- 2021-06-21 发布 |
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文档介绍
2020年高考二轮专题复习:第2部分 专题3 第1讲 选修3旅游地理(45张PPT)
专题三 突破高考地理 2 道选考题 考情解读 脑图构建 1. 从考查内容看,主要侧重于考查 ① 旅游资源的类型、分布与开发条件评价。 ② 旅游规划、旅游活动设计及旅游与区域发展。 2 .从命题形式看: ① 以区域旅游资源分布为背景,考查旅游景观的欣赏和旅游资源的分布及开发评价。 ② 以具体旅游现象或事例为切入点,考查旅游活动的意义、面临的问题,以及区域旅游资源开发措施和开发中应注意的问题。 项目 种类 举例 旅游价值 核心 表现形式 形成过程 自然 旅游 资源 地文景观 云南石林 对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义 地貌 景观 具体形式 自然过程 水域风光 杭州西湖 生物景观 黄山迎客松 天象与气候景观 黄山云海 人文 旅游 资源 遗址 遗迹 北京 故宫 表现在教育性 ( 知识 的、文化的 ) 旅游方面的意义 建筑 景观 具体 形式 和精 神文 化形 式 历史 过程 及人 类活 动 建筑与 设施 苏州 园林 旅游 商品 景德镇 瓷器 人文 活动 傣族 泼水节 价值 含义 资源类型 美学价值 自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性,这是吸引旅游者的最根本原因 自然景观 科学价值 自然风景名胜在一些自然现象的成因、演变机制等方面有一定的科学研究价值 自然景观 历史文化价值 文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要价值 人文景观 经济价值 旅游资源的使用能产生巨大的经济效益 自然景观、 人文景观 项目 景观特点 选择欣赏位置 远眺俯视 高大雄伟、面积广 特定位置 地貌的酷似造型 仰视 瀑布景观 俯览、远望 以回环曲线构景的江河,以旷景取胜的湖海 亭、榭、水边小路观赏 比较小的湖沼池塘 乘船 山水有机组合 把握观赏时机 不同季节 自然景观随季节 变化的差异明显 不同时刻 日出、日落 特定时间 景观出现时间特定 思考方向 答题术语 游览价值 资源 美学、科学、历史文化价值高 ( 低 ) ;资源质量好 ( 差 ) ;游览价值高 ( 低 ) ;一定地区内的景点数量及彼此间距小 ( 大 ) 集群 资源集群状况优良 ( 较差 ) 地域 组合 景观与相邻地区的独特性程度;旅游景观丰富 ( 单一 ) ,地域组合状况较好 ( 差 ) 开发条件 社会经济 与经济发达地区距离远 ( 近 ) 市场交通基础设施 本区及其与市场之间交通设施和服务状况较好 ( 差 ) ;区内食、宿、行、娱、游、购等配套服务设施的完善 ( 不完善 ) 环境承载力 当地的环境承载力大 ( 小 ) 社会条件 政策 政策支持 社会 社会秩序良好 规划要求 旅游景区的交通规划 景区交通线路规划 景区交通规划首先要方便游览各个景点,保证交通的便捷、经济、安全、可靠 旅游交通工具规划 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻旅游疲劳 旅游景区的服务设施规划 规划的目的 旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的,它是整个景区的组成部分 规划时要考虑的因素 要与交通线连接,注重交通的便利、快捷 尽量在旅游景区附近选址,以方便旅游者 有的服务设施需要集聚,有的需要分散,布局时需要具体分析 原则 原因 选择最有名的旅游地 旅游地的知名度越高,往往表明其旅游资源的非凡性越突出,对游客的吸引力越强 选择与居住地的环境差异较大的旅游地 人们居住地与旅游地的环境差异会激起人们的旅游愿望,不同地区的旅游资源具有互补性。正是旅游资源空间和时间分布的不均匀,成为人们旅游的动力 选择最小旅游时间比 旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的单纯旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比值。一般来说,人们选择旅游点和旅游线路时,总是追求最小的旅游时间比。在旅游线路上倾向于环路设计,追求以最小的旅游时间比游览最多的旅游地 了解旅游者的出游愿望和能力 出游愿望:个人的兴趣 ( 旅游动机 ) 和爱好 ( 旅游偏好 ) 能力:自身的经济承受能力和闲暇时间 收集旅游地的信息 收集信息的渠道:各种新闻媒介、旅行社、导游手册、亲朋好友、有经验的旅游者等 需要收集的旅游地信息包括:旅游地旅游资源的类型、主要游览景区、景区的特色、旅行费用、旅游服务设施和条件等以及旅游地的时空可达性 确定旅游目的地,选择旅游线路 ① 选择最著名的旅游地 ② 选择与居住地环境差异比较大的旅游地 ③ 选择最小旅游时间比 保证旅游 安全 影响旅游 安全的因素 旅游地的地形、气候、水文等自然环境条件 旅游硬件设施情况 旅游地的社会文化环境 作用 表现 促进国民素质和生活质量的提高 通过旅游,能够增长见识、陶冶情操 提供大量就业机会 旅游业基本上是劳动密集型的产业,旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会 促进文化交流 现代旅游的发展,使不同国家和地区、不同民族和文化的交流日益增多,从而消除了一些社会、民族偏见,促进了相互了解查看更多