵活变换使用，使行文更自由流畅、思维不受阻碍，更能显出“乡村宁静”对人心灵的陶冶，凸显乡村的自然美，引人向往;‎ ‎　　②以拉家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，易进行心灵深处的交流;‎ ‎　　③使读者体会到作者的真诚态度，增加了内容的可信度。（每点2分，三点6分。）‎ 二、古代诗文阅读（39分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ ‎10．(3分)C（“及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐”，这段话断句的标志有：名词“楚”“秦”“诸将”“楚兵”“诸侯军”，动词“击”“观”，借助这些内容即可断开。联系起来，这句话的意思是“到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。楚军战士无不以一当十，士兵们杀声震天，诸侯军人人战栗胆寒”。）‎ ‎11．(3分)B（B项题干中“社为谷神，稷为土神”错误，应该是“社为土神，稷为谷神。”）‎ ‎12．(3分)D（张冠李戴，通过原文最后一段可知，王离被俘，涉间不降，涉间自烧杀。）‎ ‎13．（1）打了胜仗，将领就骄傲，士卒就怠惰，这样的军队一定要吃败仗。如今士卒有些怠惰了，而秦兵在一天天地增加，我替您担忧啊！（采分点：“惰” “少” “益”“畏”各1分，句意1分）‎ ‎（2）（5分）我听说秦军把赵王包围在巨鹿城内，我们应该赶快率兵渡过黄河，楚军从外面攻打，赵军在里面接应，打垮秦军是确定无疑的。（采分点：“围”“疾““引”“破”各1分，句意1分）‎ ‎【参考译文】 ‎ ‎ 陶，两次打败秦军，项羽等又杀了李由，更加轻视秦军，显露出骄傲的神态。宋义规谏项梁说：“打了胜仗，将领骄傲，士卒怠惰，这样的军队一定会失败。如今士卒有些怠惰了，秦兵在一天天地增加，我替您担忧啊！”项梁不听。宋义出使齐国。在路上遇见了齐国使者高陵君显，问道：“你是要去见武信君吧？依我看，武信君的军队必定要失败。您要是慢点儿走就可以免于身死，如果走快了就会赶上灾难。”秦朝果然发动了全部兵力来增援章邯，攻击楚军，在定陶大败楚军，项梁战死。章邯命令王离、涉间包围了钜鹿，自己的军队驻扎在钜鹿南边，筑起两边有墙的甬道给他们输送粮草。 ‎ ‎　　齐国使者高陵君显求见楚王说：“宋义曾猜定武信君的军队必定失败，果然败了。在军队没有打仗的时候，就能事先看出失败的征兆，这可以称得上是懂得用兵了。”楚怀王任命宋义为上将军；项羽任次将，范增任末将。其他各路将领都隶属于宋义，号称卿子冠军。抵达安阳，停留四十六天不向前进。项羽说：“我听说秦军把赵王包围在钜鹿城内，我们应该赶快率兵渡过黄河，楚军从外面攻打，赵军在里面接应，打垮秦军是确定无疑的。”宋义说：“并非如此。如今秦国攻打赵国，打胜了，士卒也会疲惫，我们就可以利用他们的疲惫；打不胜，我们就率领部队擂鼓西进，一定能歼灭秦军。”又派儿子宋襄去齐国为相，亲自送到无盐，置备酒筵，大会宾客。当时天气寒冷，下着大雨，士卒又冷又饿。项羽对将士说：“我们大家是想齐心合力攻打秦军，他却久久停留不向前进。如今正赶上荒年，百姓贫困，将士们吃的是芋艿掺豆子，军中没有存粮，他竟然置备酒筵，大会宾客，不率领部队渡河去从赵国取得粮食，跟赵合力攻秦，却说‘利用秦军的疲惫’。凭着强大的秦国攻打赵国，必定是秦国攻占赵国。赵国被攻占，秦国就更加强大，还利用什么秦国的疲惫？上将军不体恤士卒，却派自己的儿子去齐国为相，谋取私利，这不是国家真正的贤良之臣。”项羽斩下了他的头，出来向军中发令说：“宋义和齐国同谋反楚，楚王密令我处死他。”这时候，将领们都畏服项羽。于是大家一起立项羽为代理上将军。项羽派人追到齐国杀了宋义的儿子。楚怀王无奈，让项羽作了上将军。‎ ‎　　项羽诛杀了卿子冠军，威震楚国，名扬诸侯。援救巨鹿。项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。与秦军遭遇，交战多次，大败秦军，俘虏了王离。涉间拒不降楚，自焚而死。这时，楚军强大居诸侯之首，前来援救钜鹿的诸侯各军有十几座营垒，没有一个敢发兵出战。到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。楚军战士无不以一当十，士兵们杀声震天，诸侯军人人战栗胆寒。项羽在打败秦军以后，召见诸侯将领，当他们进入军门时，一个个都跪着用膝盖向前走，没有谁敢抬头仰视。自此，项羽真正成了诸侯的上将军，各路诸侯都隶属于他。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ ‎14．（3分）D（“奇特的想象和夸张”在诗中不典型，更谈不上“充满”。）‎ ‎15. （6分）作者托物言志,①表达了对自己高洁品性的自信。写荷花秀丽的花容,清香的气息,绝世空前,暗示了自己才高道洁。②怀才不遇、空任时光流逝的慨叹。写荷花,纵然有绝世的美丽,因“结根未得所”,无人为它传递馨香,只能凋零,表达自己空有才华,却因没人举荐不能建功立业,坐看年华流逝,心生感慨。③对得到朝廷重用的渴望。结尾“愿托华池边”表达了自己也像荷花希望生长在华美的池子里一样,期盼得到举荐和朝廷垂青(重用)。（每点3分，共6分，答对两点即可） ‎ ‎（三）名句名篇默写（本题共1小题，11分）‎ ‎16.（1）惊涛拍岸 卷起千堆雪 （2）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 ‎ ‎（3）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 （4）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 ‎（5）安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜（每空1分，错、漏、添字该空不得分）‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17.（3分）C（第一空：推动：使事物前进；使工作展开。拉动：采取措施使提高，增长或发展。因所搭配的是“经济增长”，应选“拉动”。第二空：暴发：突然发财或得势（多含贬义）；突然发作。爆发：突然发作；（事变）突然发生。“国际金融危机”属于事变，突然发生。应选“爆发”。第三空：态势：状态和形势。趋势：事物发展的动向。“中国经济保持良好增长”有状态和形式两层意思。应选“态势”。第四空：源源不断：形容接连不断。滔滔不绝：像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。此处限制是“动力和活力”，又接连不断的意思。应选“源源不断”。）‎ ‎18. (3分)B（根据逻辑关系，应先有“多年保持快速稳定增长”，然后才谈得上创造了“东方传奇”，排除CD两项；从上下文语意的连贯性看，不宜将“举世瞩目”独立开来，排除A项。）‎ ‎19. (3分)D（画线句错误有二：一是句式杂糅，“作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言”将“作为一个拥有近14亿人口的发展中大国”和“对于一个拥有近14亿人口的发展中大国而言”两种用法杂糅在一起，且这个介宾短语宜放在句首；二是不合逻辑，“中国……就是对世界贡献巨大”判断不成立。）‎ ‎20.（6分）①取决于它所处的高度；     ‎ ‎ ②臭氧就变成健康的杀手（或：臭氧就会损害人体健康）；     ‎ ‎ ③还会造成严重的经济损失。（每句2分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎21.【立意分析】写作时要注意：“美的瞬间”包含两个要素，其一是“瞬间”，既然是瞬间，最好不要写成一个完整的过程，要截取生活中某一个极具震撼力的特写镜头，运用各种表现手法，将其表现出来。其二是“美”，这种“美”可以是美好的心灵、高尚的品德等。‎ 类别 项目 内容 结构 语言 书写 一类卷（60—55分）‎ 符合题意 感情真挚 中心明确 内容充实 结构完整 符合文体要求 语言流畅 书写清晰 卷面整洁 二类卷（54—45分）‎ 符合题意 感情真实 中心基本明确 内容较充实 结构基本完整 大体符合文体要求 语句通顺 偶有语病 书写较清楚 卷面较整洁 三类卷（44—35分）‎ 基本符合题意 内容不够具体 中心不够明确 结构不够完整 条理不很清楚 语句不通顺 语病较多 书写不工整 四类卷（35分下）‎ 文不对题 结构混乱 文理不顺 书写潦草 观点错误 说明：‎ ‎1．切入分：48分； 2.没有题目扣2分；‎ ‎3．每少50字扣1分，最多扣3分；‎ ‎ 4．错别字每处扣1分，重复出现不计，最多扣3分。‎