宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案

宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案

银川一中2019/2020学年度(下)高一期末考试 语 文 试 卷 ‎ 命题教师： ‎ 一、 基础知识（每题3分 共18分）‎ ‎1．下列加点字注音正确的一项是（ ）‎ A．还酹（lěi） 纶巾（lún） 山岑（céng） 封狼居胥（xū） ‎ B．伯仲（zhòng） 游弋（yì） 诡对（guǐ） 乍暖还寒（zhà）‎ C．商贾（jiǎ） 道观（guàn） 仓廪（lǐng） 金戈铁马（gě） ‎ D．脑髓（suì） 自诩（xú） 属文（shǔ） 冠冕堂皇（gūan） ‎ ‎2．下列各句中，加点词的用法分类正确的一项是（ ）‎ ‎①严大国之威 ②皆共目 ③其一人夜亡 ④从者衣褐 ‎ ‎⑤尊贤而重士 ⑥反欲斗两主 ⑦单于壮其节 ⑧左右欲刃相如 ‎ ‎⑨欲因此时降武 ⑩时天下承平日久 A．①/②④⑧/③⑩/⑤/⑥⑨/⑦ B．①⑤/②④⑧/⑦/⑥⑨/③/⑩ ‎ C．①⑤/②⑧/③④⑩/⑥⑨/⑦ D．①/②④⑧/③⑩/⑤/⑥⑦/⑨‎ ‎3．下列句子中的特殊句式分类正确的一项是（ ） ‎ ‎①未之有也 ②求人可使报秦者 ③大王来何操 ④为天下笑 ‎⑤验之以事 ⑥拜送书于庭 ⑦臣诚恐见欺于王而负赵 ⑧君何以知燕王 ‎ ‎⑨汉天子我丈人行也 ⑩马之千里者 A．①⑨/②③⑩/④⑦/⑤⑧/⑥ B．①⑨/②③⑩/④⑥/⑤⑦⑧ ‎ C．①③⑧/②⑩/④⑦/⑤⑥/⑨ D．①④/②③⑩/⑥/⑤⑧/⑦⑨ ‎ ‎4．下列各句朗读节奏划分有误的一项是（ ）‎ A．市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢， B．莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。‎ C．寒蝉/凄切，对/长亭/晚，骤雨/初歇 D．便纵/有/千种/风情，更/与何人/说 ‎5．下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）‎ A．词按字数可分为：小令（58字以内）、中调（59-90字）、长调（91字以上）。按段的多少可分为单调、双调、三叠，词的段落叫阕或片。‎ B．词一般有词牌和词题，词牌是一首词的词调的名称，规定了词的声韵及固定格式，包括字句多少、平仄、押韵等，词题是词的主要内容的集中体现。‎ C．宋代的晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风，虽不无差别，各有擅长，但大体上可归于婉约范畴。‎ - 12 -‎ D．辛弃疾不但在词中抒写抗金、恢复的大题材、大感慨，而且在词中歌咏自然风光，多方面地反映当时的社会风貌。在艺术创造上，他形成了自己的特色。‎ ‎6．下列加点词解释有误的一项是 （ ）‎ A．赢得仓皇北顾 赢得：落得。‎ B．风流总被雨打风吹去 风流：英雄业绩。‎ C．莫道不销魂 销魂：诱人的、迷人的 D．汉亦留之以相当 相当：相抵。‎ 二、现代文阅读（本题共3小题，共15分）‎ 阅读下面文本，完成7～9题。‎ 灯如红豆 侯志明 ‎①纪昀有言：“灯如红豆最相思。”‎ ‎②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。‎ ‎③是的，不止一次。因为我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。‎ ‎④我们家姐妹五人，在那个困难年代出生的人，都品尝过生活的艰难。别的不说，就是一家人偶尔做件新衣和平时的缝缝补补，对母亲来讲就是一项繁重的劳作。春节前的母亲是最忙碌的。一进腊月就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。‎ ‎⑤有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。‎ ‎⑥年年如此。‎ ‎⑦后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。‎ ‎⑧‎ - 12 -‎ 有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹，咋了？”“没咋。”他没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”‎ ‎⑨1982年，我上了高中。虽然那时学校有了电灯，但晚上是要定时关灯的。为了在教室关灯后能多学习一会儿，很多同学都备了一盏小油灯。我也不例外。上了三年高中，如果说有几件东西是不能离开的，那么，这盏小油灯就是其中之一。多少次，当冬天的寒冷冻得我手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。当笔中的墨水冻得不能写字时，是这盏灯帮我融化。假如不曾有小油灯的陪伴照耀，我想在我们那个连老师都配不齐的学校，我是无论如何都不会考上大学的。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭。正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑且经常被嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。从那天起，我似乎懂得了更多的东西。‎ ‎⑩四十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它们却清清楚楚地记录着时代的进步、社会的发展和改革开放的变迁，照耀我前行的路，给我以启迪。‎ ‎⑾其实，“灯如红豆最相思”的上句是“书似青山常乱叠”。把灯和书联系起来的纪昀，忽然升华了我对灯相思的境界和品位。也许这是我思念灯的又一缘由或写完这篇短文后的意外收获吧。‎ ‎（选自《人民日报》2018年10月29日，有删改）‎ ‎7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A．开头引用“灯如红豆最相思”这一句，既照应文章题目，又奠定全文感情基调。‎ B．第⑤段母亲没有抬头看我，反映出母亲为我们赶做新衣的忙碌和深沉的爱。‎ C．第⑧段父亲执意要将多出的两毛钱对清，是为了给我上一堂具有教育意义的课。‎ D．文章叙写回忆，语言朴素自然；精选生活片段表达感情，真挚动人。‎ ‎8．如何理解文中“把灯和书联系起来的纪昀，忽然升华了我对灯相思的境界和品位”这句话？请根据文意进行阐释。（6分）‎ ‎9．文章以“灯如红豆”为题有什么好处？请结合全文进行分析。（6分）‎ 三、古代诗文阅读（36分)‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ - 12 -‎ 杨惟中，字彦诚，弘州人。金末，以孤童子事太宗，知读书，有胆略，太宗器之。年二十，奉命使西域三十余国，宣畅国威，敷布政条，俾皆籍户口属吏，乃归，帝于是有大用意。 皇子阔出伐宋，命惟中于军前行中书省事。克宋枣阳、光化等军，光、随、郢、复等州，及襄阳、德安府，凡得名士数十人，收伊、洛诸书送燕都，立宋大儒周敦颐祠，建太极书院，延儒士赵复、王粹等讲授其间，遂通圣贤学，慨然欲以道济天下。拜中书令，太宗崩，太后称制，惟中以一相负任天下。 定宗即位，平阳道断事官斜彻横恣不法，诏惟中宣慰，惟中按诛之。金亡，其将武仙溃于邓州，余党散入太原、真定间，据大明川，用金开兴年号，众至数万，剽掠数千里。诏会诸道兵讨之，不克。惟中仗节开谕，降其渠帅，余党悉平。 宪宗即位世祖以太弟镇金莲川得开府专封拜乃立河南道经略司于汴梁奏惟中等为使，俾屯田唐、邓、申、裕、嵩、汝、蔡、息、亳、颍诸州。初灭金时，以监河桥万户刘福为河南道总管，福贪鄙残酷，虐害遗民二十余年。惟中至，召福听约束，福称疾不至。惟中设大梃于坐，复召之，福不得已，以数千人拥卫见惟中，惟中即握大梃击仆之。数日福死，河南大治。迁陕右四川宣抚使。时诸军帅横侈病民，郭千户者尤甚，杀人之夫而夺其妻，惟中戮之以徇，关中肃然。语人曰：“吾非好杀，国家纲纪不立，致此辈贼害良民，无所控告，虽欲不去，可乎？” 岁己未，世祖总统东师，奏惟中为江淮京湖南北路宣抚使，俾建行台，以先启行，宣布恩信，蒙古、汉军诸帅并听节制。师还，卒于蔡州，年五十五。 ‎ ‎ （节选自《元史·杨惟中传》）‎ ‎10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）‎ A．宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜乃立河南/道经略司于汴梁/奏惟中等为使 B．宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜/乃立河南道经略司/于汴梁奏惟中等为使 C．宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜乃立河南道/经略司于汴梁/奏惟中等为使 D．宪宗即位/世祖以太弟镇金莲川/得开府/专封拜/乃立河南道经略司于汴梁/奏惟中等为使 ‎11．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A．“崩”指帝王和王后的死，而诸侯死曰薨，大夫曰不禄，士死曰卒，庶人曰死。‎ B．“称制”指君主制时代在嗣君年幼、无法亲自听政的时候，由皇后、皇太后或太皇太后等女性统治者代理皇帝执掌国政。‎ C．“仗节”是手执符节的意思，古代在大臣出使或者大将出师的时候，皇帝授予他们符节，以此作为凭证和权力的象征。‎ D．“屯田”是封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织形式，通过这种形式朝廷可以取得一些军饷和税粮。‎ ‎12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）‎ - 12 -‎ A．杨惟中有胆有才，深受朝廷器重。他二十岁即被派往西域，圆满完成使命；晚年担任江淮京湖南北路宣抚使，蒙、汉军队将帅都归他指挥管辖。‎ B．杨惟中保护文脉，重视文化建设。元军占领宋朝枣阳等地后，他搜罗当地名士和儒学著作，为宋代大儒周敦颐立祠，建立太极书院，弘扬儒学。‎ C．杨惟中惩恶保民，决不姑息迁就。河南道总管刘福贪婪残酷，残害百姓，杀人之夫而夺其妻，杨惟中将其处死，河南由此清明安定了。‎ D．杨惟中大智大勇，善于招降安抚。金朝余党大肆作乱，朝廷会集各道的兵力征讨却没能取胜，他前往劝谕，劝降了他们的首领，余党都被平定。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎（1）延儒士赵复、王粹等讲授其间，遂通圣贤学，慨然欲以道济天下。（5分）‎ ‎（2）吾非好杀，国家纲纪不立，致此辈贼害良民，无所控告，虽欲不去，可乎？（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面的宋词，完成14～15题。‎ 临江仙•惠州改前韵 苏轼 九十日春都过了，贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵，风转柳花球。‎ 我与使君①皆白首，休夸少年风流。佳人斜倚合江楼②，水光都眼净，山色总眉愁。‎ ‎[注释]①使君：时任惠州知州詹范。②合江楼：作者被贬初至惠州时所居之所，在惠州东门，因东西二江汇合于此得名。‎ ‎14．下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A．词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词：“三分春色，二分愁闷，一分风雨”而言春暮人愁。‎ B．“雨翻榆荚阵，风转柳花球”两句中，“翻”“转”用得巧妙，生动形象地写出了暮春时节，榆荚被雨打得零落，柳絮被风吹散的画面。‎ C．下片“水光都眼净，山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法，山水被赋予人的动作和情感，使词更富有感染力。‎ D．本词上片写景，下片抒情，整首词借景抒情，情景交融。语言风格含蓄隽永，婉转缠绵，是豪放派诗人苏轼少有的婉约诗作。‎ - 12 -‎ ‎15．有诗评说，全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。诗人的愁从何而来？请结合全词做简要赏析。（6分）‎ ‎ ‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共3小题，9分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《望海潮》中的“_______________，________________，________________。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。‎ ‎（2）柳永《雨霖铃》一词中渲染分别的气氛，融情入景，准确地传达了一种凄凉的况味的句子是：“_________________，_________________，_________________”。‎ ‎（3）辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中用“_______________，________________，________________？”表达自己抗金杀敌的决心和怀才不遇的忧虑，也表明了自己仍有杀敌能力。 ‎ 四、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 随着现代社会的发展，网络时代来临，快餐文化开始__________，并且不可避免地影响着校园。由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快，让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询，获得了众多莘莘学子的青睐。曾经，学生们捧在手里阅读的是课外书或经典名著，现在，学生们捧着手机、盯着电脑，更偏爱微博或各种网络文字。快餐式阅读和传统式阅读其实各有长短，（     ），但是，这种典型的快餐阅读很可能__________——时间和精力没少花，但收获寥寥。要想真正进行让心灵能够得到净化的阅读，传统式阅读仍是上选。‎ 人类通过阅读纸质文字来传承思想文化的历史已数千年，网络阅读不过数十年而已，就阅读效果而言，二者不能__________。网络阅读不过是一种浅阅读，而传统阅读可以学习知识、充实思想、增加底蕴、提升品位，可以让读者静下心来体味一种__________的心境。所以我们还是多多地捧起书本阅读、拿起笔杆写作，做一个有思想境界、有文化底蕴、有人格修养的人吧！‎ ‎17．依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是（ ）‎ A．大张旗鼓      揠苗助长      一概而论      流连忘返 B．大行其道      揠苗助长      相提并论      逐宕失返 C．大行其道      欲速不达      相提并论      流连忘返 D．大张旗鼓      欲速不达      一概而论      逐宕失返 ‎18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ - 12 -‎ A．科技手段不断更新和图书数字化进程加快，让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询，获得了众多莘莘学子的青睐。‎ B．由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快，让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点，获得了众多莘莘学子的青睐。‎ C．由于科技手段不断更新和图书数字化进程加快，让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点，获得了众多学子的青睐。‎ D．科技手段不断更新和图书数字化进程加快，让电子阅读等新的阅读方式凭借快捷、有效、即时交互式、易查询的特点，获得了众多学子的青睐。‎ ‎19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）‎ A．虽然很多读者朋友迫于时间的限制，更多地选择了快餐式阅读 B．很多读者朋友虽然迫于时间的限制，更多地选择了快餐式阅读 C．很多读者朋友选择快餐式阅读虽然是迫于时间的限制 D．虽然很多读者朋友选择快餐式阅读是迫于时间的限制 ‎20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 我国是诗歌的国度， ①      。在这漫长的历史中，产生过无数杰出的诗人，__ _② 。从《诗经》、楚辞到乐府民歌，从魏晋诗歌到唐诗、宋词、元曲，它们一脉相承，而又风格迥异，是我国文学宝库中的璀璨明珠。欣赏这些诗篇对我们陶冶性情，提高审美品位，具有积极的作用。     ③      ？我们一般认为，诗歌是文学作品的一大样式，是饱含着强烈感情和丰富想象，运用比兴、隐喻、象征、拟人、反复、重叠等表现手法，更集中概括地表现诗人情思，语言生动凝练，富于节奏和韵律的文学作品。‎ ‎21．下面是某市“图书馆还书流程图”。请用一段文字表述这个流程图，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。(5分)‎ 五、写作（60分）‎ - 12 -‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 曾经，贵州省遵义市播州区草王坝村村民去最近的水源地挑水来回要走两个小时。为了解决村民缺水问题，1958年起，时任草王坝大队大队长的黄大发开始带着村民打通隧道建沟渠，由于资金、技术等原因，工程进行得很艰难，但黄大发没有放弃。1989年，54岁的黄大发到水利站学习水利知识和开凿技术。就这样，他带领群众，用36年的时间，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米，地跨3个村的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史。‎ ‎2018年，黄大发荣膺感动中国2017年度人物。‎ 上面材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。‎ 要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。‎ - 12 -‎ ‎2019/2020(下)高一期末语文试卷参考答案 ‎1.选B A．还酹（lèi）纶巾（guān）山岑（cén） C．商贾（gǔ）仓廪（lǐn） ‎ 金戈铁马（gē） D．脑髓（suǐ） 自诩（xǔ） 属文（zhǔ） ‎ ‎2.A ①形-动/②④⑧名-动/③⑩名-状/⑤形-名/⑥⑨动-使动/⑦动-意动 ‎ ‎3.C ①③⑧宾语前置/②⑩定语后置/④⑦被动句/⑤⑥介宾后置/⑨判断句 ‎ ‎4.D 应划分为：便纵有/千种/风情，更与/何人/说。‎ ‎5.C 苏轼属豪放派，其余属于婉约派。‎ ‎6.C 形容极度忧愁、悲伤。‎ ‎7．C “是为了给我上一堂具有教育意义的课。”错，是出于父亲的善良和正直。‎ ‎8．①"对灯相思"，是指"我"思念灯下赶制新衣的母亲、灯下对账的父亲、借灯给我的女同学等；②"对灯相思"是因为这些"灯"见证着人性中的爱、正直、善良、宽容等，记录着社会的变迁，温暖着我的心灵，陪伴我长大；③"把灯和书联系起来"又让我有了更深的感悟，多读点书，可以在我们心中点亮一盏灯，提升自我，照亮人生。（6分，每个要点2分）‎ ‎9．①"灯"作为线索贯穿全文，使文章结构严谨，思路清晰；②"灯如红豆"含蓄地表达了作者对灯相思的情感；③运用比喻手法，形象生动，吸引读者。（6分，每个要点2分）‎ ‎10.D ‎ ‎11.A 大夫死曰卒，士死曰不禄。 ‎ ‎12. C “杀人之夫而夺其妻”的是郭千户而不是刘福。‎ ‎13．（1）（杨惟中）邀请儒士赵复、王粹等在书院讲学，他于是通晓圣贤之学，慷慨激昂地想用圣贤之道助益国家。（ “延”“通”“济”各1分，大意2分）‎ ‎（2）我并非喜欢杀戮，国家没有法纪，致使这种贼人残害良民，（百姓们）无处控告，即使我不想除掉他们，行吗？（“好”“虽”“去”各1分，大意2分）‎ 译文：‎ 杨惟中字彦诚，是弘州人。金朝末年，以孤儿的身份侍奉太宗，懂得读书，有胆略，太宗器重他。他二十岁的时候，奉命出使西域三十多个国家，宣扬国威，发布政令，让他们都登记户口设置属官，然后才返回，皇帝于是有重用他的意图。‎ 皇子阔出征讨伐宋朝，命令杨惟中在军中代理中书省事。攻克宋朝枣阳、光化等军，攻克光、随、郢、复等州，以及襄阳、德安府，共获得名士几 - 12 -‎ 十人。收集程颢、程颐的著作送往燕都，建立宋朝大儒周敦颐的祠堂，建立太极书院，邀请儒士赵复、王粹等在书院讲学，杨惟中于是通晓圣贤之学，慨然想以圣道助益国家。杨惟中任中书令，太宗去世，太后临朝听政，杨惟中一人以宰相的身份负担天下大事。‎ 定宗即位，平阳道断事官斜彻横行不守法，皇帝诏令杨惟中代皇帝前去宣扬政令、安抚百姓，杨惟中审讯之后将其处死。金朝灭亡后，金朝将领武仙在邓州溃败，余党逃散于太原、真定之间，占据了大明川，使用金朝开兴年号，人数达到几万，抢掠几千里。皇帝诏令会集各道的兵力进讨，没有战胜。杨惟中执符节前往劝谕，其首领投降，其余党全部平定了。‎ 宪宗即位，世祖以太弟的身份镇守金莲川，有权设立衙署和任命官员。于是在汴梁设立河南道经略司，奏请任命杨惟中等为经略使，让他在唐、邓、申、裕、 嵩、汝、息、亳、颍等州屯田。刚灭金时，由监河桥万户刘福为河南道总管，刘福贪婪残酷，欺压残害金朝的遗民二十多年。杨惟中到任后，召刘福来听训，刘福称病不来。杨惟中在座位上放了大木棒，又召他，刘福不得已，率几千人护卫着来见杨惟中，杨惟中便手握大棒将他打倒。几天后刘福死了，河南由此清明安定。杨惟中改任陕右四川宣抚使。当时各部队的将领横行奢侈，侵害百姓，有个叫郭千户的尤其厉害，杀人之夫而抢夺其妻，杨惟中将其处死示众，关中于是秩序安定。杨惟中对人说：“我并非喜欢杀戮，国家没有法纪，致使这种贼人残害百姓，百姓们无处控告，就算我不想除掉他们，行吗？”‎ 己未年，世祖统率东路军，奏请任命杨惟中为江淮京湖南北路宣抚使，让他建立行御史台，因在世祖之先启行，宣布朝廷的恩泽信誉，蒙古、汉军的各部队将领都听从他的节制。部队返回时，杨惟中在蔡州去世，时年五十五岁。‎ ‎14. D 词上片下片均有景有情，词中“我与使君皆白首，休夸少年风流”是直接抒情；“语言含蓄隽永，婉转缠绵”也错，“九十日春都过了，贪忙何处追游”等语句明白如话。‎ ‎15. ①因伤春惜春而愁。上片“九十日春都过了”，直接交代此时为暮春时节，“雨翻榆荚阵，风转柳花球”更是渲染了暮春的哀怨伤感的气氛，诗人为春光易逝而愁。②因飘泊异乡而愁。本词为诗人被贬异乡时所作，诗人由风中飘飞的柳絮联想到身处异乡、漂泊无依的自己，因而忧愁。③因青春不再而愁。下片词人由逝去的春光联想到自己逝去的青春，“我与使君皆白首，休夸少年风流”用直抒胸臆的方式表达了青春年华易逝的愁情。（每答对1点给2分。）‎ - 12 -‎ ‎【翻译】 春天过去了，一直忙忙碌碌，如今再想寻春，也不可能了。纵然还有三分春色，那一分惆怅也无法免去。雨打榆荚零落，柳絮染尘成球，被风吹得到处翻滚。 我和知州您都是白发老人了，再不要说以前的年少风流往事了。美丽的歌女斜靠在合江楼边。水光清凉，山色美丽，总是让人情不自禁为之感叹。‎ ‎16.（1）重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花.‎ ‎（2）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。‎ ‎（3）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否 ‎17 选C。 大行其道：原指某种学术、道术正在盛行、流行。现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。 大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。形容快餐文化的盛行应该用“大行其道”。 欲速不达：想求快速，反而不能达到目的。 揠苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。根据后文的“时间和精力没少花，但收获寥寥”，宜用“欲速不达”。 相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。一概而论：用同一标准来对待或处理。此句是说“网络阅读”与“传统阅读”的阅读效果，并不强调同一标准，应选“相提并论”。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 逐宕失返：随波流荡而忘却归来。指随逐时俗，而不知返归根本。“逐宕失返”感情色彩不当，应选“流连忘返”。‎ ‎18．选D。 画线句子中，“由于”“让”不能同时使用，缺主语，可去掉一个，B、C两项错；“凭借……”缺少宾语，应为“凭借……的特点”，A项错；“众多莘莘学子”重复，“莘莘学子”指众多学子，前面的“众多”应该去掉，A、B两项错。 19．选A。 B、C两项的主语是“很多读者朋友”与原文后一分句的主语“这种典型的快餐式阅读”不一致，转换了话题，故排除；D项，叙述重心在“迫于时间的限制”，语意与下句不衔接。故选A项。 20.①诗歌在我国有着悠久的历史 ②创造出难以计数的优美诗篇 ③那什么是诗歌呢（每句2分，意思对即可。）‎ ‎21. 读者入室验证还书，如果不过期，归还书后，管理员直接把书归库上架;如果借书过期，管理员要根据规定收取图书借阅逾期费，并把书还回归库上架。管理员每月统计当月图书借阅逾期费金额，上缴财务。(内容2分，准确2分，连贯1分。共5分，意思对即可。) 22.写作指导： ‎ ‎①面对困难不退缩，遭遇失败不气馁；‎ - 12 -‎ ‎②心系群众、无私奉献的为民情怀；‎ ‎③艰苦卓绝、百折不挠；‎ ‎④坚定的信仰，不屈的精神；‎ ‎⑤不忘初心；‎ ‎⑦主动寻求科学方法；‎ ‎⑧自力更生等 - 12 -‎